以青春為話題的演講稿范文6篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的以青春為話題的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以青春為話題的演講稿范文篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆樱淇斓馗璩;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以青春為話題的演講稿范文篇2
尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師,不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做"人類綠色靈魂工程師"
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了"乘長風(fēng),破萬里浪"的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家!
以青春為話題的演講稿范文篇3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜青春》。
大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí),卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去不再來?/p>
同學(xué)們,我們即將或已年滿17歲,可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余,我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽。我們的任務(wù),就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,耗費(fèi)青春!
當(dāng)我們?cè)俅位叵霘v史的時(shí)候,那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在面前。想當(dāng)年,有多少年輕戰(zhàn)士把熱血和青春凝固在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)中!為了心中對(duì)光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)所剝奪!他們?yōu)榱嗣褡宓淖詮?qiáng),國家的興盛,義無反顧的拋棄一切,在所不惜的犧牲青春,而我們,只是在幸福時(shí)代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由蹉跎歲月呢?
同學(xué)們,我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽,又擁有光彩照人的青春,就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強(qiáng),用汗水,用信念,譜寫出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢(mèng)!讓我們的青春在不倦的學(xué)習(xí)中完成最動(dòng)人的升華!
以青春為話題的演講稿范文篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
下午好!今天我的演講題目是青春的尾端。
人生匆匆,不經(jīng)意間我已站在青春的尾端,剎那間的懷念、永恒的失去。青春是一首充滿情感的歌,它讓我體味到淚水的苦澀、成功的喜悅,站在青春的終點(diǎn)站,揮手告別昨天的自己。青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情,青春是生命的深泉涌流。
站在青春的尾端,我知道自己已不再年輕,親人的囑咐依然謹(jǐn)記,只是多了份責(zé)任、朋友的想念依然珍惜,只是多了份感恩。站在青春的尾端,我知道自己的內(nèi)心更加平靜,平靜面對(duì)所有的困難,平靜面對(duì)所有的失去。
青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,在這跌倒與奔跑的路途上留下了我成長的足跡,回頭看以前走過的路,有過迷途,有過幸福;青春就是激情的吶喊,然后平靜的成長,仰望未來飛翔的天,廣袤無邊,夢(mèng)想蔚藍(lán)。青春是詩意的,青春是時(shí)代的,青春是短暫的,青春是唯美的。青春就像大漠里的綠意盎然的青草,既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱,堅(jiān)強(qiáng)的讓我敬畏,脆弱的讓我同情。
火車駛過的地方總是讓我心里泛起淡淡的憂傷,就這么走過我過去陌生現(xiàn)在依舊陌生的地方,我知道我的路在何方,我也知道我真正的夢(mèng)想是什么。青春的最后一個(gè)十字路就這么簡(jiǎn)單的被我走過—惆悵夾雜著緊張,開往青春終點(diǎn)的汽車淋著大雨,沐著陽光,一路不停的到達(dá)目的地。青春終點(diǎn)不是一切的結(jié)束,是我追求夢(mèng)想、探求人生真正的開始。當(dāng)我游離在對(duì)未來無限的遐想中時(shí),車停了,雨停了,心也不在漂泊。望著那似乎觸手可及的天空,我第一次覺得自己離云那么的近,近到我能感覺到它從我耳旁劃過的聲音,一直觸及到深埋在我心中的那份夢(mèng)想!
堅(jiān)定信念。懷揣夢(mèng)想,我開始了自己新的人生,站在青春的尾端,自己的人生似乎是變得有些匆忙,有過的彷徨已不敢再重復(fù),有過的苦悶已不敢再言語,每天帶給自己最多的希望,每天讓自己的心過的坦蕩。春為青色,便是青春,青色的春雖脆弱稚嫩,卻是整個(gè)自然的希望,而信念便是希望的基石,信念是夢(mèng)想的翅膀,信念鑄就青春夢(mèng)想!許多年前,一位貧苦的牧羊人領(lǐng)著兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡。這時(shí),一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)處。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天!蹦裂蛉苏f。他的大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我們也能像大雁一樣飛起來就好了。那我就要飛得比大雁還要高,去天堂,看媽媽是不是在那里!毙鹤右矊(duì)父親說:“做個(gè)會(huì)飛的大雁多好啊!那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下,然后對(duì)兩個(gè)兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來!
兩個(gè)兒子試了試,沒有飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親。牧羊人說,讓我飛給你們看,于是他飛了兩下,也沒飛起來。牧羊人肯定地說:“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來,去想去的地方!眱鹤觽兝卫斡涀×烁赣H的話,并一直不斷地努力,他們長大以后果然飛起來了。他們發(fā)明了飛機(jī),他們就是美國的萊特兄弟。在青春美好的季節(jié)里,責(zé)任對(duì)我來說就像一位老師,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我,教會(huì)我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的東西,感恩一切美好的東西,教會(huì)我做人的道理,告訴我解決困難的方法。一個(gè)和諧的社會(huì),需要每個(gè)人認(rèn)真履行自己的責(zé)任,一個(gè)和諧的自我,同樣如此,在青春的詞典里,責(zé)任就是做好自己該做的事,在未來的日子里,責(zé)任就是做好社會(huì)的一份子。青春的故事里有責(zé)任的演唱,有信念的伴奏,這樣的青春才會(huì)精彩,才會(huì)無悔!
青春的天空應(yīng)該遼闊無邊,青春的信念應(yīng)該堅(jiān)定執(zhí)著,青春的責(zé)任應(yīng)該永恒堅(jiān)守。信念在希望的季節(jié)里發(fā)芽,責(zé)任在希望的季節(jié)里生根,在漫漫的人生路上,我會(huì)用我的生命去守護(hù)人生的信念與責(zé)任,才會(huì)在艱難的歲月里不會(huì)被失敗擊倒。站在青春的尾端,我會(huì)更加珍惜生活賜予我的一切,我會(huì)一直這樣走下去,在這茫茫的大草原,心中的夢(mèng)想已經(jīng)騰飛!
深情緬懷我的青春歲月!
謝謝!
以青春為話題的演講稿范文篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們:
大家下午好!我是 ,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的`思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說,走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
科學(xué)發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿?茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,是鼓勵(lì)各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)和教育風(fēng)格,形成獨(dú)特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長、快樂學(xué)習(xí)的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)發(fā)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機(jī)和活力……
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對(duì)于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感!蔽蚁,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù),為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
以青春為話題的演講稿范文篇6
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚(yáng)青春!
有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激—情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后,平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
記得開學(xué)典禮時(shí),我們敬愛的龍校長在曾說過:我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語,卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激—情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激—情燃燒的歲月!
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