教師節(jié)的演講稿范文（精選5篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的教師節(jié)的演講稿范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的演講稿1
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！
很高興在這樣一個美好的日子，有這樣一個機會，讓我來說說自己的心里話，和我的同事們，學(xué)生們一起分享教師節(jié)的快樂。
今年是我工作的第18個年頭了�；仡^看看，這18年來，一路走來，我工作著，我辛苦著，雖時有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜，所以我還是很快樂的。當(dāng)一份份的榮譽落到了我的頭上，當(dāng)大家的贊譽聲聲入耳時，我又是惶恐的。因為環(huán)顧四周，我看到了那么多優(yōu)秀的同事，或沉穩(wěn)踏實，或嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，或靈動智慧，面對著每天紛繁的工作，同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比，我真是太幸運了。
我常常在想，教師這個稱號對我來說意味著什么？給我?guī)砹嗽鯓拥娜松?0xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮時，班長和我深情相擁，在我耳邊說：“老師，你一定要幸福��！”是啊，這么多年，我做到了，我收獲了滿滿的幸福。
我幸福，因為，我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸，也記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談……我只記得學(xué)生在我身體不便的那個階段，攙著我慢慢走下樓梯；我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的，我愛你們，我堅信每個學(xué)生都是一顆金色的種子，就算只是一株小草，這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領(lǐng)學(xué)生，用自己的笑容感染學(xué)生。
我幸福，因為，我愛我的學(xué)校。和這所學(xué)校結(jié)緣已經(jīng)有25年，在這所校園里，我度過自己的學(xué)生時代。從學(xué)生到老師，身份在變，觀察的視角在變，思考的角度在變，但不變的是我對這所學(xué)校的愛。從內(nèi)心深處，我已經(jīng)把這里當(dāng)成我的又一個家了，我熟悉這里的一草一木：這里，是我當(dāng)年上體育課的操場，有我高中時的教室，有我當(dāng)年尊敬的班主任老師，有我的同學(xué)，還有那么多可愛的學(xué)生。這么多年，我們一起努力，使這所百年老校有了新的生機。我們是一家人，相親相愛，攜手并肩，這個家一定會越來越欣欣向榮。
我幸福，因為，我愛我的事業(yè)。我堅信自己從事了最擅長的工作。對我而言，教師不僅僅是一份職業(yè)，更是我的一份事業(yè)。教育是一次次生命的互動，在這個過程中，我感受到春天的力量，一個個蓬勃向上的年輕人從這里出發(fā)繼續(xù)前行，而我是他們的陪伴者，這是一種多好的感覺啊！教師職業(yè)并非沒有煩惱、艱辛，有時難免有些單調(diào)和乏味。但能讀懂每一個孩子的臉龐，走進(jìn)每一個孩子的心房，真的會發(fā)現(xiàn)：幸福從此熙熙攘攘！
很高興，我將繼續(xù)在這條幸福之路上走下去！最后，向各位同行致以我最美好的節(jié)日祝福：祝大家身體健康、家庭幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
教師節(jié)的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自**年**班的***，今天我演講的題目是《師魂頌---用愛熔鑄師魂》
九月是個金色的季節(jié)，是個溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這喜慶的日子里，我代表初一年級的全體學(xué)生，向?qū)W校的老師們，致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意。還要獻(xiàn)上我們最美好的祝福!
