學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫王xx,來(lái)自四(4)班。今天,我要競(jìng)選的大隊(duì)職務(wù)是——學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
一到三年級(jí),我一直是班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。我腳踏實(shí)地,工作負(fù)責(zé),是老師的左膀右臂;樂(lè)于助人,熱心服務(wù),是同學(xué)的知心朋友。我品學(xué)兼優(yōu),每年都被評(píng)為優(yōu)秀少年。我喜歡看書(shū),《四大名著》、《曹文軒純美小說(shuō)》《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》……都是我的最?lèi)?ài)。我還是“浙江小作家”,多篇習(xí)作在《寧波晚報(bào)》、《今日寧!、《xx小作家專(zhuān)刊》上發(fā)表。除了看書(shū),我還喜歡下圍棋、打乒乓、游泳。上學(xué)期,我還代表學(xué)校參加縣里的圍棋比賽,獲得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。
如果競(jìng)選成功,我會(huì)做同學(xué)們的表率,熱心服務(wù),樂(lè)于助人。
如果競(jìng)選成功,我會(huì)做老師的得力助手,出謀劃策,認(rèn)真工作。
老師,同學(xué)們,我會(huì)用自己優(yōu)秀的成績(jī)、出色的能力換取你們的信任。請(qǐng)大家支持我,投我一票!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自08級(jí)機(jī)電一班班的丁儒,非常高興有很榮幸的能夠站在這里,這要感謝大家對(duì)我的支持和信任,讓我有機(jī)會(huì)能夠參加競(jìng)選,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次難得的機(jī)會(huì)又是一次考驗(yàn)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,而且對(duì)任何事都有著積極態(tài)度和高度責(zé)任心的人。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,無(wú)論何時(shí),這一點(diǎn)都無(wú)法改變,但是學(xué)習(xí)成績(jī)只是一部分,我們要學(xué)習(xí)的東西還很多,無(wú)論是在日常生活還是在工作中,我們都需要懷著一顆謙虛的心,不斷汲取我們身邊積極的因素,去不斷的完善自己。
在大一迎新晚會(huì)辛苦的排練中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在競(jìng)選成為學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的成員時(shí)讓我感到凡事都應(yīng)當(dāng)有的放失、有所取舍;過(guò)去組織并參加了許多活動(dòng),讓我感到了團(tuán)體的重要性。
如果能夠成功競(jìng)選,我將努力是學(xué)習(xí)部成為系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的一座溝通的橋梁,成為師生之間溝通的紐帶,成為敢于反映學(xué)生意見(jiàn)要求的組織。新的餓學(xué)習(xí)部,不再是徒有虛名的擺色,而是有所作為名副其實(shí)的存在。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是大樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭我就要鋪成大路;既然是學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng),我?guī)滓趯W(xué)習(xí)中做一名出色的領(lǐng)航者。
我相信我能夠勝任部長(zhǎng)一職,因?yàn)槲铱梢砸陨碜鲃t,我想有這四個(gè)字足矣,我不要去用太過(guò)華麗的詞藻去說(shuō)以后會(huì)怎樣帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部,我選擇的是在實(shí)際中去證明自己,以執(zhí)著的追求和信念投入新一年的工作中。
我深知,再多燦爛的言語(yǔ)只不過(guò)是一時(shí)之間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路的理想之花,如果能當(dāng)選,我一定會(huì)言必行、行必果。
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,很榮幸今天有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上演講來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,先自我介紹一下我叫***來(lái)自生物制藥一班,曾擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部,由于我從剛?cè)雽W(xué)就應(yīng)聘學(xué)習(xí)部,在學(xué)習(xí)部里從干事做到委員做到副部,是我經(jīng)過(guò)一步步努力爭(zhēng)取來(lái)的,那么今天我站在這里也是爭(zhēng)取自己向更高一步發(fā)展,學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)競(jìng)選稿。在學(xué)習(xí)部的一年來(lái)應(yīng)該說(shuō)我學(xué)到了很多也得到很多鍛煉,自我介紹《學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)競(jìng)選稿》。在各種活動(dòng)的參與和組織中我學(xué)到了如何更好的去交流。也知道團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)然在這期間我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)部的一些不足。例如說(shuō)部員工作的不積極。提到學(xué)習(xí)部,我想先向大家介紹一下這個(gè)小組織。學(xué)習(xí)部一直下來(lái)?yè)?dān)負(fù)著統(tǒng)管全系所有同學(xué)的學(xué)習(xí)和考勤工作。每個(gè)人手中拿到的準(zhǔn)考證都經(jīng)過(guò)我們學(xué)習(xí)部之手,它起著聯(lián)系老師和全系同學(xué)的紐帶作用。負(fù)責(zé)工作主要與大家學(xué)習(xí)息息相關(guān)。如果我有幸當(dāng)上學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)我會(huì)以更加飽滿的熱情,更加積極的態(tài)度帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部服務(wù)全系,當(dāng)然我自己也會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)給大家做出榜樣,并且積極改善學(xué)習(xí)部。彌補(bǔ)不足。帶領(lǐng)全部為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓學(xué)習(xí)部成為同學(xué)們心中的焦點(diǎn)。我的口號(hào)是時(shí)刻相信自己,偶爾還要自戀一下。也請(qǐng)大家也相信我,投我一票。謝謝。
