關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿范文(精選10篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們和老師們:
大家好!
我是五(一)班的xxx。這次我競(jìng)選的是語(yǔ)文科代表,競(jìng)選這個(gè)崗位不代表語(yǔ)文成績(jī)最好,而是因?yàn)檎Z(yǔ)文科代表是個(gè)光榮而神圣的職位,我一定要好好地的.握住這次珍貴的機(jī)會(huì)。
原因有兩個(gè)。第一:我看過(guò)許多課外書(shū),其中不乏許多享譽(yù)世界的名著,雖然算不上才高八斗,但也可以算上“胸有點(diǎn)墨”了。而且,我對(duì)自己的能力有很大的信心,如果可以當(dāng)選,表明同學(xué)們相信我的能力;若是不能如愿,我也不會(huì)泄氣,就當(dāng)做一次勇氣的.鍛煉,所以,我并不懼怕失。〉诙豪卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!蔽覀冞@個(gè)班級(jí)體要團(tuán)結(jié)一致,眾口一心,才能奮發(fā)向上。如果我真的當(dāng)選了語(yǔ)文科代表,我就會(huì)努力向雷鋒叔叔的話語(yǔ)靠攏,讓全班團(tuán)結(jié)起來(lái),語(yǔ)文成績(jī)有些許的提高……
同學(xué)們,如果你們有什么對(duì)我不滿(mǎn)意的地方,盡管提出來(lái),我一定會(huì)努力修正自己的不足,做老師的小助手,更加竭盡全力的作一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文科代表!謝謝大家。
小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。都可以來(lái)找我,我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語(yǔ)文課代表的必要行為。
我知道,語(yǔ)文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的帶頭人。
不過(guò),我覺(jué)得我能夠勝任。并希望能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),成為語(yǔ)文老師的一名小助手。我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的`問(wèn)題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。使大家在我和老師的帶動(dòng)下,使大家的語(yǔ)文成績(jī)都得到一定的提高。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),得不到大家都認(rèn)可,那我將會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,請(qǐng)大家相信我,支持我,謝謝大家!
小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
俗話說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的'學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
自從我上小學(xué)開(kāi)始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。
另外,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。
小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。
我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的.實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的鄧若妍,今天在這里,我心里有一種說(shuō)不出的興奮與激動(dòng),因?yàn)椤医裉旖K于站在了競(jìng)選班干部的講臺(tái)!拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。
來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲铱匆?jiàn)老師忙里忙外的身影,覺(jué)得十分辛苦,忍不住想來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,想幫老師收收作業(yè)、分擔(dān)分擔(dān)班級(jí)瑣事。此外,我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁霂痛蠹已a(bǔ)一下學(xué)習(xí),使大家的成績(jī)提高。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,也因?yàn)槲矣性S多優(yōu)勢(shì):我曾經(jīng)做過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“代理小組長(zhǎng)”,也還算了解如何收本子、如何點(diǎn)清本子、怎樣才能與同學(xué)和平相處之類(lèi)的工作,有著充分的經(jīng)驗(yàn),我相信我絕對(duì)可以擔(dān)任這個(gè)職位,絕對(duì)不會(huì)失手!我當(dāng)選之后,會(huì)盡力將我之前上課時(shí)的小毛病改掉,為大家樹(shù)立一個(gè)榜樣!
我不會(huì)粗心大意地收作業(yè)本,也不會(huì)因?yàn)槭兆鳂I(yè)而占用的時(shí)間抱怨,我還會(huì)成立一個(gè)班級(jí)圖書(shū)館,在一個(gè)角落放一個(gè)書(shū)柜,大家可以自由自在地看書(shū),互相交換,就讓這里成為知識(shí)的`天空吧!如果我落選了,說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會(huì)向著自己的目標(biāo)前進(jìn),絕不灰心!
希望大家能了解我的誠(chéng)意,投上你們那神圣的一票!
小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我想繼續(xù)競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)這個(gè)職位。我從二年級(jí)到五年級(jí),就一直擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)。語(yǔ)文組長(zhǎng)能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。
競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng),我有很多優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了四年的語(yǔ)文組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,我特別喜歡語(yǔ)文,而且語(yǔ)文成績(jī)也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的有點(diǎn),彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),認(rèn)真履行一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)的.各項(xiàng)職責(zé):一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做到書(shū)面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊;三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯(cuò)不漏?傊,我會(huì)盡最大的努力為你們服務(wù),并希望在我這個(gè)組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開(kāi)心!
當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請(qǐng)大家指出來(lái),我保證接受并努力更正。同學(xué)們,相信我,請(qǐng)投上你的手中的一票。我會(huì)用行動(dòng)證明:你們絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!
謝謝大家!
