關(guān)于演講競(jìng)聘演講稿模板合集5篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的演講競(jìng)聘演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講競(jìng)聘演講稿 篇1
發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見(jiàn)的形式有：
�、匍_(kāi)門見(jiàn)山提出本人要談的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的看法，然后說(shuō)明理由，最后照應(yīng)開(kāi)頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明的總結(jié)。
�、谥苯訉懗鲆v的問(wèn)題或意見(jiàn)，可用序號(hào)1、2、3等表示，問(wèn)題講完，即告結(jié)束，不寫開(kāi)頭和結(jié)尾。
③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來(lái)，構(gòu)成一篇比較完整的文章。 寫發(fā)言稿和演講稿相似，寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：
�、儆^點(diǎn)要鮮明。對(duì)問(wèn)題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問(wèn)題，要實(shí)事求是的說(shuō)明; 如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。
②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題，每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。
�、壅Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言要直接面向聽(tīng)眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W的詞句，最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。
演講競(jìng)聘演講稿 篇2
各位同學(xué)，大家晚上好！
我叫廖曉芳，來(lái)自06市場(chǎng)營(yíng)銷，目前是文學(xué)社外聯(lián)部干事，所謂“干事”，就是要干點(diǎn)事的嘛。平時(shí)我們主要是拉贊助，盡力解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，以支持社團(tuán)發(fā)展。但今天我要干的事也很明確，競(jìng)選社長(zhǎng)。
詩(shī)人汪國(guó)真有句話：我不去想是否成功，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。現(xiàn)在我想說(shuō)：我不去想結(jié)果怎樣，既然站在這里，我便把我對(duì)文學(xué)社的“愛(ài)與恨”一吐為快。
先說(shuō)說(shuō)“愛(ài)”吧。我想對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)是每個(gè)社員當(dāng)初入社最堅(jiān)定的理由吧。我也不例外。自從開(kāi)始了解“文學(xué)”這個(gè)概念后，就被她的魅力所吸引。是一種精神的寄托，也是一種真情實(shí)感的宣泄。雖然本人末在文學(xué)方面取得什么成就。但對(duì)文學(xué)社的活動(dòng)一直保持不變的熱情。
不都是說(shuō)因愛(ài)而生恨嗎？加入文學(xué)社到現(xiàn)在見(jiàn)證了她的悲與歡。既然想躋身與社長(zhǎng)這一職位，下面就談?wù)劚扇酥?jiàn)：如何更好得發(fā)展文學(xué)社。
我的想法是建“創(chuàng)新型”社團(tuán)，有嘗試，才能有突破。眾所周知，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是我國(guó)農(nóng)民的偉大創(chuàng)舉，使農(nóng)民的生活水平有了一個(gè)里程碑的提高。如果我有幸當(dāng)選，我希望和大家一起開(kāi)創(chuàng)文學(xué)社的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制�，F(xiàn)在大家手上都有一張流程圖，我來(lái)解釋一下它們的目的和作用。
首先，下放權(quán)力。1。社員彈劾權(quán)和參與決策權(quán)。就是說(shuō)每個(gè)社員對(duì)社長(zhǎng)及其部長(zhǎng)關(guān)于社團(tuán)發(fā)展方向和活動(dòng)方案會(huì)提出意見(jiàn)。文學(xué)社每次開(kāi)展活動(dòng)前會(huì)進(jìn)行民主投票，如果有3分之1社員不同意，此項(xiàng)活動(dòng)取消或改進(jìn)方案再進(jìn)行征求意見(jiàn)。2。部門獨(dú)立行動(dòng)權(quán)。各部門在文學(xué)社的名義下獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)。如財(cái)務(wù)部可以和會(huì)計(jì)社聯(lián)誼，學(xué)習(xí)理財(cái)之道。更好的管理社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)。宣傳部可以和書畫協(xié)會(huì)一起搞活動(dòng)，使文學(xué)社的宣傳更具吸引力。具體情況可以依部長(zhǎng)個(gè)人發(fā)揮。3。歡迎并獎(jiǎng)勵(lì)一切師生的合理化的意見(jiàn)和建議。允許匿名形式并根據(jù)合理程度給于獎(jiǎng)勵(lì)。
