回報(bào)演講稿（精選7篇）
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的回報(bào)演講稿（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回報(bào)演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光的年輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我們已從一個(gè)鼻涕蟲長(zhǎng)大成了一個(gè)有志青年，而我們的父母呢？歲月那無情的刻刀將那皺紋深深地印在了父母的額頭上。
現(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)大的我們確實(shí)應(yīng)為父母做些什么了，哪怕只是一點(diǎn)兒小事。
進(jìn)入高中后，每月才放一次假，所以我格外珍惜與父母在一起相處的時(shí)間，最喜歡的是與父母在一起吃飯、閑談。每次回家，我都會(huì)為父母做一頓裝滿我對(duì)他們深深愛意的飯菜，與他們最最愛的女兒一起談天，心里一定很高興，而對(duì)我來說，我是幸福的。
早上起來，看見母親正準(zhǔn)備洗頭，突然，我想要為母親洗一次頭。端來一盆水后，試了一下水溫，適中，便讓母親坐在了板凳上。母親的頭發(fā)很長(zhǎng)，不容易弄濕，待濕透了，我將洗發(fā)精抹在母親的頭上輕輕地揉著。母親的頭發(fā)很干燥，發(fā)質(zhì)很差。在我的記憶中，母親從未花錢護(hù)理過自己的頭發(fā)。母親干燥、枯黃、分叉的頭發(fā)在我的手中揉搓著，那一根根刺眼的白發(fā)漸漸扎痛了我的心，淚火泛紅了的眼眶，模糊中仿佛看見了小時(shí)候母親為我洗頭的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)的我是多么調(diào)皮，從不會(huì)安靜地坐在那里讓母親為我洗頭。
某天吃飯時(shí)，父親往我碗中夾菜時(shí)，我看見父親的指甲縫中滿是泥土，我的心不禁一顫，父親為了我付出了那么多，我也應(yīng)該為父親做些什么。午飯后，我用剪刀幫父親剪著指甲，父親的手掌很厚，手上滿是老繭，那是為我操勞而成的，父親的指甲很硬，我只有用熱水泡泡才能夠剪動(dòng)。我小心翼翼地剪著，剪著，剪著。父親曾用雙手將我高高舉起，曾為我搬重重的行李……這些情景漸漸地浮現(xiàn)在了我的眼前，我心里不禁一酸。
其實(shí)，只要我們留心，可以發(fā)現(xiàn)父母無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該說回報(bào)父母。
記得有這樣一則公益廣告，一個(gè)小男孩一天晚上看見媽媽在給她的母親洗腳，于是年幼的小男孩跑去端了一盆熱水搖搖晃晃地走到準(zhǔn)備給他洗腳的媽媽面前，水花濺了出來，小男孩用稚嫩的聲音說：“媽媽，洗腳。”而此時(shí)這位媽媽的臉上露出了幸福的笑容。
父母給予了我們一切，小時(shí)候，父母總是默默地為我們做著我們力所能及的事，漸漸地，我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，父母仍為我們操勞著，父母額頭上的皺紋、一根根銀絲、粗糙的手掌證明了一切，而我們?yōu)樗麄冏鲞^什么呢？也許什么也不曾有，那么就讓我們從現(xiàn)在起為一直關(guān)愛我們的父母做些什么吧！
回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩很簡(jiǎn)單，只在于我們是否懂得回報(bào)。
回報(bào)演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《感恩·回報(bào)》。
落葉在湛藍(lán)的空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩，繪畫著一幅感恩的圖畫，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)槿耸篱g有了感恩才會(huì)有多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。從我們的呱呱落地到長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难秃顾�，編織了多少個(gè)忙碌的日日夜夜。
