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      2. 初中生國(guó)旗下的演講稿

        時(shí)間:2024-03-28 15:25:32 玉華 演講稿 我要投稿
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        初中生國(guó)旗下的演講稿(精選52篇)

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的初中生國(guó)旗下的演講稿,歡迎閱讀與收藏。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦。

        初中生國(guó)旗下的演講稿(精選52篇)

        ▼目錄▼
        【1】初中生國(guó)旗下的演講稿【4】初中生國(guó)旗下的演講稿拒絕欺凌
        【2】初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師【5】初中生國(guó)旗下的演講稿消防安全
        【3】初中生國(guó)旗下的演講稿緬懷先烈【6】初中生國(guó)旗下的演講稿雷鋒

          初中生國(guó)旗下的演講稿 1

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《國(guó)歌——伴我們成長(zhǎng)》。

          藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

          同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

          一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

          然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的'歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗,沒(méi)有尊重國(guó)旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國(guó)歌,沒(méi)有心唱國(guó)歌。所有的一切,只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗,口中沒(méi)有國(guó)歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國(guó)旗,聽(tīng)著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠(chéng)的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音!

          謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 2

        親愛(ài)的老師同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是《樂(lè)看人生,笑迎生活》。

          在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了。

          有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒(méi)用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說(shuō):“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己,而只要你一努力就一定能超過(guò)別人。”兒子聽(tīng)了,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。

          現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào),新的生活從這里開(kāi)始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

          同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè)觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的'追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

          只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章!

          謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 3

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。

          青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

          也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。

          對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

          每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

          愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮?ㄈR爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的`努力。

          正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。

          同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

          表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

          古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的`長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。

          時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

          所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。

          同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!

          謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 5

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。

          祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。

          每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的`眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!

          我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

          謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 6

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

          同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過(guò)得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,新的11月馬上就到了。

          是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè),寶貴的今天再也不回來(lái)了。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。

          時(shí)間就是這樣無(wú)情,這樣公平。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。

          古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥(niǎo)先飛。

          人的.生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)的時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率;抓緊時(shí)間還要善于抓住今天,我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!

          同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,是每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

          謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 7

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

          君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

          “花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的.心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

          “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

          我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

          謝謝,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 8

        各位老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)》。人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段!贝_實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生。

          在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽(tīng),手寫(xiě),心記,全神貫注,不得松懈的也是學(xué)生。

          學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。

          當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中!

          俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的,要想掌握真知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的'。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

          如果說(shuō)人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 9

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進(jìn)一步,就是成功》。

          在人生的道路上,我們難免會(huì)碰到一些困難和挫折,當(dāng)它們擋住我們追求成功的步伐時(shí),我們就會(huì)想方設(shè)法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個(gè)困難就成為了另一個(gè)奮斗目標(biāo),只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會(huì)逐漸戰(zhàn)勝這個(gè)大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長(zhǎng)在美好的環(huán)境中,每進(jìn)一步,就是一種成功。

          成功其實(shí)不需要什么秘訣,只要你對(duì)其保持熱愛(ài)就足夠了。這種熱愛(ài)源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,它會(huì)使你竭盡全力,想方設(shè)法去和目標(biāo)一次次地接近,最后由成功來(lái)為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛(ài),也是一種成功。

          人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來(lái),或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂(lè)。即使我們處于劣勢(shì),只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險(xiǎn),把自己推到別人前面去,我們就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。

          有人說(shuō),是人才就不會(huì)被埋沒(méi),總有一天會(huì)被發(fā)掘出來(lái)。其實(shí)不然,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,社會(huì)需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現(xiàn)自己的膽識(shí)。所以,我們不但要成功,而且要及時(shí)成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無(wú)比的書(shū),由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內(nèi)容無(wú)比深刻的精品,卻落得一本也賣(mài)不掉的命運(yùn)。這也正如韓愈在《馬說(shuō)》中寫(xiě)道的:“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!”

          這學(xué)期的生活已接近尾聲,回顧這一學(xué)期,你進(jìn)步了多少?你有沒(méi)有成功?

          在陽(yáng)春三月的'風(fēng)箏比賽中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在涼爽四月的籃球斗爭(zhēng)中,我們學(xué)會(huì)了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗(yàn)到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現(xiàn)自我!

          激情六月,初三的學(xué)哥學(xué)姐們面對(duì)了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折;激情六月,初一的學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)給了父親一聲聲“節(jié)日快樂(lè)!”

          火辣的七月,期末考試就要來(lái)了,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。

          現(xiàn)在,進(jìn)一步,去迎接期末考試的成功。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 10

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)學(xué)校,從我做起》。

          我們的校園美麗又和諧,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。

          我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的.堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我們每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),那就是一種奉獻(xiàn)。愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔?你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!

          “同學(xué)們,誰(shuí)是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”是呀,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。

          謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 11

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是《師恩難忘》。

          金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

          我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書(shū)寫(xiě)漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的.溫馨。

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。

          祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

          謝謝!我的發(fā)言完畢。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 12

        各位老師、各位同學(xué):

          大家早上好!今天我發(fā)言的主題是“誠(chéng)信考試”。

          誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們生活中不可缺少的優(yōu)良品德。正是因?yàn)槲覀儞碛姓\(chéng)信,所以我們才能建立美好的班級(jí)、校園和社會(huì)。

          光陰如梭,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,預(yù)備、初一、初二年級(jí)迎來(lái)了重要的期中考試,而我們初三也面臨著嚴(yán)峻的模擬考試。然而,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,另一場(chǎng)對(duì)我們的誠(chéng)信的`考驗(yàn)也悄然降臨。

          在上一次的初三月考中,我留下深刻的印象。年級(jí)前三十的同學(xué)被安排在同一考場(chǎng),進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)人監(jiān)考的測(cè)試。在考試期間,教室里十分安靜,每一位同學(xué)都一絲不茍地遵循著考場(chǎng)規(guī)則,認(rèn)真答題。這樣的場(chǎng)景讓老師感到欣慰,也讓同學(xué)們感到愉悅,因?yàn)橥瑢W(xué)們都用自己的誠(chéng)信完成了一份滿分答卷。在這樣的環(huán)境下,我們感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的信任,也感覺(jué)到誠(chéng)信的力量。相信在這一場(chǎng)考試之后,大家不僅收獲了優(yōu)異的成績(jī),也收獲了自己對(duì)自信和誠(chéng)實(shí)的感悟。

          我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái),所以我們不僅要刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績(jī),更要端正思想與品德,在人生這一場(chǎng)考試中取得滿分。誠(chéng)信考試,為自己的人生添上一抹絢麗的色彩!

          謝謝!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我演講的主題是:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從我做起。

          中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的高尚品德,F(xiàn)在我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!

          我們是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。我們要時(shí)刻將祖國(guó)裝在心里,我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)武裝自己。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

          繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中,保衛(wèi)河山,拋頭顱、灑熱血的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去。對(duì)于生活在和平年代的我們來(lái)說(shuō),熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)就是熱愛(ài)我們的學(xué)校。試想一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?

          學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、任勞任怨的辛勤園丁。她是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)她的形象和榮譽(yù)。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師,尊重所有為我們提供服務(wù)的.叔叔阿姨們。我們要自覺(jué)地愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境。我們要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待我們的每一位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答培育了我們的母校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿 14

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。

          敬愛(ài)的老師,你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),把希望撒向祖國(guó)各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬(wàn)戶的痛苦和歡樂(lè),決定了祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們敬重你們。

          敬愛(ài)的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。

          敬愛(ài)的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的.敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流,心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國(guó)的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來(lái)。

          今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績(jī)!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 1

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家好,我是九年級(jí)七班的學(xué)生xx。

          初中三年轉(zhuǎn)眼就到了最后,我們初三年級(jí)已經(jīng)是一個(gè)面臨中考的年級(jí)了。從今天算起,距離中考我們只剩下了100天。一百天看似很長(zhǎng),但對(duì)于想要學(xué)習(xí)的同學(xué),只是彈指一揮間。這最后的100天,好似百米沖刺的最后十米,誰(shuí)可以堅(jiān)持住,不倒下,誰(shuí)就是最后的贏家。

          在這里我想對(duì)初三的同學(xué)們說(shuō):“如果你在此之前堅(jiān)持了、奮斗了,請(qǐng)不要沾沾自喜,因?yàn)閷?duì)于其他人來(lái)說(shuō),他們還有100天來(lái)超越你。誰(shuí)可以笑到最后,還是個(gè)未知數(shù);而對(duì)這之前已經(jīng)荒廢了、享受了的'同學(xué),也請(qǐng)你不要懊悔,因?yàn)槟氵有100天來(lái)奮斗,能否咸魚(yú)翻身全看你自己了!边@最后的一百天如果你掌握好了,它就是一把未來(lái)的金鑰匙;掌握不好,他就是你人生的斷頭臺(tái)。中考是我們?nèi)松牡谝粋(gè)坎兒,也是我們的龍門(mén),過(guò),褪鱗成龍,不過(guò),便遍體鱗傷。在這最后的100天里,我們只有一條路,那就是“拼”!盡自己最大努力去拼,去干。

          記住:機(jī)會(huì)只會(huì)留給奮斗的人!

