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      2. 《文明禮儀從我做起》演講稿

        時(shí)間:2022-07-08 13:20:31 演講稿 我要投稿

        《文明禮儀從我做起》演講稿(通用14篇)

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F(xiàn)如今,越來越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的《文明禮儀從我做起》演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《文明禮儀從我做起》演講稿(通用14篇)

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇1

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》。

          當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!

          在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?……同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!

          文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇2

        各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是602班的畢多懌,今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

          中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來。

          講文明、懂禮儀是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必備的一種美德。可是目前,在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學(xué)見到老師不會(huì)主動(dòng)問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打……

          建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,是我們共同的夢想,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

         。1)、注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。

         。2)、遇見老師要主動(dòng)停下打招呼:“老師早”或“老師好”。

         。3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。

          (4)、愛護(hù)我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。

         。5)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi)。

          (6)、同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。

          播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

          禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。作為文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

          作為學(xué)生,最基本的素質(zhì)就是講文明,懂禮儀!

          近幾年來,我們感受到了賀知章學(xué)校校園的優(yōu)美、整潔、詩意,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。你看:每堵墻都會(huì)說話,校徽、校訓(xùn)、知章故事、校歌墻、知章謠、道德柱;每塊石頭都有寓意:上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經(jīng)、高風(fēng)亮節(jié);竹園、柳園、湘園,還有紫藤花園。

          除了校園的物質(zhì)文明外,還有我們學(xué)生的精神文明。表現(xiàn)在我們良好的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營造了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。這些事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

          當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同學(xué)……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

          再看看,我們不會(huì)說話的朋友在哭泣:有竹筍被掐尖,可愛的櫻桃一早被全部采摘,廣玉蘭樹下,被踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……

          同學(xué)啊,你可曾反思過?自己的言行是否文明?

          在此我奉勸同學(xué)們一句:學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)美、整潔、詩意的校園,我們又將在這里度過美好的童年,一切都需要我們來保持,用文明,用禮儀,就讓我們從自己做起。

          謝謝!

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級七班主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

          文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長時(shí)的一聲親切問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。

          一直以來,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出實(shí)驗(yàn)小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

          反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí),你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

          同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿實(shí)驗(yàn)小學(xué)整個(gè)校園。

          同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

          做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

          謝謝大家!

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇5

        各位老師、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我講話的主題是“安全教育” 與“文明禮儀”。開學(xué)已經(jīng)一周了,在過去的一周里,校園各方面秩序良好,環(huán)境比較整潔,同學(xué)們表現(xiàn)良好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,絕大部分同學(xué)儀表整潔,校服穿戴整齊,遇到老師能主動(dòng)問好,特別是高一的同學(xué),在經(jīng)過軍訓(xùn)的辛苦之后,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了,在學(xué)習(xí)生活方面已經(jīng)走上正軌,以上這些都要感謝老師、同學(xué)們的辛勤付出,也希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去,為創(chuàng)建安全、文明、充滿愛意的校園而奮斗。但是,我在這里也注意到了幾個(gè)問題:

          第一,同學(xué)們的過馬路與騎乘車安全意識比較薄弱

          主要表現(xiàn):過馬路不走斑馬線,有些同學(xué)喜歡在校門口的兩條斑馬線的中間地帶穿越馬路,我們校門口是國道,來往車輛較多,車速較快,這樣隨便穿越馬路是非常危險(xiǎn)的,萬一遇到交通事故你自己也將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校值日教師也將加強(qiáng)巡查,對勸告不聽者將作出處理。

          我們學(xué)校騎車的同學(xué)較多,大部分是自行車和電動(dòng)車,這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

          1、不要并排騎車,占用本來就不寬敞的道路

          2、變線之前先看看或者打手勢

          轉(zhuǎn)向之前要伸出同側(cè)的手臂,告訴后面的騎車人“我要轉(zhuǎn)彎了”,給他們一個(gè)提示,不要突然拐彎,免得造成傷害事故。

          3、按照交通法規(guī)定,電動(dòng)車和自行車是不能帶人的,未滿18周歲或雖滿18周歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車的,希望同學(xué)們都能自覺遵守這些規(guī)定,珍愛生命。

          4、女生騎自行車別穿裙子

          太長的裙子容易卷進(jìn)車輪,造成危險(xiǎn);太短,會(huì)“走光”,都不利于正常的行車。

          5、指定地點(diǎn)停放車輛

          學(xué)校已經(jīng)指定專門地點(diǎn)停放車輛,希望同學(xué)們都能自覺按照秩序停放車輛,不要把自行車電動(dòng)車停放在老師的停車位,電動(dòng)車盡量在家里充好電。電動(dòng)車停好后把警報(bào)器關(guān)上,以免影響上課。如果再發(fā)現(xiàn)上課期間有警報(bào)器響起,我們將通知保衛(wèi)科把你的車鎖上扣留。

