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高中生感恩教育演講稿范文(精選8篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的高中生感恩教育演講稿范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生感恩教育演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
星期六上午,老師讓我們收看電視講座——《學(xué)會感恩》。聽了后,我十分感動,一直在思索著如何“感恩”?
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,所以我今天便站在這里了。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的'無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福!
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會。今天,我自豪地站在第四中心小學(xué)的國旗下,這是一個神圣的舞臺,這件事將讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量。在這里,我代表全校同學(xué),向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!”
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五,老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會,走進(jìn)了大自然,我們玩得很開心。我們更應(yīng)該感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
高中生感恩教育演講稿2
各位老師、各位同學(xué):
早上好,今天國旗下講話的題目是《心存感恩》。同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績······你們注意過嗎?
在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛?你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的'支持……可是請你們仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水?你有過多少次關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎?
“慈母手中線,游子身上衣”“誰言寸草心,報得三春暉”,試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會?又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
高中生感恩教育演講稿3
大家好!
四天后,就是舶來的感恩節(jié)了,這樣的一個節(jié)日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。
當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?
感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當(dāng)我們剛剛來到這個世界上,什么事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權(quán)利,擁有了體驗的機(jī)會,從這一點來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們?nèi)諠u疲憊的眼中,我們永遠(yuǎn)是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護(hù)的珍寶。
從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠(yuǎn)是沒有索取的付出,一言一語,細(xì)細(xì)體會都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負(fù)米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?
感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達(dá)說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達(dá)情意。
感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的.勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細(xì)微之處推動著世界有序的運轉(zhuǎn)。
大多數(shù)人都會關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當(dāng)永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實,感恩并沒有通常認(rèn)為的那么不切實際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。
最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。
謝謝大家!
高中生感恩教育演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,xx中學(xué)是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于xx中學(xué),以致于在小學(xué)時就立志一定要考入xx中學(xué),通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸x中學(xué)學(xué)子。xx中學(xué)寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了xx中學(xué),它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆xx中學(xué)的`老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在xx中學(xué)的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
謝謝大家!
高中生感恩教育演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:感恩的力量。
同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,我們一天天在成長,也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什么?
沒錯,這缺少的,正是感恩。
