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      2. 追求的演講稿

        時間:2021-07-19 10:46:44 演講稿 我要投稿

        追求的演講稿(精選7篇)

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的追求的演講稿(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        追求的演講稿(精選7篇)

          追求的演講稿 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我今天演講的題目是:青春的追求。

          作為新一代的我們的理想是豐富的,我們對未來充滿熱情。但是,我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情,同時也需要一顆求實進取的心。

          社會就像個大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自己的夢想,讓它不再那么遙不可及。

          追求夢想的路就是一條荊棘路,但是我們要有著無畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來,他們那一代人,多誕生于民國時期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望?墒牵麄儾⑽赐丝s,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻,他們?yōu)榱藝遗c自己的夢想付出了青春,用整個青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

          我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開始,我記得有一句話是這樣說的:“自己選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵志。

          我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗,因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應該用青春去做自己想做的事,做自己應該做的事。

          總而言之,言而總之,我們正處少年時期,我們應該有自己的目標、追求和夢想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。

          沒有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠大,不需要多驚天動地,只要有過追求,便是美滿的。

          最后,同學們,請用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別害怕,無畏的走下去,你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!

          我的演講完畢!謝謝大家!

          追求的演講稿 篇2

        尊敬的各位領導,親愛的老師:

          大家下午好!

          坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為"追求"!

          由學生到教師是我人生的一大轉折點!想想去年的這段日子,我正在人生的十字路口上徘徊著,矛盾著,斗爭著……

          20XX年的6月份,我懷著無比激動的心情,由那有"寒裝素裹"之稱的北國來到了秀美的江南水鄉(xiāng);從那一刻起,我真正領略到了江南風光:"江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水碧如藍,誰不憶江南?"但是給我印象最深的還不是這風景,而是這里的人!他們的熱情好客,他們的團結進取,他們的精明強干,他們的年輕有為……無不給我留下了深刻的印象!

          8月,我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位,來到了這美麗的萬紅小學,在這個全新的環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點!正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!

          在這里,我的收獲很大,我不但很快地適應了新的環(huán)境,而且還結識了新的朋友,更重要的是我接受了一個全新的教育!

          在這個上下一心,團結向上,共同進取的集體里,學校為了幫助青年教師提高業(yè)務水平,迅速成長起來,制定了培養(yǎng)計劃和實施方案,各教研組組織了"結對子"活動,以老帶新,有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳,幫,帶的作用,積極地挑起了這副重擔子。聽過一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開課后,我收益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什么叫"民主",什么叫"合作",什么叫"個性",什么叫"創(chuàng)新"……是啊,作為教師,把課上好是他義不容辭的責任和義務。對我們青年教師而言,要想取得令人滿意的教學效果,那是需要付出大量的時間和精力的,但正是因為有了師傅的帶領,有了優(yōu)秀教師的示范,才讓我們取得了事半功倍的效果。

          俗話說:教書,育人是教師的天職,它們就象一對孿生兄弟,密不可分。的確,在這里,不但我的頭腦充實了許多,而且我的心靈也得到了進一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精神更為讓我感動!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!

          但是他們又是怎樣做的呢?每天晚上4:30是老師的下班時間,但是當那下班的零聲敲響時,卻無一人準時走出辦公室,好象那就是正常的下課零聲一樣,老師們皆扶在案上,各自忙著自己的工作,批作業(yè)的批作業(yè),輔導學生的輔導學生……有的老師甚至加班到9點,10點!究竟是什么力量讓他們如此敬業(yè)呢?那就是教師對事業(yè)的這份執(zhí)著的追求!是。∏嗄昃驮撚星嗄甑母蓜!正是因為我們年輕,所以我們要有所追求,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"我一直相信初中的班主任對我的寄語:"勤奮,進取,不斷地追求,總有成功的一天!"

          您是否還記得李大釗先生的話:"青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。"問花哪得艷如許?惟有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫下了最撼人的宣言,今天,就讓我們也留下我們的16字宣言吧:熱情工作,大膽追求,勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)品牌!

