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      2. 書(shū)的演講稿

        時(shí)間:2020-11-08 10:48:57 演講稿 我要投稿

        有關(guān)書(shū)的演講稿集錦十篇

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)的演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)書(shū)的演講稿集錦十篇

        書(shū)的演講稿 篇1

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是——我的讀書(shū)夢(mèng)。

          我愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)做夢(mèng),書(shū)中的那些有趣的故事常常來(lái)到我的夢(mèng)中。

          讀了安徒生的童話(huà),我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩,夢(mèng)見(jiàn)她在大年夜里,光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣(mài)火柴,夢(mèng)見(jiàn)雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上,夢(mèng)見(jiàn)她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴,夢(mèng)見(jiàn)她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐,還鑲著銅把手,夢(mèng)見(jiàn)有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來(lái),背上還插著一把叉子,夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了,飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有孤獨(dú)的地方,夢(mèng)里,我一次次地哭著對(duì)她說(shuō):“小女孩,你別死,我和許多好心人都會(huì)來(lái)幫你,他們會(huì)給你送來(lái)大火爐,給你送來(lái)烤鵝,送來(lái)掛著金胡桃的圣誕樹(shù),許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶,當(dāng)你的媽媽?zhuān)?dāng)你的哥哥姐姐……”

          讀了《飛向太空》,我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉,變成費(fèi)俊龍,變成了聶海勝,我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著漂亮的航天服,站在神舟九號(hào)艙門(mén)前向前來(lái)送行的**揮手告別,夢(mèng)見(jiàn)送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋,夢(mèng)見(jiàn)媽媽從隊(duì)伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е,還對(duì)我說(shuō):“千翔,記住,不要給祖國(guó)丟臉!”我還夢(mèng)見(jiàn)自己乘著神舟九號(hào)來(lái)到了宇宙太空,看到了那些可愛(ài)的星星在眨著眼跟我打招呼,看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行,夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了,長(zhǎng)葉了,還結(jié)出了五顏六色的果子,夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船,奔向了火星……

          讀了《抗日英雄故事》,我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng),我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名八路軍的小偵察員,夢(mèng)見(jiàn)我變成了王二小在村邊的樹(shù)林里站崗放哨,夢(mèng)見(jiàn)我變成了小海娃,趕著羊群去給八路軍送雞毛信,夢(mèng)見(jiàn)我變成了小兵張嘎,拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫,還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了抗日英雄李向陽(yáng),騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀,殺得敵人鬼哭狼嚎,夢(mèng)見(jiàn)那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著:“李向陽(yáng),于千翔;于千翔,李向陽(yáng)!”夢(mèng)見(jiàn)我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛,我還夢(mèng)見(jiàn)自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里,炸掉了鬼子的火庫(kù)……

          同學(xué)們,你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂(lè)嗎?那就是晚上,因?yàn)槲铱梢园褧?shū)中那些有趣的故事變成夢(mèng)呀!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        書(shū)的演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          我是咱1110班的***,今天所競(jìng)選的是團(tuán)支書(shū)。

          相信通過(guò)這段時(shí)間的相處,你們多少也一定對(duì)我有些了解了。而高中生活也已滿(mǎn)一月,我也漸漸懂得,在初中我們“昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù),獨(dú)上高樓。望盡天涯路”,今后將會(huì)是“衣帶漸寬終不悔”。

          初中三年,我放棄了每一次競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的資格,如今細(xì)想實(shí)是后悔莫及。所以此時(shí)此刻,我站在這方土地上來(lái)競(jìng)選團(tuán)支書(shū),不是因?yàn)槲矣X(jué)得自己的學(xué)識(shí)有多么的淵博,也不是因?yàn)楫?dāng)選后的那份虛榮;只因不想今后深夜想起時(shí)會(huì)悔恨心痛;只因拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,尤其我想做一名出色的,成功的,可以為班級(jí)謀利益,做貢獻(xiàn)的將軍。

          “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我需要一個(gè)廣闊的空間來(lái)展示自己;“欲窮千里目,更上一層樓”,同時(shí)我也希望自己可以站在更高的位置上發(fā)揮自己更大的作用。從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)著我奔向光明前程,但有些事僅憑熱情是不夠的。

