畢業(yè)生代表畢業(yè)的演講稿（通用5篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生代表畢業(yè)的演講稿，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生代表畢業(yè)的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、朋友們：
大家上午好！
非常榮幸能在這個(gè)即將離開母校的時(shí)刻，代表應(yīng)用藝術(shù)系**屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對我系辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老實(shí)們表示深深地感謝和崇高的敬意。
大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，作為一名學(xué)子，從一名渴求知識(shí)的新生，到一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚著老師們的心血。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，都要感謝我們的母校，感謝藝術(shù)系的全體老師，感謝你們用青春和汗水換來了我們今天的成績。
回首這幾年的大學(xué)生活，今天來看，竟然像昨天的事情。還清晰記得第一次站在軍訓(xùn)操場上的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對大學(xué)未來生活的無限憧憬，我們開啟了通向豐富多彩的大學(xué)生活的大門。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過，我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。
最后，讓我們衷心祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬事如意，祝愿應(yīng)用藝術(shù)系能夠蒸蒸日上，祝愿我們的母校悅來越好，同時(shí)也希望我們的畢業(yè)生們在新的崗位上去的更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表畢業(yè)的演講稿 篇2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天，我站在這里，心情難以平靜，因?yàn)槲覀冇幸徊糠滞瑢W(xué)即將離開生活、學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校。在這里我要向哺育我們茁壯成長的各位老師表示衷心的感謝！感謝這兩千個(gè)日日夜夜里，你們用辛勤的汗水對我們陽光下這一束束小花的澆灌，把智慧的種子播散在我們的心田，感謝你們無私奉獻(xiàn)的高尚精神，為我們美好的人生做了堅(jiān)實(shí)的鋪墊；感謝你們用母親般的愛把我們培養(yǎng)成新世紀(jì)的有志少年！此時(shí)此刻，就是用盡人間最美好的語言也表達(dá)不盡我們對老師的無比崇敬和感激之情。
不能忘記，六年歲月，六年的時(shí)光，在我們的作業(yè)本里那一串串熟悉的紅色筆跡；不能忘記，老師眼睛里疲勞的血絲和鼓勵(lì)的話語，不能忘記老師向我們灌輸?shù)恼胬砗湍切q月染白的發(fā)絲。所有這些都會(huì)化作我們在今后的歲月中，在知識(shí)的海洋里遨游的.巨大動(dòng)力！
也許我們之間的哪個(gè)小淘氣們惡作劇曾讓老師傷心；也許，我們因?yàn)闆]有認(rèn)真完成作業(yè)而惹老師發(fā)脾氣；也許，我們做錯(cuò)了某一件事而讓老師痛心，那么，在此，讓我們表示深深的歉意。但我們同時(shí)相信，這些將化作我們師生最美好的回憶！
親愛的母校；親愛的老師；我們將牢牢記取您殷殷囑托，用勤奮的學(xué)習(xí)，優(yōu)良的成績，健康的體魄，回報(bào)老師的恩情。親愛的母校，親愛的老師，我們將懷揣報(bào)效祖國的偉大理想繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉，努力進(jìn)取！請你們放心吧，我們決不辜負(fù)老師的殷切希望，愿我們相逢在明天最明媚的春光里！
最后，請師長們再一次接受我們最衷心的感謝！
畢業(yè)生代表畢業(yè)的演講稿 篇3
敬愛的老師、情愛的同學(xué)們：
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝、潮起潮落。轉(zhuǎn)眼間，我們度過了六年的小學(xué)時(shí)光�；赝陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次歡笑；每一滴淚水；每一段故事，都讓人難以忘懷。
還記得六年前，我們還是剛?cè)雽W(xué)的一年級小學(xué)生。那年，是老師，親手將我們這一顆顆種子，埋進(jìn)土里，六年來，我們努力發(fā)芽，茁壯成長。從讀“a、o、e”到成篇的文章，從演算“1+1”到復(fù)雜的應(yīng)用題從“A、B、C”到一個(gè)個(gè)單詞，在這之間，無疑凝結(jié)著老師的心血。六年來，老師的付出，太多太多。為了我們這群幼苗的茁壯成長，無論春秋冬夏，你們總是不停地操勞日復(fù)一日，年復(fù)一年。你們辛勤工作，毫無怨言。您，是園丁，為了我們的茁壯成長，不斷地操勞；您是紅燭，照亮我們?nèi)松穆罚鷧s化成了灰。；您是一滴雨水滋潤了大地自己，卻永遠(yuǎn)的消失。老師，感謝您這幾年的悉心照料。