我提出以上3小點(diǎn)的目的很明確，使社員有更多的參與決策的機(jī)會(huì)，在民主的氛圍中，突出部門特色，提高同學(xué)們的積極性和工作效率。
其次，包產(chǎn)到戶，包干到戶。1。定期外派社員與臨海校區(qū)文學(xué)社交流。促進(jìn)兩校區(qū)社員的友誼，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。2。固定社員與其它高校長(zhǎng)期聯(lián)系。這樣能定期了解到其它高校的校園動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)氛圍，新人新事等。讓本校學(xué)生能更好的鑒見(jiàn)其它高校大學(xué)生的生活，不斷提高自身素質(zhì)。3。固定社員與某企業(yè)或部門單位長(zhǎng)期聯(lián)系。創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，捕捉靈感，反映生活。不斷提高社員的觀察力和寫作水平。
以上3小點(diǎn)的目的也很明確。使社員的活動(dòng)更充實(shí)，進(jìn)一步展現(xiàn)每個(gè)社員的價(jià)值。分解總目標(biāo)，使社團(tuán)管理更加清晰簡(jiǎn)便。
以上只是本人的初步設(shè)想，詳細(xì)計(jì)劃在此不多做累述。因?yàn)檫@只是口頭上的，競(jìng)成功時(shí)奉獻(xiàn)給大家的必定是活生生——沉甸甸的美好現(xiàn)實(shí)。文學(xué)社從初建到現(xiàn)在，從基本空白到擁有自己的刊物和70多名社員，也經(jīng)常性的開(kāi)展活動(dòng)，想必每位社長(zhǎng)都是不辭勞苦費(fèi)勁心思的。所以接下去我們只能幫它辦得更好，才能不負(fù)眾望。
難道把文學(xué)社建設(shè)成為活動(dòng)豐富，充滿生機(jī)，羨煞旁人的星級(jí)社團(tuán)只是我個(gè)人的一廂情愿嗎？如果不是，那就支持我吧。
演講競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
我申報(bào)的.第一志愿是干訓(xùn)部，第二志愿是黨委辦公室。
首先，我感謝院黨委進(jìn)行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)競(jìng)聘給予的鼓勵(lì)和支持。
一、主要工作經(jīng)歷
我于1987年7月畢業(yè)于白城師專教學(xué)系，1993年教學(xué)函授本科畢業(yè)，1996——1998年參加了東北師范與學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)。
87年畢業(yè)后，分配到前郭縣教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部工作，主要負(fù)責(zé)中師函授學(xué)號(hào)教學(xué)課程的輔導(dǎo)和小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。93年4月調(diào)入學(xué)院工作。93—97年在教務(wù)處工作，主要負(fù)責(zé)中、小學(xué)教師的學(xué)歷培訓(xùn)及管理工作。同時(shí)還承擔(dān)相應(yīng)專業(yè)的輔導(dǎo)任務(wù)。97年被院黨委任命為教處付處長(zhǎng)，98年調(diào)入考核辦公室工作，98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔(dān)過(guò)干訓(xùn)部主辦的分管德育的付校長(zhǎng)及德育辦主培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育管理》這門課程的講課任務(wù)。20xx年8月九七級(jí)師范生一至十班共計(jì)558名學(xué)生業(yè)到我院學(xué)習(xí)，組織上任命我為教務(wù)主任，除了完成正常的管理外，我還承擔(dān)了《小學(xué)德育》這門課程的教學(xué)工作。
寒暑假期間，我還承擔(dān)過(guò)各種培訓(xùn)班的講課任務(wù)。去年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班《接受為與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)》專題的講課任務(wù)。去年寒假我承擔(dān)了中、小學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育研究》專題的講課任務(wù)，今年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)》這一專題講課任務(wù)，以上是我的主要工作經(jīng)歷。
二、主要工作業(yè)績(jī)
