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節(jié)約每一滴水的演講稿（通用20篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的節(jié)約每一滴水的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是 節(jié)約每一滴水 。
相信各位同學(xué)打小就知道， 水是生命之源，生命之本 。這話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò)，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。節(jié)約每一滴水演講稿。
可是，大家知道嗎？現(xiàn)在，全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度的缺水問(wèn)題，其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重。同時(shí)，有50%的城市地下水遭到不同程度的污染，一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機(jī)。再看全球，有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命唯一希望！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向我們敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！
由此可見(jiàn)，水對(duì)于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；相反，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！
不知大家是否看見(jiàn)過(guò)或經(jīng)歷過(guò)以下這幾件小事：
1、當(dāng)我們午飯前洗手時(shí)，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)三下五除二的打開(kāi)水龍頭，自來(lái)水嘩嘩往下流，自己匆匆搓了搓自己的手，龍頭也不關(guān)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。也許，那位同學(xué)會(huì)覺(jué)得這一系列流暢的動(dòng)作很瀟灑，很帥，但是，你知道嗎，這嘩嘩的流水背后，有無(wú)數(shù)渴望得到水的人正在極度缺水中！
2、當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，常常會(huì)看到，同學(xué)或自己在洗拖把時(shí)，水放了滿(mǎn)滿(mǎn)一大池，拖把一抬起，水就很 愉快 、很自然地被放走了。殊不知，這樣會(huì)浪費(fèi)掉多少水啊！
3、節(jié)約每一滴水演講稿。暑假里，天氣悶熱。你和伙伴熱的實(shí)在不行了，想搞一個(gè)和傣族一樣的 潑水節(jié) ，于是，一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己，卻把缺水地區(qū)的人們的希望毀滅了。
同學(xué)們，諸如此類(lèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分，做過(guò)這樣1件浪費(fèi)事件的 榮幸 +5分， 滿(mǎn)分 15分，你能得多少分？自然是越少越好。聽(tīng)到這里，也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)了，怎樣做才能很好的.節(jié)約我們身邊的水資源呢？我這里有幾個(gè)小方法可以供大家參考：
1、家里，媽媽洗菜的時(shí)候，可以建議她用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2、做家務(wù)時(shí)，可以用洗衣水洗拖把，掃地板，再?zèng)_衛(wèi)生間。
3、洗手時(shí)，盡可能地用盆子打好水后，再洗手。
4、家里可能有同學(xué)養(yǎng)魚(yú)，那么，養(yǎng)魚(yú)的同學(xué)應(yīng)該都知道，魚(yú)總得換水，這養(yǎng)魚(yú)的水就可以用來(lái)澆花。
5、爺爺奶奶喜歡喝茶的，喝過(guò)的殘茶水可以用來(lái)擦家具。
不知道我講的方法，同學(xué)們記了幾條呢？同學(xué)們，讓我們一起節(jié)約每一滴水，要知道 珍惜點(diǎn)滴，就是珍惜生命之源 。
謝謝大家，我的演講完了。
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著良田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水是人類(lèi)文明的搖籃。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是 取之不盡，用之不竭 的。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為 水球 ，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少！水資源并不是 取之不盡，用之不竭 的，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó)，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的1/4；地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染，使水資源更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的'大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水。莫讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水！
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高一三班的xxx。今天，我演講的題目是
水，是人的生命之源！春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！
然而，在我們賴(lài)以生存的地球——在這個(gè)藍(lán)色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。
水貴如油 雖是個(gè)比喻，可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月22日定為 世界水日 。每年的3月22日所在的一周，定為 中國(guó)水周 。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó)，但同時(shí)又是個(gè)水資源的 窮國(guó) ——我國(guó)有300多個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，在我國(guó)的.黃土高原上更是 滴水值千金 ！
因此，我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費(fèi)每一滴水；看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止�？傊�，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。