父母的愛深沉而平凡，融入到我們生活的每一個(gè)角落。父母的愛是餐桌上熱騰騰的牛奶和面包，是臨出門前注意安全的一聲聲叮嚀，是放學(xué)時(shí)探出窗口等待的眼神，是到家時(shí)噓寒問暖后親切的擁抱……，父母的愛時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們身邊，我們就是這樣洋溢在愛的海洋，幸福而快樂的生活著。沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但我們就是在這種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng)起來的。
那一年，我得了一場(chǎng)大病住進(jìn)了醫(yī)院。那些日子里，爸爸媽媽跑前跑后，穿梭在醫(yī)院各個(gè)科室之間。從爸爸媽媽那焦急的眼神﹑匆忙的身影中，我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。冬天是寒冷的，但父母對(duì)我的照料無疑是我心中溫暖的陽光。爸爸媽媽的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信念，一個(gè)多星期后，我終于康復(fù)出院了。
冰心在<<荷葉與紅蓮>>中深情地寫道：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽？”父母的愛永遠(yuǎn)都那樣平凡，但對(duì)于我們卻又如此的彌足珍貴。而我又能為他們做些什么呢？可能是每天回家早早就回響在樓道里報(bào)的一聲平安，可能是父母疲憊時(shí)我給他們講的一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可能是我給他們捶的一次背，唱的一首歌，甚至不過是一句“謝謝”，但這對(duì)于父母顯然已經(jīng)足夠了，他們只想給我們最好的，而從不期望回報(bào)�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，感恩回報(bào)是并肩相存的。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，共同努力，才會(huì)擁有更美好的明天。讓我們懷著一顆感恩之心，去回報(bào)父母，回報(bào)親朋，回報(bào)社會(huì)，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是何等的美好！
回報(bào)演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“世上只有媽媽好”每當(dāng)我聆聽這首歌時(shí)，我就會(huì)想說：為什么沒有“世上只有爸爸好”的歌呢？有許有人會(huì)問答：因?yàn)槟笎郾雀笎蹅ゴ�。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲以谛W(xué)有正真見識(shí)到父愛同樣也能像母愛那樣偉大。
記得是一個(gè)濃霧彌漫的早晨，我早早地來到了學(xué)校，學(xué)校人很稀少。我聽見從我背后傳來一陣喘氣聲，越來越靠近，有節(jié)奏地傳來。我回頭一看，看見遠(yuǎn)處有個(gè)人影。不，是兩個(gè)。
一位三十多歲的大叔，手里拿著書包，背上背著一位和我年齡差不多大的小男孩，比我高。大叔的額頭都是汗水，汗珠如沒擰緊的水龍頭一樣一滴一滴地往下掉，我仿佛能微微聽見汗珠掉落在水坑里“咚”的一聲音。那時(shí)，我心里想：這位小男孩都這么大了，還要他爸爸背他來上學(xué)，太不像話了！我得好好地教訓(xùn)他一番。
我等他爸爸稍稍離開時(shí)，我悄悄地走過去問他：“你這么大了，干嗎還要你爸爸來背你上學(xué)，你羞不羞��！”那時(shí)，低著頭坐著的他，抬起頭，眼睛直視著我，睛眶潤(rùn)濕了，淚水就掉落下來。我站在那里，聽著他訴說他那悲慘的故事，聽見他說他的腳有些問題，我呆了。我怎么這么地沖動(dòng)，竟然沒經(jīng)過大腦思考，不分青紅皂白就直接去問他，責(zé)備他，我真傻。他爸爸回來了，好像已經(jīng)聽到了我和他的對(duì)話，悄悄地走了過來對(duì)我說：“以后他在學(xué)校，你們不要說他腳有問題的事。”我傻了，我感受了比母愛還要偉大的父愛。
我看著他爸爸走去那龐大的身影，我又想，他現(xiàn)在成績(jī)那么好，應(yīng)該也有一半是他父親的緣故吧！不錯(cuò)，愛也需要回報(bào)，在這個(gè)青春旺盛的時(shí)候，讓我們用自己的雙手開拓出屬于自己成功的天地，用這成功的天地去回報(bào)辛勤的父母！
回報(bào)演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“一分耕耘，一分收獲”，有付出，才有回報(bào)，這是亙古不變的哲理，也是我的座右銘。
在我第一次寫日記時(shí)，我便將這句話寫在了日記本的扉頁上。雖然僅僅是八個(gè)字，但它卻時(shí)刻激勵(lì)著我努力拼搏。