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的邱靜蕓,今年11歲了。我今天競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),因?yàn)楹推渌毼幌啾,我更擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那門(mén)職務(wù)!彼晕夜钠鹆擞職鈪⒓咏裉斓母(jìng)選。
對(duì)于學(xué)習(xí)部的工作,我做過(guò)一定了解,學(xué)習(xí)部作為少先大隊(duì)的一個(gè)核心部門(mén),肩負(fù)著規(guī)范學(xué)校學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習(xí)部的目標(biāo)是引領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己,在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己,在學(xué)習(xí)中成就自己。學(xué)習(xí)部將通過(guò)各項(xiàng)制度的完善與實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供發(fā)展自己證明自己的機(jī)會(huì),使同學(xué)們的興趣,特長(zhǎng)與理想達(dá)到最完美的結(jié)合。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;
我相信我一定能勝任這份工作,請(qǐng)大家相信我,支持我,謝謝大家!
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是來(lái)自*合班的***,今天我想競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。在大一學(xué)年我成功地?fù)?dān)任了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,一年的工作讓我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),例如由我策劃和組織的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),受到了老師的肯定和認(rèn)可,并且在同學(xué)之中有一定的影響力。我也慢慢地體會(huì)到要擔(dān)任一名合格學(xué)生干部,有三點(diǎn)是必不可少的,那就是:做事積極主動(dòng)、踏實(shí)、有責(zé)任心。做事積極主動(dòng)是前提,踏實(shí)是基礎(chǔ),有責(zé)任心則是可靠的后盾。聞一多先生曾說(shuō)過(guò):人要少說(shuō)多做。沒(méi)錯(cuò),既然決定做事,那每做一件事,都要用心,少說(shuō)空話,為集體做一些實(shí)實(shí)在在的事情!氨娙耸安窕鹧娓摺保敲匆粋(gè)團(tuán)隊(duì)如何被組織好?首先就需要要求帶頭人以塑造模特一樣的高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求來(lái)規(guī)范自己,起到良好的帶頭作用,要熟悉整個(gè)工作的流程,把握每一個(gè)細(xì)節(jié),掌握整個(gè)大局的節(jié)奏。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞不是在于他有多少個(gè)技術(shù)牛人,也不是在于他有多少個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人,而是在于它良好的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,只有做到這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才有凝聚力,才能發(fā)光發(fā)亮。通過(guò)大一學(xué)年的磨練和經(jīng)驗(yàn)的積累,我在團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面有特別的見(jiàn)解,而且我能夠?qū)⑼瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)力量變成一把利劍,斬?cái)嘧钃跷覀兦斑M(jìn)道路上的荊棘。此外,在學(xué)習(xí)方面,我能盡自己最大的努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在上游水平,時(shí)刻懷著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)。我知道,能來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上參加競(jìng)選的同學(xué)都是有實(shí)力的,也許我不是學(xué)習(xí)部副部這個(gè)職位的最佳人選,但我有能力有信心去做好這個(gè)工作。請(qǐng)相信:用心一定能贏得精彩。謝謝大家!
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好:
我來(lái)自20xx級(jí)秋季工程管理二班,在座的.很多同學(xué)對(duì)我并不陌生,我叫咸容兵,我是20xx年加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,已經(jīng)有兩年多了,在這兩年里,我懂得了很多,學(xué)了也很多,自己的各項(xiàng)能力都的到了很大的提高,說(shuō)話方面、做人方面、做事方面,感覺(jué)自己收獲了很多很多......
人走向成熟的標(biāo)志就是不斷的去鍛煉,今天我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,就是想更好的,更多的去鍛煉自己,為同學(xué)們服務(wù)!
自從加入學(xué)生會(huì),我懂得了,做人、做事必須要有一顆責(zé)任心,遇到問(wèn)題,不要慌,應(yīng)該冷靜、穩(wěn)重的去解決,做人應(yīng)該有規(guī)矩,做事更應(yīng)該有紀(jì)律。自從加入學(xué)生會(huì),我沒(méi)有覺(jué)得自己與別人高人一等,只是覺(jué)得自己比別人鍛煉的多了,懂得了多了!
假如我能競(jìng)選成功的話,我,有能力,有信心,能把學(xué)習(xí)部管理好,而且我還會(huì)稱這次機(jī)會(huì)更好的去鍛煉自己的能力!