          最后,真心的祝愿各位初三同學(xué)都可以在中考戰(zhàn)場(chǎng)上取得自己的輝煌戰(zhàn)果。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 2

        尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          寒冬過(guò)去,春意濃濃,萬(wàn)物復(fù)發(fā),隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,把我們推到了九年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻,初中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而九年級(jí)又是初中時(shí)代最重要的一年,面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們九年級(jí)(1)班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙?lái)嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的.動(dòng)力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實(shí)、完善自我。我們決不會(huì)放棄,我們尋找競(jìng)爭(zhēng),尋找挑戰(zhàn),尋找快樂(lè),尋找夢(mèng)想,我們不敢停留。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)百日誓師大會(huì),這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì),激發(fā)斗志的大會(huì),它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。

          在這里我代表九(1)全體同學(xué)向各位老師表示,我們?nèi)嗤瑢W(xué)將以全新的心態(tài)面對(duì)人生,以充沛的精力投入迎考準(zhǔn)備中。時(shí)針,在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),初中時(shí)代的日子在無(wú)聲的流淌,同學(xué)們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時(shí)間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧!人生能有幾回搏,活著的每一天就應(yīng)該去奮斗!一份耕耘,一分收獲,老師,同學(xué)們,讓我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實(shí)每一天,以自己的努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗。

          希望,由我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來(lái)創(chuàng)造!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          今天是一個(gè)不同尋常的日子,再過(guò)去時(shí)100天,我們就要結(jié)束緊張而美麗的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。

          轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我已經(jīng)走到了我人生當(dāng)中的一個(gè)重要的十字路口,我會(huì)堅(jiān)定不移地向著我的目標(biāo)邁進(jìn)。

          在這三年里,我經(jīng)歷了很多。從剛上初中到現(xiàn)在,我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的耐心指導(dǎo)。我很慶幸自己能夠遇到這樣無(wú)私,愛(ài)我們的老師們。

          我覺(jué)得自己在這一階段的狀態(tài)不是很好,因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)以來(lái)我的'壓力就很大。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想,我知道老師們都在為我著急,有時(shí)老師說(shuō)我有進(jìn)步,我知道那是在鼓勵(lì)我,所以我更要加倍努力。有一段時(shí)間,我真的很迷茫,我不知道自己能否順利通過(guò)中考,但是一想到這些年來(lái)所付出的努力,我堅(jiān)定了自己的信念,為了讓自己有一個(gè)美好的未來(lái),我必須面對(duì)。

          爸爸媽媽為了我付出了太多辛苦,有時(shí),爸爸媽媽會(huì)為了瑣事吵架,媽媽為了不讓我分心,盡量不在我面前表現(xiàn)出不開(kāi)心,但是我能看出來(lái)媽媽的笑容很勉強(qiáng),我知道努力學(xué)習(xí)才能改變爸爸媽媽的生活,才能改變我的命運(yùn)。所以,在接下來(lái)的一百天里,我會(huì)比平常更努力,更用功。我知道重點(diǎn)高中的大門(mén)是不好邁進(jìn)的,每個(gè)人都在朝著那里奔跑,激烈的競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)會(huì)上我感到害怕,可我知道,我不能退縮,我現(xiàn)在惟一能做的,就是努力。我會(huì)制定一個(gè)適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,在薄弱的科目上多下功夫,上課積極跟著老師的思路,有不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教。

          現(xiàn)在,我就是一只正準(zhǔn)備接受中考洗禮的海燕,渾身充滿力量,充滿斗志,我會(huì)堅(jiān)定不移地朝著我理想的高中前進(jìn)!

          三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,不必再惋惜曾經(jīng)的失誤,不必再哀嘆過(guò)去的懶惰,我們現(xiàn)在要做的就是,努力奮斗,為自己的未來(lái)譜寫(xiě)一段華美的樂(lè)意!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我站在這里,心情無(wú)比激動(dòng)。距離我們?nèi)松械囊淮沃匾荚嚒锌,只剩下短短的一百天了。這一百天,將是我們拼搏的日子,是我們沖刺的日子,更是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子。

          回首過(guò)去,我們?cè)?jīng)為了一個(gè)目標(biāo)而付出努力,我們?cè)?jīng)為了一個(gè)夢(mèng)想而揮灑汗水。今天,我們站在中考的起點(diǎn)上,我們需要以更加堅(jiān)定的信念,更加頑強(qiáng)的毅力,去迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。

          同學(xué)們,中考不僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量,更是一場(chǎng)意志的考驗(yàn)。在未來(lái)的百日里,我們或許會(huì)遇到困難,或許會(huì)感到疲憊,但是,只要我們心中有夢(mèng)想,腳下有力量,我們就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

          我們要珍惜這百日的時(shí)間,不放過(guò)每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們要把握好每一堂課,每一份試卷,每一道題目,將它們作為我們邁向成功的階梯。我們要用勤奮的汗水去澆灌夢(mèng)想的花朵,用不懈的努力去鑄就成功的輝煌。

          同時(shí),我們也要保持一顆平常心,不因一時(shí)的得失而氣餒,不因短暫的挫折而放棄。我們要相信,只要我們努力了,付出了,就一定會(huì)有收獲。

          在此,我要向所有支持我們、關(guān)心我們的人表示衷心的感謝。感謝我們的父母,他們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境;感謝我們的'老師,他們?yōu)槲覀兏冻隽诵燎诘暮顾;感謝我們的同學(xué),他們與我們一同成長(zhǎng),一同進(jìn)步。

          最后,我要對(duì)大家說(shuō):讓我們以堅(jiān)定的信念,以頑強(qiáng)的毅力,去迎接中考的挑戰(zhàn)。讓我們?cè)诎偃盏臅r(shí)間里,拼搏進(jìn)取,奮發(fā)向前,為自己的夢(mèng)想而努力。

          我相信,在未來(lái)的日子里,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          今天是特殊的日子。還有100天,我們將迎來(lái)xx年中考,迎接祖國(guó)的挑選,我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。

          只有100天了,100天時(shí)間太短!但我們充滿朝氣,胸懷理想,我們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),一分耕耘,總有一分收獲,鼓起勇氣,迎著朝陽(yáng),走出艱難,走過(guò)這100天,希望就在前頭!

          我們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的`戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整11個(gè)春秋,今天是我們沖刺的時(shí)候了。

          夸父追日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不悔。我們要堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!

          歷史告訴我們:成功沒(méi)有秘訣。如果真有的話,首先就只有堅(jiān)持到底,永不放棄;其次就是想放棄的時(shí)候,請(qǐng)回到頭來(lái)再照著第一個(gè)秘訣去做:堅(jiān)持到底,永不放棄,直到勝利。

          十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍,斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)云月鏖戰(zhàn),今天我們鄭重宣誓:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火。

          今天,我為xx中學(xué)自豪;明天,xx為我驕傲。我們要唱出青春無(wú)悔,讓夢(mèng)想飛躍千山!我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

          “人生幾回往事,青山依舊枕寒流,子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”,三分靠運(yùn)氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。我們堅(jiān)信:今年的6月我們的笑臉將更加燦爛!我們的湖中更加耀眼!

