教育孩子的演講稿
說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?
孩子一出生就意味著教育的開始,教育可分為家庭教育、社會教育和學(xué)校教育。家長不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā),學(xué)習(xí)成績的好壞。我認(rèn)為,家長應(yīng)注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社會道德;意志品質(zhì)等非智力因素的教育,即家庭教育。知識教學(xué)、智力開發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來完成。即便家長懂得這些知識,可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,所以作為家長只要做好家庭教育就是對老師工作的支持。
當(dāng)兒子上一年級時,我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)他良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機(jī)。上學(xué)后,我每天陪他一起完成回家作業(yè),要求做完后一定要檢查,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后,他學(xué)習(xí)不會有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。剛開始,我兒子動作非常慢,寫字慢,做題目慢,一個字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個生字,可他卻要寫上半個小時,有時甚至一個小時。有一次語文測驗考的不理想,后來老師打電話來說我他不是不會做,而是動作慢,來不及做,叫家長在家里多鍛煉他。于是,每天放學(xué)回家做作業(yè),我在他寫字臺上放了個鬧鐘,讓他有時間觀念,讓他在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的鍛煉,兒子寫字的速度明顯加快,回家寫作業(yè)的質(zhì)量也很好,兒子也有了自信心。我還幫他買了一些課外作業(yè),讓他利用雙休日在家多練習(xí),做好以后我像老師一樣用紅筆幫他批改,并寫上分?jǐn)?shù),錯的幫他講解,直到他弄懂為止。從一年級到現(xiàn)在,一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ),不外乎就是多做題,題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。
現(xiàn)在的'英語比我們小時候難多了,我也是跟兒子一起從頭學(xué)起,白天在學(xué)校里學(xué)的知識,晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽幾遍,讓他會讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化,聽,背,默這三樣是基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實(shí)了,對今后的辨音,語法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英語成績肯定OK。
總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣。只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?中國正走向一個偉大的時代,我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個又一個輝煌。愿所有的孩子都志存高遠(yuǎn),勤奮努力,擔(dān)負(fù)起我們整個民族的未來和希望。
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