寢室演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寢室演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
寢室演講稿1
有一種默契叫做心照不宣，有一種感覺叫做妙不可言，有一種幸福叫做與你相伴，有一種情懷叫做寢室情緣。5—105，我夢想啟程的地方。
一滴水只有融入大海才更為長久，一片云只有親臨霞光才能云蒸霞蔚，一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力。
是的，如天使的眼淚從空中滑落，凝結(jié)成了三生石般的魔力水晶。我們相遇在風(fēng)景秀麗，景色迷人的綿陽師范學(xué)院，我們朝夕相處，風(fēng)雨相伴，從此在綿師這片熱土上涌動著一股青春的信息。
我愛我家，當(dāng)我們緊張學(xué)習(xí)了一天回到家里時：六個桌位、六條板凳、六張床鋪、六支牙刷、六個杯子，他們靜臥著，等待著我們歸來；六位姐妹，六種身影、六種性格、六個終極夢想，她們神采奕奕青春昂揚(yáng)，她們才華橫溢慷慨有志，成為家里最活躍的音符。但她們都說，對家的態(tài)度卻只有一種，那就是愛！他們還說，我們六姐妹始終要自尊、自重、自強(qiáng)、自立、不卑、不亢、不畏、不俗！六姐妹始終要團(tuán)結(jié)互助努力拼搏與青春同行！
我懷疑了！我懷疑一個寢室，一個只留守四年的家怎能有如此之大的凝聚力？
我震撼了！我震撼為什么重慶大學(xué)同宿舍的八朵金花同時步入了研究生的神圣殿堂！ 沒有為什么！
那是因為“寢室就是我們的家”！當(dāng)我們被繁瑣的書本沾濡滿身的疲倦，我們有床被帶來的溫暖；當(dāng)我們?yōu)榍巴緫n煩苦悶時，我們有室友的勉勵；當(dāng)我們遇到生活的挫折或感情的傷害時，有姐妹們的支持！我們的家不大，可是很整潔；我們的家不豪華，可是很溫馨；我們的家或許不是最好的，可是我們真心喜歡它。
我喜歡六這個數(shù)字，因為我愛我家！一滴雨里有一個世界，一扇窗里有一個天堂，一個寢室里有我們青春的陽光。如此美好的舞臺，6個年輕人的演繹，6位家庭成員的溫暖。親愛的姐妹們，當(dāng)我感到離家孤單的時候，（其他5人：我們會遞給你溫暖的肩膀）；當(dāng)我因失敗而沮喪時，（其他5人：我們會給你陽光般的微笑）；當(dāng)我想放棄的時侯，（我們會緊緊握住你的手）。親愛的姐妹們，我們決定一起攢錢，為家里減輕負(fù)擔(dān)；我們計劃一起旅行，在世界每一個角落灑下我們歡聲笑語；我們打算半夜一起出去看星星，在夜深人靜時偷偷分享只屬于彼此的小秘密；我們構(gòu)想把寢室布置的像家一樣溫馨；一人哼歌，其他人總是很自然的去接下一句，6個人的生活，一起起床，一起吃飯。心里總是滿滿的，好溫暖。我們手牽著手，在時光的河岸，不再為年輪激進(jìn)而驚慌；心貼著心，我們不再為流年似水而感傷。 如果說我們是雛鷹，那5—105寢室就是我們開始飛翔的地方，從這里開始，我們張開翅膀，朝向太陽！
如花的春季，閱讀寢室的溫馨；如水的心境，靜看寢室的內(nèi)涵；似雪的靈魂，品讀寢室的清新；如夢的歲月，感受寢室的熱情。清新優(yōu)雅的環(huán)境，肝膽相照的豪情，此時，你會發(fā)現(xiàn)：我們的生活是一首歌，唱到深處淚雙流；我們的生活是一杯酒，品到醉時西語稠；我們的生活是一首詩，詩意有盡意難盡；我們的生活是一杯茶，茶香滿口情悠悠。我們是小小的紙鶴，卻可以一起托起小小的心，構(gòu)造大大的夢想。
我們寢室（成員），我們一起呼吁：讓我們?yōu)榧液图依锏某蓡T付出我們的愛！
因為我們是一家人，相親相愛的一家人（音樂）
寢室演講稿2
同學(xué)們、老師們：
大家好！
晚秋的天氣，給人以清涼舒適之感，使我們經(jīng)常不由自主的想起我們的家。
家是心靈的棲息處，是愛的港灣，在父母無微不至的照顧與呵護(hù)下，更使得我們在感情上無法離開溫馨的家。但在學(xué)校，寢室就是我們第二個家。這里雖然沒有父母的關(guān)愛，但老師、同學(xué)們，如同父母，如同兄弟姐妹般的關(guān)心，也讓我們感覺到家中的溫暖，另外，在寢室中我們也必須學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)。
然而走進(jìn)我們這個臨時的家，并沒有像真正的家中那樣安靜整潔，同學(xué)們有的在各個寢室中沖進(jìn)沖出，有的午寢晚寢時仍在大聲閑聊，使得寢室看起來混亂不堪，雖然自己沒有感到多大不妥，但那些忙碌了一天的同學(xué)們都受到了很大的影響，他們無法正常休息。睡眠質(zhì)量決定著第二天的學(xué)習(xí)效果，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)本來就是很繁重的，這要求我們更要提高自己的睡眠質(zhì)量。所以，同學(xué)們在熄燈之后應(yīng)該停止講話，養(yǎng)精蓄銳，為第二天能有更好的學(xué)習(xí)效果做好精神上的準(zhǔn)備。高三的學(xué)長們在晚自習(xí)回到寢室之后，仍然要鞏固一天的學(xué)習(xí)，那些沖進(jìn)沖出的同學(xué)很容易打斷別人學(xué)習(xí)的思路，在此，呼吁同學(xué)們?yōu)闋I造一個安靜有序的寢室環(huán)境做出應(yīng)有的努力。
帶方便面進(jìn)寢室是一件屢禁不止的一件事情，雖然同學(xué)們時間不足，有時不能去食堂吃飯是可以理解的。但帶方便面進(jìn)寢室食用，會直接影響著寢室內(nèi)的衛(wèi)生情況和空氣質(zhì)量，無論是對同學(xué)們自己的身體還是對宿舍環(huán)境來說都是不利的。所以，情杜絕將方便面帶入寢室食用，保持我們良好的衛(wèi)生環(huán)境。
生活老師的工作有時雖然我們不能理解，但是我們不應(yīng)該蔑視、甚至辱罵生活老師。人是要相互尊重的，生活老師不辭辛苦的照料我們的生活起居，我們就應(yīng)該尊重他們。同學(xué)和生活老師間互相尊重，和諧相處，何樂而不為呢？
面對著許多的住宿規(guī)定，它不是用來處罰我們的，而是提醒和糾正我們的缺點(diǎn)的，只要我們真心的去關(guān)心和愛護(hù)這個家，我們會發(fā)現(xiàn)，這些處罰條款對于我們來說是那樣的遙遠(yuǎn)！讓我們一起努力使我們的生活環(huán)境變得更加美好!