          世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。小學(xué),初中加起來(lái),我一共有九年的班干部“工齡”。所以我自信有較強(qiáng)的管理才干。而且我也相信,憑借我的勇氣與能力,還有各位兄弟姐妹的支持幫助下,我會(huì)勝任這份工作。

          假如我當(dāng)選,我一定會(huì)處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,并提高學(xué)習(xí)與工作的.能力,抓住機(jī)遇無(wú)愧于自己,無(wú)愧于各位。集思廣益,進(jìn)一步廣納賢言,虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn),并堅(jiān)持自己的原則,莫讓年華付水流。

          說(shuō)出來(lái)或許你不信,除央視10套播出的各類(lèi)節(jié)目外,我最喜歡看的就是新聞聯(lián)播(當(dāng)然還有因?yàn)閯e的節(jié)目很無(wú)聊的緣故),本人自認(rèn)為還是比較關(guān)心國(guó)家大事的,所以如果當(dāng)選,我會(huì)以引導(dǎo)同學(xué)們的思想健康為己任。

          馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。選擇我你不會(huì)后悔。

          最后請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)三年未當(dāng)團(tuán)支書(shū)的我對(duì)它的呼喚吧:

          你快回來(lái),我一人承受不來(lái),

          你快回來(lái),生命因你而精彩!

          謝謝……

        書(shū)的演講稿 篇3

          多讀一本好書(shū),好比在自己的腳下墊上一塊磚石,讓你比別人站得更高;多讀一本好書(shū),好比在自家的墻壁上多開(kāi)一扇窗戶(hù),讓你能看到更多的天空;多讀一本好書(shū),好比又多了一位老師和朋友,讓你能學(xué)到更多的知識(shí),收獲更多的快樂(lè)。

          我閱讀過(guò)很多課外書(shū),其中《小貝流浪記》留給我的印象最深刻。

          貓媽媽生了兩只小貓咪,大的叫做小寶,小的叫做小貝,他們一家幸福地生活著,但是不幸的事情發(fā)生了,一個(gè)淘氣的小男孩發(fā)現(xiàn)了他們母子三個(gè),小貝卻被“撿”來(lái)送給他農(nóng)村的小表妹了。然而命運(yùn)是掌握在自己手里的,小貝利用智慧救出了自己,它在小表妹回家的路上逃脫出來(lái),流落到了草原,從此過(guò)上流浪生活。在流浪中它遇到了許多困難和危險(xiǎn),但是因?yàn)樾∝惖挠職夂蛨?jiān)持,終于和媽媽、小寶團(tuán)聚。在我們成長(zhǎng)的道路上,也會(huì)遇到一些困難,但是困難永遠(yuǎn)不會(huì)成為勤奮好學(xué)的人成功路上的障礙,只有不斷地克服困難,我們的明天才將會(huì)是美好的。

          小寶因?yàn)楦鴭寢屔,所有的事情都是媽媽為它操辦,所以它什么事情都不會(huì)做,甚至于連捉老鼠這種本能都退化了。就和我們有的小朋友一樣,每天生活在父母無(wú)微不至地呵護(hù)下,一切事情都會(huì)有家人幫助完成甚至代替完成,這樣的孩子能夠獨(dú)立生活嗎?現(xiàn)在很多家庭中都是獨(dú)生子女,孩子就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

          小貝要找到媽媽的決心很讓人感動(dòng),最后它成為了一只獨(dú)立勇敢的貓。在每個(gè)人的心中總有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力,就讓我們?yōu)榱俗约盒闹械膲?mèng)想一起來(lái)加油努力吧!

        書(shū)的演講稿 篇4

          各位老師、同學(xué)們,你們好:

          今天,我演講的題目是《書(shū)的啟示》,讀書(shū)演講稿范文:書(shū)的啟示。

          讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是唐代著名詩(shī)人杜甫的話(huà)。是啊,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開(kāi)書(shū)。我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道,只有讀好書(shū),才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書(shū),才能武裝我們的頭腦;只有讀好書(shū),才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。

          就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。

          那是去年冬天,姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈,演講稿《讀書(shū)演講稿范文:書(shū)的啟示》!眿寢屨瘴业脑(huà)去做了,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說(shuō):“書(shū)上學(xué)的!