          謝謝!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 6

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          光陰荏苒,歲月如梭,三年的初中生活漸行漸遠(yuǎn),現(xiàn)在,我們已經(jīng)站在了中考的沖刺線。我們踏過(guò)書(shū)山坎坷、渡過(guò)學(xué)海茫茫從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接中考命運(yùn)的撞擊。

          感恩時(shí)間,給我們奮斗的100天去努力。踏上初中即將結(jié)束的征程,我們更要沉著、冷靜,更有計(jì)劃、有目標(biāo)對(duì)待學(xué)習(xí)。因?yàn)檫有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在學(xué)習(xí)面前每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

          感謝夢(mèng)想,給我們炙熱的100天去實(shí)現(xiàn)。不記得夢(mèng)想開(kāi)始在哪年,它卻伴我們走到今天,多少次茫然不知向何處,多少次又幾乎觸摸到夢(mèng)想的邊緣。相信每位同學(xué)心中都有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),一個(gè)理想的中學(xué)。未來(lái)100天我們?nèi)孕璞3址e極向上的心態(tài),目標(biāo)輪廓越來(lái)越清晰。既然選擇了高山,就去頂峰觀光;既然選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;既然選擇了藍(lán)天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢(mèng)想,就要頑強(qiáng)拼搏。

          100天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

          100天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

          100天,我們將用少年的行動(dòng)證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的`路。

          有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;

          苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn);足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

          同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延展;激情火熱的勇氣,可以讓南寧二中、三中的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

          同學(xué)們,讓我們奮斗100天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗100天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目;奮斗100天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。

          三年寒窗磨利劍,六月中考現(xiàn)光芒,祈我47中,中考必勝!

          謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 7

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、各位叔叔阿姨們:

          你們好!

          我是來(lái)自901班的裴xx,我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)我能站在這樣一個(gè)舞臺(tái)上作為一個(gè)還不錯(cuò)的學(xué)生發(fā)言,我很高興,也很激動(dòng)!

          在小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)非常不爭(zhēng)氣孩子,學(xué)校只要一有壞事,老師們同學(xué)們首先想到的`就是我,我的家長(zhǎng)也經(jīng)常被請(qǐng)到學(xué)校。記得小升初的時(shí)候,我的母校象山中學(xué),因?yàn)槲业恼{(diào)皮把我拒之門(mén)外;爸爸讓我考貴溪二中,xx年級(jí)了,我們都知道,學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情,但又有哪件事情不辛苦呢?通過(guò)初三的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步總結(jié)了一下關(guān)于學(xué)習(xí)方面的幾條經(jīng)驗(yàn):我們應(yīng)該早上早,晚上晚,白天不偷懶;自己主動(dòng)學(xué)習(xí),早上自覺(jué)起來(lái),傍晚吃完飯去教室看書(shū),晚上自己留下加班加點(diǎn),遇到不會(huì)的主動(dòng)問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師;改變自己的壞習(xí)慣,我是一個(gè)手機(jī)控,一天不摸手機(jī)就難過(guò),但是這個(gè)學(xué)期我主動(dòng)把手機(jī)給了家長(zhǎng),下定決心不碰手機(jī),努力沖向一中的大門(mén)。我知道,只要堅(jiān)持不懈的努力去改變,就會(huì)有一個(gè)不一樣的自己。

          現(xiàn)在,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿了信心,我給自己定的目標(biāo)是5A1B,我堅(jiān)信,世界上沒(méi)有什么不可能,我裴xx能做到,我相信我們?cè)谧耐瑢W(xué)都能做到。在這最后的100天里,我們大家一起,不要放棄放努力,更不要在奮斗的年齡選擇安逸,讓我們共同努力,創(chuàng)造奇跡,考上一中!同學(xué)們,現(xiàn)在不拼何時(shí)拼,風(fēng)里雨里,一中等你!

          我的講話完畢,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 8

        各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!今天我有幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我演講的主題是:奮斗—讓生命之花綻開(kāi)。

          著名作家冰心說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。沒(méi)錯(cuò)!人生只有奮斗,才能讓生命之花綻放。

          回望初中三年,一路上灑滿了歡笑與淚水。而中考早就和我們聯(lián)系在一起。這段路途注定充滿了艱辛與坎坷,但我們決不能退縮,因?yàn)槲覀儽澈,有很多人默默地陪伴和支持。他們是可?ài)的父母,是辛勤的'園丁。他們最大的期望,便是我們這些花兒能在六月沙場(chǎng)上美麗地綻放。

          從今天開(kāi)始,我們就要用一百天游過(guò)湍急的大河,戰(zhàn)勝中考的驚濤駭浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,我們要在老師的引導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏 ,謹(jǐn)聽(tīng)教誨,攻克學(xué)習(xí)難關(guān)。”一百天足夠長(zhǎng),長(zhǎng)到足以把書(shū)再過(guò)一遍,把所有的題型再做一遍,把錯(cuò)題本,總結(jié)本再看一遍。100天足夠重塑一個(gè)自我,足夠打造一個(gè)未來(lái)!但這一百天也很短,短得不能有半點(diǎn)遲疑,不能有一分一秒的虛度與徘徊。

          在千軍萬(wàn)馬的齊力奔騰下,我們每個(gè)人都心懷一飛沖天的激情。在散發(fā)著無(wú)窮光和熱的太陽(yáng)下,我們爭(zhēng)分奪秒,與時(shí)間賽跑。努力了沒(méi)有得到想要的結(jié)果,我相信這不是最壞的結(jié)局,如若在這一百天之內(nèi)提前結(jié)束逐夢(mèng)之旅,缺少歷練,嬌弱得如溫室的花朵,然后過(guò)著一眼就能遇見(jiàn)平淡如死水的生活,這才是最可怕的。

          惟其艱難,才更需勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。今后這100天,就讓我們持著這股堅(jiān)忍不拔之志, 懷夢(mèng)以為心,勵(lì)志以為學(xué)。

          師生相伴,吾儕同行,沉心靜氣,砥礪奮進(jìn),享拼搏之酣暢,唱奮斗之長(zhǎng)歌。

          我的演講到此完畢,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 9

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的初三同學(xué)們:

          大家好!三年時(shí)光,一眨眼就過(guò)去了,我們已經(jīng)站在中考的大門(mén)前,離中考只剩下一百天。

          每當(dāng)我早晨走進(jìn)教室,都能看到一個(gè)個(gè)奮斗的身影。同學(xué)們靜靜坐在自己的座位上,右手抓著筆,左手按住題,皺著眉頭在解題。他們時(shí)不時(shí)在書(shū)本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)不時(shí)望著黑板沉思,他們的表情專(zhuān)注,聚精會(huì)神的眼睛里,充滿著自信。

          去年此時(shí),我們個(gè)個(gè)忙著準(zhǔn)備生物地理會(huì)考。有的同學(xué)確實(shí)很刻苦,晚上熄燈了還舍不得睡,拿著小夜燈捂在被子里偷偷學(xué),生怕自己學(xué)得比別人少。老天自有公道,付出會(huì)有回報(bào),生物地理會(huì)考成績(jī)一公布,誰(shuí)不是喜笑顏開(kāi)呢?

          《送東陽(yáng)馬生序》中,宋濂在艱苦條件下伏案抄書(shū)的勤奮求學(xué)情景如在眼前:“天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。”比起宋濂老先生,我們衣食無(wú)憂,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有好的老師,我們?nèi)裟芸炭嘁稽c(diǎn),成績(jī)會(huì)差嗎?

          把懶惰、矯情暫時(shí)放一邊,把喪氣話暫且收一收,心態(tài)決定一切。好的心態(tài),就有好的`行為,好的行為,就有好的結(jié)果。你要相信,足夠努力,就足夠幸運(yùn)。

          一百天,也就是三個(gè)來(lái)月,時(shí)間很緊張。同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“拼一拼,搏一搏,單車(chē)變摩托!钡览硎悄莻(gè)道理,也夠形象。人生能有幾回搏,拼搏的青春,才是有意義的青春。

          足夠努力,就足夠幸運(yùn)。同學(xué)們,祝大家六月中考,魚(yú)躍龍門(mén)!

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          初中生國(guó)旗下的演講稿緬懷先烈 1

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          沐浴著溫暖的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。

          今天,我們?cè)邗r艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀(jì)念我們的革命先烈。

          歷史的.長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化為戰(zhàn)斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量,不怕?tīng)奚、勇往直前,建立起人民?dāng)家作主的新中國(guó);革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險(xiǎn)的時(shí)候,以自己的血肉之軀筑起鋼鐵長(zhǎng)城;革命先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)的大地。

          如今,戰(zhàn)爭(zhēng)年代漸行漸遠(yuǎn),我們這些00后的孩子,過(guò)著無(wú)比幸福的生活,無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的困苦。但我們知道,生命是最可貴的,為了我們這些后人的幸福,先烈們不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,這是何等的高尚?同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共同去創(chuàng)造屬于我們美好的未來(lái)吧!