我想更好的更多的去鍛煉自己、去挑戰(zhàn)自己,希望領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們給我次機(jī)會(huì)。
我的演講完畢 謝謝
這就是這次學(xué)代會(huì)的競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的競(jìng)選詞~星期五下午,我挑戰(zhàn)我自己,面對(duì)下面做的170多人~我脫稿了!呵呵~我喜歡去挑戰(zhàn),我喜歡去鍛煉,這就是我!獨(dú)一無(wú)二的我!我就是咸容兵!!
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師評(píng)委,親愛(ài)的的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自#的#,在本班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部長(zhǎng),古語(yǔ)有云:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”一個(gè)人的奮斗目標(biāo)越高,他們的才力就發(fā)展的越快,對(duì)社會(huì)就越有好處,所以我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。
我很榮幸的站在這里,首先向大家介紹一下我自己,我的座右銘是:“天生我才必有用”學(xué)習(xí)和生活中的我,是一個(gè)積極努力,樂(lè)觀向上的人,我最大的優(yōu)點(diǎn)是為人大方,因?yàn)槲抑雷运阶粤⑼鶗?huì)事與愿違,如果我們慷慨大方,它將會(huì)給我們帶來(lái)收益,這收益絕對(duì)要超過(guò)我們的最初所愿,當(dāng)然“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我也是有缺點(diǎn)的,但我會(huì)盡量改正。
當(dāng)我上高一時(shí),我就對(duì)學(xué)生會(huì)充滿著無(wú)限向往,夢(mèng)想自己有一天能加入學(xué)生會(huì),為學(xué)校和同學(xué)做出更多的貢獻(xiàn),帶動(dòng)全體同學(xué)努力學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)高中部學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)習(xí)氛圍更加濃郁,讓二十二中的明天更加輝煌,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)像以前一樣努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué)解決難題。
現(xiàn)在我的這次演講快結(jié)束了,通過(guò)我們的介紹,希望大家能支持我,投我一票,謝謝大家!
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是初二3班李彤。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。
能夠走進(jìn)育才園并同她一起幸福地成長(zhǎng),是我一生的幸運(yùn),能夠積極投入育才園的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作更是我的驕傲和自豪。我之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲覐男W(xué)起就一直在班里擔(dān)任班長(zhǎng),現(xiàn)擔(dān)任生活委員;在幾年的學(xué)習(xí)生活中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,多次受到老師及同學(xué)們的好評(píng)。我愛(ài)好廣泛,樂(lè)于助人。因此,我愿利用學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),更加努力,迎接更大的挑戰(zhàn)。
如果這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù),并深入同學(xué)中調(diào)查、研究,及時(shí)反饋信息。并根據(jù)實(shí)際情況積極宣傳和組織各項(xiàng)活動(dòng),真正起到做學(xué)校與同學(xué)之間橋梁的作用。我還將開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,真正做到快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂(lè)。我會(huì)和同學(xué)們一起用火一樣的青春點(diǎn)燃生命的火炬,用智慧和汗水為“育才園”增添光彩。我將一直努力。
相信我,支持我!我會(huì)使你在成績(jī)上更加優(yōu)異,我會(huì)使你的生活更加多彩?匆(jiàn)窗外的陽(yáng)光了嗎?它是那樣的燦爛,如果你選了我就選擇了這樣的生活。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng),努力工作,使我們平淡的生活綻放出燦爛的光彩。
記住我,來(lái)自初二3班的李彤,那個(gè)最后一個(gè)出場(chǎng)的,用全部熱情為大家服務(wù)的女孩。
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
我極其榮幸站在這個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺(tái)上,展示我所能展示的,與你們分享我所能分享的。最初的出發(fā)點(diǎn)便是那躍躍欲試的夢(mèng)想。
我們是同類(lèi)不是么?我們?cè)谧约旱目蘼曋姓Q生于這個(gè)五彩繽紛的世界,小小的身軀蘊(yùn)涵著無(wú)限的潛能,在別人充滿期盼與希望的目光中誕生了,展開(kāi)自己的人生卷章。我們又終將在別人的眼淚中告別這個(gè)已是滄桑殘舊的塵芥,背負(fù)著紛飛的情愫和沉重的記憶,在舍得與不舍中不留只字片語(yǔ)狠心離開(kāi)。
人人生而平等,卻不意味著人人生而相等。我們有著各自的迥異的人生。我愿意在此與你們共同閱讀我的信念(faith)我的信仰(belief)我的信心(confidence)。
我為我站在這里感到光榮,我有足夠的自信(self—confidence)與本錢(qián)。生日在初夏的我素來(lái)輕狂而不張揚(yáng),我以我的道德尊嚴(yán)作保證:當(dāng)初簽上名字報(bào)名學(xué)習(xí)部時(shí)雄心壯志,現(xiàn)在大膽宣言我要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)部依舊野心勃勃,那些激情與熱情一直沸騰著,冉冉燃燒著。