          追求永無止境,奮斗永無窮期。年輕的萬紅,就如同那剛剛起飛的大雁,承負著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的萬紅更不能停止飛翔!我們堅信,在上級領導的關懷下,在社會同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,萬紅定能飛出那藍天,白云的空間,定能飛出那海闊天空的舞臺,萬紅將永遠萬紫千紅!

          追求的演講稿 篇3

        尊敬的各位老師,各位評委,親愛的同學們:

          大家晚上好,我是來自電信12102班的尹根,很高興也很榮幸能站在這里演講。今天,我演講的主題是“理想,信念,追求”。

          作為一名大學生,擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的,對你以后的學習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西。理想是你要達成的目的。而追求是過程。

          守護理想,堅定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達到的。

          理想是一個神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標,給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風破浪,永遠朝著正確的方向——前進。列夫。托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應該從小有理想,有宏志。

          人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們取得了輝煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。

          當然,漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念是人生的.支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。若一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠實現(xiàn)夢想的沃土。

          有了遠大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

          最后,我想說的是:只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。我的演講完畢。謝謝大家。

          追求的演講稿 篇4

        尊敬的領導、同學們:

          你們好!

          幸福,是一種恒久的話題,千百年以來,人們吟詠它,追求它。各人有各人的幸福,各人有各人的夢想與追求。生活中,幸福與夢想同在,是人生追求,是美滿境界,是品質的體現(xiàn)。幸福的感覺生之于心,不幸的感覺也由心而生。幸福與不幸福的感覺并不是彼時的一種狀態(tài),而是一種態(tài)度,一種對生活的態(tài)度。態(tài)度決定一切,心態(tài)朔造未來,幸福的的感覺其實很簡單,每一個輕微的關懷,都會讓人感動。在你失意的時候,有人會在旁邊默默的關心你,那是一種幸福;在你為了排解心中的苦悶,將滿腦子的憂愁凝聚成傷感的文字,而又有人恰到好處的讀懂了你的文字,理解你的感受的時候,那也是一種幸福。

          一個人生活在世間,擁有一種積極進取的心態(tài),擁有對品質生活的追求與夢想,就是幸福的源泉。懂得了這一點,也就離幸福不遠了。

          人為什么活,該怎樣活,活過之后將如何,這些恢復生命本源,追蹤幸福本質的問題是困擾人們生存狀態(tài)的大問題。沒有大智和豁達的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。

          追求夢想是幸福生活不可或缺的一雙翅膀。夢想是人生的向導,在夢想的引導下,我們踏出一條又一條燦爛輝煌的道路,領略著一路屬于自己的風光。在這條路上,我們不失斗志,一次又一次拼搏,一次又一次跌倒,再一次又一次站起來,心中有夢,路在腳下,一生也不會迷失方向!夢是生命的色彩,是生活的翅膀。夢,絢爛著每一個日子。讓我們平凡的一生,如一道彩虹,壯麗橫空。失去了夢想,即使是青春少年,心也會干枯。擁有了夢,即使是滿頭白發(fā),也會煥發(fā)生命的活力,心中有夢,青春與幸福才能永駐。

          你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你不能改變生命的原身,但你可以改變生活的品質。

          正如生活中夢想的翅膀,架起我們對幸福的執(zhí)著追求。在我們長長的一生中,有著許多平常的夢,有著許多美夢,亦有著許多殘夢。我們生活在無比現(xiàn)實的世間,重要的是我們是否活得充實快樂,是否幸福達觀,是否充分地把你生命的價值發(fā)揮出來了,你是否在幸福的大道上愉快地行走著。

          我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

          追求的演講稿 篇5

        親愛的各位:

          大家好!