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 2

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          春天邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),一朵朵絢麗鮮花,一絲吐綠的幼芽,正沐浴著清明時(shí)節(jié)的陽(yáng)光雨露競(jìng)相綻放,大地萬(wàn)物生長(zhǎng),綠浪滔滔。

          年年悲痛、歲歲緬懷、痛悼烈士、念念忠情。今天,我們xx中學(xué)的師生,迎著朝陽(yáng)和春風(fēng),懷著虔誠(chéng)的心情,崇高的敬意,到這塊青山埋忠骨、碧血染紅旗的莊嚴(yán)肅穆的革命烈士陵園,隆重悼念先烈的英靈,拜掃烈士的陵墓,告慰烈士的英魂。

          眼前是花圈簇簇、白絮飛飛,人們神情凝重,肅立致哀、追憶萬(wàn)千,擋不住的淚水在人們的臉上流淌,說(shuō)不盡的思念在每一個(gè)人的心中蕩漾,群山低著、江河嗚咽、天地動(dòng)容、萬(wàn)物含悲。

          在這莊重敬黙的時(shí)刻,我們懷著無(wú)限敬意,緬懷為了人民的解放、新中國(guó)的誕生而英勇?tīng)奚娜嗣裼⑿,追憶那槍林彈雨的壯麗?huà)卷,記述那烽火連天的崢嶸歲月,傾訴那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的曲折艱辛。

          英雄烈士們,你們?yōu)榱送炀让褡宓奈M,毅然背井離鄉(xiāng),告別父老、風(fēng)餐露宿、跋山涉水、踏遍革命征途上的羊腸小道,攀登沖鋒陷陣時(shí)的懸崖峭壁,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)雪彌漫的夜晚,戰(zhàn)火紛飛的黎明,你們?cè)趹?zhàn)斗中不惜拋頭顱、灑熱血、出槍林、入彈雨、追窮寇、剿頑匪,用鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲雄壯的凱歌,展示了革命戰(zhàn)士豪邁的英雄氣概,你們雙手劈開(kāi)生死路,百戰(zhàn)殺敵建奇功,把自己的滿腔熱血,甚至寶貴的生命貢獻(xiàn)給了黨和人民的偉大事業(yè)。你們不愧是優(yōu)秀的'“炎黃”后代、民族的功臣,共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)戰(zhàn)士,不愧是革命事業(yè)的開(kāi)拓者,民眾所敬仰的革命先烈,你們的精神光照千秋,永垂青史。但愿柔情春風(fēng)能送去我們深深的哀思,朵朵白花能寄托我們沉沉的悲情,滴滴淚珠能化為白霧,敬獻(xiàn)給無(wú)數(shù)的革命陰魂,但愿我們深深的哀思,默默的禱告能流入江河湖海,敬奉給含笑九泉的千古英靈。

          我們將永遠(yuǎn)懷念革命烈士,永遠(yuǎn)不忘人民英雄們的豐功偉績(jī),永遠(yuǎn)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)——為祖國(guó)的振興而敬業(yè)奉獻(xiàn)!

          我們是革命的后代,新時(shí)代的青年,一定要懂得昨天!^承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜今天——為中華之崛起而勤奮讀書(shū),挑戰(zhàn)明天——為建設(shè)祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。

          我們一定要繼承先烈的遺志,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,振奮民族精神,鑄就高尚靈魂,為建設(shè)更加繁榮昌盛的社會(huì)主義祖國(guó)而努力奮斗!

          為國(guó)捐軀的人民英雄,為民族獻(xiàn)身的革命戰(zhàn)士,為黨犧牲的忠誠(chéng)戰(zhàn)士,永垂不朽!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 3

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          再過(guò)兩天就是清明節(jié)了。今天我們懷著無(wú)比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式,緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學(xué)習(xí)振興中華》。

          同學(xué)們,今天的國(guó)旗特別鮮艷,因?yàn)樗怯酶锩攘业那啻簾嵫境傻模唤裉斓膰?guó)歌分外雄壯,因?yàn)樗怯酶锩攘业膫ゴ笊囗懙?在建設(shè)新中國(guó)的漫漫征途中,無(wú)數(shù)熱血兒女前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。

          回首中國(guó)百年歷史,每一頁(yè)都寫(xiě)滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,一代代中華兒女為了崇高的革命信念,留下了一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。撫今追昔,我們心潮澎湃,久久難以平靜。如今,烈士們?yōu)橹畩^斗的.革命理想終于實(shí)現(xiàn),東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。

          歷史悠久的文明古國(guó)、自強(qiáng)不息的炎黃子孫,以嶄新的面貌,投入到了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中。我們可以自豪地站在泰山之巔大聲呼喊,先烈們,你們未竟的事業(yè),我們已經(jīng)繼承,你們的心愿必將在我們這一代實(shí)現(xiàn)!

          憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈無(wú)限的崇敬;看今朝,說(shuō)不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬!我們只有煥發(fā)我們的力量,去學(xué)習(xí),去拼搏,去奮進(jìn),英烈們才會(huì)含笑九泉。

          同學(xué)們,我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈,而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的遺志,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天!

          最后請(qǐng)?jiān)试S我用毛主席的話作結(jié)束語(yǔ)“成千上萬(wàn)的革命烈士,為了我們今天的幸福,英勇?tīng)奚;讓我們踏著他們的腳步,繼承他們的遺志,奮勇前進(jìn)吧!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 4

        親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我們齊聚一堂,共同悼念清明節(jié),緬懷先烈,表達(dá)我們對(duì)他們的敬意和懷念之情。

          清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,也是一個(gè)寄托哀思、懷念先人的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里,我們要銘記歷史,緬懷先烈,銘記那些為國(guó)家、為民族、為人民獻(xiàn)出生命的英雄們。

          我們的先烈們,是為了民族的獨(dú)立和人民的解放,舍生忘死,英勇抗敵,他們用鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的英雄史詩(shī),留下了永恒的光輝。

          在這個(gè)春風(fēng)拂面的日子里,我們懷著無(wú)比的敬意和感激之情,向那些為國(guó)捐軀、為民奉獻(xiàn)的英雄們致以深深的悼念和崇高的`敬意。

          同學(xué)們,讓我們銘記歷史,珍惜和平,珍惜今天的幸福生活,珍惜那些為我們付出過(guò)的人們,讓我們以更加昂揚(yáng)的斗志和更加堅(jiān)定的信念,繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們的光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

          最后,讓我們共同默哀,為那些為國(guó)捐軀的英雄們默哀三分鐘!

          愿逝者安息,愿祖國(guó)繁榮昌盛!謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 5

        尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          隨著深春和溫暖的春風(fēng),我們即將迎來(lái)一個(gè)非常重要的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,——清明節(jié)。清明不僅是中國(guó)二十四節(jié)氣之一,也是中國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。是祭祖掃墓的日子。每年的清明節(jié),人們都會(huì)祭拜祖先,緬懷祖先。

          此時(shí)此刻,當(dāng)我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下時(shí),我們是否認(rèn)為這一代表共和國(guó)的五星紅旗被成千上萬(wàn)的千千革命烈士染成了紅色,他們獻(xiàn)出了自己的鮮血和生命?我相信每個(gè)人的心里一定都充滿了情感!烈士們?yōu)樽鎳?guó)和人民挺身而出,流了很多血。從秋瑾到鄒容;從李大釗到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞、無(wú)數(shù)英雄用他們的生命譜寫(xiě)了英雄的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。我們緬懷先烈,不僅感嘆先烈生命的.消逝,更為先烈生命的偉大價(jià)值所震撼。那些勇敢的烈士,不愧是中國(guó)人民的后代,不愧是新中國(guó)永遠(yuǎn)屹立的豐碑!

          今天,我們擁有舒適的生活條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一切都來(lái)之不易!我們新世紀(jì)的孩子,應(yīng)該采取什么行動(dòng)來(lái)緬懷先烈?其實(shí)新世紀(jì)已經(jīng)給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不僅僅是掃墓,更重要的是通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)感謝我們的父母,感謝生活世界中所有愛(ài)我們的人。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)在家里孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人的賢惠少年,做一個(gè)在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的好學(xué)生;做一個(gè)注重文明、保護(hù)社區(qū)環(huán)境的好公民,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)這種文化傳統(tǒng)和感恩精神,不僅在清明節(jié),在日常生活中,讓感恩精神永遠(yuǎn)伴隨著你我!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 6

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          我們的校園充滿活力,桃紅柳綠。今天,我們聚集在這里悼念烈士,并通過(guò)演講向神靈致敬。目的是提醒我們每個(gè)人不要忘記歷史,并從中吸取教訓(xùn)。

          同學(xué)們,清明節(jié)不僅是中國(guó)二十四節(jié)氣之一,也是中國(guó)祭祖掃墓最重要的日子。犧牲祖先,緬懷過(guò)去,不是讓我們沉浸在無(wú)限的痛苦中,而是更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;犧牲祖先,緬懷過(guò)去,不是為歷史擔(dān)憂,而是化悲痛為力量,更好地創(chuàng)造未來(lái);犧牲祖先,緬懷過(guò)去,并不要求我們無(wú)限后悔。而是要以史為鑒,不僅要反映過(guò)去,更要反映未來(lái),讓今天的我們可以向歷史學(xué)習(xí),被歷史所決定!

