科長職位競選演講稿

科長職位競選演講稿（精選3篇）

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的科長職位競選演講稿（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　科長職位競選演講稿1

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　真誠的感謝大家給于我這次競爭的機會！我將十分珍惜和把握好這次機會，我參加競爭的職位是業(yè)務二科科長。

　　我今年38歲，中共黨員，高級農(nóng)經(jīng)師，xx年畢業(yè)于新疆八一農(nóng)學院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)，大學本科學歷，獲得經(jīng)濟學學士學位，xx年7月畢業(yè)分配到哈密地區(qū)農(nóng)經(jīng)局工作至今，從事農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理工作已17年。經(jīng)過長期的工作實踐和學習鍛煉，在各位領導無微不至的關心下，在各位同事真誠無私的幫助下，我覺得自己在工作、學習、生活等方面已取得了長足進步，能夠勝任業(yè)務二科科長。其理由有四點：

　　一、具有較強的責任感和事業(yè)心。

　　要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。工作中我一直堅守“老老實實做人，踏踏實實做事”的人生信條。多年來在工作中認真負責，勤奮敬業(yè)；業(yè)務上刻苦鉆研，勤于思考，培養(yǎng)了良好的工作作風，奠定了扎實的專業(yè)功底。不管領導交給的工作任務輕重與否，我從不討價還價，不拈輕怕重，不敷衍塞責，總是以愉快的心情去接受任務，以最大的努力去克服困難，以拼搏的精神去履行職責。每一點成績，每一次進步，都為自己的苦干實干而感到欣慰；盡管自己有時對工作的效果不太滿意，但盡力而為了，也問心無愧。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會。業(yè)務二科的工作涉及面廣，任務繁重，難度較大。我認為越是艱巨的工作，越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，拓展新視野，挖掘新潛力，提高自身綜合素質。如果組織上把這項重任交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業(yè)心，與同事們一道團結拼搏，戰(zhàn)勝困難，不折不扣地完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。

　　二、具有強烈的學習意識。

　　多年來，我非常重視政治理論和業(yè)務學習，始終把加強學習作為干好工作的出發(fā)點和落腳點，平時除了加強政治理論學習外，能夠結合自身工作實際，注重農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟相關政策的'學習，堅持理論聯(lián)系實際的學習方法，根據(jù)工作新任務的要求，注意思考和研究以農(nóng)牧民增收為主體的農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟問題，進一步理清自己的工作思路，做到在解放思想上找差距，在工作思路上有創(chuàng)新。通過堅持不懈、比較系統(tǒng)的學習，不僅使我自身的政治理論素養(yǎng)有了一定程度提高，增強了駕馭工作的能力，而且提高了解決實際問題的能力，使自己的工作水平也得到新的提高，增強了為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收服務的意識。

　　三、具有一定的組織協(xié)調能力。

　　本人自xx年起擔任業(yè)務科副科長至今已11年，多年來，在做好本職工作的同時，一直協(xié)助科長做好科室協(xié)調管理工作。制定科室崗位責任制，定崗定責，分工明確，幫助科內同志解決思想、工作和生活中的困難和問題，能夠調動科室人員的工作積極性，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境，增進同志們之間的團結，增強向心力，提高凝聚力。在科長不在的情況下，能夠大膽地主持科室工作，創(chuàng)造性地開展各項工作。

　　四、具有較強的業(yè)務能力和調研能力。

　　我從事農(nóng)村經(jīng)濟收益分配統(tǒng)計和農(nóng)村財務管理工作已14年，積累了豐富的工作經(jīng)驗。

　　一是為做好農(nóng)村收益分配統(tǒng)計工作，準確及時地核算農(nóng)牧民人均純收入，多年來，我和其他同志經(jīng)常深入基層，對基礎數(shù)據(jù)進行跟蹤核算分析，認真做好農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計基礎數(shù)據(jù)的收集、匯總、分析上報工作，按時完成農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計季報、半年報、預測、年終統(tǒng)計的填報工作，認真做好農(nóng)牧民人均純收入的測算分析工作，做到了農(nóng)經(jīng)信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確、真實和及時上報，為各級黨委、政府制定發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的決策提供可靠的依據(jù)。二是認真做好農(nóng)村財務管理和審計工作。如何管理好農(nóng)村集體財務與資產(chǎn)一直是我們做好農(nóng)經(jīng)工作的重中之重，為了積極探索農(nóng)村財務管理新模式，多年來，我一直專門負責此項工作，經(jīng)常深入兩縣一市協(xié)助、指導縣（市）農(nóng)經(jīng)局，積極試點，努力探索，先后推行一系列行之有效的管理措施，一是改革了財務管理辦法，全面推行“村有鄉(xiāng)管”的集體資金管理模式。

