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努力的你最美麗演講稿4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的努力的你最美麗演講稿4篇,歡迎大家分享。
努力的你最美麗演講稿 篇1
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的.感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
努力的你最美麗演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是——《努力的你最美麗》。
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的`可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
世上每一件東西,每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值,我們既不要因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處而驕傲自大,也不要因?yàn)樽约涸谀承┓矫孢d色于人而太過自卑,只要恰到好處地利用自己本身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮自己的作用,做一個(gè)有用的人。所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力了,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步了,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我是最美麗!”“如果自己盡力了,想著正確的方向努力了,那么天生我才必有用“這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
努力的你最美麗演講稿 篇3
早上好!上個(gè)月,我們學(xué)校進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研,這次調(diào)研你努力了嗎?取得了好成績(jī)嗎?今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。
同學(xué)們,你曾為不理想的成績(jī)哭泣過嗎?你曾為自己努力付出,但暫時(shí)沒有得到豐厚的匯報(bào)抱怨過嗎?你曾為自己事事不如別人而灰心喪氣過嗎?如果有的話,聽我來(lái)告訴你:前進(jìn)路上的風(fēng)雨算不了什么,因?yàn)榕Φ哪阕蠲利,老師不?huì)因?yàn)槟惴磻?yīng)慢而討厭你,同學(xué)不會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)差而嘲笑你,只要你努力就好,努力的你最美麗。
牛頓不是神童,但他終身勤奮學(xué)習(xí),常常通宵達(dá)旦的工作,很少在午夜兩三點(diǎn)前休息。因?yàn)榕Γl(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,取得了令世人矚目的成就。
愛因斯坦不是神童,中學(xué)成績(jī)平平,大學(xué)考了兩次才被錄取,但愛因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)學(xué)習(xí)。因?yàn)榕,他?chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
“發(fā)明大王”愛迪生不是神童,他只上過三個(gè)月的小學(xué),不恥下問的習(xí)慣被人們認(rèn)為他是低能兒,后來(lái)通過自學(xué),刻苦鉆研,他一生中的創(chuàng)造發(fā)明有一千三百二十八種。
因?yàn)榕,法布爾成為了一名昆蟲學(xué)家。
因?yàn)榕Γ顣r(shí)珍編寫了《本草綱目》。
孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪夜讀,因?yàn)榕,他們都取得了驕人的成?jī)。
同學(xué)們,你努力了嗎?
我們常?吹接械耐瑢W(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早來(lái)到學(xué)校,在教室里大聲朗讀,而有的同學(xué)卻在校園追逐打鬧;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖,而有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),而有的.同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目。
時(shí)間老人是公平的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。同學(xué)們,你愿意成為時(shí)間老人偏愛的學(xué)生嗎?那就從今天開始,做個(gè)努力的孩子。
努力就是每天早晨走進(jìn)校園,坐在教室大聲朗讀、背誦課文,不讓記憶力最好的時(shí)光浪費(fèi)在追逐打鬧上;努力就是每天中午走進(jìn)教室,安靜的坐在課桌前讀一篇小故事或小短文;努力就是每天堅(jiān)持寫10道口算;努力就是每節(jié)課認(rèn)真思考,積極發(fā)言;努力就是每天獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲他人的作業(yè);努力就是每天晚上睡覺前看幾頁(yè)課外書,記幾個(gè)英語(yǔ)單詞;努力就是爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)……
同學(xué)們,這些,你能做到嗎?
少壯不努力,老大徒傷悲。
親愛的同學(xué)們,本學(xué)期我們已經(jīng)過去一半多了,接下去的時(shí)間讓我們好好把握,各自都拿出全力,向自我挑戰(zhàn),不管結(jié)果是否最棒,我們的生活充滿陽(yáng)光,努力的你最美麗。
努力的你最美麗演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好!上個(gè)月,我們學(xué)校進(jìn)行了xx質(zhì)量調(diào)研,這次調(diào)研你努力了嗎?取得了好成績(jī)嗎?今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。
同學(xué)們,你曾為不理想的成績(jī)哭泣過嗎?你曾為自己努力付出,但暫時(shí)沒有得到豐厚的匯報(bào)抱怨過嗎?你曾為自己事事不如別人而灰心喪氣過嗎?如果有的話,聽我來(lái)告訴你:前進(jìn)路上的風(fēng)雨算不了什么,因?yàn)榕Φ哪阕蠲利,老師不?huì)因?yàn)槟惴磻?yīng)慢而討厭你,同學(xué)不會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)差而嘲笑你,只要你努力就好,努力的你最美麗。
牛頓不是神童,但他終身勤奮學(xué)習(xí),常常通宵達(dá)旦的工作,很少在午夜兩三點(diǎn)前休息。因?yàn)榕,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,取得了令世人矚目的成就。
愛因斯坦不是神童,中學(xué)成績(jī)平平,大學(xué)考了兩次才被錄取,但愛因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)學(xué)習(xí)。因?yàn)榕,他?chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
“發(fā)明大王”愛迪生不是神童,他只上過三個(gè)月的小學(xué),不恥下問的習(xí)慣被人們認(rèn)為他是低能兒,后來(lái)通過自學(xué),刻苦鉆研,他一生中的創(chuàng)造發(fā)明有一千三百二十八種。
因?yàn)榕Γú紶柍蔀榱艘幻ハx學(xué)家。
因?yàn)榕Γ顣r(shí)珍編寫了《本草綱目》。
孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪夜讀,因?yàn)榕,他們都取得了驕人的成?jī)。
同學(xué)們,你努力了嗎?
我們常常看到有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早來(lái)到學(xué)校,在教室里大聲朗讀,而有的同學(xué)卻在校園追逐打鬧;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖,而有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目。
時(shí)間老人是公平的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。同學(xué)們,你愿意成為時(shí)間老人偏愛的學(xué)生嗎?那就從今天開始,做個(gè)努力的孩子。
努力就是每天早晨走進(jìn)校園,坐在教室大聲朗讀、背誦課文,不讓記憶力最好的.時(shí)光浪費(fèi)在追逐打鬧上;努力就是每天中午走進(jìn)教室,安靜的坐在課桌前讀一篇小故事或小短文;努力就是每天堅(jiān)持寫10道口算;努力就是每節(jié)課認(rèn)真思考,積極發(fā)言;努力就是每天獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲他人的作業(yè);努力就是每天晚上睡覺前看幾頁(yè)課外書,記幾個(gè)英語(yǔ)單詞;努力就是爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)……
同學(xué)們,這些,你能做到嗎?
少壯不努力,老大徒傷悲。
親愛的同學(xué)們,本學(xué)期我們已經(jīng)過去一半多了,接下去的時(shí)間讓我們好好把握,各自都拿出全力,向自我挑戰(zhàn),不管結(jié)果是否最棒,我們的生活充滿陽(yáng)光,努力的你最美麗。
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