          從這一刻,我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話(huà),與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。

          現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),快快到書(shū)中去遨游吧!

          我的演講完了。

          謝謝大家。

        書(shū)的演講稿 篇5

          和我們同在一片藍(lán)天下的西部山區(qū),生活著這樣一群孩子,他們從來(lái)不知道麥當(dāng)勞、肯德基,也不知道奧特曼、機(jī)器貓,甚至不知道自動(dòng)鉛筆和香味橡皮擦……

          他們食不果腹、衣不蔽體,甚至沒(méi)穿過(guò)一雙完整的鞋,但他們卻要每天翻山越嶺走好幾個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué),在終年漏雨透風(fēng)的陰暗教室里堅(jiān)持上課、刻苦讀書(shū),他們求知若渴……

          冬天在不知不覺(jué)中悄然到來(lái)了,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),冬天是最殘酷的季節(jié)。山里的冬天總是來(lái)得較早一些,且漫長(zhǎng)。他們沒(méi)有襪子,只能赤腳穿鞋;他們沒(méi)有棉鞋,只能在膠鞋里填塞些枯草和廢棉花來(lái)保暖;他們沒(méi)有床,就把木板放在石頭塊上當(dāng)床睡;他們沒(méi)有棉被,就用破舊棉絮加稻草來(lái)代替;甚至,他們的棉衣也僅僅是多件破舊單衣的重疊……

          叫我們?nèi)绾伟堰@些寫(xiě)下去,僅看那些圖片,看看那些在寒冷中顫栗的孩子們,就已經(jīng)讓我們淚水滿(mǎn)盈。如此美麗的土地,卻充滿(mǎn)貧瘠,如此遼闊而蒼茫的天空下,覆蓋的卻是滿(mǎn)目的貧窮,如山的苦難,幾代人的辛勤耕耘卻無(wú)力改變,那里的孩子們也過(guò)早地背負(fù)艱辛,這一切,讓我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)!

          當(dāng)我們手捧一杯熱咖啡與親友閑聊時(shí),當(dāng)我們?cè)谏虉?chǎng)流連忘返時(shí),當(dāng)我們飯后全家閑坐沙發(fā)看電視時(shí),當(dāng)我們把舊衣物整理出柜時(shí),當(dāng)我們嫌棄不合腳的鞋子占用家里的地方時(shí),當(dāng)我們內(nèi)心深處那柔軟的地方被觸動(dòng)時(shí),請(qǐng)停下匆忙的腳步,想想那些對(duì)生活同樣充滿(mǎn)著夢(mèng)想與渴望的孩子吧。整理您的衣柜,將您的愛(ài)心衣服送給那些遠(yuǎn)方的孩子們,您的舉手之勞將使他們度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天……

          不要說(shuō)自己不能做什么,也不要說(shuō)個(gè)人能力微薄,我們期待您的參與,哪怕您簡(jiǎn)單的一舉手一投足,都是一份濃濃而悠長(zhǎng)的愛(ài)意,都能讓孩子們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷!

        書(shū)的演講稿 篇6

        各位班的兄弟姐妹們:

        大家晚上好。我叫李**。至于個(gè)人簡(jiǎn)介我就不多吹了。

          今晚,我很榮幸能登上講臺(tái),表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

          首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎13位專(zhuān)升本的學(xué)生加進(jìn)我們這個(gè)大家庭,為我們班注入新血液。他們?cè)?jīng)是我們的師兄,曾經(jīng)走在就業(yè)與再讀書(shū)的十字路口上,他們的閱歷肯定比我們豐富,在以后的學(xué)習(xí)中,我們要多多向他們學(xué)習(xí)。