          同學(xué)們,烈士們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用自己寶貴的生命為共和大廈奠基。烈士們的.偉大成就是不朽的,他們的精神是永恒的,共和國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們!人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們!當(dāng)我們過(guò)著幸福的生活時(shí),我們不能忘記他們!如何繼承先烈遺志?如何發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)?有些同學(xué)可能覺(jué)得太難了,其實(shí)不然。只要能按照《中學(xué)生守則》和《“文明學(xué)生”四十字規(guī)范》的要求,精心規(guī)范自己的言行,做一個(gè)孝順父母、關(guān)愛(ài)老人、勤儉持家、愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”;在社會(huì)上,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、有禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“模范”;做一個(gè)團(tuán)結(jié)友好、互相幫助、尊重他人、善于在學(xué)校合作的“好伙伴”;做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公共場(chǎng)所秩序的“小監(jiān)護(hù)人”;一個(gè)人的時(shí)候,做一個(gè)思想開(kāi)放、心理健康、勤奮自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的“小主人”,用實(shí)際行動(dòng)呼喚文明的春風(fēng),撫慰烈士忠誠(chéng)的靈魂,就足夠了。

          同學(xué)們,老師們,我們肩負(fù)著先烈們未竟的事業(yè),肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史責(zé)任!我們要用自信、真誠(chéng)、雄心去詮釋我們精彩的人生,不要讓歲月來(lái)買(mǎi)單!

          初中生國(guó)旗下的演講稿百日誓師 7

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          在這個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié),我們感受著陽(yáng)光的溫暖,穿著嶄新的校服,漫步在美麗的校園,看著五星紅旗冉冉升起,在這個(gè)悲而不哀的日子,我們又情不自禁的緬懷起我們的革命烈士。

          先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和國(guó)家的尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出了青春和熱血。在中華民族面臨生死存亡的危機(jī)時(shí),是你們用自己的血肉之軀堵住了敵人的槍口,與敵人進(jìn)行拼搏,一批批的倒下,卻又有成千上萬(wàn)不愿做奴隸的先烈們前赴后繼的站起來(lái)。到底是什么使紅軍歷盡艱辛,克服險(xiǎn)阻也最后走向勝利呢?信念,是千千萬(wàn)萬(wàn)紅軍心中永存的,是讓人民翻身做主人,過(guò)幸福生活的'信念!為了這心中永存的信念,他們克服重重困難,浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!他們是英雄,他們是路標(biāo),他們是豐碑!一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡,一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念,一個(gè)個(gè)可敬可畏的軍魂!我能不被他們感動(dòng),不被他們震撼嗎?他們是永恒的,因?yàn)樾拍钣来妫?/p>

          英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒(méi)有完成。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)還比較落后。為了早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí),每個(gè)炎黃子孫責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的歷史重任。時(shí)代的列車(chē)已進(jìn)入21世紀(jì),新世紀(jì)給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵。愛(ài)國(guó)不再變的虛無(wú),愛(ài)國(guó)也不再表現(xiàn)為為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。

          今天我們?cè)谶@里講愛(ài)國(guó),我想首先更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái),伸手要不來(lái),只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。同學(xué)們,今天的愛(ài)國(guó)就是努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁。

          “應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤”昨天永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái),我們要以革命先烈為榜樣,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)好本領(lǐng),弘揚(yáng)革命精神,爭(zhēng)取今后能為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。為譜寫(xiě)祖國(guó)的繁榮發(fā)展的篇章奉獻(xiàn)自己的一份力量!

          謝謝大家,我的演講完畢。

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          初中生國(guó)旗下的演講稿拒絕欺凌 1

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是七年級(jí)5班XXX。今天我演講的題目是“預(yù)防校園暴力,杜絕校園欺凌”。

          所謂校園欺凌,指的是在校園內(nèi)外學(xué)生間一方單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方身體和心理傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。

          在現(xiàn)代社會(huì),“校園欺凌”因其危害巨大,已經(jīng)成為社會(huì)各界廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)。它的危害主要有以下幾點(diǎn):

          1、擾亂學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序,影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活。

          2、嚴(yán)重影響被害人的身心健康。

          3、給加害人的家庭造成巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          4、構(gòu)成故意傷害罪,被追究刑事責(zé)任。

          針對(duì)近年來(lái)頻繁出現(xiàn)的校園欺凌事件,日前,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室向各地印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的'通知》,要求各地中小學(xué)針對(duì)校園欺凌進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。

          校園暴力頻發(fā),不僅傷害未成年人的身心健康,也沖擊了社會(huì)道德底線。那作為中學(xué)生的我們又該如何應(yīng)對(duì)呢?

          首先,我們應(yīng)該增強(qiáng)法制意識(shí),提高自身道德素養(yǎng),強(qiáng)化自我管理能力,堅(jiān)決不做校園欺凌這類(lèi)違法亂紀(jì)的事。

          其次,做好自我保護(hù)。平時(shí)不要隨身攜帶大量貴重物品,不要公開(kāi)顯露自己的財(cái)物。學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角等地方活動(dòng)時(shí)尤其要注意,最好結(jié)伴而行。

          第三,如果遇到校園欺凌,要及時(shí)報(bào)告,依法維權(quán)。自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時(shí),一定要在第一時(shí)間向家長(zhǎng)、老師或警察求助,采取最有效的救助措施。不要做“沉默的羔羊”!

          作為平安校園的高新一中,校園欺凌現(xiàn)象相對(duì)較少,這是學(xué)校制度建設(shè)和嚴(yán)格管理的成果,是全體老師關(guān)愛(ài)學(xué)生孜孜付出的成果,也是全體學(xué)生相親相愛(ài)互幫互助的成果,更是我們的大幸!

          但是,我們還是應(yīng)該未雨綢繆防患未然,日常生活中加強(qiáng)對(duì)“七十五條”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,與同學(xué)友好和諧相處,提升自己的防范意識(shí)和能力,讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們!海棠少年們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),反對(duì)校園欺凌,共建和諧校園!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿拒絕欺凌 2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是初二9班的小明。我今天講話的主題是:校園欺凌的兩種形式。

          相信不少人都看過(guò)《悲傷逆流成河》吧。就算沒(méi)看過(guò),也聽(tīng)說(shuō)過(guò)易遙跳河那段令人氣憤又無(wú)奈的片段吧!“校園欺凌”,多么熟悉又陌生的一個(gè)詞。∶慨(dāng)老師提起這個(gè)詞,我們總認(rèn)為這是發(fā)生在書(shū)里的事情,這些令人悲憤的事情與我們好像不相干。其實(shí),據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),32.5%的學(xué)生遭到過(guò)校園欺凌,其中30%的人選擇沉默,59%的人旁觀欺凌時(shí)并未挺身而出。

          大家每每在控訴施暴者的殘忍、卑鄙和陰險(xiǎn)時(shí),又總不愿意去相信一個(gè)未成年的孩子干得出那種事。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)惡劣事件被曝光后,又總有人會(huì)說(shuō):“只是孩子們之間的矛盾而已,別太當(dāng)真了!”亦或是“要不是某某某干了那些事,不然怎么會(huì)被大家那樣呢?”這些聽(tīng)上去是不是像那些可笑又可悲的受害者有罪推論?社會(huì)上總有人對(duì)這些惡行無(wú)底線的包容和諒解。我們應(yīng)該對(duì)校園欺凌采取零容忍的態(tài)度。

          校園欺凌一般有行為欺凌和語(yǔ)言欺凌。我們對(duì)行為欺凌很容易辨別。施害者對(duì)受害者進(jìn)行身體侵害,或者孤立受害者。比起身體上的傷害和侮辱,精神上的摧殘可能更令人不寒而栗。有一個(gè)網(wǎng)友向我傾訴,他上學(xué)時(shí)被同學(xué)們編過(guò)綽號(hào)。他們嘲笑他的性格,于是他本就自卑的性格更加內(nèi)向,他一度自我懷疑——我真的有那么差勁嗎?他開(kāi)始消沉,甚至恐懼上學(xué)。當(dāng)他向母親訴說(shuō)時(shí),他母親認(rèn)為他太嬌氣了,連玩笑都開(kāi)不起。所幸,升初中后,他遇到了一位很關(guān)心他的老師,那位老師開(kāi)導(dǎo)他并批評(píng)處理了嘲笑他的同學(xué)。他從陰影中走了出來(lái)。