步入初三，我接觸了化學(xué)這門時(shí)時(shí)刻刻都能給我?guī)眢@喜的課程。剛開始時(shí)，我興致勃勃，每天課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我把所有的化學(xué)式都牢記于心�？墒�，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這門漸漸熟悉的課程不再覺得那么新奇了，于是便開始松懈下來。
伴隨著一次化學(xué)測(cè)驗(yàn)的到來，我那顆松懈的心被沉重地打擊了。那一次，我的化學(xué)竟然只考了七十幾分！
傍晚，拖著沉重的步伐回到家中。寫完作業(yè)后，照例翻開日記本。扉頁上那八個(gè)不大不小的字忽然映入了我的眼簾，一股慚愧感自心底油然而生�？戳四前藗�(gè)字良久，我毅然合上日記本，拿出化學(xué)書和化學(xué)筆記，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)化學(xué)知識(shí)和前段日子疏漏的知識(shí)點(diǎn)。
經(jīng)過一段日子的不懈努力，終于迎來了期末考試。到了收獲的日子了！我如是想著。
考場(chǎng)上，我答題如行云流水，再不像上次那樣緊張不安。最終我考出了九十五分的優(yōu)異成績(jī)。
拿到成績(jī)報(bào)告單的那一刻，我的眼中泛起了淚花，那是喜極而泣的淚。
付出總有回報(bào)，付出得多了，得到的回報(bào)也就多了。
至今，我每每看到日記本扉頁上的那句話，心中仍會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力。我將永遠(yuǎn)珍藏那一句亙古不變的至理名言。
回報(bào)演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
是萬物的滋養(yǎng)，才有了大千世界蕓蕓眾生。我們活在這個(gè)世界上，要感謝的很多。我們要感謝太陽，驅(qū)走黑暗，帶來光明；要感謝雨滴，滋潤(rùn)空氣，帶來雨水；要感謝雪花，凈化空氣，帶來快樂……
除了感謝大自然賜予，我還要感謝周圍給予我們幫助與關(guān)愛的人，感謝我們的父母給予我們生命；感謝我們的老師給予我們知識(shí)；當(dāng)然，我們還要感謝給予我們幫助的陌生人。
在我住的小區(qū)，有一位清潔工，她每天把樓道打掃的一塵不染。她每天早早來到小區(qū)，一層又一層地打掃，一片紙屑、一抹塵埃都不放過。她做事勤快，電梯門被她擦得锃亮，讓人都不忍心去弄臟這么干凈的環(huán)境。
我不知道怎么回報(bào)她的勞動(dòng)成果。于是我盡自己的最大能力，用最渺小的方式，回報(bào)她。我走在樓道、電梯里，絕對(duì)不會(huì)扔一點(diǎn)紙屑，吐一塊口香糖，更不會(huì)往地上吐痰，潑水。這樣，就可以減少她的工作量。每次見到她干活，我也總會(huì)微笑著跟她打聲招呼。
我想，這樣的回報(bào)，即使是一個(gè)微笑，那也是讓人心生溫暖的微笑吧。
有一次跟媽媽去飯店吃飯，服務(wù)員忙前忙后，端茶倒水，端菜報(bào)菜都是她一個(gè)人。她在忙碌的同時(shí)，還要以柔和的語言回答顧客的各種問題，我看到她的額頭上滲出了一層細(xì)密的汗珠。媽媽讓我去要一些紙，我去了，她遞給我之后，我一回頭，對(duì)她笑了笑，說了一聲：“謝謝姐姐！”她先是一愣，后又笑了。
我想，哪怕是一聲發(fā)自內(nèi)心的謝謝，對(duì)于那些默默的為我們付出的人來說，都是最好的回報(bào)了吧！
我們要回報(bào)老師，因?yàn)樗麄兡姆瞰I(xiàn)才有了我們出色的成績(jī)；我們要回報(bào)父母，因?yàn)樗麄儫o私的付出才有了我們幸福的生活。我們要盡力回報(bào)給予我們關(guān)愛與幫助的每一個(gè)人，讓回報(bào)變成一塊酵母，在社會(huì)的大家庭里發(fā)酵、膨脹，讓社會(huì)變成一個(gè)有良好道德風(fēng)尚的社會(huì)。
回報(bào)演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
老師經(jīng)常教育我們羊羔跪乳、烏鴉反哺，說一個(gè)不懂得感恩的`人不是一個(gè)真正的人、一個(gè)純粹的人。那么我們到底該怎樣回報(bào)那些對(duì)我們有恩的人呢？
世上之恩，最大莫過于父母。是他們給我們生命，把我們養(yǎng)大成人，含辛茹苦地教育我們，可是他們何嘗向我們索取過什么回報(bào)？他們的也是最大的希望就是我們有朝一日長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁之才。他們希望我們過得健康、快樂、自信、充實(shí)、不虛度光陰，為此他們都流行著一種通�。嚎傁矚g嘮嘮叨叨。我覺得我們現(xiàn)在回報(bào)父母最好的方式就是把他們的嘮叨放在心上，努力學(xué)習(xí)，好好拼搏，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們的無微不至的關(guān)愛。
