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      2. 教師代表三八節(jié)演講稿

        時(shí)間:2020-12-31 13:56:55 演講稿 我要投稿

        教師代表三八節(jié)演講稿

          教師代表演講本質(zhì)是全體教師的意見總和,其總結(jié)歸納性更強(qiáng),也更為嚴(yán)謹(jǐn)。下面是小編整理的教師代表三八節(jié)演講稿,歡迎閱讀參考。

        教師代表三八節(jié)演講稿

          教師代表三八節(jié)演講稿篇1

          女人如水,溫柔純凈。女人如花,清麗淡雅。女人如歌,開朗奔放。女人如詩,神采飛揚(yáng)。陽春三月是女人的季節(jié)。三月因女人而美麗,人生因拼搏而精彩。在這個特別的日子里,讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂!

          法國雕刻家羅丹說:“生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美麗的三月。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動。

          那是前年我教初一的時(shí)候石老師問我,想不想跟著她干,我拒絕了她。面對繁瑣的腦力勞動我選擇了悠閑的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天,終于體會到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺。就像是在攀登一座高山,望著遙遙在上的山頂,我、藏海鳳、劉增芳我們都想過要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎?我們不能放棄,這是成長道路上的必經(jīng)階段。所以今天我要對過去說一聲再見,再見了我喜歡的電視連續(xù)劇們,再見了淘寶網(wǎng)上購物車?yán)锏膶氊悅,再見了我休閑的生活。面對現(xiàn)在我要說聲感謝,感謝張校長林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機(jī)會、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。面對未來我要說聲拼搏,人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點(diǎn)永遠(yuǎn)都在腳下,只要努力成功永遠(yuǎn)都在眼前。

          記得青年教師論壇的時(shí)候很多同事都說,寫什么啊,怎么寫啊,我沒有成功,沒有進(jìn)步。就像馬楠說的要說教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)一大堆。所以有的同事是從網(wǎng)上下載的稿子。面對事業(yè),激情是動力,用心投入才會成功。生活中我們不能做到事事用心,但我們必須要做一個有心人。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長道路上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和感動。女同胞們,請你們靜下心來想一想,難道在這些年的從教生涯中你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)用心過嗎?難道你所教的學(xué)科沒考過第一名嗎?難道你沒有上過一節(jié)讓孩子愉悅自己痛快的公開課嗎?參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽報(bào)告、參觀觀摩課、一次次的機(jī)會面前你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)的激動? 反過來想,難道你沒有品嘗過失敗的痛苦嗎?難道你沒有體驗(yàn)過困難的打擊嗎?難道你沒有深刻的反思過自己嗎?我想不是的。只是你們沒有用心發(fā)現(xiàn)。只要留心,生活處處有感動。你只需要把這一份瞬間的感動記錄下來,積累在你的腦海里。再將這份感動擴(kuò)大,再全面一些,再深刻一些,等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量,必須要表達(dá)出來的一股力量。這個時(shí)候你把它們整理完善一下,拿出來和大家分享就可以了。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說,機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人。

          就在昨天的巾幗論壇上,我聽到了這幾位同事認(rèn)真組織了自己的稿子。展示了教學(xué)工作中的成長和進(jìn)步,展示了我們女教師的風(fēng)采。張?jiān)谌A在指導(dǎo)孩子寫作方面獨(dú)具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動了孩子的積極性。藏海鳳的地理動漫教學(xué)把復(fù)雜的知識一下子變的簡單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進(jìn)步,郭金花用她的個人魅力帶動著孩子學(xué)習(xí)的激情。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué)。宗霞的小組合作取得了一定想效果,而張艷的班級管理已經(jīng)越來越完善。劉春霞用她甜美圓潤悅耳的聲音打動了我們。馮老師面對繁忙的工作、復(fù)雜的'數(shù)字和表格一開始的手忙腳亂,而現(xiàn)在早已是游刃有余了。看到她們一個個在論壇上神采飛揚(yáng)的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情!女同胞們,我為你們感到驕傲!你們是我們蔣峪初中的驕傲!

          親愛的女同胞們,我們不能做到永遠(yuǎn)年輕但是我們可以永遠(yuǎn)美麗。只要用心每個人都會經(jīng)營出更加美麗的人生!