          俗話說(shuō)“語(yǔ)言是把刀”,對(duì)受害人冷落,嘲笑,挖苦,都是在拿刀傷害受害者。語(yǔ)言欺凌這種冷暴力是我們比較容易忽視的問(wèn)題,但其傷害程度并不一定會(huì)比身體傷害輕。施暴者對(duì)受害者所造成的.傷害就好比一個(gè)人打碎了面鏡子,那個(gè)人會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中逐漸忘記自己的過(guò)錯(cuò),而那面鏡子卻無(wú)論如何都回不到原來(lái)的模樣。

          在欺凌事件中,除了施暴者和受害者,更多的人是旁觀者——他們權(quán)當(dāng)看戲或者視而不見(jiàn)。我們好像也無(wú)法指責(zé)他們什么,畢竟不是所有人都是仗義的俠客,沒(méi)有人愿意惹事。但我還是要說(shuō),如果說(shuō)施暴者是在施行直接暴力,旁觀者麻木不仁就是在施行間接暴力。《少年的你》中,胡小蝶被欺負(fù)時(shí),陳念不敢?guī)退,甚至都不愿意告訴警方真相。旁觀者的怯懦促使施害者更加猖狂,導(dǎo)致了惡性循環(huán)。

          “生物的本能叫趨利避害,人們看到糟糕的東西都想要躲遠(yuǎn)!蔽覀兠總(gè)人都不要做施害者。如果我們受到傷害,我們一定要尋求幫助。當(dāng)我們既不是施害者,也不是受害者,而看到校園欺凌時(shí),我們不要做旁觀者,我們要勇敢智慧地制止,或者向老師和公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

          我的講話到此結(jié)束,謝謝!

          初中生國(guó)旗下的演講稿拒絕欺凌 3

        各位老師同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是《對(duì)校園欺凌說(shuō)不》,校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:

          一、索要錢(qián)物,不給就威逼利誘。

          二、以大欺小,以眾欺寡。

          三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人人格。

          四、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

          任何形式的'欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)椤靶@欺凌”不僅對(duì)“受害者”造成傷害,而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害!捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對(duì)同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長(zhǎng)期難以平復(fù)。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來(lái)處理。告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來(lái)處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過(guò)錯(cuò)。

          同學(xué)們,一定要勇敢地對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿拒絕欺凌 4

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,共建和諧校園》!

          什么是校園欺凌?校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中,由同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌行為。

          有的同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)你捫心自問(wèn),這些問(wèn)題是否發(fā)生在你或你身邊的.同學(xué)身上?你又作何感想?

          同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們?yīng)該行動(dòng)起來(lái),反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

          在和別人打交道時(shí),要做到“與人為善”。如果你想做一個(gè)愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。其次,學(xué)會(huì)包容。大千世界,正因?yàn)榇蠹倚愿窀鳟,才變得豐富多彩。我們要學(xué)會(huì)包容別人的個(gè)性,尊重別人的興趣愛(ài)好,不能斤斤計(jì)較。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周?chē)錆M歡樂(lè)。但是寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),要敢于尋求家長(zhǎng)、老師甚至110的幫助,不讓欺凌現(xiàn)象得逞。

          老師、同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,提高安全意識(shí),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,杜絕校園欺凌,遠(yuǎn)離暴力,共建我們友善和諧的校園!

          謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿拒絕欺凌 5

        老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:校園欺凌!

          大家都知道,現(xiàn)在校園欺凌事跡屢屢發(fā)生,給我們的校園生活帶來(lái)了極大的影響,使大家的身心健康受到了很大程度的傷豁,它不僅直接的傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些受到欺凌的同學(xué),有了厭學(xué)的現(xiàn)象,影響正常的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致成績(jī)下降,甚至有些同學(xué)有了心理陰影,產(chǎn)生了自殺的念頭,危及生命!這些不是危言聳聽(tīng),身邊多起此類(lèi)事件為大家敲響了警鐘!

          那么,當(dāng)我們遇到校園欺凌時(shí),該如何應(yīng)對(duì)呢?如何做才能更好的保護(hù)好我們的自身安全,以及遏制校園欺凌事件的發(fā)生呢?對(duì)此,我建議大家做到以下幾點(diǎn):

          1.遭到校園欺凌的同學(xué)應(yīng)在學(xué);蛘呒议L(zhǎng)的'幫助下,向警方報(bào)警尋求幫助,絕對(duì)不能逆來(lái)順受或者以暴制暴;

          2.盡可能的避免正面直接搏斗,必要時(shí)盡量滿足對(duì)方的要求,善于運(yùn)用智慧;

          3.要增強(qiáng)自己的法制意識(shí),勇敢的站出來(lái),說(shuō)出事實(shí),用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

          同學(xué)們,為了我們的健康成長(zhǎng);為了校園的安定和諧;為了每個(gè)家庭的幸福,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,共創(chuàng)美好校園生活!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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          初中生國(guó)旗下的演講稿消防安全 1

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。

          生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無(wú)比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來(lái)的旅程。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都無(wú)比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的保護(hù)神。所以,我們要重視消防安全,來(lái)保護(hù)自己的生命。

          過(guò)去幾年來(lái),一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的`印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知;浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能?chē)@息,在大火無(wú)情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。

          在消防日的到來(lái)之際,我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:

          1、認(rèn)真對(duì)待每月一次的消防疏散演練;

          2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作,觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;

          3、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,使用易燃易爆物品時(shí),聽(tīng)從老師的安排,小心謹(jǐn)慎;

          4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座,若發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向宿管反映,以免發(fā)生火災(zāi)。

          創(chuàng)造安全校園,是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防,共享安全的陽(yáng)光,共享安全的歡樂(lè)。同學(xué)們,為了保護(hù)他人和自己的生命,為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧!

          謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿消防安全 2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!本周我們七(4)班國(guó)旗下講話的主題是:消防日宣傳。11月9日是一年一度的消防安全日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防安全日。今年公安部確定的119消防安全日的主題是“全民消防·生命至上!

          一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的場(chǎng)景?v觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

          所以說(shuō)消防安全意識(shí)不可無(wú),那現(xiàn)在我就來(lái)給同學(xué)們講一則關(guān)于消防安全的`小故事:“失火了!失火了!”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著朦朧的睡眼向窗外一看,呀,對(duì)面王阿姨家的小平房著火了!那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房,滾滾濃煙從中涌了出來(lái)。大火越來(lái)越猛,可王阿姨卻沒(méi)有出來(lái),我們都為王阿姨捏了一把汗?墒,王阿姨卻平安無(wú)事的逃了出來(lái)。原來(lái),當(dāng)大火來(lái)襲時(shí),王阿姨沒(méi)有驚慌失措,而是鎮(zhèn)定地把家中的被子、棉衣全用水浸濕,裹在身上,并用濕毛巾捂住口、鼻,等火勢(shì)稍小時(shí)逃了出來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,消防員來(lái)了,他們立即撲滅了大火。這次起火的原因,就是家里的易燃物品被燒著了,雖然是小物品,但是燒著了火勢(shì)可不小呢······聽(tīng)完了故事,同學(xué)們一定有了深切的感受吧,如果真的發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們也千萬(wàn)不要慌張,學(xué)學(xué)王阿姨是怎么做的吧。

          最后重復(fù)一遍,生活中處處都有消防隱患,同學(xué)們,我們一定要把消防安全牢記心中!

          初中生國(guó)旗下的演講稿消防安全 3

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命》。 2008年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),4名女生在消防員趕到之前從六樓陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。四個(gè)年輕的生命,還來(lái)不及譜寫(xiě)人生最美的樂(lè)章,便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè),壓不住親人們嘶啞的呼喊;馂(zāi),奪去了青春,也奪去了生命!

          火,本是一個(gè)溫和的小精靈,它給人類(lèi)帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)希望。它抖動(dòng)著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當(dāng)它發(fā)起了脾氣,就會(huì)召集來(lái)它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類(lèi)帶來(lái)最沉重的打擊!

          火災(zāi)已經(jīng)帶走了我們太多太多:從03年俄羅斯人民友誼大學(xué)的41死,200人傷,到06年馬尼拉大學(xué)的8死3傷;從07年?yáng)|北師范大學(xué)的500學(xué)生被困火災(zāi),到08年中央民族大學(xué)上千女生緊急疏散;火災(zāi)一再發(fā)生,悲劇從未停止。問(wèn)題背后暴露了什么,是突發(fā)火災(zāi)面前逃生通道不暢,還是消防硬件設(shè)施薄弱?是逃生教育的尷尬,還是宿管體制的頑疾?

