關于挫折的優(yōu)秀演講稿范文（通用14篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的關于挫折的優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折的優(yōu)秀演講稿 1
親愛的老師，同學們：
大家好！
蕓蕓眾生，不論是誰，都會在成長的道路上遇到大大小小的挫折，面臨挫折，究竟該怎樣面對呢？
近代民主革命家孫中山先生說過：“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲�！北磉_自己對挫折和困難的勇于面對，向自己的志向進發(fā)。法國軍事家拿破侖說過：“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起�！边@句話包含了許許多多的挫折對他的磨礪，正是挫折，讓拿破侖感悟甚多，創(chuàng)下豐功偉績。
面對挫折，想要成功，要有強烈的成功欲望，因為它是人生奮斗的動力能源。你想成功，還是你要成功？還是你一定要成功？自己想辦法解決！立即行動！漫漫人生路，荊棘伴坦途。但不管怎樣，人生的'韁繩掌控在自己的手中，生命的纖繩也背負在自己的肩上。就像美國財政部長，阿濟。泰勒。摩爾頓那樣，盡管家境卑微，但他卻用希望導航，全神貫注地行，持之以恒地動，終贏得關不住的滿園春色。
面對挫折，想要成功，要有樂觀的態(tài)度。不是每個人生下來都會微笑，可能有些人遭遇困境，卻依然敞開心扉，微笑著面對生活的洗禮。像茜爾瑪。拉格蘿芙用樂觀的彩筆為自己繪色，結果意想不到的奇跡發(fā)生了�？梢姡松谑�，苦樂相隨，如果情況不如意，還是樂觀點好。
面對挫折，想要成功，少不了風雨的磨煉。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終練成鋒利的寶劍；故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，古今幾人能成功？圣賢們用親身經(jīng)歷告訴我們一個真理：磨煉，是通向成功不可缺少的條件。只有接受磨煉，你才有機會獨撐蒼茫大地，傲問誰主沉浮。
面對挫折，想要成功，要在磨煉中鍛造自身。一棵樹要經(jīng)歷多少風吹雨打，才能孕育出一顆紅透了的果實，點綴萬千綠葉；一片地層要經(jīng)歷多少回熔巖的沖撞沸騰，才能頂起一座逶迤的山脈，包容萬千生靈；一段人生要體驗多少艱難苦根，才能留下一道淺淺的足跡，描畫萬千精彩……這，正是講的在磨煉中鍛造自身的道理。想要擺脫人生中的失意，最有效的方法正是在磨煉中鍛造自身。
面臨挫折，如何成功？要與逆境交手。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彪m然寶劍討厭火的酷熱和無情，仍甘于與烈火相熔；雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌，仍甘于與大雪做伴；雖然魚兒討厭大海的洶涌和猙獰，但仍甘于與大海為友。所以，只有與逆境交手，才能品味人生的幸福。
挫折是對人成長中的試金石，只有風雨過后，金子上的塵土才會被沖刷掉，愈磨愈加光亮……
我的演講完畢，謝謝大家！
挫折的優(yōu)秀演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
挫折是什么？挫折是指前進路上遇到的阻礙，是人的意愿或行動沒能順利達成目的。
可能，有的人非常害怕挫折，遇到挫折唯恐避之不及。難道挫折真有那么可怕嗎？今天，我想用我的親身經(jīng)歷告訴你們，挫折不但不可怕，我還要說，挫折是福，我們要感謝挫折。
別看我現(xiàn)在的成績在年級前幾名，可以前的我卻是一個差生。在小學六年級之前，我是班上一個不起眼的學生，個子矮矮的，上課不活躍，考試成績位列倒數(shù)。我在學校里過著渾渾噩噩的日子。