作為開(kāi)封x中的學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí)，更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水；向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個(gè)人，介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí)，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！
在這里，我向全體同學(xué)倡儀：請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴(lài)以生存的水資源，我們的明天一定會(huì)更加美好！
謝謝！
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自X年級(jí)X班的陳依涵，今天我演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水》。地球是人類(lèi)可愛(ài)的唯一的家園，地球上的`資源是有限的，其中水尤其珍貴�？梢允褂玫牡怯邢蓿茖W(xué)家們這樣比喻，把地球比作一個(gè)大水缸，那么可以用的淡水就僅僅只有一湯勺，因而，我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水！
同學(xué)們，你們知道如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭一年能節(jié)約多少水嗎？滿(mǎn)滿(mǎn)一百零九個(gè)浴缸！你想如果所有人都這么做，積攢的水該有多少��！
請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧，趕快珍惜水資源吧！為了人類(lèi)的未來(lái)，為了我們的子孫后代，還在等什么呢？同學(xué)們，我們是地球的小主人，讓我們從小做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水！
我的演講完了，謝謝大家！
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
水是人類(lèi)巨大的財(cái)富。嚴(yán)重缺水已經(jīng)成為危害人類(lèi)的四大危機(jī)之一。僅是國(guó)就已有110多個(gè)城市面臨著嚴(yán)重缺水的問(wèn)題。知道嗎？現(xiàn)在已有四分之一的水不適合魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)，生命之河是無(wú)限的但水資源是無(wú)限的水是珍貴的.自然資源。有99。5%水不能直接飲用，這是多么可怕啊！
人民生活水平提高和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著人口的增長(zhǎng)。水資源耗量巨增，而可用水在日益減少，這中間，約有10億人喝不到清潔的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？這主要是工業(yè)排放的污水、二氧化硫體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥和城市污水。
那么，同學(xué)們?nèi)绻疫�不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚，為了自己，為了他人，請(qǐng)珍惜每一滴水吧！
謝謝大家！
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我叫xx。今天，我走上講臺(tái)演講的題目是：“節(jié)約每一滴水”，我相信一些不節(jié)約水的人聽(tīng)了會(huì)有所啟發(fā)，以后會(huì)節(jié)約水源。
世界的最后一滴水將是人類(lèi)的淚水。我們中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)家之一，由于人們的`浪費(fèi)，水源越來(lái)越少了。因此，我們要盡力保護(hù)水源。但是，生活中還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象，比如：有些小朋友買(mǎi)來(lái)水槍裝滿(mǎn)水到處射水;還有一些學(xué)生洗完碗或洗完手以后都不關(guān)水龍頭，浪費(fèi)了許多水;甚至還有些人打水仗，把水隨便潑灑……我國(guó)人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱，使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。
因此，我在這里向大家呼吁：“我們要節(jié)約水，合理利用水資源�！�
我希望大家能好好保護(hù)水資源。
謝謝大家!
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇7
各位同學(xué)：
如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。盡管這樣，可水的浪費(fèi)還是十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走；有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。相信這樣浪費(fèi)水的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的`陋習(xí)。
同學(xué)們，讓我們自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，讓我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境。
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
水是十分寶貴的，人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開(kāi)水。但是，水資源的危機(jī)，遍布全球。
地球是 一個(gè)“水球”，水體總量達(dá)138598。46萬(wàn)立方千米。但是，人類(lèi)真正利用的淡水資源每年才約有9000立方千米。當(dāng)今世界有43個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水。在亞洲西部、非洲內(nèi)陸的'沙漠地帶 ，淡水比油還貴。所以 我們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要讓水在自己 的手下白白浪費(fèi)。當(dāng)看到?jīng)]人關(guān)的水龍頭時(shí)，我們要自覺(jué)、主動(dòng)的上前關(guān)上。洗手打肥皂時(shí)，要把水龍頭關(guān)上，不能讓水白白的流掉�？梢杂孟疵姿蛳床怂畞�(lái)澆花，還可以用洗米水來(lái)洗碗。這樣，不僅節(jié)約了水資源，還減少了洗潔精的污染。
如果我們中國(guó)人民每人每天節(jié)約一滴水，就不會(huì)那么多地區(qū)嚴(yán)重缺水。使人們迫不得以的喝一些雨水和渾濁的水。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！做構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的小能手。幫助他人，快樂(lè)自己。讓我們一起加油！不讓缺水造成人們的生活問(wèn)題。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們，