寢室演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！我叫XXX，來自XXX，很榮幸能在這里作為信息學(xué)院的和諧宿舍代表發(fā)言。
記得剛來XX的時候，身邊的學(xué)長學(xué)姐都說：上大學(xué)前，以班級為單位；上大學(xué)后，以宿舍為單位。因為進(jìn)入大學(xué)之后，和自己相處時間最長的是我們的室友，我們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，要學(xué)會和宿舍的人和睦相處營造良好的寢室氛圍，良好的宿舍關(guān)系，會讓我們的大學(xué)生活更加的美好。輔導(dǎo)員、班長也一直強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生、宿舍安全注意事項，宿舍衛(wèi)生成績將直接影響期末的綜合測評。在我們宿舍里，大家都深知求學(xué)的不易，于是大家遵守紀(jì)律、互相照顧、親如姐妹。
上學(xué)期我們宿舍衛(wèi)生成績?nèi)�，并且宿舍無掛科。下面我分享一下我們宿舍的生活經(jīng)驗： 第一個宿舍內(nèi)務(wù)。寢室是我們每天工作學(xué)習(xí)后的避風(fēng)港，整潔的環(huán)境對我們每一個人來說都會使我們的心情愉悅，大家共同保持寢室的潔凈，無論是休閑娛樂或是學(xué)習(xí)都是必不可少的一個外在條件，而大家彼此形成良好的生活習(xí)慣也更有利于我們的健康和學(xué)習(xí)。也許大家想不到我們宿舍曾經(jīng)是班里第一個得Ｄ的宿舍，剛度過大學(xué)的第六個星期我們很意外的被通知自己的宿舍得了Ｄ，因為樓管阿姨檢查宿舍的那天是下雨天，我們把自己洗好的衣服掛在了床上，于是我們被通報了也因此沒有了評比獎學(xué)金的資格。我們很驚訝也很懊悔，驚訝于大學(xué)管理評比體制的嚴(yán)格，懊惱于自己明知宿舍內(nèi)務(wù)整潔的重要性還要以身試法。痛定思痛，我們制定了嚴(yán)格的值日制度：宿舍里輪流值日，值日人員提醒我們物品的擺放是否整齊。大家互相監(jiān)督，共同保持宿舍整潔。我感覺有時犯錯也是件好事，及早的發(fā)現(xiàn)問題，吸取教訓(xùn)，避免出現(xiàn)更嚴(yán)重的錯誤。
第二個作為大學(xué)的寢室，我們應(yīng)該形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。每次上課，我們宿舍總坐在一塊聽老師講課，對于不會的、聽不明白的地方總是第一時間請教舍友的觀點(diǎn)。對于老師布置的作業(yè)，我們會相互提醒作業(yè)應(yīng)交的時間。期末考試時，我們會相互之間分享復(fù)習(xí)材料，交流重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容，討論老師可能會出的題目。
對于安全問題，也決不可小視，大功率電器本是宿舍中的禁品，但卻不能阻止有些人存有僥幸心理而使用。以致發(fā)生一些突發(fā)情況而釀成慘劇。違禁電器一經(jīng)查出，至少是通報，對于大功率電器，要接受警告的處分。在這方面，我們宿舍做的還是不錯的。我們從不用熱得快、電吹風(fēng)等大功率電器。每天最后一個走的人必須再檢查一遍宿舍，務(wù)必把所有插頭、充電器拔掉。
要想心系一處，就要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，人與人相處，難免要發(fā)生小摩擦，解開這個小結(jié)不難，重在我們都要有一顆相互包容的心，俗話說得好“在家靠父母，在外靠朋友”。困難時我們相互扶持，憂傷時我們相互勉勵，喜悅時我們相互分享，幸福時我們相覷而笑。
�。矗埃顾奚�，一個極為普通的屋舍，但愛的氣息撒滿小屋，融入了我們的血液，灌溉了我們的心靈。這就是我們在青島的家。
希望大家能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，珍惜自己現(xiàn)在與室友的這份緣分，用真心對待自己的室友，互相包容，彼此激勵，共同創(chuàng)建“文明寢室”。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
寢室演講稿4
我來自09級焊接八班，今天我為大家演講的題目是：《他---平凡的生活，激揚(yáng)的青春》
有人說，同樣的技校生活有著相同的平凡，可我要說，不平凡的技校生活卻有著各自的輝煌！你可以選擇平凡，但不可以選擇平庸，那么，怎樣才能使自己平凡的生活充實而富有，多彩而多姿呢？下面，就讓我以發(fā)生在我們班班長***身上的件件小事，來詮釋說明我們技校學(xué)生平實而激揚(yáng)的青春。他，給我的第一印象用形容宋江的話來說是最恰如其分了。“文不能安邦，武不能服眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功”。可慢慢地我發(fā)現(xiàn)，這個個子不高，不善言談，時而有些靦腆的男生，原來他卻有著一股非同一般執(zhí)著。他積極、陽光、樂觀、向上，學(xué)習(xí)成績一直班級領(lǐng)先。作為班長，他從內(nèi)心深處感激老師的信任，所以，他努力做好每項工作，認(rèn)真履行著學(xué)生干部的光榮職責(zé)。他工作大膽，友愛同學(xué)，助人為樂，常常不厭其煩地給同學(xué)講各科習(xí)題。尤其是他愛憎分明的工作態(tài)度，讓大家折服。
身為班長，他對班集體非常熱愛。開學(xué)不久，我們班布置教室，可班費(fèi)不足，***就用自己的錢為班級買了彩紙、字畫、字幅等飾品，很藝術(shù)地貼掛在教室的墻上。有同學(xué)不解地問：“你傻呀？教室又不是你家，隨便布置一下就行了，干嘛勞民傷財”？“為班集體做點(diǎn)兒事，我愿意，再說也是我應(yīng)該做的呀！”樸實真誠的話語，感動了大家，同學(xué)們便一齊動手，出錢的出錢，出力的出力，大家一起，把教室布置得漂漂逍遙，每當(dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)，都感到特別溫馨。
作為寢室長，他以服務(wù)同學(xué)為榮，他用滿腔熱情和無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校寢室管理撐起了一片美麗的天空。