同學(xué)們，我們，一起走過了六年，六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。還記得我們共同獲得的榮譽(yù)，還記得我們共同捍衛(wèi)的獎(jiǎng)杯，這些，我們都忘不了。現(xiàn)如今，我們必須奮力分離，但這短暫的分離，無法阻隔我們的友誼；這段美好的時(shí)光，將會(huì)成為，我們最美好的記憶。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年小學(xué)生已經(jīng)過去，，我們即將畢業(yè)，回望，，母校的一花一草，一磚一瓦，一股眷念之情油然而生。六年來，我們長大了了不少。剛進(jìn)校時(shí)，那遙不可及的單杠，現(xiàn)在，觸手可得。我們，已不是剛進(jìn)校時(shí)的那個(gè)懵懂的小孩，我們，即將升入初中，同學(xué)們，讓我們?nèi)ヅ�，去奮斗，去騰飛！
別了，親愛的同學(xué)；別了，敬愛的老師；別了，那哺育了我們6年的母校，你們永遠(yuǎn)在我心中！
畢業(yè)生代表畢業(yè)的演講稿 篇4
親愛的同學(xué)，敬愛的老師們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，在這離別之際，請?jiān)试S我代表全體六年級同學(xué)向尊敬的老師，親愛的母校真誠地道聲謝謝，感謝你們六年來對我們的辛勤培育！向小弟弟小妹妹們喊一聲加油，祝福你們成長每一天，幸福每一天！回憶六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。陰涼的走廊下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光早讀時(shí)我們專心致志讀書的場景；運(yùn)動(dòng)場上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目，難舍難分！
六年前，我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園；六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了互相信任，也學(xué)會(huì)了超越自我。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成美好的回憶。七月的風(fēng)兒把我們召喚，中學(xué)的大門為我們敞開，新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹，今天在這里展翅。一張張揚(yáng)帆的小船，今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬，今天在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開始。明天在朝我們招手，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿，前方有無限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí)，使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往，在未來的藍(lán)天下，開創(chuàng)自己的芳草地！
最后，祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓我們以優(yōu)異的成績，為母校增添光彩！
畢業(yè)生代表畢業(yè)的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這隆重而盛大的慶典上，我很榮幸代表全體六年級畢業(yè)班的同學(xué)在這里發(fā)言。在此，我要向敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲真誠的感謝！謝謝您們，六年以來對我們的細(xì)心教誨。您們的付出給了我們最堅(jiān)定的信心！六年的歲月，2192個(gè)日日夜夜，看起來是如此的漫長，但對于即將揮手告別母校的我們，又是如此的短暫。六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩子，如今個(gè)個(gè)都變成了全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，她們年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。
六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛里注滿了殷殷囑托。我們不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年的培養(yǎng)與呵護(hù)的老師們。六年以來，老師和我們形影相隨，不離不棄。在每一個(gè)陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。當(dāng)我們的眼眸在陽光下閃閃發(fā)亮?xí)r，老師在我們的神飛顧盼中為大家喝彩。老師是我們的欣賞者、仰慕者，也是我們的崇拜者、支持者。老師雀躍是因?yàn)槲覀兛鞓�；老師開懷是因?yàn)槲覀兦趭^；老師激動(dòng)是因?yàn)槲覀冞M(jìn)步！是您那毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次的揚(yáng)帆起航，勇往直前；是您中肯嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說的：我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前進(jìn)！
小學(xué)六年的生活讓我們更加進(jìn)一步地學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。
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