感恩的演講稿(通用8篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的感恩的演講稿(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
很榮幸能夠這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在升旗臺(tái)上進(jìn)行演講,今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個(gè)話題一直都是我們談?wù)摰脑掝},哪怕海枯石爛滄海桑田,我們始終都記得,做人要懂得感恩,感恩是千百年來(lái)我們我們的傳統(tǒng)美德。我們的心它時(shí)時(shí)跳動(dòng)著生命的氣息,它也蘊(yùn)含著我們內(nèi)心那個(gè)火熱的靈魂。情感,是人與人之間維系關(guān)系的基礎(chǔ),我們這一生會(huì)遇到許許多多的人,我們常說(shuō),每個(gè)人一生中一定都會(huì)遇到屬于自己的“貴人”,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)階段的貴人就是我們的父母,和我們的老師,他們不顧自己勞累,燃燒著自己的光芒,替我們鋪了一條又一條道路,讓我們走上學(xué)習(xí)的道路,讓我踏上人生的正途。
很多時(shí)候,我們看到電視中的電影或者是一些節(jié)目,我們都會(huì)因?yàn)槔锩鏋槲覀冋宫F(xiàn)的種種而感動(dòng)流涕,這是因?yàn)槲覀儞碛腥耸篱g寶貴的感應(yīng)能力,那便是共情能力!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”這句話,我想很多人都聽(tīng)過(guò)吧,我從始至終都認(rèn)為善有善報(bào),惡有惡報(bào),生而為人,我們都需要學(xué)會(huì)善良。很多時(shí)候,我們小學(xué)生總會(huì)疑惑,大人們口中所說(shuō)的懂事到底是什么呢?其實(shí),懂事最重要的一點(diǎn),便是我們要知道感恩,比如當(dāng)媽媽買(mǎi)菜回家時(shí),我們班媽媽提菜,這便是懂事,也是感恩。又比如放學(xué)回家給爸爸媽媽按摩,捶捶肩膀,這都是對(duì)他們的感恩。
其實(shí)感恩并不是說(shuō)要讓我們送大禮,感恩最主要的便是用心,用我們那顆充滿(mǎn)誠(chéng)意的心,有的時(shí)候禮物雖然不貴重,但是只要用了心,別人就能夠感覺(jué)到這份心意的重量。同學(xué)們,我們總認(rèn)為我們很辛苦,覺(jué)得一天天要上很多堂課,學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重,太辛苦了,甚至還認(rèn)為老師很輕松,只用講課,也不用寫(xiě)作業(yè)。但是同學(xué)們你們想過(guò)沒(méi),老師們每天上課都是站著的,他們?cè)谖覀兛床灰?jiàn)的每一個(gè)夜晚都要為我們第二天的課程準(zhǔn)備教案,還要提出對(duì)我們有用的做題題目給我們做,要畫(huà)出知識(shí)難點(diǎn)和只是重點(diǎn),要為我們考慮,我們能不能聽(tīng)得懂,還要為我們考慮期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)。
老師的辛酸并不會(huì)讓我們看到,他們每天給我展示的都是自己最積極陽(yáng)光的一面,永遠(yuǎn)給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣,不論在外拼搏多么辛苦,也不會(huì)和我們講述他們的苦,他們永遠(yuǎn)給我們自己最好的一面。同學(xué)們,這是恩重如山的感情!
我們要心存感恩,做一個(gè)懂事的小學(xué)生,我們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,我們的心臟跳動(dòng)著屬于熱血的節(jié)奏,我們不是冷血?jiǎng)游,我們的血液是熱騰騰的!