老師之所以偉大，不僅僅在于傳受我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范，老師，是您讓我們明白了，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
一塊黑板，記下你們的無限深情。一個講臺，輝映著你們的艱辛。
是您，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
您，老師的愛，是世界上最偉大的愛。
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您-——我的胸懷博大，知識精深的老師。
父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。
教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著我們一步步踏實的向上攀登。
有一首詩最為動人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂。有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆。有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
忘不了您講臺上怡人的風(fēng)采，忘不了您燈光下辛勤的身影，忘不了您和藹的笑容，更忘不了您親切的諄諄教悔。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
您用您的生命，譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑，一段段美麗的篇章。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們用有限的光熱融匯在一起，引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。
演講完畢，謝謝大家。
教師節(jié)的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
值此升旗之際，首先，請允許我代表初二初三的同學(xué)們，向初一的學(xué)弟學(xué)妹們問好，衷心歡迎你們的到來！
沒猜錯的話，此刻的你們一定還在回味著剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)生活。沒錯，我和大家一樣都會永遠(yuǎn)記著這段讓人熱血沸騰的日子�；盍陀颜x將永不磨滅，拼搏和堅持是軍訓(xùn)送給我們的第一份珍貴的禮物，并將陪伴我們一生一世。
九月，秋高氣爽，在對未來的無限憧憬中，我們又都告別了上一年的稚嫩，走入了一個新的學(xué)期。
我們欣慰地看到，以前初三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)用優(yōu)異的成績踏上了一個嶄新的臺階，正在新的校園里去努力奔向更高的目標(biāo)。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路，用實際行動為我們***學(xué)校樹立了光輝的形象，成為了我們引以自豪的榜樣。
今天我注意到，初一的同學(xué)們正身著藍(lán)色的校服。也許你們曾和我們一樣，總覺得自己校服的`顏色有些稚嫩。不過，在我的眼里，這藍(lán)色一直是成熟與責(zé)任的象征，因為那是以前初三同學(xué)校服的顏色。而今天當(dāng)我們重新品味自己的校服時，我們已經(jīng)不再感到弱小。該是我們自己挑起重任的時刻了！同學(xué)們，就讓我們通過一批又一批人的不斷拼搏，將我們***學(xué)校不斷發(fā)揚光大，一步步走向輝煌！讓***學(xué)校為我們而驕傲！
9月10日是教師節(jié)！在這里讓我衷心的說一句：老師您們辛苦了！祝老師們身體健康，萬事如意�！按髳蹮o言”你們的教誨將令我們終生受益，作為你們的學(xué)生，我們一定努力學(xué)習(xí)，用好成績，作為對你們的回報！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖瑢W(xué)們，我們只要付出了，就會有收獲。新的學(xué)期、新的起點，讓我們放眼未來、把握現(xiàn)在，用勤奮和汗水，用拼搏和進(jìn)取去取得新的成績和更大的進(jìn)步吧！
謝謝大家！
教師節(jié)的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《節(jié)日快樂，親愛的老師》。
再過四天，就是20xx年9月10日，第xx個教師節(jié)。
老師請您接受我們獨一無二的告白。
我們還小，很難用語言說清楚“老師”兩個字對我們意味著什么，但是這兩個簡單又溫暖的字卻賦予我們太多太多。
您像九月的陽光，從我們?nèi)離x的第一天起，就以一種低調(diào)的燦爛，慈愛的明媚照耀著我們，點亮了我們求學(xué)路。在您的諄諄教導(dǎo)中，我們學(xué)做人，會做人；在您的默默耕耘中，我們學(xué)知識，長智慧；在您的悉心呵護(hù)中，我們享受愛，學(xué)會愛；在您的溫情陪伴中，我們慢慢成長，健康陽光。