在協(xié)助老師管理服務(wù)同學(xué)的過程中，他細(xì)心入微，共幫助生病同學(xué)20多人次，參加晚點(diǎn)名就寢管理及早操監(jiān)督工作嚴(yán)格認(rèn)真，加強(qiáng)寢室紀(jì)律，防止學(xué)生
違紀(jì)并幫助勸導(dǎo)同學(xué)苦口婆心，衛(wèi)生督促檢查更是不計其數(shù)。他就是這樣默默無聞、嚴(yán)細(xì)認(rèn)真地做好每項工作，用默無聲息的行動展示自己多彩的青春。***非常有正事，對于時下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲從不心動，總是默默地向著自己既定的目標(biāo)努力，從不因周圍環(huán)境的誘惑而改變心志。對于吸煙的同學(xué)，他總是真誠地加以勸誡，并幫助分析利弊，在道理和健康層面給以勸導(dǎo)，同學(xué)們都稱他是最有定力的“心理醫(yī)師”。
同學(xué)們還都記得吧？去年，一場突如其來的甲型h1n1流感在墨西哥爆發(fā)，一夜之間以不可阻擋之勢席卷全球，在金融危機(jī)重壓之下，死神的鐮刀再次無情地?fù)]向無助的世界人民。清楚記得，九月份，我們剛?cè)雽W(xué)不久，我校突發(fā)了甲流疫情，隨著疑似病例的增多，我們班也被停課隔離，這段時間里，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班級干部，為我們
的安全做了大量工作和付出。***作為班級干部，更是忙里忙外，協(xié)助老師做晨檢記錄，護(hù)理照顧有病同學(xué)，幫他們打飯、送水、取藥，收拾屋子，打掃衛(wèi)生，消毒通風(fēng)，更換并清洗床單被罩，收拾垃圾等等。每天都扮演著多個角色，默默重復(fù)著瑣碎勞累而又極其重要的工作。災(zāi)難無情，人有情。對國家、對社會、對父母、對老師、對同學(xué)、對周圍的一切，***有著極其深厚的感激。誰都忘不了，去年的感恩節(jié)，他在我班舉辦的《媽媽—我生命的承載》主題演講會上聲俱淚下的精彩演講，博得大家陣陣掌聲。
“我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想。今天我懷著一顆感恩的心，對我親愛的媽媽說聲謝謝！媽媽的皺紋深了，媽媽的鬢角白了， 媽媽的手粗糙了， 媽媽的腰彎了， 媽媽的眼花了， 媽媽......”他泣不成聲，隨著掌聲響起，我們也都哭了。是他的真情感染帶動了大家，演講會結(jié)束，我們都悄悄來到電話亭，深情地給媽媽撥通了電話??
說起來，他還是一個非常嚴(yán)于律己的人。我常�？匆娝匆粋�小本子，出于好奇，一次在他又看那個小本子時，我一把搶了過來，說：“整天看，難不成上面寫著情書吧？”可沒想到，原來是他為自己定的守則.
看到這些，對他的敬佩之感油然而生，這個曾在我眼里“文不能安邦，武不能服眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功”的男孩，在我心里，他的形象一下子高大起來！在他身上，雖沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的偉業(yè)，可他卻用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡、樁樁件件平實普通的小事，詮釋書寫著自己激揚(yáng)的青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
寢室演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是初二(6)班的張鈺翎，今天我國旗下講話的題目是《寢室，我們共同的家》。
俗話說：“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！币坏嗡挥腥谌氪蠛２拍芨鼮殚L久，一片云只有親臨霞光才更為云蒸霞蔚，一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力，我們總是要在一個集體中才能健康地成長。集體也是一個家，這個家從學(xué)校，到班級，再到我到了中學(xué)才體會到的寢室。
最初見到將會一起陪伴三年的寢友時，我有點(diǎn)緊張，不知道她們是什么樣的人，不了解她們的性格，更不知到我們是否能夠相處融洽。但現(xiàn)在，每次打開寢室門，看到并排排在一起的四張桌子，就會想起每次晚自習(xí)歸來互相打鬧的時光;看到相互并在一起的四張床，就會想起每次熄燈后還有無盡的話想和彼此分享;走進(jìn)浴室，看到的總是缺一個的牙杯，和一支似乎永遠(yuǎn)用不完的牙膏，就會想起它們各自的主人不同的習(xí)慣。相較于小學(xué)，我明顯有更多的時間都待在學(xué)校里，和同學(xué)生活在一起，和寢友待在一起，慢慢了解她們的習(xí)慣，理解她們的性格，談?wù)撝馊瞬恢赖膶僭掝}，就如同生活在同一個家庭中，可以肆無忌憚地開著玩笑，毫無顧忌地下達(dá)命令，雖然對方總是在抱怨，可卻又一如既往地幫忙，可以大吵一頓后又立馬向?qū)Ψ降狼�，可以一同容忍著彼此的不足，互相幫助�?/p>
但是，可以互相容忍卻不代表你可以一次次做讓別人厭惡的事情，至少，要注意自己的個人衛(wèi)生，不要因為個人的不整潔而將整個寢室弄得烏煙罩氣，要理解他人的感受和想法，而不是一味地以自我為中心。這樣只會引起別人的反感。寢室是家，但這個家不止你一個人，你要去關(guān)心這個家中的每一個人，這個家才會關(guān)心你、幫助你。
若是拋去不準(zhǔn)串寢這條規(guī)矩不談，寢室則更像一個大家庭，各種各樣的人匯集在一起，熟悉的人鬧成一團(tuán)，雖然吵吵鬧鬧的`，卻使寢室不再那么死氣沉沉。記得有一次我突發(fā)奇想在寢室里給我們班的每個女生都準(zhǔn)備了一份元旦禮物，那時所有人都聚集在一起分享著彼此的感受，感覺就像一家人在家里一起過著新年一樣。
但這個家，可不止寢友這一單一成員。
如果說班主任是班級這個大家的一部分，那么生活老師就是寢室這個小家不可或缺的成員。也是在元旦的時候，當(dāng)我們分享完彼此的禮物的時候，總會想起我們的生活老師宋老師。于是，趁著還沒過頭的興奮勁，想給老師獻(xiàn)上一份元旦驚喜，便經(jīng)過“周密”的計劃，把宋老師“騙”進(jìn)了我們精心布置的“陷阱”，給她來了個措手不及，也引得全體哄堂大笑。
沒有一個人會無緣無故地關(guān)心你，幫助你，除了父母，還有我們身邊的室友和老師;沒有一個陌生的地方能讓你有歸屬感，除了寢室。這就是我們共同的家!