大家好：
你們知道今天是什么日子嗎？今天，3月22日是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中國(guó)水周！國(guó)際上早有這樣的說(shuō)法：19世紀(jì)爭(zhēng)煤、20世紀(jì)爭(zhēng)石油、21世紀(jì)世界將為水而戰(zhàn)。
據(jù)預(yù)測(cè)，到2025年全世界將有2/3的人口面臨缺水問(wèn)題。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，學(xué)校的用水量也將隨之加大。以前經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)下課的時(shí)候玩水槍、打水仗，還有的同學(xué)下了體育課由于滿(mǎn)頭大汗回來(lái)就用涼水沖頭、洗臉，弄得滿(mǎn)地都是水，這是極其浪費(fèi)的現(xiàn)象，而且也不利于身體健康。同學(xué)們，水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的.子孫萬(wàn)代。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。讓我們用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水，從今天開(kāi)始，刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭，3月22日世界水日呼喚地球兒女，珍惜每一滴水。
記住：如果不珍惜水，那么人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。謝謝大家。
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事，因?yàn)槊恳坏嗡际俏覀兩脑慈Ｋ茏屓�、�?dòng)物、植物生存下去。如果，我們一直沒(méi)有意識(shí)的浪費(fèi)下去，2010年的全中國(guó)、甚至全世界，都會(huì)陷入危機(jī)，都會(huì)陷入缺水之中。
國(guó)家水利部副部長(zhǎng)鄂竟平在全國(guó)節(jié)約用水工作會(huì)議中指出，由于人口的持續(xù)增長(zhǎng)，到2030年中國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的`不足兩千兩百立方米降至一千七百至一千九百立方米，需要用水量接近水資源可開(kāi)發(fā)利用量，缺水問(wèn)題將更加突出。
中國(guó)也是一個(gè)十分缺水的國(guó)家。其中淡水資源總量為二十九萬(wàn)億立方米。占全球水資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均不足兩千兩百立方米，僅為世界平均水平的四分之一，美國(guó)的五分之一，是全球十三個(gè)人均水資源最匱乏的國(guó)家之一。
其實(shí)，節(jié)約用水，也是一場(chǎng)持久的硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。
也許，你們會(huì)說(shuō)只要自己家有水，管它呢！可是，你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們一時(shí)的浪費(fèi)，使多少人沒(méi)有水喝，使多少人活活的渴死��！
所以，我們一起行動(dòng)起來(lái)，不要再浪費(fèi)水資源，不要再讓那些缺水的地方缺水。水是生命的搖籃，它能讓人精力充肺，讓人神清氣爽。
節(jié)約用水，會(huì)使我們的未來(lái)更加美好！
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
你們看過(guò)這樣一則廣告嗎？電視畫(huà)面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走；有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學(xué)，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿(mǎn)了整個(gè)廁所！相信這樣的`行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，積極行動(dòng)起來(lái)，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。
烈日炎炎的夏天，當(dāng)你開(kāi)啟淋?chē)婎^，舒舒服服地洗著澡時(shí)，你知道嗎？你在30分鐘都不到的時(shí)間中所用的水，可以給缺水的西部地區(qū)十幾個(gè)家庭作一天生活用水；當(dāng)你沖馬桶時(shí)，你的'一次用水量相當(dāng)于干旱的國(guó)家的人均日用水量；當(dāng)因?yàn)槟愦中臎](méi)有擰緊水龍頭，它一晚上滴下的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村民的一天飲水量……水資源，是多么的寶貴��！
但是，大家看看四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮，就說(shuō)南京的秦淮河吧，據(jù)爸爸說(shuō)：“原來(lái)那條河清澈見(jiàn)底，河中還能見(jiàn)著魚(yú)蝦呢！”可現(xiàn)在，秦淮河已是臭氣熏天，不見(jiàn)底了！這都是為什么？是因?yàn)槿祟?lèi)。人類(lèi)不斷地向河里倒垃圾；工廠無(wú)度地向河里排放廢水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們所愛(ài)的這條河已經(jīng)渾濁不清、傷痕累累！有些地段的河床甚至變成了堆放垃圾的臭水溝了。夏天再也看不到游人在水邊嬉戲的情形了……這所有的一切，都是人類(lèi)犯下的罪過(guò)的證據(jù)！
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”，希望大家以后珍愛(ài)水源，錢(qián)沒(méi)了可以再掙，水沒(méi)有了就真的沒(méi)有了，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)水源，合理用水。
謝謝大家。
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇13
各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類(lèi)。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的`水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類(lèi)，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切，如果人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話(huà)，那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái)，我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬(wàn)物會(huì)充滿(mǎn)了生機(jī)。
希望人人都可以節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好!