          我競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己,更好地為大家服務(wù)。第二點(diǎn),我是屬于雙重性格的人,與大部分同學(xué)有著廣泛的交流,能快速適應(yīng)并投入工作中。第三點(diǎn),對(duì)于團(tuán)支書(shū)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和熱情,以及同學(xué)們對(duì)我的支持,我一定能勝任這項(xiàng)工作。

          站在講臺(tái)上,回望過(guò)去兩年,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)生活的一半。大學(xué)生活,就好如西下的夕陽(yáng),雖然美好,但是已經(jīng)近黃昏了。但是剩下的兩年,卻是最關(guān)鍵的兩年,前途充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn),F(xiàn)在,讓我們探討一下我們即將面對(duì)的問(wèn)題。

          第一個(gè),13位專(zhuān)升本的學(xué)生加入,一下子壯大了我們這個(gè)家庭,那么我們?cè)撛鯓右宰羁斓乃俣茸尨蠹沂煜づc交流呢?

          第二個(gè),我們班現(xiàn)在還有很多人沒(méi)有考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),但是我們卻沒(méi)有英語(yǔ)課了,我們?cè)撛鯓愚k呢?

          第三個(gè),在剩下的兩年里,我們不能再糊涂地過(guò),但是我們?cè)摵稳ズ螐,我們的目?biāo)與方向該怎樣確定呢?

          第四個(gè),經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)生活,我們一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情與雄心壯志已大有下降,我們?cè)撛鯓犹岣邔W(xué)習(xí)氛圍呢?

          等等諸多問(wèn)題等待解決,我個(gè)人覺(jué)得,我們?cè)诳倹Q與吸取上兩年班干的優(yōu)秀作風(fēng)的同時(shí),我們要組織一部分學(xué)習(xí)積極分子帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,畢竟美好的氛圍還是要靠大家一起創(chuàng)造的。

          最后,我想說(shuō)一下,我們材料班是最棒的!

          材料班的兄弟姐妹們,請(qǐng)支持我,請(qǐng)相信我,明天會(huì)因此更美好。"

        書(shū)的演講稿 篇7

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的書(shū),我呢?最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小學(xué)生枕邊書(shū)》。這本書(shū)會(huì)用愛(ài)和智慧為我們獻(xiàn)上一份美味大餐,F(xiàn)在,就讓我為大家講一講其中的一份美味佳肴吧!

          這個(gè)故事的名字叫做《愛(ài)樹(shù)的人》。主人公是小明,他種了幾棵小樹(shù)苗。他每天都會(huì)來(lái)欣賞這些綠油油、水靈靈、惹人喜愛(ài)的小樹(shù)苗。

          有一天,小明看他鄰居家的孩子特別調(diào)皮,他非常擔(dān)心,為什么呢?因?yàn)樾∶髋滤麄兣獕牧俗约旱男?shù)苗。于是,他一起都守著樹(shù)苗,直到夜晚,他才安心地回去休息。但小明還是很擔(dān)心,因?yàn)橥砩系奶鞖夂軔毫。于是小張就把它們連根拔起,放到了屋子里。從今往后,他總是擔(dān)心小樹(shù)苗會(huì)受傷。因此,他每個(gè)晚上都要把樹(shù)苗搬到屋子里,早上再咱回去?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,自己這樣細(xì)心呵護(hù)的小樹(shù)苗,他們居然一棵也沒(méi)有成活。

          這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:愛(ài)也要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞,否則就變成了害。

        書(shū)的演講稿 篇8

          我有很多外號(hào),爸媽叫我“書(shū)呆子”,老師叫我“書(shū)癡”,爺爺叫我“小書(shū)蟲(chóng)”……不管誰(shuí)聽(tīng)到我的這些外號(hào),都知道我愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),爸媽當(dāng)然舍得花錢(qián)給我買(mǎi)書(shū),這讓我家的書(shū)架不堪重負(fù),終于在前不久罷工了,爸媽只得給我添置新行頭。

          在清理破書(shū)架時(shí),我翻到一本破舊不堪的《水滸傳》,隨口對(duì)爺爺說(shuō):“這本爛書(shū),扔了吧。”

          爺爺瞄了我一眼,著急地說(shuō):“不能扔!”

