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      2. 競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

        時(shí)間:2021-01-23 15:29:58 演講稿 我要投稿

        競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(8篇)

          演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(8篇)

        競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1

        各位老師、同學(xué):

          大家好!

          首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约,為大家服?wù)的宗旨站在了這里,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。

          既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!了

          當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來(lái)鞭策自己,從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還更要關(guān)心同學(xué),為同學(xué)辦事,和其他小干部一起開(kāi)會(huì),為班上提出自己的意見(jiàn),幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好:當(dāng)同學(xué)遇到困難,我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……

          如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé),能為老師排憂(yōu)解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì),還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己,做老師的好助手,做同學(xué)的好榜樣,相信我,我會(huì)做得最好!

          最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),都是為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),更是為班級(jí)增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我很榮幸可以站在這里來(lái)競(jìng)選班干部。不管成功與否,我相信我這段話(huà)可以讓大家記在心里。俗話(huà)說(shuō)的好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得,不想當(dāng)班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生。

          古語(yǔ)有云:群龍不能無(wú)首。古語(yǔ)又云:居其位,自當(dāng)謀其事。我有許多的優(yōu)點(diǎn),例如心里裝著同學(xué),為同學(xué)著想;又例如和同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié);再例如全心全意地為同學(xué)服務(wù)。為班集體做貢獻(xiàn)。記得有一次,有一個(gè)落后生不會(huì)某道題,我就放棄了自己課件休息的時(shí)間,耐心的為他講那道題。還有一次,我看到教室的墻角里有許多垃圾,下學(xué)的時(shí)候,我就獨(dú)自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,請(qǐng)大家把手中的那一票投給我。

          假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)在課外的時(shí)候讓大家做一些活動(dòng),讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài);假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)在每一星期都讓同學(xué)們辦一次手抄報(bào),這樣既可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,又可以讓大家多了解公益事業(yè),以后為社會(huì)做貢獻(xiàn);假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)在每個(gè)星期都舉辦一次發(fā)言的活動(dòng),這樣可以鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力。

          請(qǐng)大家不要再猶豫了,舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會(huì)讓大家失望的,我會(huì)讓我們班成為全校最好的班級(jí)。

          謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們!

          作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

          作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。

          作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

          班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4

        老師,同學(xué)們:

          大家好!

          站在你們面前的這個(gè),就是老師夸獎(jiǎng)字寫(xiě)得漂亮,作文寫(xiě)得棒;同學(xué)眼中個(gè)子不大,年紀(jì)小,但普通話(huà)說(shuō)得最好;門(mén)門(mén)功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

          如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我承諾:一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。

          我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是,組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。

          第二件事就是,組織學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如:古文、古詩(shī)愛(ài)好小組;講故事愛(ài)好小組;趣味數(shù)學(xué)愛(ài)好小組;美文朗誦愛(ài)好小組等等。

          第三那件事就是,組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng),開(kāi)展文娛活動(dòng)表演、游戲等。

          第四件事就是,帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好,發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子,增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。

          最后,就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。

          請(qǐng)大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)!

          選我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!

          我的演講完啦,謝謝大家!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。

          我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,在工作中取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。現(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。

          在新的學(xué)期,我如果能當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆,為41班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。我相信,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

          最后我只想說(shuō)一句話(huà),那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿(mǎn)意!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

          謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6

        同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。

          首先,我已經(jīng)擔(dān)任了x年班長(zhǎng)了,有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此,但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

          第二:我跟同學(xué)相處不錯(cuò),我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

          第三:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

          我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

          初二班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

          同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

          謝謝大家!!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫尹玉立,來(lái)自淮安市長(zhǎng)征小學(xué)。今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

          班長(zhǎng)是什么,有人說(shuō)是個(gè)稱(chēng)號(hào),有人說(shuō)是個(gè)榮譽(yù)。要我說(shuō),班長(zhǎng)是責(zé)任,是奉獻(xiàn),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位。

          說(shuō)老實(shí)話(huà),我不太喜歡那些總是感覺(jué)自己高高在上的班長(zhǎng),作為一班之長(zhǎng),最重要的就是和同學(xué)們打成一片!而我呢,恰恰符合這一點(diǎn)。我這個(gè)人,最大的'愛(ài)好就是交朋友,可能你們現(xiàn)在還不怎么了解我,但我相信過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)超級(jí)幽默的人,走到哪里哪里都會(huì)笑成一團(tuán),誰(shuí)若不信,可以去問(wèn)問(wèn)我以前的那些死黨們!

          幽默風(fēng)趣的班長(zhǎng)能引人,經(jīng)驗(yàn)豐富的班長(zhǎng)會(huì)管人,品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)才服人。我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),而且一當(dāng)就是六年!六年的實(shí)踐鍛煉了我,也提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。六年中,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,勇立潮頭;品德上潔身自好,追求高尚。特別是我自己組織同學(xué)們搞的一些有意思的活動(dòng),如班隊(duì)會(huì),六一、十一慶祝晚會(huì)等等,受到了老師和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià),為此,同學(xué)們?cè)谧放跷摇坝衩住钡耐瑫r(shí)還給我起了個(gè)外號(hào)——叫“大姐大”呢!

          最近,遼寧衛(wèi)視正在熱播歷史巨著——《三國(guó)》,我恰巧做了一個(gè)“測(cè)測(cè)你是三國(guó)中的哪個(gè)軍師?”的小測(cè)試。我的測(cè)試結(jié)果——竟然是諸葛亮!諸葛亮在大家眼里可是個(gè)神人呢!他不但足智多謀,而且鞠躬盡瘁。既然我的測(cè)試結(jié)果是諸葛亮,那么他就是我的榜樣,如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),那么我一定會(huì)努力向他學(xué)習(xí),不斷為班級(jí)出好主意,一心以班級(jí)為主,一心為同學(xué)服務(wù)!

          溫情一度寒暑,微笑幾許日月,才氣書(shū)香一身融,笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長(zhǎng),誓將歷史改寫(xiě)!

          親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我,選擇我。時(shí)間將會(huì)證明:我就是你們的“諸葛軍師”,我們的共同努力必將為初一(7)班書(shū)寫(xiě)燦爛輝煌的未來(lái)!

          謝謝大家!

        競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我是五年級(jí)(2)班的甘鑫同學(xué),我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一,但我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。

          我得的獎(jiǎng)也不少,如:作文競(jìng)賽得過(guò)一,二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧,我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他,如果我也不會(huì)的話(huà),我會(huì)和他一起探討……

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把上面的方案進(jìn)行;我會(huì)把教室變的書(shū)聲朗朗;我會(huì)做到老師說(shuō)的“鈴聲一響,教室靜。”會(huì)把同學(xué)們管理好;我會(huì)……

          我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng),我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì)虛心的聽(tīng)老師給我的建議,并把它改過(guò)來(lái)。希望老師和同學(xué)們,相信我。

          謝謝!

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