慰問(wèn)教師演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的慰問(wèn)教師演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慰問(wèn)教師演講稿篇1
老師們、同學(xué)們:
新的學(xué)年又開(kāi)始了。在這個(gè)碩果累累、充滿(mǎn)喜悅的金秋時(shí)節(jié),我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作的全校教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年,在省委、省政府的關(guān)心和支持下,我校廣大師生員工大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)獲得了全面的新進(jìn)展,全校上下呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)位點(diǎn)申報(bào)獲得了歷史性突破,學(xué)位點(diǎn)數(shù)位居全國(guó)高校第80位、我省省屬高校首位。積極申報(bào)并被確定為省重點(diǎn)建設(shè)高校。組建成立了傳播學(xué)院和旅游學(xué)院,為學(xué)校向綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件?蒲袆(chuàng)新保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭,在項(xiàng)目申報(bào)、成果評(píng)獎(jiǎng)、經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面都取得了新的成績(jī),國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流更加活躍。積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,全面啟動(dòng)迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估的準(zhǔn)備工作。新、老校區(qū)的規(guī)劃、建設(shè)、管理等各項(xiàng)工作有序展開(kāi),促進(jìn)了多校區(qū)辦學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。開(kāi)放型辦學(xué)進(jìn)展順利,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好的外部環(huán)境。堅(jiān)持為師生員工多辦好事、辦實(shí)事,例如妥善解決了校本部教工子女上附中就讀、老同志健身活動(dòng)場(chǎng)所等問(wèn)題。成功召開(kāi)校黨建和思想政治工作會(huì)議、精神文明建設(shè)研討會(huì)等重要會(huì)議,出臺(tái)了一系列有力舉措,黨建和思想政治工作切實(shí)得到加強(qiáng)和改善。
回顧上一學(xué)年的工作,我們深深感到學(xué)校的持續(xù)發(fā)展來(lái)之不易。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)奧運(yùn)健兒自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神,把體育健兒的優(yōu)秀品質(zhì)轉(zhuǎn)化為加快建設(shè)綜合性、有特色、開(kāi)放型、高水平大學(xué)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,朝著學(xué)校的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo),比任何時(shí)候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持,都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。當(dāng)前,高校在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位日益凸現(xiàn),高校的人才隊(duì)伍建設(shè)正面臨著前所未有的大好機(jī)遇,為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開(kāi)辟了廣闊的空間。上個(gè)學(xué)期,學(xué)校先后召開(kāi)了校黨委五屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議、校人才工作會(huì)議、暑期學(xué)校工作研討會(huì)等三場(chǎng)會(huì)議,專(zhuān)題研究學(xué)校人才工作,大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,努力開(kāi)創(chuàng)人才隊(duì)伍建設(shè)新局面。我們要不斷增強(qiáng)“教師主體”的意識(shí),為廣大教職員工辦實(shí)事、辦好事,熱切關(guān)心教職員工的工作、生活、學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展,努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍。
我們衷心祝愿廣大教職員工在科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)中大顯身手,大展鴻圖,共創(chuàng)我們更加美好的明天。
最后,再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!
慰問(wèn)教師演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個(gè)教師節(jié)至今,XX年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這xx多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的'意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,槐芽鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!钡拇_,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國(guó)”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)再長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略————九月十日教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。
記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教書(shū)。那里的艱苦不說(shuō)也知。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球,小小的手掌上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無(wú)返顧地把機(jī)會(huì)放棄了。因?yàn)椋恍膼?ài)上了那里的教育事業(yè)。他說(shuō):“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?”。于是,他留了下來(lái),扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時(shí),我們內(nèi)心充滿(mǎn)了信服。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話(huà)而激動(dòng)不已,于是堅(jiān)定決心,股足勇氣,義無(wú)返顧地向前。
從入學(xué)至今,我已有了十年的求學(xué)生涯,這十年中的每一個(gè)坎坷,每一次成功,無(wú)一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。回想起老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),無(wú)一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空!
慰問(wèn)教師演講稿篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,我們帶著黨和政府的關(guān)懷與溫暖,帶著XX縣農(nóng)村信用社的深情與厚愛(ài)來(lái)到了XX,與老師和孩子們一道共迎“雙節(jié)”,我感到特別高興。首先,我代表XX縣農(nóng)村信用社向辛勤工作在第一線(xiàn)的老師表示崇高的敬意,對(duì)在坐的同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)。
20XX年XX月份,XX縣委組織了“千名干部下基層,開(kāi)展解民憂(yōu)、謀發(fā)展、促和諧”活動(dòng),XX縣農(nóng)村信用社和XX村建立了幫扶關(guān)系,并因此結(jié)下了深厚的友誼。百年大計(jì)、教育為本,孩子是祖國(guó)的花朵和未來(lái),寄托著中華民族的前途和希望,而廣大的教師同志們更是默默無(wú)聞,甘做人梯和蠟燭,在艱苦的環(huán)境著培養(yǎng)出一批又一批的杰出人才,孩子們的勤奮和老師們的奉獻(xiàn)感動(dòng)著我,也感動(dòng)著XX縣農(nóng)村信用社XX名干部員工。
農(nóng)村信用社是農(nóng)民自己的銀行,跟農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民有著不可分割的魚(yú)水深情,支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)發(fā)展,幫助廣大農(nóng)民發(fā)家致富是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。與此同時(shí),農(nóng)村信用社也是一個(gè)有良心、愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),我們?cè)敢鉃閄X村辦一批實(shí)事、好事,愿意為教育工作盡一點(diǎn)綿薄之力,更愿意為孩子們獻(xiàn)出自己的一份心意。
最后,我代表XX縣農(nóng)村信用社祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);祝老師們工作順利,家庭幸福;祝XX村的父老鄉(xiāng)親“雙節(jié)”快樂(lè),萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
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