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我要演講的主題是，“節(jié)約每一滴水”。
節(jié)約用水，是我們所有人最熟悉的一個(gè)口號(hào)，世界各地都在提倡著。但是仍有很多人不把節(jié)約用水放在心上，認(rèn)為水是廉價(jià)的，還有很多很多，所以不需要去節(jié)約。
可是，水，真的廉價(jià)嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，由此可見(jiàn)，水是多么的稀少啊！在水如此稀少的.情況下，我們難道還能不去珍惜嗎？
水是生命之源，一切生物都需要水分才能存活。魚(yú)沒(méi)有水不能生活、動(dòng)物和人類(lèi)沒(méi)有水就會(huì)渴死、植物沒(méi)有水分就會(huì)枯死。倘若我們所生活的地球沒(méi)有了水，那所有的生機(jī)都不復(fù)存在了，所有人類(lèi)都將滅絕。
所以，我提倡大家行動(dòng)起來(lái)，真正的去節(jié)約每一滴水，不然待世界上正真缺水時(shí)，我們反省之時(shí)，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)改變不了了。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇15
各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
什么是美德？拾金不昧、助人為樂(lè)、尊敬長(zhǎng)輩……但你別忘了，還有節(jié)約也是其中之一。
還記得《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！彼f(shuō)的就是讓我們節(jié)約，珍惜每一粒米。推而廣之，那就是要節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水……要知道，節(jié)約可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德��！
節(jié)約，每個(gè)公民的職責(zé)；浪費(fèi)，多么令人厭惡的字眼。美國(guó)和日本是公認(rèn)的富國(guó)，可人們就餐后會(huì)把剩下的飯菜放進(jìn)袋子里，以后再吃，把收到的信封翻個(gè)面再次使用……
有一次，我和弟弟一起出去游玩，路上弟弟喝了幾罐飲料，推開(kāi)窗戶(hù)就一扔，這又是浪費(fèi)可回收資源！記得還有一次，朋友竟說(shuō)他把一節(jié)廢電池埋進(jìn)了土里！朋友，你可知道這會(huì)造成大約一平方米的土壤被污染而永遠(yuǎn)不能使用！
也許你認(rèn)為節(jié)約會(huì)讓你顯得很小氣，但在這里我要告訴你：不，絕對(duì)不是這樣的'，因?yàn)槟阏龑?shí)行一種我們民族的美德！
大家行動(dòng)起來(lái)吧！人人養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，讓我們這個(gè)城市因“節(jié)約”這種美麗而充滿(mǎn)魅力，走向輝煌，保持輝煌！
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇16
各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
當(dāng)美麗的魚(yú)兒失去了它們的家園，哽咽著卻流不出淚水時(shí)，你不心痛嗎？
當(dāng)較弱的小花拼命避開(kāi)烈日的灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠的滋潤(rùn)卻得不到時(shí)，你不惋惜嗎？
當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí)，你渴望一個(gè)可以暢游的泳池卻無(wú)處尋找水源時(shí)，你不難過(guò)嗎？
是誰(shuí)耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴的寶藏——水？是你！人類(lèi)！
當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí)，千萬(wàn)別讓這滴淚成為最后一滴水。
今年，西南的特大干旱讓我們明白了誰(shuí)的重要性，水是生命的源泉，是哺育我們成長(zhǎng)的滋養(yǎng)。生活中，我們處處離不開(kāi)水。吃飯?zhí)悦滓�，洗衣刷碗要水，口渴要喝水，洗手要用水。水龍頭里嘩嘩的水聲給我們的生活添加了歡快的躍動(dòng)感。但是，我們常常忽略節(jié)約用水，任由生命之源從我們手中流失。
誰(shuí)是那么的稀少，珍貴，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用的淡水，一滴水，要經(jīng)歷多么復(fù)雜的.歷程，才能成為人類(lèi)的滋養(yǎng)。節(jié)約每一滴水，就是為人類(lèi)的生存保駕護(hù)航。
從今天起，做個(gè)節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士，洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭，家中倡導(dǎo)循環(huán)用水，糾正他人的浪費(fèi)習(xí)慣，保護(hù)水源潔凈。從我做起，從身邊小事做起，做個(gè)真正懂得熱愛(ài)生命，珍視水資源的人！