          第二、文明禮儀不規(guī)范

          孔子說“不學(xué)禮無以立”。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……

          開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡邊走路邊吃東西,然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,這種不講衛(wèi)生不愛護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣一定要改正。校園就像我們的家,你在家里垃圾難道不是扔進(jìn)垃圾桶嗎?學(xué)校已經(jīng)配備了許多垃圾桶,希望有這些不良習(xí)慣的同學(xué)能多走兩步,把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,我們也將加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)將處罰你去撿校園內(nèi)的垃圾或者處罰你再去抓一個(gè)亂扔垃圾的同學(xué)。

          另外,極個(gè)別同學(xué)在課間時(shí)間會(huì)躲在角落吸煙,我們校園督導(dǎo)隊(duì)志愿者將加強(qiáng)巡視,一旦發(fā)現(xiàn)吸煙者將予以停課處理并給予處分。

          還有乘車問題,公交公司多次致電我校,一些同學(xué)上車之后就不愿意在挪動(dòng)身體,不管后面的同學(xué)還能不能上,在此我希望那些先上公交車的同學(xué)都能為他人著想,都能主動(dòng)自覺地往車?yán)锩孀,給他人方便給自己方便,使大家都能更快上車,平安回家。

          同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黃校長提出了“讓校園充滿愛”的辦學(xué)理念,我想,德育處是一個(gè)管人的地方,也是一個(gè)為老師同學(xué)們服務(wù)的地方,同學(xué)們有什么建議可以到德育處向我反映,也希望同學(xué)們都能盡量遵章守紀(jì),做一個(gè)講文明懂懂禮貌的人。

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦!翱兹谧尷妗笔且粋(gè)大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓。同學(xué)們可以思考一下,平時(shí)在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

          我們小學(xué)生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

          上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,后果就會(huì)很嚴(yán)重。

          課間休息時(shí),如果教室里,有的同學(xué)跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?

          同學(xué)之間,禮貌待人,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)校的面貌就煥然一新,積極向上。

          禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。

          文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,是我們每個(gè)少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。

          謝謝大家!

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇7

        親愛的老師、同學(xué):

          大家好,我是xx班的xxx。今天在國旗下我演講的題目是——《文明禮儀伴我行》。

          德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。三字經(jīng)中也有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

          然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走廊里、樓梯上能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、包裝袋。有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長,也損害了學(xué)校的形象文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對錯(cuò)美丑,文明其實(shí)就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          我相信,只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,那么我們一定就能成為知禮守信、謙恭禮讓的小學(xué)生,讓文明之花在我們美麗的校園盡情綻放!

          我的演講完了,謝謝大家。

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇8

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          很榮幸能站在莊嚴(yán)的國旗下演講,今天我演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。

          古人說:“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是浸透在中華民族骨髓里、流淌在中華民族血脈中的一種文化、一種精神。文明禮儀對個(gè)人來說,是個(gè)體素質(zhì)的體現(xiàn);對國家來說,是民族素養(yǎng)的體現(xiàn);對于學(xué)校來說,則是校風(fēng)校紀(jì),學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的體現(xiàn)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,又有何作用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,先成人,后成才,成為一個(gè)身心健康發(fā)展的人。

          開學(xué)已經(jīng)五個(gè)星期了,有些同學(xué)的行為規(guī)范很不好,存在一些不文明的行為。例如:校園里還有個(gè)別同學(xué)不穿校服、不戴校章,還能見到很多食品包裝袋、衛(wèi)生工具亂擺亂放;有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧,部分同學(xué)之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞公物等。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,卻忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)向那些不文明的行為說再見,從我做起,從自己身邊的每一件小事做起。讓文明禮儀不再是純粹的口號,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建友好、關(guān)愛、溫馨、和諧的文明校園。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇9

        敬愛的'老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是來自六(3)班的梁xx。今天我講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

          “修身齊家治國平天下”,孔老夫子的這句話,想必我們都不陌生,但是,每當(dāng)我們隨口說出這句話時(shí),我們有沒有想過,為什么孔夫子將“修身”放在第一位,乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”,既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽(yù)為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年,但是如今,剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規(guī)范,懂禮儀,刻不容緩,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要。

