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      2. 讀書演講稿

        時間:2021-04-02 09:46:04 演講稿 我要投稿

        有關(guān)讀書演講稿4篇

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的讀書演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)讀書演講稿4篇

        讀書演講稿 篇1

          女士們,先生們,早上好。今天我很高興在這里與你分享我的故事,關(guān)于閱讀意見。我喜歡閱讀從我的心底。而我也從書本中學(xué)習(xí)很多。我知道在歷史上偉大的英雄,自然秘密,我們的宇宙奧秘和不明飛行物的精彩故事。對我來說,書像一個忠實的朋友,總是圍繞著我,給我的享受和智慧。

          我記得當(dāng)我在小學(xué),10或11歲的時候,我父親在他借用了學(xué)校圖書館的書籍。這些都是在世界最偉大的作品,包括abrabian夜,在神化,傳說西方之旅,和三國演義。這些書都是寫在古老的漢字,但我試圖讀出沉重的書籍,被深深吸引。從此,我每分鐘的時間讀完不遺余力我能得到什么。每當(dāng)我得到一本新書,我一直在讀書,直到我完成了,盡管它的時間和地點。甚至在課堂上我讀到或只是在考試前幾分鐘的書籍。在我心目中,始終有一個令人難忘的一幕:在床上,緊張而興奮,我的朋友說謊,我讀了書一起在手電筒微弱的光與我們的被子上,為了不被父母責(zé)備。我所有的同學(xué)以為我瘋了,給了我一個綽號“書呆子”。所以你可以理解為什么我得到了我的眼睛近視。

          直到現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,因為我習(xí)慣了。 ,我很高興地看到,我十年歲的兒子和我一樣喜歡閱讀。我給他買了很多書。每當(dāng)你走進我家來,你可以找到的每一個角落的書籍。但我兒子的地方,我最喜歡閱讀的廁所。因此,它常常發(fā)生在早晨:一個是在讀點輕松的廁所,而另一個走到外面,大叫。對于我這個年齡,我喜歡看雜志或短篇故事中得到放松和靈感。

          今天,我們生活在一個繁榮的世界。以前我們從未面臨著來自外部世界如此多的誘惑。我們從未有過這么多的機會,享受生活。我們驅(qū)動器而不是走,我們?nèi)ゾW(wǎng)上聊天,我們從來沒有交談之前,我們周圍的朋友,而不是認識的人。但總有一些不可替代的,被遺忘。,如書籍。所以,我會允許自己繼續(xù)下去,直到我生命的最后一刻,在書海之旅。

          最后,我想結(jié)束我的一個偉大的哲學(xué)家,文學(xué)家和思想家,培根的一句名言演講:讀書使人充實。讀書足以怡情,足以長才。

          非常感謝。

        讀書演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的主題是“多讀書,好讀書”。

          同學(xué)們,我們的日常生活中離不開書。如果沒有書,我們的生活就像鳥兒沒有陽光,人類沒有靈魂一樣?梢姡瑫鴮ξ覀冇卸嗝粗匾!

          據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出,中國兒童閱讀量令人擔(dān)憂:西方發(fā)達國家兒童在6-9個月即開始閱讀,而中國孩子普遍到2-3歲才開始閱讀;美國兒童4歲進入自主的大量閱讀階段,而中國兒童平均到8歲才能達到這個水平;美國孩子的年閱讀量是3萬字,而中國孩子只是他們的六分之一。同學(xué)們看看,外國的科技為什么這么發(fā)達,這都是讀書所賜予他們的力量。所以,我們要多讀書。

          我們不但要多讀書,還要養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。有一個這樣的故事:東漢時期,有一個人叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,從早到晚,廢寢忘食。可是,讀書時間長了,經(jīng)常會疲倦得直打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí),就想出了一個特別的方法。大家都知道,那個時候的男子頭發(fā)都很長,于是,他找來一條繩子,把頭發(fā)牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他疲勞打盹時,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭發(fā)扯痛,馬上清醒了,再繼續(xù)讀書。這是孫敬“頭懸梁”的故事。我們現(xiàn)在的讀書條件比以前好多了,可現(xiàn)在的孩子往往沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò)或者是漫畫書中,這可謂是虛度光陰呀!

          所以,我們不但要多讀書,還要好讀書,讀好書。這樣,才能到達書中的“黃金屋”!同學(xué)們,為了我們自己,也為了我們國家的繁榮昌盛,讓我們一起多讀書,好讀書,讀好書吧!