小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
如果我當(dāng)上了一組語(yǔ)文組長(zhǎng),我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會(huì)的題問(wèn)我,我也會(huì)很有耐心的`教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚,不明白的,如果還有,我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力,希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會(huì)共同進(jìn)步,如果組員給我提建議,我一定會(huì)盡全力改掉這個(gè)毛病,多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。
在同學(xué)們眼中,可能我是一個(gè)信心十足的人,我認(rèn)為自信是對(duì)自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無(wú)人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點(diǎn)”。這就是我對(duì)自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負(fù),更不是囂張。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛。自信。耀眼。熱情。
競(jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的,肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭(zhēng)成功,我會(huì)更加充滿(mǎn)信心;如果失敗,說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)找出自己的不足之處,加以改進(jìn)。
同學(xué)們,在此我不講空話,一諾千金,請(qǐng)大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙,可愛(ài)的。
小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
在學(xué)校,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生都不是好學(xué)生。大海是怎么來(lái)的?它始于一滴水;寶塔是怎么來(lái)的?它是由一塊磚堆積而成的;一個(gè)有文憑的人從哪里獲取知識(shí)?不是日積月累。因?yàn)楦鞣N例子證明一切都要從小事做起。所以,我想成為一名中國(guó)領(lǐng)隊(duì)。
為什么我會(huì)想到中國(guó)領(lǐng)隊(duì)?我有三個(gè)理由(如下):
第一,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
其次,我相信我能成為一個(gè)好的中國(guó)領(lǐng)隊(duì)。
第三,當(dāng)班組長(zhǎng)可以提高我的責(zé)任心,但是責(zé)任心不是太強(qiáng)。
當(dāng)我成為組長(zhǎng)時(shí),我會(huì)以身作則。組長(zhǎng)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是很難做好。把平凡的事情做好是不平凡的,把簡(jiǎn)單的.事情做好卻不容易,F(xiàn)在做小事,以后再做大事。明天的成功是今天邁出的每一步。
小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在學(xué)校里,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。大海怎么來(lái)的?是從一滴水開(kāi)始的;寶塔怎么來(lái)的?是從一塊磚積累而成的;有文憑的人他的知識(shí)從哪來(lái)的?還不是日積月累的。因?yàn)榉N種的事例證明凡事都要從小事做起。所以我想當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)。
我為什么想到語(yǔ)文組長(zhǎng)呢?我有三種理由(如下):
第一因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。
第二我相信自己能當(dāng)好語(yǔ)文組長(zhǎng)。
第三當(dāng)組長(zhǎng)可以提高自己的`責(zé)任心,而我的責(zé)任心不過(guò)強(qiáng)。
我當(dāng)上組長(zhǎng)也會(huì)以身作則的。雖然組長(zhǎng)看起來(lái)簡(jiǎn)單,想做好卻很難。把平凡的事做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單的事做精就是不簡(jiǎn)單,F(xiàn)在做好小事情,將來(lái)才能做好大事情。明天的成功是今天邁出的每一步。
小學(xué)語(yǔ)文課代表的競(jìng)選演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)字,字體對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一串串美好的音符,帶給無(wú)聲的世界以快樂(lè);又像衣服上的小飾品,它們雖小,卻給衣服帶來(lái)美麗;它們每一個(gè)都像閃耀著的星星帶給深藍(lán)的天空以明亮。
我叫許冰巖,我喜歡語(yǔ)文。是語(yǔ)文讓我愛(ài)上了想象,在語(yǔ)文的世界里,我才感覺(jué)自己是快樂(lè)的、自由的、不拘一格的。
此時(shí)我想到了持之以恒伴隨著我的好伙伴——漢字。它既不難理解,又最難理解,它的意義千變?nèi)f化,各有千秋,又獨(dú)具特色。它是我人生道路上的指南針,幫我走上光明,我把我的心聲用它表現(xiàn)在了日記上,我沉重的心情在它的幫助下“解脫”了出來(lái)。漢字,我對(duì)它的`愛(ài)可謂是“一日不見(jiàn)如過(guò)一年”。
我喜歡誦讀,我希望用誦讀來(lái)傾訴自己的那份五味的心情。寫(xiě)隨筆對(duì)我來(lái)說(shuō),如同與一個(gè)知己聊天,又如同另一個(gè)自己傾聽(tīng)著我的心聲,傾聽(tīng)著我的人生。記得有一次,一個(gè)同學(xué)誤以為她的東西是我給她打破的,我十分難過(guò),媽媽把我罵了一通。我沒(méi)有了方向,我多么希望有人可以?xún)A聽(tīng)我的內(nèi)心世界,于是我把心里的委屈用筆尖傾瀉到了隨筆上。我的眼淚像吵了架的無(wú)處解氣的朋友一樣散開(kāi)了,落在紙上變成了一朵朵冰冷的“花”,如同我的心聲一樣無(wú)助……
假如大家喜歡我,喜歡我筆下的朋友,就請(qǐng)投我一票。
假如不喜歡我,我的心情也不會(huì)有任何波瀾。我的粉筆字可能不太好,但我一定會(huì)加油,讓大家支持我。
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