直到有一天，我因類風濕住進了醫(yī)院，被迫休學，這一休學就是兩年。這兩年里，我每天面對的是打針吃藥。躺在病床上，感覺萬念俱灰，每天盼望著一天快點過去，又不希望新的一天快點到來，對我來說，每天都是難以忍受的折磨。也許是長久遭受病痛折磨的緣故，也許是折磨使我?guī)捉鼞嵟瑥淖畛醯暮靠薜胶髞淼某聊�，我忍受著，忍受著，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我能安靜下來，再后來，我看見窗外一抹陽光，我看到了窗外空地上枯草叢中幾點新綠。我那久已干涸的心靈泛起漣漪，我的心跳加速了，跳動著，跳動著，終于，我憤怒了，不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)，我的嘴唇被牙齒咬出了血，從牙縫里狠狠蹦出一個字，“不”！
后來我積極配合治療，每天臉上掛著微笑。終于，我出院了，不久，我回到了闊別已久的學校，父母和老師都勸我直接進入六年級，可是我毅然選擇重讀了五年級。盡管我要面對新的'陌生的同學，盡管我要遭受原來班級同學的嘲笑，可這些與我生病困在醫(yī)院，備受病痛折磨之苦來比，已經(jīng)不值一提。從此我不再害羞，也不再怕這怕那。課堂上，我總是第一個舉手回答問題，一下課，我就追著老師問題目，我不再在乎看那一張張陌生的臉，我不在乎我是一個留級生的身份。也正是因為我是一個留級生，時常以不能做到班級第一名為恥辱，這種恥辱迫使我比班上任何一個同學都努力，正所謂“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。終于，功夫不負有心人，小學五六年級，我成績優(yōu)異，曾做過兩次班上第二名，四次班上第一名。我搖身一變，由原來的差生變成了優(yōu)生。小六畢業(yè)考試，我以優(yōu)異的成績考入初中，至今，我還在優(yōu)秀生的行列，正滿懷激情和斗志，向湘潭縣一中進軍。
很多時候，我都在想，如果我沒有經(jīng)受那次挫折，那個差生的名號很有可能現(xiàn)在還在我心里，這輩子我想要靠讀書闖出一條出路恐怕已不大可能。說不定現(xiàn)在的我會連考高中的信心也會沒有。如果沒有經(jīng)受那次挫折，現(xiàn)在我就不會站在這里自信的演講。是挫折成就了一個全新的我。
老師們、同學們，今天，我要大聲感謝挫折！
人生漫漫征途，挫折不可避免，既然如此，那我們就不要畏懼挫折，要勇敢面對挫折，這樣，當風雨過后，一定會迎來美麗的彩虹。到那時，我們都會激動地說：挫折，感謝你！我的演講完畢，謝謝大家！
挫折的優(yōu)秀演講稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人之一世，殊為不易。人生在世，難免會遭遇這樣或那樣的挫折，是注定要擁有的，但是遭遇挫折后的心態(tài)是可以由我們自己定義的。
一枚貝殼，要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹放剎那的美麗卻要聚集無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗，當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍犧牲的細雨。”試想，如果沒有伽利略與教皇多次殘酷的斗爭，怎會有“日心說”的確立和推廣？如果沒有歐立希605次實驗的挫折，怎么會有“606”藥品的問世？如果沒有凡爾納15次遭遇退稿后再試一次的第16次勇氣，怎會有高級科幻家的出現(xiàn)？如果沒有愛迪生成千上萬次實驗失敗的孕育，怎會有世界發(fā)明大王的誕生？是挫折痛苦中再試的實踐創(chuàng)下了他們特有的事業(yè)輝煌，書寫他們異彩的人生！
人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，沒有必要因葉落而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零，荒蕪不了整個春天，一次挫折，也荒廢不了整個人生。
人們常說，風雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色；荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道，生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有養(yǎng)分滋潤它的'花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折提人生必然要需到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深的意義！