          我的演講完了,謝謝大家!

        讀書演講稿 篇3

          人的一生,是由各種各樣的追求堆砌起來的。

          疾病時,追求健康,健康時,追求時尚;貧困時,追求富足,富足時,追求高雅。凡此種種,歸結(jié)起來,無外乎人生總也缺少不了對快樂的追求,或者說,快樂就是人的一生最頻繁、最強烈、最本質(zhì)的追求。

          同學(xué)們,你快樂嗎?你想快樂嗎?

          長期以來,人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺是:書山無路只有勤能開路,學(xué)海無涯苦乃唯一之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年,學(xué)習(xí)一直是人類進步的最強推力。如果學(xué)習(xí)是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢?

          如今,人類講求的是終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會發(fā)展的需要,也是個人從業(yè)、謀生的需要,同時,學(xué)習(xí)更是人類自身精神的需要,是每個人提升生活品質(zhì)的需要。雖然,學(xué)習(xí)的過程離不開勤,也避不開苦,但從本質(zhì)上講,既是自身的需要,是精神的需要,學(xué)習(xí)本就該是件快樂的事,就像我們大嚼心愛的食物,牙床難免有些酸痛,但對食物的攝取會給我們更多的快樂。

          那么,學(xué)習(xí)中,為什么會有那么多的人在叫苦、叫難,而很少有人感到快樂呢?

          在我看來,造成這種局面的有因有許多,但對我們而言,主要有這兩點。

          一是我們還很幼稚,思想不夠成熟?傄詾閷W(xué)習(xí)是父母強加的、老師逼迫的任務(wù),而沒有認識到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快樂不起來。

          事實上,世間任何事,哪怕是再有趣的事,一旦變成了任務(wù),就難免給人壓迫感,就會枯燥、艱難起來。譬如:某同學(xué)喜歡籃球,上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁,甚至希望將籃球運動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場上揮灑汗水,他肯定吃不消,會打退堂鼓,又希望重新回到回來自認為枯燥乏味的課堂中來,就像有的同學(xué)上學(xué)久了盼放假,假期長了又想上學(xué)。

          如果學(xué)習(xí)中你覺不出快樂,不妨先調(diào)整一下自己對學(xué)習(xí)的認識。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種運動,當(dāng)作一種鍛煉。為自己的未來作準(zhǔn)備,這也是你人生的一種需要。我想,苦點、累點,你也就不會太在意。不在意了,反而會覺得輕松許多,快樂感就會萌生。從此,你會覺得自己是個快樂的人!

          二是學(xué)習(xí)的過程較為漫長,我們通過學(xué)習(xí)所獲得的成長短時間難以覺察,缺乏耐心的人往往會灰心喪氣,學(xué)習(xí)的快樂就會大打折扣。

          每個人做事都有自己的目標(biāo)。作為讀書人,我們從踏入學(xué)校那一刻起,就在自己的中心暗暗確立了自己的目標(biāo),或是前多少名,或是考上一個什么學(xué)校。但是隨著時間的推移,我們會覺得目標(biāo)似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力,到底為什么?我們自己想不通。于是,我們就開始懷疑,開始放棄,開始在學(xué)習(xí)過程之外尋找快樂。

          還記得嗎?小時候,爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯,老愛說,再吃一口,你就長得像誰一樣高,你就能打贏xxx。當(dāng)時,你是吃了,但你長高了嗎?你打贏了嗎?沒有。吃一口后沒有,吃一天后也沒有,吃一月后還是沒有。爹媽還在那么哄,我們還在那么吃。幾年之后,再看看現(xiàn)在的你,是不是已經(jīng)長高了、長壯了?當(dāng)然,因為時間長了,努力的結(jié)果才有可能顯現(xiàn)。

          讀書也是這樣,短時間感受不到學(xué)習(xí)的成果,并不意味著學(xué)習(xí)就沒有效果,只是時間還不到,用哲學(xué)的觀點看就是量的積累還沒有促成質(zhì)的飛躍。事實上,今天的你與小學(xué)的你、幼兒園的你比較一下,你是不是能說會道了,你是不是會思考處理問題了?這就是讀書學(xué)習(xí)的效果。沒有達成你所定的目標(biāo),但你畢竟成長了。想想這,你能不欣慰嗎?你能不快樂嗎?