          在過(guò)去的幾年里,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當(dāng)那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當(dāng)那些渴望生命的眼神無(wú)奈的變成絕望,當(dāng)那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對(duì)生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠(yuǎn)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”多少個(gè)深刻的.教訓(xùn)告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會(huì)讓人脫離生命的軌道,便會(huì)讓美好的生命處于可怕的危險(xiǎn)之中。那么,同學(xué)們,作為一名大學(xué)生,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此鄭重發(fā)出倡議,請(qǐng)不要在宿舍教學(xué)樓內(nèi)玩火放火,不要破壞公共消防設(shè)施,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。

          生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,它如同一顆珍珠,出于砂礫,又歸于砂礫。擁有生命,我們才能夠迎接清晨的一縷陽(yáng)光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么,我們更應(yīng)該抓住每一個(gè)瞬間,讓生命之光更加絢爛,光彩!

          遠(yuǎn)離火災(zāi),構(gòu)建和諧校園,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成了我們偉大的生命。那么,同學(xué)們,不要讓生命之花在時(shí)間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒蕪,讓我們攜起手來(lái),從我做起,關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命!

          初中生國(guó)旗下的演講稿消防安全 4

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。

          同學(xué)們,大家知道119電話又什么用途嗎?對(duì),它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們可以打撥打119火警電話,請(qǐng)求消防隊(duì)員以最快的速度來(lái)幫助滅火。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為“全國(guó)消防日”。

          從原始社會(huì)開(kāi)始,我們的祖先便認(rèn)識(shí)了火、學(xué)會(huì)了使用火;鹪谌祟(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中扮演著重要的角色,發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類(lèi)送來(lái)幸福的同時(shí),頁(yè)引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來(lái),“火魔”不知吞噬了多少無(wú)辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給多少人的生命財(cái)產(chǎn)造成了無(wú)法計(jì)量的`損失,給人類(lèi)的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。

          風(fēng)干物燥的冬季時(shí)火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),因此,我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門(mén),學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí),防微杜漸,將火災(zāi)隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識(shí),傳播救護(hù)技能,做一名合格的“消防小鐵軍”!

          我講話完畢,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿消防安全 5

        各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          火給人們帶來(lái)了溫暖,也給人們帶來(lái)了災(zāi)難,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,而喪失了自己的生命。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的,危險(xiǎn)地玩火,不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。

          怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

          大家可不要隨意在易燃易爆的`物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮,煙花等危險(xiǎn)物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌張。

          當(dāng)房間起火時(shí),不要輕易打開(kāi)門(mén)窗。紙張;木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)錅,而電?汽油;食用油著火時(shí),則用土;沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅纭R材軌蚯笾狸?duì)員幫忙,火警號(hào)碼是119,這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí),能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢(shì),從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。

          大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。

          初中生國(guó)旗下的演講稿消防安全 6

        親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!后天是11月9日,正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

          在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先就發(fā)現(xiàn)和使用火了。火是溫暖的,在冰天雪地的寒夜里,它給人們帶來(lái)了春天般的溫暖;火是光明的,在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里,它給迷途的人們指引了前進(jìn)的方向;火又是美麗的,給人們無(wú)限的`遐思、無(wú)限的希望,就像安徒生童話里賣(mài)火柴的小女孩,通過(guò)火柴那微弱的光亮看到了香噴噴的烤鵝,看到了美麗的圣誕樹(shù),還看到了親愛(ài)的老奶奶……

          但它是一把雙刃劍,有時(shí)又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”,我們會(huì)立刻想到火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火!馂(zāi),已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬(wàn)起左右,死亡二千多人,傷三千多人,造成直接損失達(dá)十億多元。

          當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

          在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起,加強(qiáng)對(duì)安全常識(shí)的學(xué)習(xí),掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,能夠自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),積極參與校園消防工作,提高保護(hù)自己意識(shí)。請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:安全就在我身邊!謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿消防安全 7

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天我演講的題目是——爭(zhēng)當(dāng)消防安全小衛(wèi)士。

          11月9日是“全國(guó)消防安全宣傳教育日”今天我們就來(lái)講講消防安全的話題。

          火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類(lèi)的朋友,但如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。學(xué)校是學(xué)生最集中的地方,一旦發(fā)生火災(zāi),不了解消防常識(shí)的同學(xué)就會(huì)驚慌失措,耽誤逃生的最佳時(shí)機(jī)。所以同學(xué)們要多掌握一些消防安全知識(shí),按照正確的方法逃生,保證生命安全。

          首先要冷靜地探明著火的方位,并在火勢(shì)未蔓延前迅速離開(kāi)。如果大樓通道被煙火封死,立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后,用濕毛巾堵住口鼻防止吸入毒氣。發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要從窗口往下跳,應(yīng)沿防火安全通道朝樓下跑。

          實(shí)在沒(méi)有通道逃離時(shí),要緊閉教室門(mén),用衣服將門(mén)窗堵住,揮動(dòng)鮮艷的`衣服、毛巾;或者用往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員的注意,同事不斷向門(mén)、窗、桌、椅上潑水,千萬(wàn)不要躲在床下、桌子下或壁櫥里。

          一旦看到發(fā)生火險(xiǎn),我們要及時(shí)撥打火警電話“119”,報(bào)警時(shí)要講清楚所處的地理位置,說(shuō)明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。有的同學(xué)處于好奇,喜歡觀望消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。所以,遇到火情,千萬(wàn)不要圍觀。

          同學(xué)們,希望大家能掌握更多的消防安全知識(shí),做一名有責(zé)任感的“安全小衛(wèi)士”。

          初中生國(guó)旗下的演講稿消防安全 8

        尊敬的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          每年11月9日,是我國(guó)的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的"消防宣傳日"。

          提到"消防"二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到"火災(zāi)",腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。

          身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響"119"的'警鈴,提高防火的意識(shí)和技能,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

          1、及時(shí)報(bào)警。火災(zāi)報(bào)警電話是119,報(bào)警時(shí)應(yīng)把發(fā)生火災(zāi)的地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況講清。

          2、要牢記先救人,后救物的原則,人的生命才是最寶貴的。

          3、發(fā)生火災(zāi)要冷靜,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)踩踏致死。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

          4、如果被濃煙包圍不必驚慌,保護(hù)好呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用濕毛巾、衣服等將口鼻捂嚴(yán),蹲下身子,從安全通道到達(dá)安全地帶。

          5、當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí),不要奔跑,應(yīng)趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

          6、樓房起火被困住時(shí),可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來(lái),系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶,不要采取跳樓這種極端的方式。

          當(dāng)然,防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,當(dāng)離開(kāi)家里和教室的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免由短路造成火災(zāi)。

          同學(xué)們,消防安全無(wú)小事,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

          謝謝大家!

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          初中生國(guó)旗下的演講稿雷鋒 1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。

          幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的`主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。

          同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

          同時(shí),我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的.同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。

          同學(xué)們,讓我們今后:對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們的生活中,希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

          初中生國(guó)旗下的演講稿雷鋒 2

        尊敬的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

          又見(jiàn)三月春風(fēng),綠茵初萌。當(dāng)暖意夾攜一段日光拂面,難免記取那一顆紅星閃閃,那一幀背影,如濃茶于心,勾勒了永遠(yuǎn)。像在佐證并非沒(méi)有什么是永恒,雷鋒并不只是一個(gè)時(shí)代精神,他屬于所有時(shí)代。雷鋒并不只是助人為樂(lè)的旗幟,他書(shū)寫(xiě)了中華民族的精魂。

          當(dāng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮洶涌了每一寸國(guó)土,鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂(lè)來(lái)成就一種習(xí)慣,雷鋒精神也仍是一種高端的信仰,掘盡其深,雷鋒應(yīng)當(dāng)是一根剛直卻不難以企及的脊梁,應(yīng)當(dāng)是一面潔白的卻不傲視眾生的云帆。

          尋找雷鋒精神深處的過(guò)程中,有人說(shuō)雷鋒是遙不可及的精神,不再有比肩于他的人存在,好人也做成了寂寞者,樹(shù)立起高尚而支零的旗幟。顯然,許多年間人們的反反復(fù)復(fù)的歌頌和渲染中,雷鋒精神已經(jīng)填涂了凡人勿近的色彩,人們正身行事也無(wú)法觸到那樣高尚而遙遠(yuǎn)的信仰。實(shí)而雷鋒精神并非不食人間煙火,剔除被神化的外殼,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。