謝謝大家。
感恩的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是:"擁有一顆感恩的心""感謝陽(yáng)光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有,感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。
在感謝中,慢慢學(xué)會(huì),珍惜甜蜜。"看到這一段話,細(xì)細(xì)琢磨起來(lái),覺(jué)得意義頗深,文字當(dāng)中所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過(guò)而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽(yáng)光下,能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間,能夠與久別的親人相聚、重逢,能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情,然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢?現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎!是啊,習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來(lái)之不易,在我們盡情的享受著這一切的同時(shí),唯獨(dú)忘記了感恩。"
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉":"滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱":"得人恩惠,永世不忘"等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ),告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們卻時(shí)常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。在許多人看來(lái),只有過(guò)得幸福、快樂(lè)的人才會(huì)有恩可感,我并不能給幸福做一個(gè)詮釋?zhuān)谖铱磥?lái),一個(gè)人活得幸福不幸福,快樂(lè)不快樂(lè),并不在于財(cái)富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他用一顆什么樣的心來(lái)看待自己和自己周?chē)氖澜。常懷怨恨的人,即使顯財(cái),也仍如寒芒在背,活得毫無(wú)生趣。常懷感激的人,他們懂得"人靠人活著"這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意深的道理,因而對(duì)自己得到的一切心存感激。他感謝師長(zhǎng)朋友,為自己的成長(zhǎng)傾注了心血;他感謝自己,是自己的艱苦努力和善德善行,換來(lái)了生活的依靠和世人的抬愛(ài)高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍(lán)天白云、紅花綠草和飛鳥(niǎo)游魚(yú),是他們養(yǎng)育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓人愛(ài)戀。
記得臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇名為"感恩之心"的散文,文章中作者把自己比擬成塵土當(dāng)中的一粒沙,那么渺小那么微不足道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風(fēng)沙與吾為伴以致于不孤獨(dú),感激自然界的一切讓生活充滿(mǎn)了快樂(lè)這就是一位社會(huì)名流心中的幸福。
幸福就是如此簡(jiǎn)單,只要我們記住常懷感激的心,因?yàn)檫@顆心就是一把幸福之鑰,憑著它,可以打開(kāi)快樂(lè)之門(mén),通向一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的新天地……演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們不只是要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要懂得感恩,因?yàn)橛懈改钢黟B(yǎng)育我們,有老師之恩交到我們,有國(guó)家之恩保護(hù)我們。我們才能夠順利的成長(zhǎng)。
在大自然界,我們最熟悉的羊也懂得跪乳之恩。天上飛的烏鴉也懂得反哺之義。作為世界最具有靈性的人類(lèi),難道連這些普通的動(dòng)物都知道去報(bào)答對(duì)自己有人的人,我們做不到嗎?我相信在座的所有同學(xué),都心懷感恩,對(duì)于這些都非常重視。在日常生活中學(xué)會(huì)感恩的前提就
爸媽忙碌的身影,學(xué)習(xí)中有爸媽照顧,生活中更有爸媽關(guān)心為此我們要在學(xué)習(xí)中奮斗,換取我們學(xué)習(xí)的優(yōu)越。
正應(yīng)為有這樣一群人,愿意為我們付出,愿意為我們流汗才有我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)之機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)感恩。如何感恩,不是口頭上說(shuō)說(shuō),也不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)下感恩,爸媽忙碌且疲憊,我們也應(yīng)該在爸媽勞累的時(shí)候是時(shí)候給他們放松,給爸媽洗腳,讓他們知道生活中他們的子女不只是會(huì)學(xué)習(xí)更懂得報(bào)答爸媽的養(yǎng)育之情,用自己理所能及的事情換爸媽一次開(kāi)心的笑容,百善孝為先,這是我們的義務(wù),也是我們應(yīng)該做的.事情。
在學(xué)校我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),因?yàn)橛欣蠋煵拍軌蚪o我們解答疑惑,而老師卻也付出了很多就如我們嚴(yán)重見(jiàn)到的,老師為了讓我們更好理解,每天在講臺(tái)上揮灑,給我們的除了知識(shí),還有汗水,更有經(jīng)常努力的奮斗,老師受了多少苦,但是在我們眼前一直都是微笑以對(duì),還有在我們不知道的背后老師為了備課,為了讓我們學(xué)習(xí)好,不知道付出了多少辛酸淚水,其中的滋味不足為外人道也。
作為老師的學(xué)生一直付出的老師不值得我們感恩嗎?如何感恩只要我們?cè)谄綍r(shí)上課的時(shí)候尊重老師的上課工作,認(rèn)真的完成每日的作業(yè),少給老師添麻煩,少犯錯(cuò),聽(tīng)老師的話,做好自己及時(shí)完成基本任務(wù)就可以。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,不需要你如何做的好,也不需要刻意送禮物,只要平時(shí)學(xué)習(xí)好,成績(jī)?cè)胶貌拍軌驁?bào)答老師的恩情,這就是最大的感恩。
祖國(guó)給了我我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)了我們的安全,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。正應(yīng)為國(guó)家給我們很多幫助讓我們才能夠不斷成長(zhǎng),這是我們的福氣,我們要知道感恩,在平常生活中努力做好自己的任務(wù),知道愛(ài)國(guó),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦即可。只要貢獻(xiàn)一份力就是最好的回報(bào)。
謝謝大家!
