我驕傲我是云小人演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我今天的師德師風(fēng)演講主題是：《我驕傲，我是云小人》
在鐘靈毓秀、人杰地靈的蓮鄉(xiāng)，有著這樣一所年輕而又朝氣蓬勃的學(xué)校，走進(jìn)校園，映入眼簾的是刻著“厚德博學(xué)，和而不同”幾個(gè)遒勁大字的校訓(xùn)石，這是學(xué)校對每個(gè)孩子寄予的希望，也是每個(gè)教師謹(jǐn)記于心的要求，這就是有著獨(dú)特精神風(fēng)貌的云龍小學(xué)。
漫步在校園，明凈的窗幾，潔凈的小道，青翠的樹木，盛開的花簇，共同構(gòu)筑出一個(gè)優(yōu)雅而美麗學(xué)習(xí)殿堂。課堂上，老師們抑揚(yáng)頓挫地講解、孩子們心神意會地解讀，下課后，飄蕩在云小上空的嬉戲聲、歡笑聲漸漸匯聚成一首和諧奮進(jìn)的樂曲在耳旁繚繞。這是云小美好生活畫卷的縮影，在這一切美好的背后，有著一大群愛崗、敬業(yè)的云小人默默耕耘、無私奉獻(xiàn)！
有這樣一群人，無論酷暑嚴(yán)寒、刮風(fēng)下雨，他們總是準(zhǔn)時(shí)來到校園；上課鈴響，她站在講臺前，用最美的聲音引導(dǎo)孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)樂園；離開課堂，她專注于一沓沓堆得老高的作業(yè)本；辦公室里，有她對孩子的深切地叮嚀；放學(xué)后，她和孩子們一邊整理教室、一邊拉拉家常；夜深人靜的時(shí)候，還有教學(xué)難題需要鉆研……他們不僅是孩子們知識進(jìn)步的引導(dǎo)者，更是孩子們健康心靈的精神導(dǎo)師。勤勤懇懇、任勞任怨的老師們把時(shí)間和精力傾灑在孩子身上，繁重的工作并沒有抹卻他們親切的微笑，我知道，那是看到孩子進(jìn)步的心生喜悅，那是看到孩子成長的濃濃欣慰！
我喜愛教育這一行，是因?yàn)槊刻烀鎸Φ?是純真的孩子，盡管我時(shí)常會嚴(yán)厲批評責(zé)備他們的“無心之過”，但，事后，他們依然對你爛漫微笑，熱情問候。記得那一天，班上有個(gè)孩子不慎摔傷，我憂心如焚，一下午就陪他在醫(yī)院度過，來回奔波又累又難受�？墒呛⒆雍軋�(jiān)強(qiáng)，即使眼角旁還是淤青一片，卻總會先前跑去按好電梯，會不動聲色的跑去排隊(duì)，而我卻誤認(rèn)為他好動亂跑。帶他去舅媽家休息，讓他坐，他卻瞬間溜走了，原來是去搬凳子給我坐，頃刻，感動如潮，原來，愛就是如此的簡單，感動，是如此的不期而至。
還有著這樣一群人，每天清晨，孩子們總是在她們溫柔的呼喚中開啟美好的一天。洗漱工作，內(nèi)務(wù)整理，對低年級的孩子，她們關(guān)愛有加、無微不至；對中高年級孩子，她們細(xì)心提醒，耐心教導(dǎo)。有了他們，孩子們邁出了獨(dú)立生活的第一步。整理完寢室的衛(wèi)生，他們就馬不停蹄的趕往食堂，為孩子們分餐。天冷的時(shí)候，飯菜容易涼，為了讓孩子們吃上熱飯熱菜，她們盡快的分好所有的飯菜，數(shù)九寒冬，她們有的熱得滿頭大汗，我知道，那是因?yàn)樗齻兊男�，是火熱�?
夜深了，冬夜的寒意越來濃，孩子已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，頑皮的小家伙將被子蹬
到了床角，巡夜的她們輕輕地為孩子蓋被子，又輕輕地掩門離去，仿佛什么都不曾發(fā)生，可是，熟睡的孩子臉上甜美的笑容在告訴我，在她的夢中，有一雙溫柔的手如媽媽般輕撫著自己。
如果說老師們是云小的中堅(jiān)力量，那么她們就是云小的堅(jiān)強(qiáng)后盾。她們就是云小的娘子軍，孩子們口中親切的“媽媽”，我們的生活老師們。
云小的今天，離不開師生的共同努力，也離不開另一群人的默默奉獻(xiàn)！她們是每天天沒亮就起來打掃校園的清潔阿姨，他們是每天為孩子們準(zhǔn)備美食的食堂工作人員，他們是疏通下水道、確保電路暢通的水電工人，他們是讓校園樹木成蔭，花開絢麗的園丁，他們是確保校園出行方便、保障校園財(cái)產(chǎn)安全的門衛(wèi)大伯……我想，無論是班主任、生活老師、清潔阿姨，食堂師傅還是水電工人、門衛(wèi)大伯，我都想叫他們云小人，因?yàn)樗麄兌汲休d著勤勞、奉獻(xiàn)、愛崗、敬業(yè)的云小精神，他們，是光榮的云小人！
每天，我都被身邊的每一個(gè)人所感動著，在他們身上，我看到了云小精神銘刻的深深的印記。
我慶幸，是云小的一員；我榮幸，能與這么多鐫刻著“云小精神”的伙伴們一同共事，我更自豪的是，我能夠伴隨云小的腳步共同成長，在云小邁向新的輝煌的道路上貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我想驕傲的向世界大聲宣告，我，是光榮的云小人！��！
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