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      2. 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀演講稿

        時(shí)間:2021-07-04 08:38:41 演講稿 我要投稿

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        尊敬的、老師:

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          你們好!

          我演講的題目是《科學(xué)發(fā)展觀伴我踏上教師成長(zhǎng)之旅》。

          教育涉及民生,涉及到千千萬萬個(gè)家庭,涉及到祖國(guó)的未來。然而,如今教育的問題更多是隨社會(huì)發(fā)展的滾滾巨浪所衍生出的新問題,是難以沿用舊有思路去解決的。這就需要以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,打破舊有思想的桎梏。

          長(zhǎng)久,理論建設(shè),是優(yōu)良傳統(tǒng),旨在用發(fā)展著的馬克思主義新的實(shí)踐,使從勝利走向勝利。離開大學(xué)校園,走進(jìn)十一中任教,我的角色了,但黨員的身份不變,對(duì)的要求不變,現(xiàn)在僅是在學(xué)習(xí),更多的是在科學(xué)發(fā)展觀。新教師,教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累是一,最關(guān)鍵的是用科學(xué)發(fā)展觀武裝的頭腦、謀劃學(xué)生的發(fā)展、解決教學(xué)中的問題,從而教育工作的進(jìn)步。

          科學(xué)發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為以學(xué)生為本,學(xué)生發(fā)展。在所教育資源中,教師無疑是最、最、最具決定作用的資源。,教育納入科學(xué)的.現(xiàn)代發(fā)展體系,教師資源的挖掘與最關(guān)鍵的口。樣的時(shí)代背景與要求下,教師就重新審視在教育中扮演的角色,重新思考的角色定位。

          日子的學(xué)習(xí),我優(yōu)秀教師都有特點(diǎn):完全沉浸在課堂上,內(nèi)心包含著知識(shí)、情感、精神和意志,和學(xué)生作深層次的交流。能編織的網(wǎng),這張網(wǎng)聯(lián)結(jié)著學(xué)生、課程,,學(xué)生才能學(xué)會(huì)為編織出世界。

          在教學(xué)的每一天里,我也曾熱切地盼望有的時(shí)日:我能對(duì)教學(xué)了如指掌,我能如此稱職、如此有經(jīng)驗(yàn),我何時(shí)走進(jìn)教室,心中都不會(huì)有害怕的感覺,F(xiàn)在我對(duì)我的工作有責(zé)任感,我深深的愛上了職業(yè),也知道職業(yè)的不容易,并時(shí)刻充滿著與校、與學(xué)生、與工作世界、與教師心靈之間的渴望。

          老師對(duì)教學(xué)充滿樂趣與熱愛,才能學(xué)習(xí),創(chuàng)新,以此來教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生能更快地成長(zhǎng),讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是最明朗、最坦然、最和最的。

          “茍日新,日日新,又日新”,民族之能在500多年的歷史進(jìn)程中發(fā)展,靠的吐故納新和求變圖強(qiáng)的精神。在我的教師成長(zhǎng)旅途中,我將科學(xué)發(fā)展觀,永不懈怠我的追求,一名優(yōu)秀的教師。

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