說到對(duì)我們的教育，老師之恩不可再造。他們像父母一樣地為我們的成長(zhǎng)操勞，像春蠶一樣默默犧牲自己的青春和熱血，像蠟燭一樣地為我們的未來照亮行程。他們理解關(guān)愛學(xué)生同樣不求回報(bào)�？墒俏覀儺�(dāng)中的某些人呢？上課不尊重老師，有的甚至故意和老師作對(duì)；下課不好好完成作業(yè)，拖拖拉拉，甚至理都懶得理一下作業(yè)本。更不要說什么課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)了。我覺得我們回報(bào)老師最好的方式就是認(rèn)真聽講并完成作業(yè)，接受他們的教育，把他們的每一句為我們好的話牢牢地記在心里并且落實(shí)在學(xué)習(xí)生活中。
同學(xué)相處，是一種難得的緣分。想想全中國(guó)13億人，我們能坐到一個(gè)教室里來，實(shí)在是一件很幸運(yùn)的事。大家在一起打打鬧鬧，多么開心。生活上有困難的時(shí)候一起渡過，學(xué)習(xí)中有疑難的時(shí)候一起解決，他們也值得回報(bào)。我們覺得我們回報(bào)同學(xué)感情最好的方式就是團(tuán)結(jié)友愛，一起進(jìn)取，互相關(guān)愛。
同學(xué)們，一個(gè)不知道感恩的人是沒有希望的無出息之人，一個(gè)懂得感恩卻不去行動(dòng)的人也是一個(gè)可憐蟲。讓我們行動(dòng)起來吧，感恩身邊的人和事，感恩我們今天來之不易的學(xué)習(xí)生活！
回報(bào)演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“一分耕耘，一分收獲”有了付出，有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有所收獲。正是農(nóng)民伯伯不辭勞苦地為作物施肥、松土、除蟲，農(nóng)作物才能茁壯成長(zhǎng)，并以豐碩的果實(shí)來回報(bào)農(nóng)民伯伯。
當(dāng)你向著山谷問好時(shí)，它會(huì)用同樣親切的話語來回應(yīng)你；而當(dāng)你滿帶著憤怒對(duì)著山谷大吼時(shí)，山谷也會(huì)以一模一樣驚心動(dòng)魄的語氣向你怒吼。其實(shí)，道理很簡(jiǎn)單，山谷就像一個(gè)有感情的人，它對(duì)待人的態(tài)度并不是一成不變的，而是隨著你對(duì)待它的態(tài)度而發(fā)生改變。
生活就像一面鏡子，反射出來的，往往就是我們所表現(xiàn)的。相傳，有兩個(gè)年輕人來到同一個(gè)地方，其中，一個(gè)樂觀豁達(dá)，另一個(gè)則處事消極。一天，那個(gè)樂觀的年輕人向當(dāng)?shù)氐囊晃坏赂咄氐睦险咴儐柈?dāng)?shù)氐那闆r。年輕人問老者：“老爺爺，您覺得這地方美嗎？”老者捻了捻雪白的胡須，笑笑地反問年輕人：“小伙子，那么你的家鄉(xiāng)美嗎？”年輕人快樂地回答：“我的家鄉(xiāng)美極了！那里鳥語花香，物產(chǎn)豐富，人與人之間和諧相處�！崩险吆呛堑攸c(diǎn)了點(diǎn)頭：“小伙子，這里就像你的家鄉(xiāng)一樣美麗富饒！”
年輕人謝了老者，高興地在這兒盡情游玩。他發(fā)現(xiàn)，老者的話并不假，這兒的確是個(gè)好地方。又過了幾天，那個(gè)處事消極的人也來到了這里詢問情況，恰巧碰上了樂觀豁達(dá)的年輕人所問的老者，年輕人就向老者詢問。老者同樣反問年輕人他的家鄉(xiāng)如何，年輕人憤憤地說：“那兒糟糕透了！”老者思索片刻，心平氣和地說：“那么這里和你的家鄉(xiāng)一樣糟！”有人不解地問老者，為什么對(duì)不同的兩個(gè)年輕人形容相同的地方會(huì)截然不同。老者語重心長(zhǎng)地說：“因?yàn)樗麄兛创约旱募亦l(xiāng)的態(tài)度不同。
他如何看待自己的家鄉(xiāng)，那么他也就會(huì)如何看待這個(gè)地方。好比你付出了什么，就會(huì)得到相應(yīng)的結(jié)果。養(yǎng)花人精心地培育花朵，那么花兒也會(huì)將美麗的花朵為他綻放；飼養(yǎng)母雞的人定時(shí)地為母雞送來充足的食物，母雞也會(huì)將雞蛋貢獻(xiàn)給他；種樹人無微不至地栽種樹苗，那么，樹木回贈(zèng)給種樹人的，將是酷暑下的一片綠蔭�！�
生活就像一面鏡子，當(dāng)你對(duì)他微笑時(shí)，它也會(huì)對(duì)你微笑。我明白了，萬事都會(huì)如此：你付出了，你就會(huì)獲得同樣的回報(bào)。我們?cè)谏钪袘?yīng)“我為人人”，才能收獲“人人為我”。
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