笑對生活的挫折，正視現(xiàn)實的痛苦，放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試，就是直面挫折，就是化解痛苦，就是挑戰(zhàn)命運；再試，就是不甘失敗，就是重新崛起，就是走向勝利。再試一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金；陽光總在風雨后，成功總在陽光時！
挫折的優(yōu)秀演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“時間順流而下，生活逆水行舟”。
在人的一生中，難免遇到一些挫折，有大有小。事實上，人的生命就是就是建立在挫折之上，只是有的`人挺過了他，有的人一直被他耽擱。
德國著名精神學家林德在一百多位勇士橫渡大西洋后無一人生還中推斷：這些人不是在肉體上失敗，而是死于精神崩蹋、恐懼和絕望。而他本人則以充足的信心與堅強的意志獨自一人跨過大西洋。這說明：人只要不放棄，有信心，笑對挫折，就能戰(zhàn)勝挫折，取得成功。
人，如果有堅強的意志，能笑對挫折，那么，便會擁有不屈不撓的人格。挫折有時并不是一件壞事，它能磨練我們的意志，能幫助我們成長，也能讓我們珍惜成功。鑒真為了一個承諾，六次東渡日本，也曾因此瞎了雙眼，但他沒有放棄，依然微笑著面對。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能……”這段名言給我們的啟示就是要想有所作為，必須培養(yǎng)自強品質。能成大器者，必然是能夠笑對挫折，不屈不撓的人。赫爾岑說：不會在快樂時微笑，也要在苦難中微笑。笑，是不苦的良藥；笑，是成功的道路；笑，是前方的燈塔。海倫·凱勒，一個熟悉的名字，面對盲、聾、啞的身體缺陷，不悲觀，不放棄，最終考上哈佛大學。面對挫折，她樂觀地站在磨難頭上采擷成功之花，讓人們永遠銘記。
這樣的人和事還有很多很多，但歸結到一點，就是用微笑去迎接挫折和痛苦的造訪，充滿勇氣與自信接受它們的洗禮。讓我們把握挫折這份天賜我們的財富，做生活的強者。
挫折的優(yōu)秀演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
很榮幸能站在這里演講，我演講的題目是《面對挫折》。
慢慢人生路，多少風雨兼程、多少艱難困苦，但一切都將是瞬息，一切都將成為回憶。
挫折，一塊橫在一塊橫在通向光明之城道路上的巨石，暗黃陰影下，人們彷徨、人們惆悵、人們奮進、人們堅強。于是乎，無數(shù)的身軀被掩埋在了挫折的腳下，也有無數(shù)的身軀，觸及到了太陽，到達了他們所向往的地方。前人有云：“草木不經(jīng)霜雪，則生意不固；吾人不經(jīng)憂慮，則德惠不成�！�
誠然，挫折時成功的阻礙，但影響成功的原因，內因才是根本。若果能夠正確看待挫折并憑著堅韌不懈的恒心和無往不勝的勇氣，挫折是可以戰(zhàn)勝的。并且，經(jīng)過挫折的磨練，意志和精神都會比從前更加堅強。如果吧失敗反僅歸結為挫折，而不反省自己，那成功就無從談起了。梁啟超說果：“患難困苦，時磨練人格最高學府�！闭驹诖煺鄣募绨蛏�，或許我們能忘得更遠，飛得更高！
在眾人的嘆息聲中，月考的腳步已遠逝。多少有些遺憾，多少有些惆悵。但悲傷的'臉、傷心的淚，卻換取不來美好的明天，又是一次挫折、又是一次挑戰(zhàn)，墮落和堅持懸在一念之間。頑強的百高學子不會輕易倒下，奮進的百高學子不會停泄不前，勇士都是在一次次的刀光和血泊中強大起來的！對于月考，所有質疑的目光，所有有嘲諷的言語，都讓它們化作我們前進的動力，讓我們有骨氣、有傲氣去擊破挫折，書寫今后輝煌的篇章！
最后，請允許我借鑒偉大革命先驅——孫中山先生的話同大家共勉：吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲！
謝謝大家！
挫折的優(yōu)秀演講稿 6
親愛的老師、同學們：