          那個(gè)雷鋒,是一種有理想肯奮斗的青春,是一個(gè)有抱負(fù)懂自尊的民族;那個(gè)雷鋒,是一種追求知識(shí)獻(xiàn)身為國(guó)的熱度,是一方勤耕耘愿奉獻(xiàn)的熱土。那個(gè)雷鋒站在千萬(wàn)個(gè)善良自持的上進(jìn)的.我們心中,由一種理想站立成為一種現(xiàn)實(shí)。

          如是,我們擁有一種自己可以成為的信仰,擁有著物質(zhì)與精神的雙重富足,沒(méi)有什么可以撼動(dòng)青春夢(mèng)想極限的力量,雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及,雷鋒走近每個(gè)人,舉世寧馨,當(dāng)助人為樂(lè)成為一種習(xí)慣,芬芳也必定遍布世間,大愛(ài)匯成滄海,匯成民族的力量,方是雷鋒精神的魂魄。

          讓雷鋒不再是一種無(wú)力的口號(hào),不再是一面高揚(yáng)的旗幟,不再是一份遙遠(yuǎn)的信仰,彼時(shí),是雷鋒精神的極致,是民族支柱的堅(jiān)挺,是一座豐碑的真正崛起!

          初中生國(guó)旗下的演講稿雷鋒 3

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒離開(kāi)我們已有四十多年了,可是,他為人民服務(wù)的精神卻傳承下來(lái),雷鋒的故事也留了下來(lái)。

          《雷鋒的故事》這本書(shū)記載了從1940年雷鋒出世,到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒(méi)了爺爺,稍大后,相繼沒(méi)了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一起過(guò)艱苦的日子。

          解放后,他到了一個(gè)工廠里去打工,當(dāng)上了一個(gè)開(kāi)推土機(jī)的工人,雖然非常辛苦,但雷鋒堅(jiān)持了下來(lái),勤勞,愛(ài)吃苦,非常的簡(jiǎn)潔,賺來(lái)的工錢(qián),他一分也沒(méi)花,即使花了,也只是買(mǎi)了件新衣給自己穿。買(mǎi)到的書(shū),他都會(huì)抓緊時(shí)間看,廠里的同事管他叫“拼命書(shū)三郎”有一次,雷鋒去看電影,電影還沒(méi)開(kāi)始時(shí),雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》,直到電影開(kāi)始時(shí),他還不時(shí)地翻開(kāi)書(shū)看看。

          過(guò)了幾年,雷鋒參了軍,進(jìn)了汽車(chē)連,當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上班長(zhǎng)后,雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一起放進(jìn)箱子里,戰(zhàn)友們稱他的這只箱子叫“百寶箱”,當(dāng)汽車(chē)某零件壞的時(shí)候,雷鋒會(huì)先去看看百寶箱里有沒(méi)有,如果沒(méi)有,他才去找新的零件。

          雷鋒除了簡(jiǎn)潔、勤勞、能吃苦以外,還熱心善良,熱于助人,人人都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹诨疖(chē)上,他幫助了許多人,有白發(fā)蒼蒼的龍鐘老人,有忙上忙下的'服務(wù)員、還有年邁的老大娘。

          1962年8月15日,雷鋒把車(chē)子引進(jìn)車(chē)庫(kù),車(chē)子不小心撞倒了一棵樹(shù),這是再平常不過(guò)的事了,可這棵樹(shù)正好砸到了雷班長(zhǎng)的頭上,雷鋒當(dāng)場(chǎng)因公殉職。

          雷鋒的故事感動(dòng)了我。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),向雷鋒學(xué)習(xí)。

          初中生國(guó)旗下的演講稿雷鋒 4

        尊敬的各位老師,同學(xué):

          你們好!

          陽(yáng)春三月,春回大地,萬(wàn)象更新。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營(yíng)造濃厚的“愛(ài)班、愛(ài)校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng),這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。

          雷鋒同志,是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的'一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,在短短的四年多的時(shí)間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

          一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來(lái)翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,給了他幸福的生活,送他上學(xué),培養(yǎng)他成長(zhǎng)。因此,他懷著對(duì)共產(chǎn)黨的無(wú)限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一九五六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員,在縣委當(dāng)公務(wù)員,在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)。一九五七年,他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中,被評(píng)為工地模范。一九五八年,他來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當(dāng)一名推土機(jī)手,又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。

          一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽(yáng)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

          人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動(dòng)做一個(gè)有道德的人,讓道德無(wú)限的延長(zhǎng)。

          初中生國(guó)旗下的演講稿雷鋒 5

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          說(shuō)到雷鋒,大家必須都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn),一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡,有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生,然而在中國(guó)永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī),那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的.發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料,與時(shí)俱進(jìn),在新的時(shí)代,新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè),以他的光芒,溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們,激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自己,全心全意為人民服務(wù)。

          生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車(chē)上為老人讓位,看到地上有垃圾主動(dòng)撿起,看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn),大家都不求回報(bào),只求有個(gè)和平安定,人人互幫互助的完美社會(huì),所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建完美社會(huì)。

          世界上好人多。從小到大以來(lái),我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的。消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校,因?yàn)樗龘斓降牡且槐染揞~。(jù)說(shuō),那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有許多錢(qián)!銀行卡,身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門(mén)口,校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。

          “學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒,做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神。

          初中生國(guó)旗下的演講稿雷鋒 6

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我這天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。

          如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位"雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。

          有人說(shuō):“此刻都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫忙別人呢”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的這天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎!當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫忙,卻沒(méi)有人愿意幫忙你的時(shí)候。這樣想想,你會(huì)是什么樣的情緒呢想必會(huì)是酸、苦、澀各種感情交織吧。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫忙你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地理解幫忙呢!答案是很明顯的。

          近年來(lái),大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的'精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過(guò)多少作業(yè),不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不明白有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎

          我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó),要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的.美德!

          不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都期望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!所以我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

          同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的小事做起,盡自己的潛力,幫忙需要幫忙的人,用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生國(guó)旗下的演講稿雷鋒 7

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          雷鋒,一名普普通通的戰(zhàn)士,一個(gè)閃爍光輝的名字,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他是滋潤(rùn)了大地的那一滴水,是照亮黑暗的那一縷陽(yáng)光,是一顆永不生銹的.螺絲釘。

          有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作。”

          雷鋒不僅熱心幫助素不相識(shí)的人們,還對(duì)身邊的戰(zhàn)友關(guān)懷備至。他把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助文化程度低的同志學(xué)習(xí)知識(shí),手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù);戰(zhàn)友的父親得了重病,雷鋒知道后,以戰(zhàn)友的名義給家里寫(xiě)了信、又寄去10元錢(qián);戰(zhàn)友的褲子因?yàn)樵谝估锏某鲕?chē)被燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,在燈下一針一線地為他補(bǔ)好褲子……“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!痹诶卒h短暫的一生中,他把美好的青春和生命獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的黨和人民。雷鋒高尚的品格必將代代相傳,并不斷發(fā)揚(yáng)光大,無(wú)論時(shí)代如何變遷,雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們中華民族不朽的豐碑。

          向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

          初中生國(guó)旗下的演講稿雷鋒 8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的'精神值得我敬佩。

          雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車(chē)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車(chē)票和錢(qián)丟了,就用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里。

          像他這樣對(duì)同志春天般的溫暖,對(duì)工作夏天般的火熱,對(duì)事情秋天般的涼爽,對(duì)敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩! 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

          五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):"同志,我可怎么感謝你呀!"雷鋒說(shuō):“這都是我該做的!

          三月即將過(guò)去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!

          初中生國(guó)旗下的演講稿雷鋒 9

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)三月,這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份,這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。大家知道嗎,三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,三月,也是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺!

          雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。他從小就很懂事,為了給老人減少負(fù)擔(dān),常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無(wú)數(shù)窮苦人一樣獲得了新生,16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車(chē)禍,雷鋒離開(kāi)了我們,年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已扎下了根。

          雷鋒叔叔他在日記里曾清晰地寫(xiě)著:一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。"雷鋒精神"既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺。

          看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是"節(jié)能小雷鋒",看見(jiàn)地上靜靜地躺著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是"環(huán)保小雷鋒",看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是"愛(ài)心小雷鋒",見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,我們就是"禮貌小雷鋒"......

          同學(xué)們,在春風(fēng)蕩漾的'三月里,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。好了今天的國(guó)旗下講話就到這里。

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