謝謝大家!
寢室演講稿6
遠(yuǎn)離喧鬧的纏繞，走入學(xué)習(xí)的勝地！接受學(xué)風(fēng)的洗禮，感受愛心的撫慰！我們的生活，我們的人生，我們要主宰自己的命運(yùn)，用心思考，用眼發(fā)現(xiàn)，用手打造。美好的寢室生活早已眷顧我們太多太多的感動，每個人都沒有浮華城市的縮影，有的是用滿腔的熱忱,樸實的彰顯自己的本色。搞好寢室衛(wèi)生，送自己一份潔凈，讓靈魂和身心得到洗禮；提高綜合素質(zhì)，給自己一份責(zé)任，讓生活和人生得到修養(yǎng)。天地間有一種東西叫雪花，從天而降，落地而化；人世間有一種東西叫友情，自心中誕生，升華中融洽。這就是優(yōu)秀寢室的內(nèi)涵。
室友之間要相互信任，相互尊重，多交流思想，多溝通感情。 “好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受，他人的情緒，不能傷感情，壞和氣�！敖馃o足赤，人無完人”，有長處要相互學(xué)習(xí)，有短處要相互提醒，有難處要相互關(guān)心，有錯處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想，勁往一處使，相信我們就可以成為攻無不克，戰(zhàn)無不勝的集體。
“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊”，一個優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團(tuán)結(jié)一心，我們要彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧的愛的寢室。寬容大度，虛懷若谷，不能把自己的好惡強(qiáng)加給別人。要允許別人進(jìn)步，把別人的成功看成是自己的成功，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，為明天更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠，展現(xiàn)真實的自我，為對方捧出一顆真心，對待室友像春天般的溫暖，用一顆火熱的心去包容一切，這樣才會收獲別人的真誠。室友既為親人，也為朋友，始終保持著平等、友愛、團(tuán)結(jié)，相信宿舍的和諧就可能達(dá)到完美。
這就是我眼中的“寢室文化”，它不單純表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔，物品的排放整齊，更重要的是那濃濃的親情和溫暖的家的感覺�；蛟S我們無法掌控他人，但卻能把握自己，讓青春和夢想一起飛翔；或許我們無法預(yù)知以后，但我們可以把握現(xiàn)在，讓時間和學(xué)習(xí)留在身邊；或許我們無法事事成功，但我們能時時盡力，讓耕耘和拼搏鑄造人生。
青春是一面旗幟，也是一個長滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂曲，大學(xué)就是青春生活的最后一站，做好身邊點(diǎn)滴之事，點(diǎn)滴之事乃見人之本性，用真誠經(jīng)營愛情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠期盼幸福，用感恩回報人間。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，更需要我們自身的素養(yǎng)，工作和學(xué)習(xí)中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，文明衛(wèi)生靠大家
近年來，隨著城市規(guī)模的不斷壯大，這對我們青少年學(xué)生提出了更高要求，讓文明文化進(jìn)班級、進(jìn)教室、進(jìn)寢室，努力占據(jù)學(xué)生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設(shè)文明九江。
針對這個號召，我有如下建議：
1、“十一國慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動。有團(tuán)的知識學(xué)習(xí)宣傳及開展征文評比、向希望工程捐獻(xiàn)課桌椅活動、自制服裝秀、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、�；照骷顒拥�，為大學(xué)生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺，營造濃郁的校園文化氛圍。
2、以創(chuàng)建“衛(wèi)生寢室”、“文明寢室”、“高雅文化進(jìn)寢室”系列活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文化建設(shè)。各寢室做到每天一小掃、每周一大掃，每月評選衛(wèi)生寢室之星，在《學(xué)生工作簡報》上公布；每個月評選和表彰“文明寢室”、“優(yōu)秀寢室長”、“優(yōu)秀樓長”；
3、團(tuán)委、宿管科辦《學(xué)生之家》之類的小報，以寢室為單位免費(fèi)發(fā)行，反映學(xué)生心聲。
4、班干部成立學(xué)生團(tuán)員服務(wù)站，以為學(xué)生服務(wù)為宗旨，喊出了“有困難找干部”的口號，每天課外活動和節(jié)假日安排班干部和入團(tuán)積極分子值班，負(fù)責(zé)接待有困難的學(xué)生或直接幫助解決難題；
5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動，使校園內(nèi)外一年四季洋溢著健康文明、團(tuán)結(jié)友愛的良好氣氛。
我呼吁大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家。
寢室演講稿7
離開一個家，不悲傷，有你，有我，有大家，我的寢室一家：614
在那個時候：
什么是幸福?這個問題問的好。
幸福就是外面飄著雪刮著北風(fēng)，可以和爸媽在一起吃熱熱的雞蛋面。
什么是幸福?
幸福就是在意想不到的時候看到自己喜歡的人。
什么是幸福?
幸福就是在冬季的午后，躺在陽臺的睡椅上，曬著太陽，看著媽媽制泡菜。
在 這個時候，在這個地點(diǎn):
什么是幸福?
幸福就是住在六樓，外面刮著北風(fēng)，可以和室友們一起吃熱熱的康師傅酸菜牛肉面
什么是幸福?