無風不起浪。正因為如此，人，才需要挫折來磨練自己的意志。面對挫折，要從容應對，不能選著逃避。因為這些挫折，可以讓我們體驗到成功時的喜悅。挫折多多，困難重重，我也不例外。
記得在小學的一次期中數(shù)學測試中，成績一直占高風的我，既然還低過那些差生!不可思議!連我自己也覺得很唐突。但事實就是如此，無奈，只好接受這個事實。
那天是三科主科中考的日子，第一科就是數(shù)學，原以為可以考高分的'我，因為太過于驕傲，被這塊絆腳石絆倒了。當成績公布時，用那種驚訝的眼神看著試卷，猜疑可能是老師改錯算錯分了。但無論怎么檢查，怎么計算，都還是這個分數(shù)——六十五�！半y道這次真的驕傲了嗎?難道這次我真的失手了嗎?難道這就是我的極限嗎?不!不是的，驕傲，是有的，失手是真的，這次，不是極限，而是沒有發(fā)揮好�！毙睦锩苤�
當我“覺悟”時，拿著試卷，把錯題改正，發(fā)現(xiàn)——原來這些錯題大部分都做過了，學后沒有鞏固，最終是這種結果。
無獨有偶，因為挫折無處不在。
那天，天氣很好，把好心情都照在我的身上，因為是雨后陽光，所以有種舒適感。但我一出門，就被一輛奔馳得快的車弄到的雨水弄到身上，無奈，只好回家換衣服，沒想到竟被媽媽罵了一頓，哎，悲哀吖!不僅如此，因為一時的粗心大意、趕時間，竟沒穿鞋，讓我在廁所摔了個!或許那天就是我的倒霉日吧!就這樣欣然地接受了這個“困難”。 人生路上有甜有苦、有喜有悲，有挫折也有成功，關鍵在于你怎樣對待它。“相信陽光總在風雨后”，正是如此，讓我在挫折中成長，看到了成功的希望與喜悅。
挫折的優(yōu)秀演講稿 7
親愛的老師、同學們：
大家好！
街邊的路燈一閃一閃，仿佛是照相機上的閃光燈，記錄著這段悲傷的回憶。人來人往的城市，有一個獨自落淚的花季少年，沒有依靠的身影在身后顯得格外悠長。
我拿著成績單，拖著沉重的步伐，麻木地在街上走著。在眼眶里打轉的眼淚，最終還是沒有頂住壓力，靜靜地在臉上劃過。成績單上那個刺眼的“11”，就像一把匕首毫不留情的刺入了我的胸膛。
為了期末考試，我付出了多大的努力�。】荚嚽叭齻�禮拜開始每天學習到凌晨一點，可是卻僅僅因為發(fā)揮失常，而換來一個十一名的名次……
再瞟一眼那慘不忍睹的分數(shù)——天哪！英語一下子就扣了二十六分！平常我十拿九穩(wěn)，可以上一百一十分�。】墒沁@次卻……我該怎么辦？在老師心目中，我是班里的尖子生；在同學心目中，我是他們的榜樣；在父母心目中，我更是他們的驕傲��！我該怎么辦？堅持？放棄？突然我想到了她——一位因殘疾而無法生活自理的女大學生，她以優(yōu)異的成績考入清華大學，卻不知因什么原因自殺。容貌？家世？我們不得而知。但是有一點不可否認——她的前途宛如一朵絢麗的煙花，盛開后就急速消逝。她的家人該有多痛苦��！
不！我不能讓他那樣的悲劇在我身上重演！中國女子排球隊的.大姐姐們，經(jīng)過無數(shù)次的挫折，戰(zhàn)勝過無數(shù)次的失敗，最終不也登上了五連冠的勝利巔峰嗎？
她們是我的榜樣，我要向她們學習，我不能放棄！我必須在挫折面前揚起笑臉！想到這里，我擦干了眼淚站了起來，路燈下自卑的身影，瞬間變的強大而自信。
我望了望街邊的霓虹，邁著堅定的步伐，朝著成功的方向走去。我堅信，在挫折后揚起的笑臉，是最令人振奮的表情！
謝謝大家！
挫折的優(yōu)秀演講稿 8
親愛的老師、同學們：
大家好！
所謂挫折，指日常生活中的挫敗、失意，在心理學上是個體在從事有目的活動中遇到障礙、干擾，致使個人動機不能實現(xiàn)，個人的需要不能滿足而引發(fā)的一種消極的`心理狀態(tài)，挫折感是一種普遍存在的心理現(xiàn)象，中學生無論在生活還是在學習、生活等方面都會遇到許多許多不同的挫折。
那么，中學生如何面對挫折呢？首先，要明白挫折是任何人都不能避免的，具有普遍性、客觀性。當自己設立的目標與實際目標產(chǎn)生差異時；當盡了最大努力還不能完成看來似乎不太高的目標；當自己的觀念與社會相矛盾時；當自己認為合理的要求不能滿足時；當升學考試落榜的事實降臨時等等都會產(chǎn)生挫折。
例如魯迅曾彷徨過，歌德、貝多芬還曾想過自殺，但他們都頑強地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱，通過自己的努力，最終堅定地走向成功。其次，要看到挫折并不可怕，生活中的挫折和磨難，給人以打擊，給人帶來悲傷和痛苦，但也能使人奮起，成熟，變得堅強起來！有一句名言說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
