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      2. 陽光少年演講稿

        時間:2020-11-04 16:53:15 演講稿 我要投稿

        有關陽光少年演講稿3篇

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        有關陽光少年演講稿3篇

        陽光少年演講稿 篇1

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是七年級十八班的xxx。

          小時候我曾經(jīng)問過媽媽:盲人晚上走路,為什么要點燈籠?媽媽告訴我:燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理,燈籠是盲人心中的陽光!陽光就是太陽,照亮自己,溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,熱情樂觀,積極向上,德智體全面發(fā)展的好學生。

          我有一顆正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬長輩,乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如洗碗,打掃衛(wèi)生,是個讓家長引以為榮的孩子;對待鄰居,我文明禮貌、與人為善,常常幫助鄰居小朋友,深得鄰居的喜愛;在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,關心他人。對于有困難的同學,我樂于伸出援助的.小手,真誠奉獻。有的同學上課忘了帶學習用具,我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,有的同學遇到難題,我熱情耐心地幫助解決,從不計較個人得失。

          我有一顆上進的心。我勤奮好學,爭當學習標兵;我工作努力,做好老師的好助手。良好的興趣,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。課堂上,我認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,課后按時完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭,我是一個有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負有心人”,每學期我都被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀學員”,我還多次獲得學校各科競賽獎。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。

          我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡體育運動。我喜歡跳舞,參加過學校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學練習舞蹈,參加學校的主辦的舞蹈大賽,榮獲一等獎,為班級集體爭光。我有良好的口才,多次參加演講比賽,獲得過一等獎。今年“六一”兒童節(jié),我被選為節(jié)目主持人,得到了大家的好評。我熱愛體育活動,關心國家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學校舉辦的體育運動會,曾經(jīng)獲得過跑步、拍球項目獎。

          “金無赤足,人無完人!边^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美,我要走的路還很長。

        陽光少年演講稿 篇2

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我,是六(1)班,一名品學兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光男孩兒。

          有人問我,什么是陽光?我說:陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤,是夏天隨風奔跑時的快感,是秋天大豐收

          時的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。 我認為,陽光少年也應當如此。他的生活應該永遠積極;他的學習應該永遠向上;他的心靈應該永遠純潔。徐特立說過:一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉—無疑是成功的必要條件之一。也因為這樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習慣。我所見到的每門科目都好像一個小精靈,我總能做到“課后復習,課前預習”。俗話說,好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂觀才是太陽。每當烏云密布的時候,只有紅彤彤的太陽才能驅散遮蓋著藍天的陰霾。所以無論在哪里,無時無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學習生活中,我自信、自尊、自立、自強。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,我廣交益友,不交損友。我興趣愛好廣泛,我的生活很充實。我喜歡對著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探索ufo的奧秘;我勇于追求成為達·芬奇的夢想。人無完人金無足赤,

          我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時丟三落四,和同學在走廊里打鬧。

          謝謝大家,我的演講完畢!

        陽光少年演講稿 篇3

          親愛的老師、同學們:

          大家好!

          我叫xx,是一個活潑善良的小男孩。我愛學習、愛運動,愛玩,還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽,在家里經(jīng)常

          幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間,我還會煮飯給爸爸媽媽吃,這讓我養(yǎng)成了獨立自主的好習慣。我有愛心,樂于幫助別人,坐公交車會主動給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座;愛班級,愛同學,能把班級當作自己的家,積極參加班級和學校的各項活動;我也講文明、懂禮貌,見到老師、同學會主動問好;而且我還愛衛(wèi)生,能將班級打掃得干干凈凈,愛護周圍的環(huán)境。

          謝謝大家對我的支持!

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