學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)學(xué)習(xí)一定要好,這是這個(gè)部門(mén)和我自己所告戒我的,幾次大考下來(lái),在班里從未跌過(guò)前五名,三次期中考皆?shī)Z冠。在級(jí)里的排名平均下來(lái)是十四名,最高跳到和第三名打交道,最低也只是客串了第二十六。但作為一個(gè)有良好學(xué)習(xí)條件和自我約束力的學(xué)生這是不足夠的,我在不斷的自我否定中得取進(jìn)步。但是,成績(jī)?cè)俸靡膊贿^(guò)是空洞如初的數(shù)字,它的耐用與意義只在于學(xué)籍表上,它的燦爛與光輝只在一時(shí)炫耀中作曇花一現(xiàn)。所以我會(huì)告訴你們我對(duì)每門(mén)科目都饒有興致且聚精會(huì)神,而非過(guò)于仔細(xì)地報(bào)告那些實(shí)際上并不差的名次,因?yàn)槲抑溃朐诓块L(zhǎng)這樣類(lèi)似于領(lǐng)導(dǎo)的工作上做得稱職,我需要在面對(duì)她的沉浮都襟懷坦蕩,而非拿單薄如初的考卷來(lái)阻擋困難。
而這些得來(lái)不易的人生哲學(xué)全部奠基于上個(gè)學(xué)期兩屆部長(zhǎng)投向我的那許眼光中,他們暗示著我,我一定行的,那是一縷使路回峰轉(zhuǎn)的曙光,全是信任與憧憬。
況且我在一個(gè)夏天里沉淀了自己,學(xué)會(huì)了去冷靜面對(duì)一些不如意,去激情澎湃地投身于工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,只有那樣才是成功的唯一道路。之前一次班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)有些不得不承認(rèn)的坎坷,但盡管不是很完滿,卻也的的確確指明了我的方向,展現(xiàn)了我的前途,再加上已經(jīng)是副部長(zhǎng)了,有一定的民眾基礎(chǔ)必定使我做事游刃有余;已經(jīng)主持過(guò)一次<云英>的編輯出刊的我堅(jiān)信憑著這份不亞于他人的熟悉程度絕對(duì)可以如魚(yú)得水。
我萬(wàn)分榮幸站在這個(gè)灼灼的舞臺(tái)上,沐浴你們中肯的目光,又在我長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上,邁出了漂亮的一步。
謝謝你們的聆聽(tīng),誠(chéng)摯祝愿你們也能找到自己的方向,并且勇往直前。
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
大家好!昨天我曾跌倒在這個(gè)講臺(tái)上,俗話說(shuō):在哪里跌倒就在那里爬起來(lái),所以今天我又鼓足勇氣我走講臺(tái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度,但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心,我還是登上了這三尺講臺(tái)來(lái)尋求諸位的信任。
我這個(gè)人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。如果讓我管管學(xué)習(xí),我定能如魚(yú)得水,一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好,那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槿嗟某煽?jī)不好,有沒(méi)有你這個(gè)學(xué)習(xí)委員有什么用呢?!既然是學(xué)習(xí)委員,就要帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達(dá)到這一目的,就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高,著力于“幫差補(bǔ)缺”的落實(shí),著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學(xué)平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo),就要知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我先給大家講一講木桶原理:
木桶原理又稱短板理論,所謂“木桶理論”也即“木桶定律”,其核心內(nèi)容為:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據(jù)這一核心內(nèi)容,“木桶理論”還有兩個(gè)推論:其一,只有桶壁上的所有木板都足夠高,那木桶才能盛滿水。其二,只要這個(gè)木桶里有一塊不夠高度,木桶里的水就不可能是滿的。確實(shí)!木桶盛水的多少,起決定性作用的不是那塊最長(zhǎng)的木板,而是那塊最短的木板。因?yàn)殚L(zhǎng)的板子再長(zhǎng)也沒(méi)有用,水的界面是與最短的木板平齊的。(演講稿 )“決定木桶容量大小的竟然不是其中最長(zhǎng)的那塊木板,而是其中最短的木板!”
對(duì)于我們整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補(bǔ)缺”。可行的做法是,根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子,簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開(kāi)展整體競(jìng)賽,看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。我還將從作業(yè)、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)、聽(tīng)講四個(gè)方面入手抓好我班的學(xué)習(xí)。與此同時(shí),我將通過(guò)自己的先期學(xué)習(xí),取得“資本”,再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從“死記硬背”中解放出來(lái),徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)然,我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣,我會(huì)弄出一些奇想怪招,來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活?傊,請(qǐng)你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。
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