我們天天可以看見您精心備課的身影，天天可以享受您精彩的課堂，天天可以聆聽您的贊許和鼓勵，天天可以與您一起嬉戲在操場，天天可以感受您溫柔的撫摸，在xx的每一刻都是暖暖的，美美的。于是，我們在xx天天無憂無慮地笑著，快樂地被浸潤著，幸福得像陽光下七彩的泡泡！
你們是天使的守護(hù)者，守護(hù)著一個個小嫩芽，還有小嫩芽稚嫩的懵懂的夢想；你們又是大海，包容著我們的淘氣和不諳世事；你們更像是爸爸和媽媽……
隨著年齡的增長，我們越來越懂您，越來越愛您，越來越離不開您。我們漸漸開始懂得您的付出，源自對生命的尊重，對教育使命的踐行。那句“學(xué)高為師，身正為范”“厚德載物，潤物無聲”是您的信條，也是信仰；您付出的背后，是無數(shù)的心血和汗水，甚至還有淚水，您把應(yīng)該給予自己孩子的愛，也給予了我們；在《陽光·足記》和《成長三封信》以及那一打打作業(yè)里，您讓我們看到了自己成長的點點滴滴，那樣詳細(xì)那樣清晰，那樣充滿愛和祝愿。我們都無法想象，在我們離開xx的那一刻，我會多么依戀您。
正是您xx的老師，讓我知道了“老師”兩字對于我一生的重要，您是我生命的中的貴人，我們會帶著無限的敬意，去熱愛您、熱愛我人生中遇到的每一位老師！但在這個屬于您的節(jié)日里，我又該如何表達(dá)對您的祝福和感激呢？
親愛的老師，請您接受我用稚嫩的筆給您畫的畫，請您接受我用笨拙的手給您捏的小玩具，請您接受我用稚嫩的聲音說出的:節(jié)日快樂！親愛的老師！他日，我會帶您給予我的優(yōu)秀品質(zhì)，帶著您給予我的烙印，去抒寫我自己的精彩人生來回報您！回報這份老師的“恩德”！
謝謝大家！我的演講完畢！
教師節(jié)的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“春風(fēng)化雨，潤物無聲”。
有人將老師比作紅燭，我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星，為我們指引方向，將自己的學(xué)識一代一代地傳承下去。
有人將老師比作園丁，我卻覺得那無法描繪出老師的細(xì)膩若水。老師更像是琢玉的巧匠，小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器，打磨出華美圓潤的光澤。
有人將老師比作母親，我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆，用慈愛與溫暖呵護(hù)每一個孩子，教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>
在教師節(jié)到來之際，我們要感謝老師，感謝您教會我們知識。課堂上，您那嚴(yán)肅銳利的眼神，您那棱角分明的板書，您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海，讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題，一張張考卷。課下，當(dāng)我們向您請教問題時，您那溫柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風(fēng)清醒我們的心靈，消除我們的疑惑。
在教師節(jié)來臨之際，我們要感謝老師，感謝您教會我們做人。當(dāng)我們彷徨不前時，是您語重心長的教導(dǎo)我們，告訴我們未來在自己手中要好好把握。當(dāng)我們情緒低落時，是您細(xì)微至極地安慰我們，教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂。當(dāng)我們洋洋得意時，也是您給我們當(dāng)頭棒喝，教育我們要有平常心面對世間一切。
老師，您可曾知道，其實我們年輕的心中都有一個柔軟的角落，盛放著您那些或溫柔或嚴(yán)厲的愛，雖然還年輕的我們有些莽撞，有些倔強，可細(xì)細(xì)品讀時，我們還是嚼得出里面的氤氳的香。
老師，我們知道，您在用您的青春交換我們的成長，當(dāng)那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā)，當(dāng)那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角，我們的面孔和心智已日益成熟。
鐵打的營盤，流水的兵。彼年豆蔻，歲月蹉跎。時間是游進(jìn)您明眸的一尾魚，一甩尾便是時光的溝壑。時間是您鬢角褪色的光景，一時間斑白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章，回首春秋，一張張桌椅，一本本作業(yè)，一屆屆棟梁。
老師，您還記得嗎？您曾說過，您會在我們離開校園時，微笑著默默地看著我們離去的背影。老師，您可知道，我們留下的絕不會僅僅是背影，還有我們的微笑，我們的祝福，我們的愛和輝煌的成績。
春風(fēng)化雨，潤物無聲。在第xx個老師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)說一聲：老師，謝謝您，祝您節(jié)日快樂！
謝謝大家！
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