          “紙都發(fā)黃了,書(shū)皮也沒(méi)有了,留著干啥嘛?”我不屑地說(shuō)。

          “真的不能扔!”爺爺更急了,一把從我手中搶過(guò)書(shū),指著殘留的扉頁(yè)說(shuō),“你看這上面寫(xiě)的字!”我湊過(guò)去一看,那上面寫(xiě)著贈(zèng)給好友劉為民,落款是王衛(wèi)東。

          “這王衛(wèi)東是誰(shuí)?”我問(wèn)爺爺,他干嘛送這本書(shū)給你呀?

          爺爺輕輕地?fù)崦鴷?shū),喃喃對(duì)我說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候,想讀書(shū)都沒(méi)有書(shū)讀喲!

          “怎么會(huì)沒(méi)書(shū)讀呢?”我感到疑惑不解。

          爺爺嘆了口氣告訴我:“那時(shí)候連肚子都吃不飽,哪有錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)讀?”

          “買(mǎi)不到書(shū),就去借嘛!蔽姨煺娴卣f(shuō)。

          “家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有書(shū),到哪里去借?”爺爺又嘆了口氣說(shuō),“為了借這本《水滸傳》,我可是費(fèi)了不少心思。 

          爺爺告訴我,當(dāng)時(shí)老家來(lái)了個(gè)重慶知青叫王衛(wèi)東,因?yàn)楹妥约耗挲g差不多,就常去他那里玩兒。有天爺爺發(fā)現(xiàn)王知青有本《水滸傳》,就想借來(lái)看?赏踔嚅_(kāi)玩笑地說(shuō):“農(nóng)村娃兒也想讀書(shū)?”爺爺盯著書(shū)羞紅了臉,不好意思再說(shuō)借書(shū)。這時(shí)王知青端起飯碗,倒了點(diǎn)兒醬油進(jìn)去準(zhǔn)備吃飯。爺爺靈機(jī)一動(dòng),跑回家給他抓來(lái)一小碟咸菜。王知青一高興,就順手拿起書(shū)遞給了爺爺……

          那以后,爺爺常和王知青一起談?wù)撐渌勺泶蚴Y門(mén)神,一起談?wù)擊斨巧畹拱未箺盍?977年恢復(fù)高考,王知青拿回來(lái)一套復(fù)習(xí)資料,爺爺如獲至寶,向王知青借來(lái)連續(xù)幾個(gè)晚上通宵熬夜,把那幾本資料抄完了。結(jié)果爺爺順利通過(guò)考試,上了師范校。爺爺出門(mén)上學(xué)那天,王知青把那本《水滸傳》送給了爺爺。

          爺爺把那本破舊的《水滸傳》遞給我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們的精神食糧。今天你們趕上了好時(shí)代,有很多書(shū)讀了,你可要好好讀哇!

          是啊,我們趕上了好時(shí)代,家家孩子都有小書(shū)房,村村都有農(nóng)家書(shū)屋,大大小小的書(shū)店遍布城鄉(xiāng),每所學(xué)校都有圖書(shū)室和電子閱覽室。我們不但可以讀到各種精美的紙質(zhì)書(shū),還能讀到各種電子書(shū)……有這么好的讀書(shū)條件,我們有什么理由不好好讀書(shū)呢?

        書(shū)的演講稿 篇9

          大學(xué)生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)演講稿范文一

          大家好!我叫XXX,是XXX班一名大一的學(xué)生。

          今天我要競(jìng)選的職務(wù)是團(tuán)支書(shū)。加入武協(xié)近一年來(lái),我已深深的愛(ài)上了這片“熱土”,通過(guò)練習(xí)武術(shù),他強(qiáng)壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質(zhì)。培養(yǎng)了我吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助的集體觀(guān)念。為了表示我對(duì)武協(xié)的熱愛(ài)與支持,也本著為大家服務(wù)、鍛煉自己的宗旨,我站在了這里,希望大家能夠支持我!