          我是一名普普通通的幼兒園教師,從教已有10年了,寒來暑往送走了一批又一批的孩子,孩子們就象我放飛的鴿子,當他們帶著信息飛回來的時候,我才真正體會到我的價值、我的成長。今天我為大家演講的題目是《成長我不懈追求》。

          我們都從事一個共同的事業(yè),都擁有一個共同的名字,那就是――教師,我不是激情的詩人,不能用漂亮的語句謳歌我們的事業(yè),我不是睿智的哲人,不能用深邃的哲理,體現(xiàn)我們的價值。而我卻是一名教師,我要用我那滿腔的熱血與愛心去實現(xiàn)我對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。

          年復一年,我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點”望著他們天真稚拙的樣子,我由衷的喜愛。記得剛進入幼教崗位時,每當孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬分時。我總是手忙腳亂地,孩子哭;家長急,我更急。而現(xiàn)在的我,總能用心去發(fā)現(xiàn);用心去感悟,用心去思考。我總以一個微笑、一個撫摸、一種擁抱、一名風趣的話,來轉移他們的注意力,淡化他們的陌生感。成為孩子們學習、生活的支持者、合作者、引導者,孩子們深深地喜歡上了我,喜歡我親切動聽的聲音,喜歡我溫柔甜蜜的笑容,喜歡我親愛的老師媽媽!我是那么的驕傲、那么的自豪。我有什么理由不愛這工作、不愛這事業(yè)、不愛這祖國的花朵?我在心里默默地承諾,我要用我的愛心去為孩子鋪設一條健康發(fā)展之路。

          我一直遵循著這樣一個準則:我和孩子一樣高。在和孩子談話時,我盡量蹲下,和孩子目光平視,傾聽孩子的話語,懸置我的成人感,啟用我全部的心智去理解孩子的真實意圖,這時,在孩子的眼中,我不僅僅是教師,更是他們的知心朋友、親愛的老師媽媽!

          著名教育家呂型偉老先生說:“教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一種藝術,藝術的生命在于創(chuàng)—新。”我在教育工作中,常常用這句話來要求自己,不斷求真、不斷的創(chuàng)新。記得在一次美術區(qū)域活動中,丁一畫了一個黑黑的太陽。我略帶責備地問他,“丁一你為什么要畫一個黑黑的太陽”,他,大聲地說:“老師,這樣小朋友看太陽時就不會刺眼了。”是啊,他是多么關心伙伴們呀,在孩子的眼里,他們的世界總是和成人的不一樣,他們有非凡的想像力與創(chuàng)造力,而他的,想象力與創(chuàng)造力則來源于他對其伙伴們的關心。作為教師的我—難道不應該,關注孩子的行為動機,孩子的興趣,孩子的需要嗎?不應該更加擁有一顆與孩子一樣的童心嗎?為此我與孩子們共同生成了一個“如何在強光下保護眼睛”孩子們感興趣的活動。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

          在新綱要試行中,我就是這樣不懈地追求,和孩子們一起成長,在成長的過程中有成功的喜悅,也有忽略的遺憾,但我不斷反思;不斷完善教育策略,不斷地與孩子共同進步。我幸運,因為我碰到了好的時代與機會;我幸運,因為我年輕還可以努力;我幸運,因為在我的工作中有許多親密的戰(zhàn)友。因此我將在不斷追求、不斷奉獻、不斷創(chuàng)造中完善自己。為每朵小花提供適合成長的土壤,為每朵小花施加不同的養(yǎng)料,使他們開得更艷,更加絢麗多姿。

          追求的演講稿 篇6

        親愛的各位:

          大家好!

