班級(jí)干部競(jìng)選演講稿800字(通用3篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的班級(jí)干部競(jìng)選演講稿800字(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)干部競(jìng)選演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x市的xx。雖然來(lái)自不同的城市,帶著不同的氣息,但是我們卻通過(guò)同樣的努力,最終相聚于這里,很高興我能與大家在這里組成一個(gè)新的班級(jí)。
組成了一個(gè)新的班級(jí),就像是來(lái)自五湖四海的同學(xué)們組成了一個(gè)新的大家庭。既然是家,那么久自然需要幾根頂梁柱來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家,成為這個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,也就是班干部。雖然不才,但是我先來(lái)自薦自己。但是我可不是沖著班長(zhǎng)這個(gè)職位來(lái)的,班長(zhǎng)的職位什么都要管,學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)……樣樣事情都是他的活,我可不喜歡。我的性格比較專(zhuān)一,我喜歡做著專(zhuān)一的事情。所以,我爭(zhēng)取的班干部崗位是,“生活委員”。
生活委員,就是負(fù)責(zé)我們班級(jí)生活方面的工作。雖然看上去比起班長(zhǎng)的職位小很多,但是我可一點(diǎn)都不覺(jué)的這是個(gè)隨便的工作。生活,是我們?cè)诖髮W(xué)之中除了學(xué)習(xí)以外最重要的事情,甚至在有的地方超過(guò)了學(xué)習(xí)。都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),那么在大學(xué)中的生活也是參與這個(gè)小社會(huì)的最重要的部分。如果我有幸擔(dān)任了生活委員的工作,我會(huì)先從了解各位同學(xué)入手。生活,指的是同學(xué)們的生活,我會(huì)成為為同學(xué)服務(wù)的班干部,認(rèn)真做好對(duì)生活困難的同學(xué)的幫助工作。積極的收集好同學(xué)們?cè)谏罘矫娴囊,并向(qū)W校的后勤部門(mén)反饋。
當(dāng)然,作為生活委員,最重要的就是在班費(fèi)的管理上了。在之前其實(shí)我已經(jīng)在中學(xué)有了好些年的生活委員的經(jīng)驗(yàn)了。對(duì)于班費(fèi)的管理,我是非常有經(jīng)驗(yàn)的。班費(fèi)的收支,我會(huì)詳細(xì)的記錄在自己的收支薄中,無(wú)論大小,在中學(xué)擔(dān)任生活委員的時(shí)候,我從沒(méi)有漏掉過(guò)任何一筆賬。當(dāng)然,這也是因?yàn)槲颐看味紩?huì)將班費(fèi)的收支在班會(huì)上公布,是同學(xué)們一起監(jiān)督下的結(jié)果。
此外,我會(huì)喜歡和同學(xué)們一起組織活動(dòng),認(rèn)真的聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),將班費(fèi)的花費(fèi)集中在讓同學(xué)們滿意的地方。如果我能有幸的擔(dān)任上生活委員,我非常期待和大家在大學(xué)的活動(dòng)!
總的來(lái)說(shuō),我喜歡這份工作,但是這個(gè)職位是大家都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的,我能保證的就是自己會(huì)盡全力去將自己的工作做到最好!做到讓大家放心!還請(qǐng)同學(xué)們支持我,為我投上一票!
班級(jí)干部競(jìng)選演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來(lái)自黃岡被稱(chēng)為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)高高在上的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
班級(jí)干部競(jìng)選演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我能站在這里向大家演講,我是來(lái)自_的_x,軍訓(xùn)結(jié)束了,我想有一些同學(xué)也是對(duì)我有了一定的`了解,但是并不全面,我在這里也是要再次的讓大家都認(rèn)識(shí)一下我,我是一個(gè)比較外向的人,話也比較多,可能有些內(nèi)向的同學(xué)覺(jué)得我有點(diǎn)兒話癆,但是其實(shí)我還是很熱情的一個(gè)人,一個(gè)喜歡幫助他人的人,這次我在講臺(tái)上,我是要為了競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位來(lái)演講的。
學(xué)習(xí)委員,我想很多同學(xué)也是知道,要對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的,我在之前的高中也是一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的,對(duì)于這份工作可以說(shuō)是較為的熟悉,同時(shí)我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是挺端正的,我知道大家可能覺(jué)得大學(xué)是那么自由,多少的好時(shí)光等著我們?nèi)ヌ摱饶兀趺茨芾速M(fèi)在學(xué)習(xí)上面,但我想講的是,這真的是錯(cuò)誤的想法,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的虛度,可能就是畢業(yè)時(shí)候找工作的沒(méi)戲。
作為我們x大的大學(xué)生,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是我們必須要去抓緊做的,如果我是學(xué)習(xí)委員,我也是會(huì)來(lái)督促同學(xué)們一起把學(xué)習(xí)搞好,我寧愿做一個(gè)壞人,也不想看到同學(xué)們畢業(yè)時(shí)候的后悔表情,在高中的時(shí)候,有些同學(xué)也是不喜歡我的督促,但是到了高考之后,他們發(fā)現(xiàn),如果我沒(méi)有督促他們,可能他們也是沒(méi)有考上大學(xué)的希望,所以我如果做,就會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做這份工作。我的責(zé)任心是大家可以放心的。
作為學(xué)習(xí)委員,我不會(huì)搞什么一言堂,覺(jué)得我什么都是對(duì)的,這樣的話,同學(xué)們也是會(huì)反感,同時(shí)如果我做錯(cuò)了,我卻不知道,那么就會(huì)一直錯(cuò)下去,我也是會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn),只要是為了學(xué)習(xí),我想我們班那么多人,每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的才智,我們的學(xué)習(xí)一定可以搞的更好的。
我們也是成年人了,更應(yīng)該理性,更應(yīng)該明白什么事情該做,什么事情是我們現(xiàn)在這個(gè)階段應(yīng)該去做的,而學(xué)好我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí),就是我們現(xiàn)在要去好好做好的。過(guò)去我一直都是學(xué)習(xí)委員,我也希望我的大學(xué),我還能利用我的經(jīng)驗(yàn),我的努力來(lái)幫助同學(xué)們,在我們班繼續(xù)讓我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我覺(jué)得做事情就是那樣,只有堅(jiān)持,把一件事情做好,做得更加完美,才行,而不是一時(shí)一個(gè)主意,今天想做班長(zhǎng),明天想做團(tuán)支書(shū),后天又想做學(xué)習(xí)委員,那么其實(shí)你很容易什么都做好。
如果同學(xué)們相信我,覺(jué)得我可以帶領(lǐng)大家把學(xué)習(xí)搞好,也希望大家能支持我。謝謝!
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