          下面,我給大家說(shuō)一下我對(duì)團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。團(tuán)支書(shū)是協(xié)會(huì)的思想工作者,是連接協(xié)會(huì)與社聯(lián)的紐帶,在整個(gè)協(xié)會(huì)中發(fā)揮著不可或缺的潤(rùn)滑作用,團(tuán)支書(shū)不僅要協(xié)調(diào)各理事會(huì)成員之間、各部門(mén)之間、各干事之間、部長(zhǎng)與干事之間的關(guān)系,而且要變通地、恰如其分地處理各方關(guān)系,為協(xié)會(huì)營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、積極向上的氛圍。再有,團(tuán)支書(shū)作為協(xié)會(huì)與社聯(lián)溝通的紐帶,除了傳達(dá)社聯(lián)的一些精神要求外,也要處理好協(xié)會(huì)與社聯(lián)之間的關(guān)系,最大限度地為協(xié)會(huì)本身爭(zhēng)取盡可能多的利益,為協(xié)會(huì)成員爭(zhēng)取利益。

          我認(rèn)為作為團(tuán)支書(shū)至少應(yīng)該有如下素質(zhì):

          一、具有很強(qiáng)的人際交往能力及協(xié)調(diào)能力,團(tuán)支書(shū)的職責(zé)之一就是協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,要做到這一點(diǎn),就必須與協(xié)會(huì)所有成員熟悉并對(duì)之有一定的了解。本人性格活潑、對(duì)人友善、愛(ài)交朋友。這種能力是具備的。

          二、要工作細(xì)心、有耐心。作為團(tuán)支書(shū)需要掌握了解理事會(huì)成員及干事的詳細(xì)資料和工作業(yè)績(jī),記錄個(gè)人活動(dòng)、會(huì)議及平時(shí)的表現(xiàn)情況。這是個(gè)繁瑣費(fèi)時(shí)的工作,需要工作細(xì)心并且有耐心,這一點(diǎn)我可以做到。

          三、口才要好,作為團(tuán)支書(shū)要經(jīng)常做思想工作,就要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,說(shuō)出來(lái)的話(huà)能夠說(shuō)服人,通過(guò)以上我所說(shuō)的內(nèi)容,我的口才是不是還不錯(cuò)啊。我對(duì)團(tuán)支書(shū)這一職務(wù)有著一腔的向往與熱情,我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的。但至少我會(huì)懷著熱情、本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做好這一職務(wù),盡心盡力地為大家服務(wù)。我也知道要做好這一工作很累很辛苦,不過(guò)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,去迎接以后可能會(huì)遇到的困難。如果我能夠競(jìng)選成功,我會(huì)腳踏實(shí)地的對(duì)待每一件事,在工作中盡職盡責(zé)!

          大學(xué)生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)演講稿范文二

        老師,同學(xué)們:

          大家好!真誠(chéng)地感謝老師,同學(xué)給了我展示自己的機(jī)會(huì)!馬,只有跑過(guò)千里才能稱(chēng)為良駒。人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨。我站在這里參加競(jìng)選。

          我是個(gè)開(kāi)朗的人,樂(lè)于幫助別人。始終堅(jiān)持給比拿快樂(lè)。始終確信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。

          我認(rèn)為團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù) 。首先,它意味著能力。所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們所需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次,意味著奉獻(xiàn)。能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己的綿薄之力何嘗不是一件快樂(lè)的事情。最后,它意味著責(zé)任。責(zé)任,意味著承擔(dān),意味著對(duì)同學(xué),對(duì)班級(jí),對(duì)團(tuán)委,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

          要干好團(tuán)工作,我覺(jué)得要具有三個(gè)條件: 一是要有一定的團(tuán)體組織能力, 二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,第三點(diǎn)是需要滿(mǎn)腔的工作熱情,我不能說(shuō)我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證會(huì)全力以赴!