春秋時期的越王勾踐，被吳國打敗后成了吳王的奴仆，他并不就此認命，而是臥薪嘗膽。終于他率眾如愿以償?shù)卮驍×藚菄缲惛ダ锲嫠f：“人們最出色的工作，往往是處在逆境的情況下做出的�！�
因此，不要懼怕挫折，事實告訴我們：只要你吸取教訓，不被困難嚇倒，就能重整旗鼓，在新的起跑線上搏擊，去奪取新的勝利！最后，要善于進行心理調節(jié)，保持良好的心態(tài)，擺脫挫折感。
挫折的優(yōu)秀演講稿 9
親愛的老師、同學們：
在每一個人的成長歷程中，都有經(jīng)歷過挫折的考驗，人的一生不可能都是一帆風順的，如果沒有遇到挫折，怎能嘗到成功的甜頭呢？遇到挫折是難免的事，我常常遇到許多挫折 。父母親一直都希望我遇到挫折能過學會自己去克服，從小就這樣教育我。回想到了我小時候，遇到挫折也是自己克服的，那個時候我還是個蹣跚學步的小孩，走起路來不大穩(wěn)定。一次，我在家門前玩耍，一不小心踩到顆大石頭，摔了下去，我趴在地上嚎啕大哭起來。媽媽從家中走出，看著我這副狼狽模樣，要讓我自己站起來，可是淘氣的我一直趴在地上不肯起來，但到了最后我還是屈服于固執(zhí)的媽媽，只好自己爬起來啦……如今，想起了這件事，才明白這是媽媽的一片苦心啊。在我每次遇到挫折時，媽媽都讓我自己去克服，現(xiàn)在我是一個自強的人了。
曾經(jīng)以為挫折是不好的`，總是給人困惑，不過現(xiàn)在不這么認為了，挫折是每個人寶貴的精神糧食，它能使我們鍛煉出堅強的意志力，同時獲取信心，還能品嘗的成功的甜頭。在我的學習生活生活中，挫折更是不計其數(shù)的，在許多個科目中，我常常遇到許多難題，但我知道每一個難題都是有解決的辦法的，于是我會充滿信心地去解決難題，直到找到了滿意的答案為之，否則是不會善罷甘休的。在這各種各樣的挫折中磨練自己，我終于領略到挫折能讓人變得堅強的神奇力量了，它讓我學會面對許多事情，我終于明白人為什么應該要有受挫感了。
在挫折中成長的我，我相信只要有理想，有追求，即使身處逆境也不要緊，金子總是要發(fā)光的，在將來我一定會有一番成就的。
挫折的優(yōu)秀演講稿 10
親愛的老師、同學們：
英國哲學家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的�！标P鍵的問題是應該如何面對挫折。不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面精彩。
說起挫折，我清楚地記得在上次的英語風采大賽時，我曾希望時間停住，因為太苦了!放學回家后要快速地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后要寫幾張大卷子做復習，做完復習后要用省下的時間背英語課文，每天魔鬼式的訓練讓我覺得非常疲憊，但有著不服輸性格的我，不得不打起精神來繼續(xù)背誦、表演英語課文。嘴巴練得發(fā)干，喝口水，繼續(xù)練;嘴唇練得干裂，涂下唇膏，繼續(xù)練�？炭唷⑴Φ鼐毩�，原本讓我覺得沒什么，只要能取得好成績就行了。但是，當我把課文背誦并表演給老師后，一句冷冷的“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心、我無奈、我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的道路，但我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌倒了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我學會了堅強，學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時，我知道，我已經(jīng)成功了。英語風采大賽一等獎的證書被我握在手中。
成長的`過程好比在沙灘上行走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實!