幸福就是在你睡的昏天暗地的時候，在室友們河?xùn)|獅吼，沾衣十八跌等等措施下，你沒遲到。
什么是幸福?
幸福就是 今天，我在這里演講，他們在下面鼓掌
寢室是文化的集合，民俗文化，南昌來的講的是：西里，吉安講的是：恰飯，贛州講的是：有空來聊哦。是，我們講的都不一樣，但這一些根本不足以成為我們溝通的阻礙，因為我們會講：普通話;在我們宿舍，我們把普通話稱為：
國標(biāo)在宿舍，會發(fā)生這樣的事：鬧鐘是自己定的，鬧醒來的是不需要起床的;想法是自己的，但把想法做成結(jié)果，是團(tuán)隊聯(lián)盟的;一個人失戀，所有人都跟著你一起失戀;一個人戀愛，所有人都跟著欣喜
在宿舍，你會知道，斥罵，那是關(guān)心;拍拍肩，那是鼓勵;你推我搡，那是相識的緣分。一輩子，就三年，六個人;
相處在一起，有些時候，不是語言，而是相處的默契。尊重，我們共同的底線;理解，我們達(dá)成的共識;團(tuán)結(jié)，我們細(xì)數(shù)的回憶。那三年的時光，恐怕要用幾十年來懷念。最后，我想說：614的未來，就如美麗環(huán)院一樣的璀璨。
寢室演講稿8
寢室長是一個寢室的代表。寢室里面所有人員要聽從寢室長的指揮和安排。寢室長具有一定的功能。
假如我是寢室長。我一定會做的井井有條。比如在管理寢室衛(wèi)生方面。每天我會安排兩個人打掃寢室。一星期五天，就有五組值日生。不管輪到哪組都要分工合作，一個負(fù)責(zé)地面衛(wèi)生，另一個則負(fù)責(zé)寢室生活用品等的擺放�？偠灾�，兩個值日生要配合的天衣無縫。讓檢查寢室衛(wèi)生的老師找不到可以扣分的理由。并且每做完值日生我會親自檢查是否到位。如有不到位的地方將加以彌補(bǔ)使之達(dá)到無錯可尋。盡一切力量將衛(wèi)生工作做好。畢竟寢室是我們經(jīng)過一天辛苦學(xué)習(xí)后休息的場所。所以說寢室衛(wèi)生很重要。
假如我是寢室長。在熄燈之后，是不可以打電話，發(fā)短信及玩手機(jī)的，更不可以大聲喧嘩。如果我們寢室的人在熄燈之后還有這些行為，我一定嚴(yán)格監(jiān)督并加以制止。誰違反規(guī)定的話，我一定回擬訂條約來約束宿員們的一切不良行為。并加以懲罰。如，罰做值日生，幫宿員打粥等等。
假如我是寢室長。每天安排一個同學(xué)講故事。在熄燈睡覺之前講一個有趣的故事來幫助同學(xué)們解除疲勞，放松心情，更讓寢室充滿歡聲笑語。一天的學(xué)習(xí)讓人很疲勞也很枯燥。每天睡前聽一個小故事定會讓人開懷一笑，解除心中一切不快，讓人心情舒暢。那該是多么美好的事�。�
寢室長是一個寢室的代表，核心。那么一切事物因?qū)嬍议L的功能而展開。
寢室演講稿9
尊敬的老師，敬愛的學(xué)長學(xué)姐，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
我是來自地質(zhì)工程系鉆探1202班的袁歡，很榮幸能參加這次“宿舍文化節(jié)”演講活動，今天我為大家演講的題目是”我愛我家”.
每個人都有屬于我們自己的家，宿舍是我們大學(xué)里的家，三年大學(xué)我們多數(shù)時間是在宿舍里度過，這樣的宿舍也名副其實的是個家。這個家里也有親人，只不過他們是兄弟，這個家也同樣會給我們帶來快樂和痛苦，這個家與那個家沒有太大的區(qū)別。 有過宿舍生活經(jīng)歷的人是幸運(yùn)的，因為宿舍是有血有肉豐富多彩的。
宿舍是一個集體生活的環(huán)境如果滿屋里空氣質(zhì)量為差，地板幾天不擦，書桌上杯盤狼籍，床上被子不疊衣服亂放，那么即便是把宿舍裝扮的像總統(tǒng)套房一樣華麗，我想住著的人也不會心情舒暢。換句話說，保持良好的宿舍衛(wèi)生是住的舒服的重要因素保持干凈整潔很簡單那就是打掃，這并不難。不過如果你和你的舍友覺得這個問題無所謂，那就只好讓宿舍這個家變成另一番景象了
除了美麗的外觀，宿舍最實質(zhì)的東西還是人，也就是我們宿舍的兄弟。這是一群個性多樣的兄弟。再宿舍里，幸福的生活與和諧的關(guān)系是分不開的，所以處理好兄弟關(guān)系是宿舍生活這門知識的必修課。他們不是我們從小一起長大的親兄弟。性格的不同、家庭環(huán)境背景的不同以及興趣愛好習(xí)慣的不同都是我們應(yīng)當(dāng)十分留意的問題。
人說真心才能換真心。真誠是處理人與人關(guān)系的一大法寶，當(dāng)你覺得他們不愛搭理你時就請記住用真誠去打動他們。古語云“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”也許你還會碰到你很不喜歡的舍友，其實也沒關(guān)系，如果你想在和平中度日，那就要學(xué)會忍耐，在忍耐中去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，這樣你就成功了。
離開家鄉(xiāng)的親人，我們少了些親人的關(guān)懷，但有了宿舍這個家的親人我們又會收獲很多快樂。一起說笑讓潮濕的心情重新晴朗，開到午夜的臥談會讓睡夢都變的香甜，生日小聚的狂歡讓久久缺乏關(guān)愛的心收獲溫暖。不必?fù)?dān)心發(fā)高燒時沒人陪你去看醫(yī)生，也不必?fù)?dān)心下雨時仍晾在陽臺的衣服，更不必?fù)?dān)心晚上餓肚子時沒人理你。
所有這些收獲都是在宿舍播撒種子辛勤培育才能得到的，沒有真誠的付出你得到的果子永遠(yuǎn)都是干癟的。
左鄰右舍樓上樓下都是鄰居，他們也一樣都是剛剛離開巢穴的羽翼剛剛豐滿的鳥兒，大的方面說他們也是我們的弟兄。我們也需要與他們搞好關(guān)系，那關(guān)鍵就是安靜與否的問題。因為生活習(xí)慣的差異可能回產(chǎn)生一些問題，所以每個宿舍都應(yīng)該盡量避免在大多數(shù)人休息時做事。學(xué)會保持必要的安靜會讓我們的鄰居覺得我們是個好鄰居。鄰里相處“好鄰居”應(yīng)該就是最好的稱謂了吧。
世界雖大，我獨(dú)需一舍。離開了家，所需之棲息所也無非是一個宿舍而已。宿舍雖小但完全可以看作是獨(dú)居異鄉(xiāng)的家。或許這個家僅有十幾平方，沒有空調(diào)彩電，也不如家里舒服，但它仍可以稱得上溫馨寧靜，有了這些，宿舍也足可以叫港灣歸宿了
踏出人生第一步，就要學(xué)會生活，學(xué)會相處，首先就從宿舍生活開始吧，最后，我想能學(xué)會在宿舍生活的人一定是幸福的！我的演講完畢，謝謝大家！
寢室演講稿10
我校從xx年合并建校以來，本著“師生為本、高效開放、尊重個性、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，一直把德育工作放在首位。
學(xué)校是由四校合并，學(xué)生數(shù)較多超過20xx人，尤其是住校生則高達(dá)1500余人。因此，我校以人為本，把工作重心下移到學(xué)生寢室，使推進(jìn)學(xué)生寢室文化建設(shè)，發(fā)揮寢室文化的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成才，成為我校德育工作的重要組成部分。我們所做的工作主要有以下幾個方面。