“感恩”這個詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。
現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那么這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。
每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時,感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。
這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的`必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。
以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會。
因為有感恩的情感,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。
因為有感恩的行為,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé),因為有感恩的責(zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!
我的演講完了,謝謝大家!
高中生感恩教育演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
對于我這樣一個平平無奇的人,可以站在這里演講,我也無比的激動。對于學(xué)校愿意給我這樣一個機(jī)會,讓我當(dāng)著你們所有人的面展現(xiàn)自己,我也很感謝學(xué)校和老師的栽培與認(rèn)可,更是對于同學(xué)們的支持萬分感激,其實我并不是一個很自信的人,但是因為有了你們的支持,我也變得更加的自信和勇敢,此刻,我想說的是我們所有的學(xué)生都要學(xué)會感恩,學(xué)會去感恩自己所遇到的所有的人和事,感恩生命中的所有。
感恩家人,感恩父母,是父母賜予我們生命,讓我們在這個美好的世界生活,也是他們辛勤的勞動和工作給我們提供良好的生活環(huán)境,盡他們最大的能力去給我們提高最優(yōu)質(zhì)的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,所以對于父母的用心良苦,以及悉心照顧,我們需要去感恩,去懂得感恩,對于父母和家人而言,最希望看到的就是我們可以健康快樂的.長大,前途似錦,未來發(fā)展順利,所以回報和感恩父母最好的方式就是成為更加優(yōu)秀的自己,用自己在學(xué)習(xí)上的成績、未來的成就來回報他們。
感恩學(xué)校,感恩老師,是老師不辭辛苦的工作帶給我們更多的知識,老師是我們學(xué)習(xí)路上不可缺少的存在,老師每天都將自己的心思和精力放在我們身上,希望我們可以在學(xué)校認(rèn)真的聽講,學(xué)到更多的知識,他們也會將自己的知識傾囊相授,毫不猶豫的用自己最大的能力去傳授給我們知識和道理,他們不僅僅教給我們知識,也帶給了我們很多的做人的道理,讓我更加的懂得了自己所應(yīng)該要努力的方向。所以我們在學(xué)校的時候,應(yīng)該要認(rèn)真的聽取老師的建議,服從老師的監(jiān)督和管理,用自己最好的表現(xiàn)去感恩老師,回報他們。
感恩朋友,感恩身邊人,是他們在我們遇到困難的時候,第一時間伸出援助之手,讓我們可以更容易的度過難關(guān),也是在我們傷心的時候陪伴在我們身旁,在我們低落沮喪的時候讓我開心,激勵我不停的往前進(jìn),我們也在朋友的身上學(xué)到了很多,學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點,一起完善自己,改變自己身上的缺點,共同進(jìn)步和努力。
同學(xué)們,我們要學(xué)會感恩,無論是在什么時候,都要懂得去感恩生活當(dāng)中的人或事,感恩生命當(dāng)中出現(xiàn)的所有,用自己的方式去感恩,去回報,也要積極熱愛的面對生活,對生活充滿正能量,樂觀向上也是對于生命最大的感恩,積極努力的去過好每一天的生活也是對生活最好的回報。
我們一起努力去學(xué)會感恩吧,感謝你們!
高中生感恩教育演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常開心此次能夠和大家歡聚一堂,也很榮幸此次我能夠作為學(xué)生代表發(fā)表此次演講。在這里,我非常感謝大家對我的支持和照顧,感謝大家給我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會。我用最為誠摯的鞠躬向大家表示感謝,謝謝大家!
感恩不是一件簡單的事情,它是一切愛和善良的結(jié)合體。在座的同學(xué)是否想過這樣的一個問題呢?感恩的力量可以為我們帶來什么?改變什么?感恩,它讓我們感受溫暖,懂得善良的意義。它讓我們成為了一個更加善解人意,也時刻滿懷正能量的人。讓我們在成長的路程當(dāng)中,一步步走向一個更好的自己和未來,也走向一個更加充滿了正能量的未來。這一次,就讓我們用最大的熱情,將這一份感恩送給我們的老師吧!讓我們大聲的說出口:謝謝你們,我親愛的老師!
親愛的老師,你們總是默默無聞的陪伴著我們的成長,總是在我們最需要幫助的時候出現(xiàn)。我們在一起的時間比和父母在一起的時間更多,所以對于我們這一份情誼來說,這是無比珍貴的,這也是我們每個同學(xué)青春之中最不容失去的一道光。或許很多年后我們回想起這段時間來,還有那么多熟悉的面孔出現(xiàn),還有老師們辛苦的身影。這一切都是多么的珍貴啊,而此刻我們也更應(yīng)該懂得,該怎么去感恩我們的老師,該怎么去感謝一直愛我們的你們!
每一位老師心中對我們或許只有一個小小的.愿望,那就是把學(xué)習(xí)提升上去,為自己創(chuàng)造一個更好的未來。這樣不僅可以給我們的老師帶來一份欣慰,更是可以給我們自己一個最好的交代,F(xiàn)在的我們還只讀高中,但是對于我們的人生來說,這已經(jīng)是非常重要的一個階段了。這個階段里有這么一群老師在我們的身邊,一直幫助著我們,照顧著我們,我們又怎能不去心懷感激之情呢?
每個人一生中都會有自己的恩師,是老師教會了我們很多的道理,也是老師一直在默默的陪伴著我們的成長,關(guān)心著我們的每個舉動。有時候我們對老師的感覺不僅僅只限于老師而已,更多的感覺像是一位老朋友,他嚴(yán)肅,但是他溫暖。他不茍言笑,但是他也幽默可愛。老師是我們生命中最美好的存在,讓我們一起珍惜和感恩吧!
高中生感恩教育演講稿8
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的'喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種理想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!
我自豪,我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w高二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了10年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
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