          我們常背誦《論語》等中的語段,都在被中華文明感染著,難道,這些經(jīng)典之文,這些先輩們的諄諄教誨,在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡單嗎?我們不應(yīng)該從中吸收、借鑒些什么嗎?當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時(shí)候,我們有沒有反思一下,自己能否真正做到?顯然,我們還差得很遠(yuǎn)。

          校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見,每天,我們周圍都充斥著這樣的事情,以至于我們再看見的時(shí)候,已當(dāng)成理所當(dāng)然。有人將一團(tuán)雜物丟在地上、花叢中,然后轉(zhuǎn)身離去,原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán),對著垃圾箱做了一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作,很可惜,他的技術(shù)不過關(guān),而他只是嘆了口氣,自嘲了自己拙劣的水平,絲毫不打算將地上的紙團(tuán)重新拾起。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對準(zhǔn)開滿花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑,他卻非常滿意,看了看自己的杰作,絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有很多很多,讓每個(gè)同學(xué)說,想必都能說上幾條,我們本該干凈優(yōu)美的校園,因?yàn)檫@些行為而臟亂,本該整潔的環(huán)境,被這些行為攪壞。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣,一個(gè)在普通不過的習(xí)慣,難道我們不該思索一下,反思一下,甚至說,反省一下嗎?

          校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方,是我們的家。一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。讓我們從“小我”做起,從一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,要將“文明”二字落實(shí)在手上。只要我們每個(gè)人心中裝著“文明”二字,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們?nèi)缬半S形,校園會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)努力而變得干凈整潔。

          “一屋不掃,何以掃天下”,只有“修身”,才能“齊家”、“治國平天下”,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,努力做一個(gè)講文明的新時(shí)代的小學(xué)生。

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇10

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是六(4)班的周傳玉,非常高興我們又相聚在這陽光燦爛的早晨!今天,我國旗下演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。

          首先,我要同大家分享一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親帶著孩子在散步,孩子邊走邊吃著冰淇淋。一不小心,手中的冰淇淋掉在地上了,干凈的地面頓時(shí)花了臉。看著孩子有點(diǎn)不知所措,媽媽馬上蹲下身,輕聲對女兒說:“來,咱們把它清理干凈,扔到垃圾桶里去吧!闭f著便和孩子彎腰一起撿起地上的冰淇淋,并拿紙巾把地面擦干凈了。就是這看上去平淡無奇的一幕,卻深深地感動(dòng)了我。多么文明的一對母女呀!我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,此刻是最好的體現(xiàn),這種美德應(yīng)該得到大力弘揚(yáng)。所以,今天我要呼吁大家:文明禮儀,從我們自身做起。

          開學(xué)一周多,我們接受了學(xué)校,老師文明禮儀的教育,大多同學(xué)都可以做到講文明懂禮儀?墒侨杂幸徊糠滞瑢W(xué)存在不文明行為。如隨地吐口水,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊里追逐打鬧、大聲喧嘩;講臟話、粗話;在食堂就餐時(shí)隨意浪費(fèi)糧食等。還有些同學(xué)違背學(xué)校規(guī)定,未滿12周歲獨(dú)自在馬路上騎單車。更有甚者,邊騎車子邊吃東西,在馬路上橫沖直撞……這些不良習(xí)氣不僅損壞了學(xué)校的形象,也大大降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

          親愛的同學(xué)們,在這么美麗的校園里,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還熟視無睹呢?你怎么好意思在自己的同學(xué)面前大喊辱罵呢?你又怎么可以亮開嗓門在樓道里上演一出出人聲鼎沸的鬧劇呢?難道你沒有察覺到老師眼中那一絲絲擔(dān)心、一縷縷疲憊嗎?同學(xué)們,美麗的校園需要我們的文明舉止,需要大家共同維護(hù)。讓我們向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美,文明有序的校園環(huán)境吧。真正成為講文明,懂禮儀的新時(shí)代好少年。

          文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們莊嚴(yán)地在國旗下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,都會(huì)成為品質(zhì)高尚,講文明,懂禮儀的陽光少年。

          謝謝大家!