一、及時制定寢室管理規(guī)章制度，保證寢室文化建設(shè)順利實施。
四校合并之后，學(xué)校根據(jù)實際情況，細(xì)致、周全地制定了一整套行之有效、操作性強(qiáng)的寢室管理制度。主要有：學(xué)生住校制度、五星級寢室獎懲制度、值日教師講評制度、值周教師講評制度以及宿舍管理人員崗位職責(zé)、學(xué)生管理人員職責(zé)等等。這一系列的制度，保證了寢室管理的有序與規(guī)范，同時也促進(jìn)了寢室文化建設(shè)的順利實施。
二、開展“五星級”寢室評比，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
寢室是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息、交流的重要場所，是新形式下對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為養(yǎng)成教育的重要課堂。為了提高學(xué)生衛(wèi)生意識、培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，推進(jìn)我校寢室文化建設(shè)。我校住管辦加強(qiáng)寢室衛(wèi)生檢查，采用“五星級評比法”，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，營造整潔、幽雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這五星指的是守紀(jì)星、衛(wèi)生星、美觀星、文明星、節(jié)儉星。五星級寢室的評比標(biāo)準(zhǔn)分別是：1、守紀(jì)星：要求學(xué)生早晨按時起床，晚上到寢室后不進(jìn)他人寢室或逃離寢室，熄燈后無談話聲。2、衛(wèi)生星：要求做到地面無臟物，墻上無蛛網(wǎng)，門窗光亮，室內(nèi)無異味。3、美觀星：要求生活用品擺放整齊，裝飾素雅、美觀，眼感舒適。4、文明星，要求同學(xué)之間相處和睦，不講臟話，不罵人打架，不拿別人錢物。5、節(jié)儉星：則要求不互相攀比，不追求高消費(fèi)，不大吃大喝，著裝樸素大方。五星級寢室的評比方法是：男、女寢室分別由4位生活指導(dǎo)老師在指定時間里對各寢室進(jìn)行檢查，評定寢室的星級，做好登記與摘星、掛星工作，并且每周小結(jié)公布。學(xué)生寢室評分情況就以星星的形式按序掛在門框上，學(xué)生每天都可以了解寢室的得星情況，知道自己在哪些方面做得好，哪些方面還需改進(jìn)，從而在寢室長的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)本寢室的衛(wèi)生工作。這種評比方法，讓學(xué)生學(xué)會了自我約束，在不知不覺中培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以及集體榮譽(yù)感。
三、美化寢室環(huán)境，注重寢室文化個性化展示。
學(xué)校每學(xué)期都要舉行一次“我愛我家”寢室風(fēng)采大賽，大賽采取“以評促建”的辦法，將大賽的現(xiàn)場設(shè)在每個學(xué)生寢室。為了展示寢室亮麗的風(fēng)采，學(xué)校近200個寢室的同學(xué)，在班主任的指導(dǎo)下，以火熱的激情，合作的精神、新穎的構(gòu)思、鮮明的特色投入到大賽中。他們自己動手，用塑料紙、白紙給房子吊頂；用自己創(chuàng)作的圖畫、剪紙美化墻面；用自己精心制作的根雕、插花作品等點(diǎn)綴寢室。同學(xué)們反映，寢室風(fēng)采展示大賽，既使室友們加深了了解，消除了不應(yīng)有的隔膜，促進(jìn)了相互關(guān)愛，就像一條溫暖的小溪，在每個人心中流淌，同時也培養(yǎng)、提高了他們的動手、動腦能力；大賽提供了他們展示個性的絕佳機(jī)會，讓他們體會到了成功的愉悅；他們住在這樣美觀、雅致，反映自身審美品味的寢室里，能在緊張的學(xué)習(xí)之余得到身體上的放松和心靈的舒展；所謂“室美人雅”，住在這樣美雅的環(huán)境中，覺得人也慢慢地高雅起來。
四、開展“溫馨服務(wù)”，創(chuàng)建健康向上的寢室文化氛圍。
創(chuàng)建健康向上的寢室文化氛圍，是我們住校生管理辦公室的重要職責(zé)之一，也是我們一直致力于的工作重點(diǎn)。我們以“讓學(xué)生滿意，讓家長放心”的服務(wù)宗旨，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為營造健康向上的寢室文化氛圍而努力。我們的服務(wù)主要有：
1）、學(xué)年開學(xué)之初，做好新生的迎接工作，為新生發(fā)放生活用品，幫助新生解決入住中存在的問題。我們的熱情接待，讓每一位初來學(xué)校從未遠(yuǎn)離父母的孩子體會到了一種家的溫暖。
新年開學(xué)之時，我們則布置好寢室的大門，掛好了喜慶的中國結(jié)及其他裝飾物，在宣傳黑板上，寫上我們熱情洋溢的歡迎詞：“歡迎同學(xué)們回家來”。一句溫馨的問候，一串串喜慶的裝飾，讓我們的學(xué)生增強(qiáng)了對宿舍生活的歸屬感，使他們很快地融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
2）、通過宿舍樓的宣傳黑、，廣播等進(jìn)行最廣泛的宣傳和教育。
我校宿舍樓前的宣傳黑板，每周都出一期黑板報，內(nèi)容豐富，形式多樣。中心內(nèi)容在于學(xué)生寢室的衛(wèi)生情況、節(jié)能方法、安全導(dǎo)航及其他宿舍管理項目。有關(guān)校長室、住管辦的精神，則能夠及時地通過宿舍樓的廣播，向各位住校生傳達(dá)，從而營造積極、健康向上的宿舍風(fēng)貌。
3）、生活指導(dǎo)老師真正參與工作，促進(jìn)寢室文化氛圍建設(shè)。
“為學(xué)生排憂解難，不厭其煩�！边@句話是我校生活老師風(fēng)采展示欄中一位指導(dǎo)老師的真摯誓言，這也是我們每位生活老師的工作寫照。宿舍樓設(shè)一只師生溝通信箱，只要學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有困難，他們都會伸出溫暖的雙手。這只信箱，駕起了師生溝通的橋梁。生活老師每天都會按時打開，了解情況，給予幫助。有些同學(xué)來信，反映生活自理能力差，不會洗衣服，內(nèi)心十分苦惱。生活老師則馬上替他們洗衣服，并一邊洗一邊教學(xué)生洗衣服的方法，讓他學(xué)會自理；有些同學(xué)則在信中寫道：“我是初一的學(xué)生，現(xiàn)在生病了，特別想家，想媽媽……�！鄙罾蠋熞恢谰蜁貏e地關(guān)心她，幫她倒水、熬藥，問寒問暖……雖然她們都不是自己的孩子，但生活老師卻給予他們不是母親勝似母親的關(guān)愛。生活老師的真誠服務(wù)，讓住校學(xué)生能夠真正打開心扉，向他們訴說在學(xué)習(xí)、生活中所出現(xiàn)的一些困惑與煩惱。比如有一位初三女生，她在學(xué)習(xí)過程中感到學(xué)習(xí)的壓力十分大，尤其是數(shù)學(xué)成績，由于一次失敗的體驗導(dǎo)致她以后考試成績一次不如一次。因此產(chǎn)生了對數(shù)學(xué)考試的恐懼感，只要是考試，即使是平時會做的題目都會出錯。她把自己的煩惱告訴了生活指導(dǎo)老師，老師傾聽了之后，則從心理健康的角度進(jìn)行了交流與指導(dǎo)。讓學(xué)生了解解決問題的方法并嘗試進(jìn)行自我教育。等期中檢測之后，這位女同學(xué)則滿面笑容地再次走近生活指導(dǎo)老師，向她報告了數(shù)學(xué)成績的喜訊。象這種例子可以說是舉不勝舉。除此之外，有的則是許多同學(xué)一起來，共同咨詢她們的疑惑。