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇17
各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
你們看過(guò)這樣的一則廣告嗎？電視畫(huà)面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活之中的用水習(xí)慣：有一些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走；有的`上完廁所后，卻是在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學(xué)，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿(mǎn)了整個(gè)廁所！相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們牢牢的記住3.22世界水日，積極的行動(dòng)起來(lái)，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇18
各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
最近，我就在校園里看到過(guò)這種現(xiàn)象。同學(xué)們中，大多數(shù)都讓水白白的流過(guò)，我不得不發(fā)出這樣的疑問(wèn)：同學(xué)們，你們真的沒(méi)有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)？
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以，在生活中，我們離不開(kāi)水更需要水。否則，我們周?chē)鷮?huì)黯然失色。
老子數(shù)："天下至柔莫過(guò)于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過(guò)于能勝，以其無(wú)以易之，弱勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎，溫柔的陽(yáng)光就很輕易的使它消散的無(wú)影無(wú)蹤。
水在人體中流淌，人在水周?chē)�。水是人的脊梁，人是水的心臟。人是水，水也是人。
那么你又是怎樣的`一潭水呢
你是像陶淵明，屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸的純粹水，還是這種用自己的渾濁又來(lái)污染他人的污水呢？
請(qǐng)我們屏住呼吸，用心的去感受水的清涼，當(dāng)水從我的指縫源源滑過(guò)，那么親切。因?yàn)槲抑�。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián)，互相牽動(dòng)。
讓我們大家攜手來(lái)，為我們的明天，請(qǐng)節(jié)約每一滴水。
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇19
師們，同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是(節(jié)約每一滴水)。你知道嗎?水是生命之源，任何生命都離不開(kāi)水。無(wú)論是動(dòng)物，植物還是高等動(dòng)物---人等等都是。如果生命離開(kāi)了水,就只能面對(duì)死亡!駱駝雖然說(shuō)可以?xún)?chǔ)糧，但又能堅(jiān)持得了多長(zhǎng)的時(shí)間?水真的很重要!任何生命的身體里含有大量的水分，所以看起來(lái)才會(huì)飽滿(mǎn)美麗!可見(jiàn)水是多么的重要!
我們現(xiàn)在就來(lái)圍繞“如果生命離開(kāi)了水，會(huì)怎么樣呢?”這個(gè)話(huà)題來(lái)討論吧!
植物離開(kāi)了水會(huì)怎么樣呢?相信大家都知道，沒(méi)錯(cuò)。只有枯萎這條路而無(wú)別路!就像這圖片里的花草，顏色是枯黃的，泥土也是黃的，看起來(lái)很干硬!為什么呢?因?yàn)檫@圖片的情景是在半年滴雨不下的國(guó)度里拍下的。那花，原本美麗的花瓣已經(jīng)蔫到不成花樣，只像一張燒焦的金屬紙，仿佛風(fēng)一吹就散。那原本令人贊賞用于襯托起花兒的莖，已是一條黃色的'細(xì)線(xiàn)�；ㄈ~呢，看不到了?啊，找到了。不過(guò)那原本應(yīng)該綠綠蔥蔥的葉子，為何像“達(dá)寧”止痛藥?配上旁邊的枯草，真令人感到心酸!有誰(shuí)看過(guò)這圖會(huì)毫無(wú)感覺(jué)?缺水是個(gè)悲哀。
節(jié)約每一滴水的演講稿 篇20
各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了!在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧，滿(mǎn)地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過(guò)的人熟視無(wú)睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命的源泉，好像就是大自然的.血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的珍貴資源——水吧!
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