感恩的演講稿4
大家下午好,今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來(lái),感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動(dòng)永伴你我。
首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾想過(guò),在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎?我們又曾想過(guò)在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒(méi)有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵,我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們的愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿(mǎn),我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們,但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長(zhǎng),只要我們開(kāi)心健康,他們臉上就會(huì)露出無(wú)比欣慰的笑容。
然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí),可曾想過(guò)傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心!
其次,我們感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人,所以我們要心存感恩。
最后,我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人,是他們?cè)谖覀儫o(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。
因?yàn)楦卸鳎苑瞰I(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來(lái)更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家!
感恩的演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。感恩,一個(gè)人們多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個(gè)不會(huì)感恩的人,怎會(huì)擁有知己,怎會(huì)取得成功?“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。春天陽(yáng)光普照大地時(shí),用溫度回報(bào)了小河,讓小河冰層消逝,歡快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報(bào)大地,讓鮮花開(kāi)放的更鮮艷;冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄落,萬(wàn)物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香氣回報(bào)給人們……
物猶如此,人獨(dú)不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因?yàn)楦卸,才有了孟郊“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名句;因?yàn)楦卸鳎庞辛恕案兄x是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國(guó)諺語(yǔ)。白芳禮老人省吃?xún)用,為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬(wàn)元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來(lái)為他送行,因?yàn)樗麄冎栏卸鳎乐鲌D報(bào)!唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范,30多年前受到全國(guó)人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒(méi)有忘記人民。在汶川大地震時(shí),他們自發(fā)地來(lái)到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無(wú)華的方式告訴我們:“感恩的心,因?yàn)橛心愣!?/p>
具有“中國(guó)愛(ài)因斯坦”之稱(chēng)的華羅庚說(shuō)過(guò):“人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思,莫記心上!泵绹?guó)是個(gè)知道感恩的國(guó)家,他們?yōu)榱烁兄x印第安人,設(shè)立了感恩節(jié)。后來(lái)人們常在這一天感謝他人。由此可見(jiàn),感恩是不分國(guó)界的,每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩!
啊,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門(mén)吧!
感恩的演講稿6
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。
我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信各位就會(huì)充滿(mǎn)力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來(lái),不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿(mǎn)心間吧!懂得別人對(duì)自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿7
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界?墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!
由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
感恩的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著人生的開(kāi)始,而亦是從那一刻,我們開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著,我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此,我們必須學(xué)會(huì)感恩,我們來(lái)到這個(gè)世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們?cè)诶щy來(lái)臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們?cè)诹餍请E落之際不會(huì)心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對(duì)生活。
感恩,是每個(gè)人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光,讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿饺碎g之暖;感恩星空,讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心,才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上,有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至?xí)䴙榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,但殊不知,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。
因?yàn)楦卸,我們邂逅了人生。學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
謝謝大家!
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