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇11

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

          我國是世界四大文明古國之一,中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在上下五千年悠久的歷史長河中,華夏兒女不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,至今仍有強(qiáng)大的生命力,它是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。故老相傳:孔融讓梨,尊長護(hù)幼傳為美談;“程門立雪”更是尊師重道的典范;老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。文明的種子早就深深扎根在我炎黃子孫深深的腦海中,數(shù)不盡的千古美談都淋漓盡致地體現(xiàn)出中國人禮儀道德之所在。作為一名炎黃子孫,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千多年的文化精髓,讓我們國家“禮儀之邦”的美名繼續(xù)傳揚(yáng)在五湖四海。

          文明禮儀是創(chuàng)建精神文明社會(huì)的重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個(gè)人受教育程度的重要標(biāo)尺。子曰:“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活、為人處世的夯實(shí)根基,是我們健康成長的強(qiáng)大助力。文明禮儀的淪喪,意味著失去了基本的倫理道德底線,即便擁有了高深的科學(xué)文化知識,于人于己,對家國社稷又有何用?正所謂,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),做人為本。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

          我們太原五中作為山西省的重點(diǎn)中學(xué)已經(jīng)連續(xù)三年獲得山西省文明和諧單位這一殊榮。這不僅是對我校文明禮儀工作建設(shè)的高度肯定,更是一種無形的鞭策,它激勵(lì)吾等五中人更加嚴(yán)格地要求自己,在文明禮儀的道路上不斷前行。

          “包容、尚德、崇法、誠信、卓越”是太原市的核心價(jià)值觀。包容告訴我們要有一個(gè)廣闊的胸襟,這是作為一個(gè)文明人的重要的外在表現(xiàn);尚德即向善厚德、重禮守節(jié),這是每一位太原人應(yīng)有的城市品格;崇法告訴我們要有追求公正、敬仰法律的文明風(fēng)范,這是作為一個(gè)文明人最起碼應(yīng)該做到的;誠信更不必說,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,其基本內(nèi)涵是誠實(shí)不欺、言行一致、恪守信用,內(nèi)誠于心而外信于人,太原作為“晉商之都”,作為一名太原人,我們更應(yīng)該誠實(shí)重義、守信踐諾,并將誠信視為最基本和恒久的價(jià)值取向。只有做到了這些,才會(huì)真正稱得上卓越,會(huì)將我們的文明禮儀提升到一個(gè)新的高度。

          文明就在那里,你用行動(dòng)去體悟,它便因你而動(dòng)。希望大家能讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,做一個(gè)真正文明守禮的五中人。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇12

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫到:“人到底是怎么老的?早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了!

          不要吃驚,不錯(cuò),人就是這樣老的。拿出自己的照片,那個(gè)沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今天的翩翩少年呢?

          “時(shí)光只解催人老”。小時(shí)候,聽爸爸、媽媽說到這句話的時(shí)候,并不理解其中的含義,待明白它后才驚覺時(shí)間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。

          所以,我知道,在我們生活的空間中,時(shí)間第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,“時(shí)間好比東流水,只有流去無流回。”

          寫作文時(shí),很多同學(xué)愛用“日月如梭,光陰似箭!蔽矣X得,沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。我們可不要覺得自己還小,覺得時(shí)間還很多,覺得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來揮霍。

          如果你這樣想,這樣做,那么你永遠(yuǎn)都僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸依舊遙遠(yuǎn)。

          我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。

          有人很會(huì)經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,最終換來了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是善于運(yùn)用時(shí)間,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手,他們深知“凡事若能按時(shí)做,一日能抵三日用!

          有的人,不會(huì)利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對于意義不大的電視劇也可以看個(gè)昏天黑地,算不出來有多少時(shí)間就這樣白白溜走了,沒有產(chǎn)生任何效益,多可惜!

          由此,有人得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間;庸碌的人,消磨時(shí)間。在美國有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日昌,有人問他最憐惜什么,他說“我最憐惜時(shí)間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往的行人把他們不用的時(shí)間扔在里面!

          伯納德·伯倫森之所以像這樣回答,并不是因?yàn)樗扬L(fēng)燭殘年,而是緣于他對“時(shí)間第一”的深刻認(rèn)識。

          什么時(shí)候,如果我們也和他一樣深感時(shí)間不夠,我們就會(huì)切實(shí)明白這世上“時(shí)間第一”,我們就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒,使我們理想的航船更快地向理想彼岸進(jìn)發(fā)。

          學(xué)海泛舟,時(shí)間第一,我們一定要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)。太陽落山了,人才感到陽光的可愛;同樣,時(shí)間浪費(fèi)了,人才發(fā)覺它是何等的寶貴!把握好時(shí)間,好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成績回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!

          謝謝大家!

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇13

        同學(xué)們:

          大家早上好!

          非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客!蓖瑢W(xué)們,你們看:不文明行為真是國恥啊?

          下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

          那么,怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財(cái)物,還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!

          《文明禮儀從我做起》演講稿 篇14

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!今天,我講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

          在我們的校園里,大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,課間不注意遵守紀(jì)律,在學(xué)校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。

          文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

          作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見到師長時(shí)的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄。

          做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,從我做起,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

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