　　二是推行民主管理財務公開制度，經(jīng)過多年努力，全地區(qū)已有100％的村實行村務、財務公開，規(guī)范公開率達到95％以上。

　　三是加大農(nóng)村財務審計力度，審計面均達到80％以上，使農(nóng)村財務管理工作逐步得到規(guī)范和完善。在做好農(nóng)經(jīng)業(yè)務工作的同時，能夠注重調研工作，針對地區(qū)農(nóng)村政策落實、農(nóng)村經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構調整以及農(nóng)經(jīng)業(yè)務工作中存在的問題，先后撰寫了《哈密地區(qū)培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、組建農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會的措施、問題與對策》、《對哈密地區(qū)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權流轉情況的思考》、《淺談哈密地區(qū)農(nóng)民增收的途徑》、《農(nóng)村集體財產(chǎn)如何保值增值》等七篇論文和調查報告，分別發(fā)表在有關刊物上。

　　以上這些有利條件，使我能更快、更好地進入業(yè)務二科科長的角色，順利地開展工作。如果我能夠競爭上這一職位，我將振奮精神，銳意進取，與時俱進，以優(yōu)異的工作成績向領導和同事們交一份滿意的答卷。我將通過以下五個方面的努力，認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的中層干部。

　　科長職位競選演講稿2

　　一、轉變角色，認真履行科長職責。

　　盡快轉變角色，與同事以誠相待，和諧相處，互相理解，互相信任，互相支持，真誠地幫助科室同事解決工作、學習、生活中遇到的困難，充分調動大家的工作積極性，盡力發(fā)揮整體優(yōu)勢，著力營造一個良好的工作環(huán)境。為了適應角色的轉變，我將更加努力地學習，既學業(yè)務知識，也學理論知識；既在書本上學，也向領導和其他同事學，還要在實踐中學，把學習和工作有機地結合起來，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力。

　　二、加強農(nóng)村集體資產(chǎn)管理，創(chuàng)新集體資產(chǎn)的運營機制。

　　一是認真貫徹落實《自治區(qū)村級籌資籌勞“一事一議”管理辦法》和《自治區(qū)村級財政轉移支付管理辦法》，管好用好監(jiān)督好村集體資金，確保村級組織正常運轉；二是創(chuàng)新農(nóng)村財務管理方式，在村帳鄉(xiāng)管的基礎上，使有條件的地方積極推進農(nóng)村會計電算化工作；三是建立健全村級財務監(jiān)督制約機制，進一步深化“民主日”活動，健全民主理財和民主監(jiān)督的機制，加大農(nóng)村審計工作力度。

　　三、抓好農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計和農(nóng)產(chǎn)品成本核算基礎性工作。

　　一要進一步加強農(nóng)村收益分配統(tǒng)計工作，協(xié)調各方關系，做好農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計基礎數(shù)據(jù)的收集、匯總、上報工作，為各級黨委、政府制定發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的決策提供可靠的'依據(jù)。二要根據(jù)地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整的需要，除對小麥、大麥等常規(guī)作物進行成本核算外，重點要對葡萄、大棗、棉花、飼草料、設施農(nóng)業(yè)等特色作物及奶牛、羊等畜產(chǎn)品的成本、效益進行對比分析，為推動地區(qū)產(chǎn)業(yè)結構的戰(zhàn)略性調整提供參考依據(jù)。

　　四、加強對農(nóng)村熱點難點問題的專項調研。

　　在今后的工作中，我們將圍繞農(nóng)民增收、壯大村級集體經(jīng)濟實力等熱點難點問題加強調查研究，掌握第一手資料，提出有價值的意見和建議，為各級領導決策服好務。

　　五、改進作風。

　　努力克服自己思想、學習、工作、生活中存在的問題和不足，進一步改進工作作風，不斷加強自身修養(yǎng)，切實提高綜合素質，樹立勤政廉潔的良好形象，只要自己樹立了好的工作作風，就一定能帶動整個科室作風的改進；只要用好的作風去干工作，就一定能干出好的工作成績。

　　不管這次競聘能否成功，我愿服從組織決定，繼續(xù)加強政治、業(yè)務學習，不斷努力，勤懇工作，努力為農(nóng)經(jīng)事業(yè)作出自己應有的貢獻。找出差距與不足，在今后的工作中，加倍努力，通過學習不斷完善自己。謝謝大家！

　　科長職位競選演講稿3

各位評委、各位老師：

　　很榮幸能參加今天的競選演講！我叫xx，共產(chǎn)黨黨員，xx專業(yè)碩士研究生。曾任政教科、教務科副科長。我競爭的崗位是：xx師范學院教務科長�，F(xiàn)就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。

　　一、任職優(yōu)勢

　　一是專業(yè)優(yōu)勢。在大學我學的就是教育管理，對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學術研究方面，主編和參編的兩本書、在國家級刊物上發(fā)表的學術論文，曾四次獲得省教育科學研究優(yōu)秀成果特等獎、一等獎，主編的論著《xxxx》得到教育部原總督學xxx先生肯定，并親自題寫書名，被國家圖書館收藏，現(xiàn)正獨立承擔省十五規(guī)劃重點課題的研究工作，是國家十五規(guī)劃重點課題課題組核心成員；教學方面，曾獲得省優(yōu)質課評比一等獎；培訓工作方面，直接參與和籌劃了我市今年幼兒教師的全員培訓工作；在學科建設方面，主持了師院心理咨詢室的籌建、工作的開展和已被批準明年招生的舞蹈大專的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經(jīng)驗，為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。