挫折的優(yōu)秀演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學們：
記得那是三年級下學期的一天，下午放學后，我像往常一樣興高采烈地跑出校門，可沒看見媽媽，看到別的同學在家長的陪同下高高興興地回家，我焦急萬分，我左顧右盼還是不見媽媽的'身影，我的心一下子涼了半截，莫非媽媽不來接我了，我可怎么辦呢？如果我自己走，壞人把我抓走了怎么辦？萬一……想著想著，眼淚竟不聽話地奪眶而出，可又怕被同學看見笑話我這樣沒出息，只好抹了眼淚，裝作若無其事的樣子，我停住了腳步，定了定神，我攥緊拳頭，下定決心：自己走！忽然間，我竟為自己作出這樣的決定而感到自豪。
走著走著，到了十字路口，這可是我第一次過馬路，新的困難又在考驗我了�？晌矣忠幌�，既然決定自己回家，就要自己過馬路。于是，我壯著膽子，看見綠燈亮了，就一小步一小步向前挪著，可剛走到路中間，交通信號燈好像在故意作弄我一樣，不經(jīng)意間就變成了紅色，我真是騎虎難下，往前走也不是，往后退也不是。心里面像十五只吊桶打水——七上八下的，于是我只好屏氣凝神，動也不敢動一下，大約過了一分鐘，終于變綠燈了，我左瞧瞧又看看，飛也似地跑到了馬路對面。這一分鐘，對于我來說好像過了一個世紀，站在路邊，我看著馬路對面，真不相信自己是從那么遠的地方走過來的。
盡管我還是害怕自己走，可我還是依然堅持著，走了大約15分鐘，才走了100米左右，畢竟是第一次嘛！走著走著，我突然眼前一亮，看見了一個又熟悉又親切的身影……”媽媽“！我像小鹿一樣飛快地跑進媽媽溫暖的懷抱里……
我終于戰(zhàn)勝了心中的困難，同時我明白了這樣的道理：只要勇敢地面對，困難就會迎刃而解。
我的演講完畢，謝謝大家！
挫折的優(yōu)秀演講稿 12
親愛的老師、同學們：
沒有誰的生活是一帆風順的，也不可能有考場的常勝將軍，平常不下90分的我在本次的期中考試中發(fā)揮失常。
當報成績的那天，我迫不及待的想知道自己的成績，當叫到我的時候，我徹底崩潰了，一下子跌進了無底深淵。我一點都無法相信這是我的卷子，此時此刻，我多么希望這是一場夢，讓我早點醒來去迎接我出色的成績。但這是現(xiàn)實，永遠也無法改變。我看見那張試卷上清清楚楚的“86”分時，我心里有著說不出得難過、傷感，我默默地坐在座位上，品嘗著那苦澀的失敗，雖然當時教室里人聲鼎沸，同學們熱火朝天的談論著，但我似乎正身處于一個十分寂靜的`教師里，只有我和那張試卷，只是我從來沒有正視過這張試卷，我怕，我怕，看到那張試卷時我會更加傷心，更加難過。我沒有勇氣，更不想讓這個噩夢成為無法改變的事實。我甚至想到了逃避，那天老師沒有責備我，同學們也沒有嘲笑我，但是我自己卻自己責備自己。
當我十分自責時，我突然看到高位截肢的張海迪對我說：“即使挫折使你倒下一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來�！蔽铱吹搅穗p耳失聰?shù)呢惗喾覍ξ艺f：“要再挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。”我仿佛看到了身患絕癥的霍金用的手指艱難的叩擊著鍵盤做學術報告，我又看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力的學習語言……我下定決心向他們學習，我拿起卷子不斷分析自己錯在哪？下次要注意什么？自己哪個環(huán)節(jié)薄弱……也讓我明白偉人之所以能成為偉人，是因為他們常常經(jīng)歷著各種各樣的挫折并征服了它，才會有如此輝煌的成就。我們現(xiàn)在就像是溫室里的花朵永遠經(jīng)受不起野外的暴風雪，我不要再做溫室的花朵，我要作高高傲立的松柏，只有這樣才能四季常青。
成長需要挫折，成功也需要挫折。只有在挫折中成長、堅強，才能成為獨擋一面的人才！我相信我一定會成功！感謝挫折讓我變得更成熟，更會去承受。
挫折的優(yōu)秀演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在我的人生中我經(jīng)歷過許多挫折，但有一次挫折使我終身難忘，并讓我明白了個道理。