寢室演講稿11
親愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好！我是來自高一（17）班的高青，很榮幸能夠代表我們班參加本次演講比賽。今天我演講的主題是“宿舍爭文明，學(xué)子競風(fēng)華”。
身為住宿生，我非常了解宿舍對于我們的重要性。有人曾說過，每個人長大后都會承擔(dān)著來自不同方面的壓力，而每個人心中都有屬于自己的一方凈土。不管你走到哪里，不管你停靠何處，家永遠(yuǎn)都是你寧靜的港灣，是你不竭的力量之源。而如今，宿舍就是我們的第二個家，一個好的宿舍環(huán)境是學(xué)子身心健康發(fā)展的重要保證。作為一個好的宿舍，整潔衛(wèi)生是最基本的前提。其次，宿舍成員之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，生活上互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。弘揚(yáng)宿舍文化，裝點(diǎn)我們的大家，在娛樂的同時，養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，共同打造一個良好舒心的宿舍環(huán)境，會讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后，達(dá)到心情的放松。一個良好干凈的氛圍更能陶冶我們的情操。
同學(xué)們，給我們的宿舍生活保留一份凈土吧。沒有摻雜名利的糾紛，沒有摻雜勾心斗角的心機(jī)，單純的生活能給予我們純真的心，讓我們保護(hù)心靈的一方凈土。
現(xiàn)在的我們，正處于人生的雨季，擁有著最寶貴的財富，那就是青春。我們應(yīng)該抓住這人生中最美好的時光去努力學(xué)習(xí)，這樣才能實現(xiàn)我們的理想。不可否認(rèn)，我們現(xiàn)在之所以如此拼命地學(xué)習(xí)，最終目的都是為了實現(xiàn)自己的夢想。實現(xiàn)夢想，需要激情，需要一顆求實進(jìn)取的心。雖然很多人說理想是豐滿的，可現(xiàn)實卻是骨感的，在經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷之后，我們或許會對未來感到迷茫，但這并不是我們可以失敗的理由。相反，我們應(yīng)該愈挫愈勇，直至成功。
同學(xué)們，讓我們的青春烈火燃燒永恒，讓我們的生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！
我的演講完了，謝謝大家！
寢室演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪 。
宿舍是我們學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力，改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí)，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，我們應(yīng)該把構(gòu)建和諧健康的文明宿舍作為長期的目標(biāo)。
“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊”，一個優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團(tuán)結(jié)一心，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧有愛的寢室。健康文明的宿舍不單單表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔，物品的排放整齊，更重要的是有溫暖的感覺和濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
青春是一面旗幟，也是一個長滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂曲，大學(xué)就是青春生活的最后一站，做好身邊點(diǎn)滴之事，點(diǎn)滴之事乃見人之本性，用真誠經(jīng)營愛情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠期盼幸福，用感恩回報人間。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，更需要我們自身的素養(yǎng)，工作和學(xué)習(xí)中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，讓文明文化進(jìn)宿舍，努力占據(jù)我們的心靈，從我做起。
寢室演講稿13
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn)，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。
我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬事興�？梢姡袊嗣駥椭C的殷切期待。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時迸發(fā)出青春激昂的火花！唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心�！被厥讱v代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn)，想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情�！币鹨鹁G草，鶯鶯鳥語讓我們陶醉，亭榭交錯，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。
接下來我們來談?wù)勅说囊蛩�，人是萬物之靈長，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因為一定程度上精神財富遠(yuǎn)比物質(zhì)財富來的重要。