　　二是經(jīng)驗優(yōu)勢。長期工作在教學第一線，干過多年的班主任、部主任，擔任過政教科、教務科副科長，在政策把握、信息引導、經(jīng)驗推廣、協(xié)調服務和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢。工作以來由于成績突出，多次獲得校級先進工作者、優(yōu)秀黨員、模范班主任、部主任、師德標兵、骨干教師等稱號，曾獲得市教委直屬系統(tǒng)先進工作者、市級三八紅旗手等榮譽。

　　三是基層鍛煉的優(yōu)勢

　　去年到xxxx駐村，為縣里村里引進了一百四十多萬資金，建立了伊川縣“校園網(wǎng)”工程，配套了村內的飲用水井，建成了兩層教學樓。所在的駐村工作隊被命名為優(yōu)秀駐村工作隊，自己也獲得市級三八紅旗手的榮譽稱號。通過基層艱苦的鍛煉，加深了對農(nóng)民困苦生活和農(nóng)村孩子學習艱辛的了解，使我基本上具備了新時期黨用干部的一個標準。

　　四是個性優(yōu)勢。我是一個工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認真，有良好的人際協(xié)調能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個女人。正是基于這些，使從沒在農(nóng)村呆過一天的我，在農(nóng)村整整生活一年，并被純樸的鄉(xiāng)親當成貼心人；使我們把120萬的“校園網(wǎng)”工程從眾多實力強縣中拉到伊川縣；使我能夠承受因為跑項目晚上十點四十回家，女兒又餓又冷又怕，睡等在家門口的`內疚和壓力。所以，我認為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。

　　二、工作思路

　　我的基本工作思路是：一個戰(zhàn)略，三個方面，六個要點。

　　一個戰(zhàn)略是：“教研帶動”戰(zhàn)略。以教學為依托，引導教師圍繞教學、圍繞專業(yè)、圍繞中小學的教學實踐搞教研，以教研促教學、促工作、促發(fā)展，帶動和促進學校整體教學水平的提高。

　　工作從三個方面展開。

　　第一是抓好教師的教學工作，為學生的成才提供最佳支持。

　　第二是抓好學校的教研工作，為教師的成長提供最優(yōu)平臺。

　　第三是抓好學校承擔的師資培訓和干訓工作，為我市基礎教育師資整體水平和小學校長隊伍整體實力的提高提供最大保障。

　　主要措施有以下六個要點：

　　一是突出重點，抓住核心。在此，教師“嚴謹治學，從嚴執(zhí)教，教書育人”的良好教風與學生“知學、好學、樂學、會學”的良好學風建設是關鍵，以教師良好的教風導出學生良好的學風。

　　二是分類指導，分步實施。抓好青年教師的教學基本功、中年教師教學與教研的齊頭并進、老年教師的傳幫帶等工作，使學院整體教學工作再上一個新臺階。

　　三是樹立典型，帶動全面。結合師院提出的“名師”工程，培養(yǎng)名師，樹立名師，以“名師”效應，帶來全員教師教學教研的積極性。

　　四是辦出特色，促進發(fā)展。結合師院提出的文理并重、以文為本、“集文學、演講、三筆字”為一體的辦院特色，促進學生整體素質的提高。

　　五是深入改革，激發(fā)活力。結合當今中小學的新課改，立足師院晉升大專和我校升本的現(xiàn)狀，進行課堂教學模式、教師教學水平評估機制等方面的改革，帶動師院教學的整體改革。

　　六是引入競爭，提高效率。通過人事制度的改革，通過建立良好的激勵機制和獎懲制度，引入競爭機制，促使師生在競爭中完善自己，形成教師人人爭當“名師”，學生人人爭當優(yōu)生的蓬勃向上的局面。

　　三、履行崗位職責方面

　　我總的態(tài)度是：樹立全局觀念、領導意識和民主原則。把握好角色定位，處理好各種關系，認認真真地做人，踏踏實實地做事。

　　具體地講，按照行政管理的分層原則，實行不同的工作方法。

　　第一個層次，對主管院長，當好助手。要勤于參謀，慎于決斷；在院長的領導下完成分管工作；主動而不越位，貢獻但不表現(xiàn)。

　　第二個層次，對其他副科長，當好“領頭羊”的角色。勇于承擔責任，好事要讓，累活要搶，分工不分家，遇事多協(xié)商。

　　第三個層次，對分管的老師，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。用其工作，關其生活，解其困難，嚴以律己，寬以待人，團結一致，把搞好工作。

　　站在這個競選演講臺上，就面臨著成功與失敗。但是我堅信：“天生我才必有用，關鍵在于能否找準自己的位置！”這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負大家對我的殷切希望。如果競爭不上，也請放心，我會重新給自己進行定位，一定會在新的崗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展現(xiàn)，為我校做出應有的貢獻。

　　我的演講完了，謝謝大家！