記得在我八歲生日那天，奶奶送我了一輛自行車，在那天下午我就迫不及待地就想學自行車了。
我和爸爸到了泰山區(qū)廣場上，我先上自行車之后，讓爸爸扶著我，讓我身體保持平衡。我試著蹬著腳蹬，感受一下騎自行車的感覺。爸爸推著我慢慢地向前走著，最后爸爸使勁一推，便松開了手，而我則小心翼翼地蹬著腳蹬，兩手掌握著把手，來控制平衡。
我慢慢地向前騎著，但受還是不由自主地流出了汗，使我心中擔驚受怕：萬一摔下來怎么辦?萬一摔流血了怎么辦?想著想著自行車晃了兩下，嚇得我趕緊保持平衡。這時，突然我的平衡心沒有了，車子也往后倒去。就在這千鈞一發(fā)的'時候，我趕緊跳下了車子，只聽“啪”一聲，自行車倒在了地上。我嚇的呆諾木雞傻傻的站在了地上。
這時，爸爸過來把車扶起來，說：“你沒事吧?”我點了點頭。爸爸說：“你可以這樣嘛：在滑地旁邊有一排樓梯，你可以借助它來幫助你�！�
我把車推到了樓梯旁邊，一只腳踩在腳蹬子上，一只腳踩在樓梯上，來保持平衡。之后用力一蹬樓梯，變借助這個力量讓我騎了起來，我起初騎得很慢，可后來掌握了平衡，心里也不怕了，于是大膽的騎了起來。速度好快啊!風在我耳邊呼呼的吹著，可一不小心被石頭絆了一下，瞬間重重的摔在了地上，頓時我忍不住哭了起來，爸爸忙跑過來把我扶起來，我哭著說：“好難，我不想學了�！卑职终Z重心長的對我說：“兒子，遇到什么挫折千萬不要灰心，要堅持下去，俗話說失敗是成功之木母嘛!”我堅強的點了一下頭，又專心致志的學了起來。終于功夫不負有心人，我可以騎自行車在廣場上自由穿梭了!
通過這件事，我要感謝挫折，因為是它讓我明白了：不管遇到什么困難，都要勇敢積極地去面對，才可以把它打敗!
挫折的優(yōu)秀演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！今天，我國旗下講話的題目是“正視挫折與成功，不斷完善自我�！�
期中考試已經(jīng)落下了帷幕，在這次考試中，準備充分的同學，取得了好成績，但也許有失誤的情況，沒有達到自己的'目標。那么，我們應該如何正確對待這些得與失呢？
首先，我給大家講一個小故事:居里夫人在第一次獲得諾貝爾獎之后，一位記者去采訪她，驚異地看見居里夫人的小女兒的玩具竟是她曾獲得的獎章，其中也包括諾貝爾獎。記者問起時，居里夫人只是淡然微笑，說道:“我不能整天看著它們，對嗎？”
這位偉大的科學家在獲得頂級獎項后竟不把它們放在眼里，只是微笑著面對到來的鮮花和掌聲，繼續(xù)她的研究，最后再次獲得殊榮。因此，面對成功，我們應該像居里夫人一樣，不驕傲，再接再厲。
其實，在每個人的學習、成長道路上，也會遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如，有時對一道作文題無從下筆，有時對一道數(shù)學難題毫無頭緒……每次考試過后，結果必定是幾家歡樂幾家愁，我們應該積極面對失敗，吸取經(jīng)驗教訓。
那么，我們應該如何正確對待挫折呢？
首先，我們要認識到勝敗乃兵家常事，承認這一只只“攔路虎”，不能讓它們嚇到我們，要始終保持一顆平常心，勝不驕敗不餒，把困難當做是極其平常的事。
其次，我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極，就是樂觀、堅強、主動、上進、變失敗為動力，認真分析失敗原因，吸取經(jīng)驗教訓，決不放棄理想和目標。
最后，我們應該付諸行動，通過實際行動來彌補自己犯的錯誤，向著自己的目標奮力前進。
一個人的成功和挫折都是必經(jīng)的，我們若能正視成功和挫折，它們就會變成人生的財富，伴著我們一路前行，帶領我們達到遠大的目標。愿成功使我們自信，挫折使我們堅強！
同學們，生活充滿了陽光，每一天都是新的開始。假如你頭頂上的陰霾遮住了本該有的燦爛，那就驅散它吧！
我的講話完了，謝謝大家！
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