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堅(jiān)守孝心懂得感恩演講稿范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的堅(jiān)守孝心懂得感恩演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在演講開始前,我想問大家一個(gè)問題,作為一中學(xué)子,你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人, 信心留給自己,孝心獻(xiàn)給父母!边@是由我們佳xx校長(zhǎng)xx同志在上世紀(jì)90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財(cái)富。
在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中,父母的支持與厚望是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力。與此同時(shí),五心教育中就有“孝心獻(xiàn)給父母”這一條。華夏文明自古以來就倡導(dǎo)“百善孝為先”的為人準(zhǔn)則,李密為報(bào)祖母養(yǎng)育之恩,冒著抗旨的風(fēng)險(xiǎn)推脫做官;晉人王祥為繼母臥冰求鯉,被后世奉行為孝道。作為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神的我們,更需要傳承“孝”這一美德。
對(duì)日夜為我們操勞奔波的父母,我們需要盡自己的孝道。孟佩杰不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,“帶著母親上大學(xué)”;田世國(guó)為了救自己患尿毒癥的母親,不顧母親勸阻,獻(xiàn)出自己的腎臟;鄉(xiāng)間教師陳斌強(qiáng),用一條布帶系住母親失散的回憶,奉行著對(duì)母親孝的承諾。我們一天天長(zhǎng)大,父母卻在一天天老去,漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學(xué)業(yè)著想,一時(shí)生氣在所難免。多一分焦慮,就應(yīng)多一分體諒;多一次呵斥,就應(yīng)多一步退讓。面對(duì)與父母發(fā)生的矛盾,我們要設(shè)身處地想想,父母是為我們好,他們深深地愛著我們。班會(huì)上我們會(huì)認(rèn)識(shí)那些最美孝心少年,或許大家應(yīng)認(rèn)真思考一下,我們離“孝”究竟還有多遠(yuǎn)。
“一日為師,終生為父!崩蠋煂(duì)我們的諄諄教誨,為我們的未來開拓道路。每天,我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)或好或壞,老師心里也會(huì)欣喜或憂慮。三年如一日的教育著我們,為我們的學(xué)業(yè)指點(diǎn)迷津,保駕護(hù)航。有了他們,我們才在高中生活中享受著成長(zhǎng)的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請(qǐng)”,但是我們對(duì)老師的尊敬與愛戴卻應(yīng)永不改變。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,理解老師的苦心,不辜負(fù)老師的期望,是對(duì)老師最好的回報(bào)。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!痹诶蠋熀图议L(zhǎng)的關(guān)懷下成長(zhǎng)的我們,也應(yīng)捫心自問,我們對(duì)師長(zhǎng)的陪伴與鼓勵(lì)是否心存感激?不需要什么貴重的禮物,不需要什么贊美和歌頌,只是腳踏實(shí)地的行動(dòng),一句好好學(xué)習(xí)的承諾,一份讓自己和老師家長(zhǎng)滿意的人生答卷,這就是作為學(xué)生和兒女最好的報(bào)答,是給老師和家長(zhǎng)們最好的禮物,因?yàn)樗麄兛梢钥吹,他們的努力沒有白費(fèi),他們的支持有了成效,他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀,讓我們搏擊長(zhǎng)空,放飛自己的夢(mèng)想。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
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