          每個人,都有自己的追求;而每個人的追求與現(xiàn)實的距離,究竟有多長、有多遠,是各不相同。但有一點是共同的。那就是,不甘于現(xiàn)實中的處境,不甘于生活中的無助,希望借助追求信念,擺脫自己無奈的困境,幻想自己能夠擁有美好而又前途光明的未來,不愿屈就在現(xiàn)實中迷惘和落寞,在追求與現(xiàn)實的邊緣,尋找心理平衡。

          每個人都有信念和追求,但是對待信念和追求的心態(tài)卻是各不相同,有的人的信念也緊緊是一種心理,有的人卻會將它作為人生的支撐與方向。我們過得是平凡的生活,但是很多人卻因為信念與追求不甘于平凡,人生有多種姿態(tài),你可能是富有的可能是貧困的……總之,不甘于現(xiàn)狀,所以才會有追求會有信念支撐自己走好以后的每一步,不管路途艱苦。

          追求無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實。信念是要有的,這是我們和動物的唯一區(qū)別,如果失去追求的動力,那么人就會變成行尸走肉最后被埋沒于黃土之下。信念是一種目標,追求就要付出行動,我們不能讓信念變成一個僵硬的詞匯,這就需要我們自己用行動溫暖它。丁玲曾經(jīng)說過一句話,對于我來說印象十分深刻,她說:人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應。這句話的側面就能反應出信念對于一個人的重要性,所以說,信念可以讓我們克服困難,走的更遠。

          我們作為青年,就要有信念與追求,通過不懈的努力去實現(xiàn)我們的目標。一輩子總要有些追求,只要是自己喜愛的,無傷他人的,那便是有意義的。

          希望現(xiàn)在的你還有動力去努力,將來的你也一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。

          謝謝大家!

          追求的演講稿 篇7

        親愛的各位:

          大家好!

          首先,大家都知道“追”字是什么意思。但是我還是要說一下,在《說文解字》中,“追”字被譯為“逐也”。而我今天演講的主題就是“追求”。

          “追求”出自于《楚辭·九章·惜往日》中的“介子忠而立枯兮,文君寤而追求”。這句話的意思是“介子推忠貞被焚死而骨枯,晉文公一旦醒悟立刻訪求”。而“追求”在此中的意思是“盡力尋求與探索”。

          追求,絕不是讓你靜靜地等待。因為物質面貌特長本質等等迷人的特質,深深吸引自己去夢寐以求地擁有,構成我們眼里獨特的魅力,于是有一股來自內心的鼓動化做為行動力,去接近占有。追求始于占有,延續(xù)于希望,而止于失去。追求除了精神上的目標夢想,學海里的成就……

          所謂農(nóng)田的成就來自播種、耕耘、呵護、豐獲,追求也要分泌汗水流出淚水和承受打擊的苦水,最終換取幸福那刻的擁有,從而珍惜。

          追求讓我想到了一個人:梁凱恩,還有他的故事。我不知道大家是否認識他,但我十分認定與羨慕他。為什么呢?如今的梁凱恩是一名世界級的演說家,這的確值得羨慕。但是更讓我羨慕的并不是這個——如果你認識17歲的梁凱恩,你會對他大失所望。一個憂郁癥患者讓你在他身上找不到任何成功者的特質。但是,他的確成功了,就在今天。

          就在他人生低谷的年代,他開始對自己的內心感到痛苦和厭惡。他對著鏡子里消沉而絕望的自己怒吼:“我受夠了!”正是這四個字,讓他開始走出自我封閉,接觸世界。就在短短的幾年內,他從一無所有到擁有成功,擁有世界。或許我們對成功的定義,就是為人生設立的追求目標。

          故事講完了,大家也知道我羨慕什么了吧。我羨慕的是他身上的精神與力量:追求。

          因為有追求,才有夢想的實現(xiàn),生命的激情。河流選擇了高崖,寧可粉身碎骨,結果美麗由瞬間直至永恒,它追求勇往直前;希緒弗斯不斷把巨石推向山頂,又不斷看著他們滾滾而下,他不悔恨,他以嘲諷的姿態(tài)挑戰(zhàn)著宙斯與命運,他追求自身肯定……

          即使,我們選擇做一顆行星,哪怕稍縱即逝,也要在隕落之前發(fā)出足以照亮整個天空的光芒——因為這是我們追求的初衷。

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