首先探討人文環(huán)境，教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時刻吸引我們以其為榜樣，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍，徜徉其間，熏陶漸染，人的心靈也會美化，潛意識里的自尊自愛被喚醒，達(dá)到和諧,豈不易哉？
其次，只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁，用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會使校園融洽起來。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動里生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆，難道不是很美的事嗎？
最后，一個和諧的校園，還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化，這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間，讓學(xué)生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們?nèi)玺~得水，暢游知識的海洋，多種多樣的社團(tuán)活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。如果沒有校園文化，學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無聲力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處，滋潤干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章！
回答
寢室演講稿14
“為維護(hù)良好的學(xué)習(xí)、生活秩序，促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化優(yōu)良班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)宿舍成員集體協(xié)商，現(xiàn)謹(jǐn)作出如下承諾：
1、保證睡眠。堅持按學(xué)院作息制度規(guī)定，每晚10：30前熄燈就寢，早晨6：30前起床，以保證八小時睡眠和身體健康，白天有足夠的精力投入學(xué)習(xí)。
如有違反，自愿取消在校住宿資格，由父母到學(xué)校附近租房陪住，督促培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。
2、保證出勤。非雙休日時間堅持每天早晨7：30前離開宿舍，以確保7：40（預(yù)備鈴）前到教室準(zhǔn)備上課，或自修學(xué)習(xí)。
如有違反，自愿接受學(xué)院批評，并于學(xué)年度綜合測評中給予扣分處理。
3、保證規(guī)范使用電腦。除周末時間（每周五晚至周日晚自修前），不使用電腦從事與學(xué)習(xí)無關(guān)活動。
如有違反，自愿由家長來校取回電腦，接受學(xué)院取消電腦使用資格的處理。
4、保證宿舍內(nèi)務(wù)。每周雙休日自覺做好宿舍衛(wèi)生大掃除工作，平時按值日生表堅持做好宿舍衛(wèi)生輪值工作，堅決杜絕宿舍內(nèi)務(wù)臟、亂、差現(xiàn)象。
如有違反，自愿按學(xué)院要求進(jìn)行整改，并視情節(jié)給予取消在校住宿資格處理。
5、保證宿舍安全。不在宿舍抽煙或違章使用電器，不在宿舍存放貴重物品，不留宿非本宿舍成員。離開宿舍時自覺關(guān)門，并配備電腦鎖以確保筆記本電腦安全。
如有抽煙、違章使用電器或留宿他人等情況發(fā)生，自愿按《大學(xué)生手冊》規(guī)定接受校紀(jì)處分。
寢室演講稿15
俗話說：“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！币坏嗡挥腥谌氪蠛２拍芨鼮殚L久，一片云只有親臨霞光才更為云蒸霞蔚，一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力，那么我想問；一個集體呢？我們的家呢？
集體是沒有大小之分的集體，就像密度，不管體積與質(zhì)量再怎么變，密度始終不會變，無論集體多大多小，自我進(jìn)入大學(xué)以來，又有了一個我愛的家，一個愛我的家！
是的，我愛家，我愛家里的每一樣?xùn)|西，即便是敝帚，我也必定自珍；我愛家里的高尚情操，雖不是賢人世家，但至少有過孔孟之道的醒醐灌頂；我愛家里良好的行為規(guī)范，追求明亮整潔，勤儉節(jié)約、張揚(yáng)個性是我們的人生圭臬，但決不放任自流。有了物質(zhì)的給予，有了精神的支持和信仰，有了行為的規(guī)范，難道這樣的家還不值得我去放肆的愛嗎？
我喜歡六這個數(shù)，為什么？因為我愛家！
當(dāng)我們緊張學(xué)習(xí)了一天回到家里時，呈現(xiàn)的是這樣一種景象：六張書桌、六條板凳、六張床鋪、六床被子，六支牙刷、六個杯子，他們靜臥著，等待著為他們的主人服務(wù)；六位兄弟，六種身影、六種性格、六種風(fēng)度、六種學(xué)習(xí)方式，六個終極的夢想，他們神采奕奕風(fēng)度翩翩，他們才華橫溢慷慨有志，成為家里最活躍的音符。但他們都說，對家的態(tài)度卻只有一種，那就是愛！他們還說，我們六兄弟始終要自尊、自重、自強(qiáng)、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、不謅！我們六兄弟始終要團(tuán)結(jié)互助努力拼搏與青春同行！
我懷疑了！我懷疑一個寢室，一個只留守四年的家怎能有如此之大的凝聚力？
我震撼了！我震撼為什么重慶大學(xué)同宿舍的八朵金花同時步入了研究生的神圣殿堂！
沒有為什么！只有的確有什么，那有什么到底是什么呢？
那就是“家也愛我們”！當(dāng)我們被繁瑣的書本沾濡滿身的疲倦，我們有陽光余香未除的床被帶來的溫暖；當(dāng)我們?yōu)榍巴緫n煩苦悶時，我們有室友的相互勉勵；當(dāng)我們遇到生活的挫折或感情的傷害時，有兄弟們的支持和寒暄！
總之，寢室作為我們共同的家，它給了我們很多很多，物質(zhì)的互補(bǔ)，精神的鼓勵，行為的規(guī)范，讓我們不得不感受到它無窮的魅力和給我們的愛！
家是我們心靈的港灣，清心的風(fēng)雨亭，家是我們成長的土壤，為我們提供無限的養(yǎng)料，家為我們消愁解憂，幫助我們度過人生中的坎坷和挫折！而我們是家的希望，是家的生命，是家的文化的傳承者！因此，作為家文化傳承者的我們，有必要也有責(zé)任為家付出我們的愛！
因此，我想在次大聲呼吁：老師們，同學(xué)們，寢室作為我們共同的家，為把家文化建設(shè)的更好，讓我們攜手構(gòu)建和諧寢室，讓我們共同為家付出我們愛。
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