          如果大家支持我擔(dān)任團(tuán)委支書(shū)。我將做到:

          一、更好的開(kāi)展班內(nèi)、系內(nèi)的團(tuán)工作,使各項(xiàng)工作能夠有序展開(kāi)。

          二、深入同學(xué)內(nèi)部,深入了解班級(jí)成員的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí),生活等情況,并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問(wèn)題,下情上達(dá),向相關(guān)老師,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。幫助同學(xué)解決實(shí)際困難。

          三、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候根據(jù)大家的興趣愛(ài)好,開(kāi)展豐富、有益的課外活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí),營(yíng)建一個(gè)積極向上,和睦,有朝氣的學(xué)習(xí),生活氛圍。煥發(fā)的XX班文化。比如說(shuō),參加社會(huì)實(shí)踐,為大家尋找一些實(shí)踐崗位,讓大家得到多多的鍛煉。

          本人也有缺點(diǎn)和不足,不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何,我都會(huì)以平常的心態(tài)對(duì)待。

          我知道,再多燦爛的話(huà)也只不過(guò)是一瞬間的智慧,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話(huà)一定言必信,行必果。

          希望以上所說(shuō),能讓大家對(duì)我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。真誠(chéng)的希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學(xué)們的能力提高帶來(lái)幫助。祝愿大家四年的大學(xué)生活充實(shí)圓滿(mǎn)。

          謝謝大家!

        書(shū)的演講稿 篇10

          各位班的兄弟姐妹們,大家晚上好。我叫李**。至于個(gè)人簡(jiǎn)介我就不多吹了。

          今晚,我很榮幸能登上講臺(tái),表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

          首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎13位專(zhuān)升本的學(xué)生加進(jìn)我們這個(gè)大家庭,為我們班注入新血液。他們?cè)?jīng)是我們的師兄,曾經(jīng)走在就業(yè)與再讀書(shū)的十字路口上,他們的閱歷肯定比我們豐富,在以后的學(xué)習(xí)中,我們要多多向他們學(xué)習(xí)。

          我競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己,更好地為大家服務(wù)。第二點(diǎn),我是屬于雙重性格的人,與大部分同學(xué)有著廣泛的交流,能快速適應(yīng)并投入工作中。第三點(diǎn),對(duì)于團(tuán)支書(shū)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和熱情,以及同學(xué)們對(duì)我的支持,我一定能勝任這項(xiàng)工作。

          站在講臺(tái)上,回望過(guò)去兩年,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)生活的一半。大學(xué)生活,就好如西下的夕陽(yáng),雖然美好,但是已經(jīng)近黃昏了。但是剩下的兩年,卻是最關(guān)鍵的兩年,前途充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn),F(xiàn)在,讓我們探討一下我們即將面對(duì)的問(wèn)題。

          第一個(gè),13位專(zhuān)升本的學(xué)生加入,一下子壯大了我們這個(gè)家庭,那么我們?cè)撛鯓右宰羁斓乃俣茸尨蠹沂煜づc交流呢?

          第二個(gè),我們班現(xiàn)在還有很多人沒(méi)有考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),但是我們卻沒(méi)有英語(yǔ)課了,我們?cè)撛鯓愚k呢?

          第三個(gè),在剩下的兩年里,我們不能再糊涂地過(guò),但是我們?cè)摵稳ズ螐,我們的目?biāo)與方向該怎樣確定呢?

          第四個(gè),經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)生活,我們一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情與雄心壯志已大有下降,我們?cè)撛鯓犹岣邔W(xué)習(xí)氛圍呢?

          等等諸多問(wèn)題等待解決,我個(gè)人覺(jué)得,我們?cè)诳倹Q與吸取上兩年班干的優(yōu)秀作風(fēng)的同時(shí),我們要組織一部分學(xué)習(xí)積極分子帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,畢竟美好的氛圍還是要靠大家一起創(chuàng)造的。

          最后,我想說(shuō)一下,我們材料班是最棒的!

          材料班的兄弟姐妹們,請(qǐng)支持我,請(qǐng)相信我,明天會(huì)因此更美好。"

          以上是今晚的競(jìng)選稿,在沒(méi)有人競(jìng)爭(zhēng)的情況下,我順理成章地當(dāng)上了團(tuán)支書(shū),借著這次難得的機(jī)會(huì),好好地把握吧!全面提高自身素質(zhì),努力開(kāi)創(chuàng)美好明天!

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