生命之火跳動著愛演講稿
教師,這太陽底下最光輝的職業(yè),在教育的殿堂里,用生命燃起了愛之火。它跳動著愛、傳遞著愛、訴說著愛,它照亮了一代代莘莘學子的心靈,也照亮了人們一雙雙崇敬傾慕的眼睛。轉眼間,我已在幼教崗位上度過了二個年頭,跟孩子們共同成長,共同發(fā)展,共同走過那段健康、快樂的童年時光。如今的我更加深深地意識到:愛是教師最美麗的語言。
兒童的成長不僅需要陽光、雨露、面包和水,他們更需要一種與植物和動物所不同的東西――這就是火熱而真誠的心!端官e塞的快樂教育》里有這的一段話:“對于教育來說,愛的情感使教育中太尖銳的矛盾得到化解,也使孩子以更高的熱情去實現(xiàn)教育的目標!笨梢,熱愛孩子是教師必備的最主要的美德。如果我們深層次地思考一下,教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛孩子是教師的天職。這一點作為幼兒教師的我體會地更加深刻,因為我面對的是一群群天真而有稚氣的小精靈,雖然時時有煩人的“官司”,始終擦不盡的鼻涕,永遠系不完的鞋帶,可精靈般的眼睛,嗲聲嗲氣的.童音,純真無瑕的笑臉,卻讓我心智明晰,心神俱醉,心悅誠服。
“愛是一門藝術。”能愛是一種心態(tài),善愛則是一種境界。作為教師,愛的形式與內容,就是教師品德、學識和情感的結晶。因此,我們要做到能愛,更要追求善愛:要愛孩子成長過程中的每一微小“閃光點”;要愛他們具有極大的可塑性;要愛他們在教育過程中的主體能動性!皭邸币岳斫,尊重、信任為基礎,“愛”要一視同仁,持之以恒。只有這樣的愛,我的精靈們才是快樂的,才是幸福的。師愛是一種強大的力量,能夠使每個孩子看到自身的價值,產(chǎn)生向上的力量,進而自勵進取。付出愛心是當好教師的關鍵和前提,我們深深的知道,一雙眼睛看不住幾十個孩子,而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心,喜歡孩子,愛護孩子,應當是教師的天職。
辛苦時,忙碌時,有時也會考慮自己是否選錯了職業(yè)?但當想到孩子們純真、渴望的眼睛,我的心會突然凈化,想到孩子們因為我而開始認知世界的方圓,感受自然的美麗,我由衷的感受到教師職業(yè)的神圣與幸福,堅信自己的選擇沒有錯。有人說幼兒教師是“高級保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最沒地位的老師。也許,幼兒教師的社會地位不高,但能讓孩子們在學習之樂,生活之樂,和諧之樂中健康成長;也許,幼兒教師物質收入不算豐厚,但人們滿足了感情和諧、融洽的需要。把一片真情捧給孩子,孩子們一腔熱血報忠心,這才是人世間最真摯的感情;也許,幼兒教師這個職業(yè)并不富裕,不能享受榮華富貴,但我們只要熱愛生命、熱愛這個職業(yè),我們就能從中體驗生活的樂趣。那才是世界上最大的財富。
我幸福著,我快樂著。因為我是一名教師,一名幼兒教師!
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