          快樂不只是一種心情,更是一種態(tài)度。就像在山谷里聽回聲,你哭它就哭,你笑他就笑,。笑著過一天總比哭著過一天好,快樂地過一輩子遠勝過苦惱地活一輩子。

          我們是讀書人,讀書人最需要的是心志的活動,快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),愉悅的你才有可能充滿激情地投身你的“事業(yè)”——學(xué)習(xí)。書山有路為徑那是對我們的勉勵,學(xué)海無涯樂也是舟!

          做個快樂的讀書人,難嗎?不難。讀書人也是人,和從事其他職業(yè)的人沒有兩樣。做我們該做的事,完成我們能實現(xiàn)的目標(biāo),知足就能常樂。

          早上到學(xué)校讀讀書,讓文化滋潤我們的靈魂,我們的心會進入一個世外桃源般的仙境;上課時候聽聽課,讓知識占領(lǐng)我們的大腦,我們的心就會感受到充盈,精神就會變得強大;下課之后完成自己應(yīng)該完成的作業(yè),作業(yè)會給你游戲的快感,會給你成就的美感!

          我們是讀書人,我們的追求就是學(xué)習(xí),追求的過程本就該是快樂的過程。無論暫時的結(jié)果如何,有朝一日,你會覺得自己無愧于中學(xué)時代,無愧于讀書人的稱號,你的人生會一起伴隨著快樂!

          做個快樂的讀書人!

        讀書演講稿 篇4

        尊敬的各位朋友:

          大家好!

          今天很榮幸站在這里,和大家討論“讀書”這個話題。我演講的題目是:讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景。

          前幾天在人民網(wǎng)上看到一則新聞,標(biāo)題是:“第七次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果19日公布,人均每天讀書不足十五分鐘(語氣加重)。不足十五分鐘!一個人一天能有多少個十五分鐘呢?當(dāng)我們下了班坐在電視機前慢慢消磨時光,當(dāng)我們漫不經(jīng)心地聽著音樂聊天,當(dāng)我們神情焦躁的`困在堵車的路上,有多少個十五分鐘就這樣悄悄地溜走了呢,但是又有多少十五分鐘能比讀書來的更有意義呢?

          美國女作家海倫凱勒說,一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時候真的像是茫茫大海,高深莫測,浩瀚無際。我們每一個人都像是漂流的船只,慢慢駛向大海的深處,每一艘船要想遠航,就必須要有風(fēng)帆,而同樣的,每一個人要想從容生活,也需要有心靈的風(fēng)帆,這就是書籍。我們大家都知道,生活從來都不是一帆風(fēng)順的。而有的人活的坦然充實,最后直抵成功。而有的人碌碌無為,庸碌一生。我不知道大家思考過沒有,是他們努力不夠嗎?是他們起點太低?其實,細想過后就會明白,是他們的價值觀不同,是他們的人生高度不一樣?墒亲鳛槠椒踩说奈覀儯鯓硬拍苷业綄儆谧约旱娜松非竽?我覺得讀書就是一個很好的方式。讀一本好書,就像是同一個高尚的人在交談。我們可以學(xué)到很多很多關(guān)于人生的道理,看過很多的風(fēng)景,讀過很多人的人生,自然而然的我們可以獲得更高的人生體會。所以,讓閱讀成為你的習(xí)慣,讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景,我想,這會讓我們在紛繁的現(xiàn)實社會中獲得獨有的那份安寧和純凈。

          其實我一直都很喜歡這樣的一個場景,閑暇的下午,午后的陽光灑滿窗臺,就這樣捧一本書,以最舒服的姿勢躺臥在長椅上或者小沙發(fā)上,靜靜地讀,讀各種各樣的故事,讀各種各樣的心情,讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭,時光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子,再多的煩惱,大概也會知足了吧。其實生活很多時候都是這樣的,慢慢地享受著一點點的美好,枯燥的日子也會變的溫情自然。閱讀,真的會成了你生活中獨有的風(fēng)景呢。

          我是一個服務(wù)型工作人員,需要更多的與他人交流。讀書給了我很多,閱讀讓我知道從容地生活和接人待物,保持心靈的一份純凈,這是讀書給我的最大的回饋。我真誠的希望在座的每一位都能在每日生活中,哪怕抽出一點點時間,用心地讀幾頁好書。然后慢慢養(yǎng)成一個好習(xí)慣,我想,書會成為你生活的一部分的。

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