          用心經(jīng)營美麗人生。美麗人生用心經(jīng)營。

          教師代表三八節(jié)演講稿篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),在這播種希望的春天里,我很榮幸在這里和大家一起暢想激情、奉獻(xiàn)與幸福。

          作為一名年輕的教師,曾有人問我,你整天面對一群天真幼稚的孩子,為什么樂此不疲呢?這源于我對教育的激情。十年前,我有幸走上教師崗位,在三尺講臺揮灑汗水與激情;十年后源于激情與奉獻(xiàn),年輕的生命價(jià)值在這里得到了更全面的體現(xiàn)。這十年中,我曾獲縣“優(yōu)秀教師”稱號;縣基本功競賽和英語教師風(fēng)采大賽一等獎;兩次獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎,八篇論文在省級刊物上發(fā)表。

          有人說,教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說,教師是春蠶,生命至死蠶絲方盡;也有人說,教師是綠葉,默默生存點(diǎn)綴人生。古往今來,教師就是奉獻(xiàn)的代名詞,犧牲的同義語,清貧的象征符!可作為一名年輕教師,我,卻對此產(chǎn)生了質(zhì)疑:為什么教師的奉獻(xiàn)令人感動,卻又令人心痛?為什么崇高總是連著悲壯?作為80后的教師是否應(yīng)該為自己的角色重新定位呢?因此,我暗下決心:我,要在我的奉獻(xiàn)中,找出幸福來!

          因?yàn)榉瞰I(xiàn),我獲得了愛學(xué)生的幸福!

          你可以選擇愛你的父母,你的愛人,也可以選擇愛你的孩子,你的朋友。但當(dāng)我們身為一名教師,就有了一份以愛為主題的職業(yè),那就是愛我的學(xué)生,像寬容自己孩子的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。曾經(jīng)遇到過一位名叫李峰的學(xué)生,他父母下崗,家庭貧困,這樣一位無助的孩子心理極度自卑,自我封閉,整天生活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間以尋求安慰與解脫。作為他的班主任,我用我的關(guān)愛給他溫暖,用實(shí)際的行動幫助他走出心靈的陰霾,終于,他以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)高中。那一刻,我覺得我是幸福的。

          因?yàn)榉瞰I(xiàn),我獲得了被學(xué)生愛的幸福!

          去年身為一個4歲孩子的母親,因?qū)W校工作的需要,我又走上了班主任的崗位,每天起早貪黑,有辛苦,有歡樂,更有成功的喜悅。作為班主任,工作瑣細(xì)而繁重。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人。班上住校生12人,父母離異家庭的孩子有四人,在我細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長的信任,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力,我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的集體。在上學(xué)期的縣期末統(tǒng)測中,我本人所帶學(xué)科以及班級總均分都位居年級第一。我們班的每位學(xué)生都以能成為淮北中學(xué)初一(15)班的學(xué)生而驕傲,這讓我覺得自己是幸福的!我愛我的學(xué)生,我的學(xué)生也愛我,教師節(jié),當(dāng)我收到一束美麗的鮮花,看著卡片上寫著“您和鮮花一樣美”時(shí),我是幸福的;春節(jié),已經(jīng)放假了,但電話鈴聲不時(shí)響起,傳來問候的話語,我是幸福的;被學(xué)生愛著真的是一種幸福!

          一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四方耕耘,在這種簡單、平淡中,我們的人生價(jià)值得到了最好的體現(xiàn)。學(xué)生的成長寫在了我們的臉上,學(xué)生的成功,刻在了我們的心里,學(xué)生是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。我們播下的善良、真誠、激情、奉獻(xiàn)的種子,不是早已在一批又一批的學(xué)生心里扎根、開花、結(jié)果了嗎?留心了,于是便發(fā)現(xiàn),我們是最幸福的。

          最后,我想借用《激情泗洪之歌》中的句子來結(jié)束我的發(fā)言:

          “點(diǎn)燃激情,提升效能,使命鑄就幸福的天堂!

          是的,我要用我的激情去書寫無悔的奉獻(xiàn),用心靈去體味作為一個淮北中學(xué)人的幸福。

          教師代表三八節(jié)演講稿篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女同胞們:

          在第101個三八婦女節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表機(jī)全體女教師,把祝福的心愿獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)給工作在各條戰(zhàn)線上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,愿我們手挽著手,肩并著肩,為實(shí)現(xiàn)美好的明天,再做新貢獻(xiàn)。下面我演講的題目是: 我自豪 因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

          我自豪,我是一名教師; 我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。 童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程 師——用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是人民教師崇高的 勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。 于是,在人生第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。 斗轉(zhuǎn)星移,在教育戰(zhàn)線上我已度過了十六個春秋。回首往事,酸甜苦辣各顯其 間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個行業(yè),耕耘中漸漸有了一些收獲。我成 了學(xué)生生活的摯友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾 注在孩子們身上。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長。"潤物 細(xì)無聲"望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的 健康成長是我最大的人生快樂!我將用真誠的奉獻(xiàn),奏響愛的樂章。 曾經(jīng)多少個日日夜夜,教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣"日出而作,日落而息",為這 片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教 師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦。 "一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生"教師們用自己的實(shí)際行動詮 釋著這一辦學(xué)宗旨,踐行著自己人生的誓言。

          在中學(xué)這個大家庭里,充滿愛心,責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師,為學(xué)生她們無私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個夜晚,由于天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥床休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那 副沉重的擔(dān)子,她纏著繃帶,依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。她們沒有驚人的壯舉,沒有 耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章,為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。 對于當(dāng)初的選擇,今生我無怨無悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起 明天的太陽! 我自豪,我是一名教師; 我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

          教師代表三八節(jié)演講稿篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

          大家好。

          三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種希望的季節(jié),是一個孕育果實(shí)的季節(jié)。今天,我們懷著激動的心情迎來了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節(jié)日快樂!

          今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!

          誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!

          選擇成為女教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我們至少從中感受了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

          當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí),我心里也曾經(jīng)難過了好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手,飯來張口,天天享福時(shí),我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí),光是準(zhǔn)備工作就做了半個學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì),顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學(xué)會了炒菜、做飯……有時(shí)為了工作,也感覺缺失了許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動著,我覺得個人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個工作上的女強(qiáng)者。

          選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在孩子身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著孩子前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

          選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個人感覺有高飛的沖動時(shí),決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

          奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風(fēng)采!坝幸皇赘枳顬閯尤/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望…… 我們正在以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語,從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!

          難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識,有時(shí)困擾我們的并不是事情本身,而是我們對事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級教學(xué)示范校驗(yàn)收,我們不知道加班多少次,熬過多少夜,帶領(lǐng)孩子掃遍學(xué)校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)修改,不知磨練了多少次,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候,激動的心情無法言喻,以前的倦怠早已消失得無影無蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。

          一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會有今天的收獲。我曾被評為“區(qū)級優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級獎勵,撰寫的論文多次榮獲區(qū)級、市級和省級獎勵,榮譽(yù)面前我沒有驕傲,更多的是一份責(zé)任,多的是一份對工作的熱愛。

          女性朋友們,行動起來吧!雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要奏好新時(shí)代生活的最強(qiáng)音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力!耙换í(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!

          最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠(yuǎn)年輕!

          謝謝大家!

          教師代表三八節(jié)演講稿篇5

        各位評委老師:

          大家好!

          非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次學(xué)習(xí)交流、展示自我的機(jī)會,揚(yáng)時(shí)代精神,展巾幗風(fēng)采。

          今天我演講的題目是——《揚(yáng)時(shí)代精神,展巾幗風(fēng)采》。

          曾幾何時(shí),“男尊女卑”是女性的宿命,“三從四德”是女性的原則;然而,這些都逐漸成為了歷史。君不見,“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪”的秋瑾,為了民族解放、婦女解放,生命不息,戰(zhàn)斗不止;君不見,奧運(yùn)會上凝聚著時(shí)代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫了一曲曲氣勢磅礴的時(shí)代交響樂;君不見一位位默默耕耘在三尺講臺上的女教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

          作為一名來自一線的普通女教師,我深知做為一名教師的含義。知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。可是,為了祖國的未來,為了時(shí)代的發(fā)展,我們甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>

          因?yàn)橛袗,讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩!因?yàn)橛袗郏钗腋羁痰捏w會到我們女同胞也可以堅(jiān)強(qiáng)忍耐,適應(yīng)時(shí)代,時(shí)代要求我們奉獻(xiàn)!吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生?梢哉f:選擇了“三尺講臺”,就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣,但誰能說我們不美?舉手投足間流露出知性的魅力!選擇了“三尺講臺”,就意味著放棄了歌舞升平的娛樂,但誰能說我們不快樂?享受授業(yè)解惑的過程樂趣無窮!選擇了“三尺講臺”,就意味著放棄了金錢名利的沖擊,但誰又能說我們不富有?桃李滿天下是最大的收獲!

          時(shí)代要求我們自信!雖然講臺人生是如此的平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然講臺人生是如此的清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽。這里是我的講臺,這里有我的愛。因?yàn)橛袗,我們更?yīng)該自尊、自信、自強(qiáng)、自愛。

          時(shí)代要求我們從容!儲存下知識的海洋,面對學(xué)生渴望的眼神,我們在講臺上揮灑自如;儲存下博愛的心懷,面對學(xué)生無助的眼神,我們在生活中無微不至;儲存下開闊的眼界,面對學(xué)生迷茫的眼神,我們在前程上指點(diǎn)方向!我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

          時(shí)代要求我們追求!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)。〗獯鸬姆椒ㄇё?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

          姐妹們,行動起來吧!讓我們以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語,從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,在改革開放的旋律中,譜寫更多的傳世經(jīng)典,詮釋新版《誰說女子不如男》!

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