我于93、94、95、98年度被評(píng)為市級(jí)綜合優(yōu)秀，97年、20xx年被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)工作者，97年被省教委評(píng)為優(yōu)秀管理干部，99年被市教育院評(píng)為優(yōu)秀黨員。20xx年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，我所領(lǐng)導(dǎo)的部門99年被市教育分院評(píng)為先進(jìn)黨支部，教務(wù)處于20xx年底被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)部門。
12年來(lái)，我曾在七本刊物上發(fā)表文章。同進(jìn)參加了《中小學(xué)教學(xué)管理基準(zhǔn)》一書的編號(hào)工作，另外還參與中小學(xué)德育實(shí)效性課題的研究工作。
三、上崗后的工作設(shè)想：
1、按照國(guó)家、省有關(guān)部門對(duì)干訓(xùn)工作的要求，支持干訓(xùn)工作服務(wù)于素質(zhì)教育、服務(wù)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的原則，做好十五期間干訓(xùn)工作。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
干訓(xùn)部是校長(zhǎng)之家。干訓(xùn)工作的核心是服務(wù)，要努力為校長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件，通過(guò)自身和部門同志的努力樹(shù)立良好的“窗口”形象，同時(shí)要細(xì)化崗位職責(zé)，規(guī)范工作程序，健全規(guī)章制度，努力實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、做好組織協(xié)調(diào)
組織協(xié)調(diào)是干訓(xùn)工作的重要特點(diǎn)，要強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，另外要搞好省、市、縣三級(jí)干訓(xùn)部門之間的聯(lián)系以及與學(xué)員所在學(xué)校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學(xué)院的省縣決議、決定落到實(shí)處，做到上情下達(dá)，同時(shí)要及時(shí)檢查、指導(dǎo)各縣（區(qū)）的小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，及時(shí)把學(xué)員的意見(jiàn)手建議反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)，做到下情上知。
4、改革培訓(xùn)模式
培訓(xùn)模式直接影響到培訓(xùn)的質(zhì)量，鑒于校長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)的目標(biāo)和課程設(shè)置要求難度大，又考慮到校長(zhǎng)工作的實(shí)際，我認(rèn)為十五期間應(yīng)積極嘗試下列培訓(xùn)模式：
�。�1）問(wèn)題引探教學(xué)法：
校長(zhǎng)培訓(xùn)班的理論課程的證明授時(shí)間是十分有限的，要達(dá)到好的理論教學(xué)效果，最好采取問(wèn)題引探教學(xué)，即先由教師或?qū)W員提出若干當(dāng)前教育管理改革的熱點(diǎn)問(wèn)題，專家進(jìn)行探討和爭(zhēng)論，然后由教師從理論層面上進(jìn)行概括性分析，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
（2）課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)法
即以課題研究為主的導(dǎo)師指導(dǎo)下的研修培訓(xùn)方法，由專、兼職學(xué)科專家組成導(dǎo)師組，圍繞當(dāng)前教育改革發(fā)展中的若干問(wèn)題確定課題研究選師和相應(yīng)的理論課程，在精講理論的同進(jìn)，指導(dǎo)學(xué)員課題研究，使賞在課題研究中消化所學(xué)習(xí)的東西，這種方式既為利于校長(zhǎng)對(duì)新的理論知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用，又有利于他們?cè)谂嘤?xùn)期間出成果。
除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學(xué)法，管理行為訓(xùn)練法，蔣弱校調(diào)查診逝法等也都是行之有效的方法。
對(duì)客觀上述目標(biāo)我充滿信心，第一、有學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓(xùn)部是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的部門是一個(gè)團(tuán)結(jié)，省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評(píng)，這是我做好工作的堅(jiān)定基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在世紀(jì)之初，干爭(zhēng)轉(zhuǎn)強(qiáng)之際，我趕上了學(xué)院成立以來(lái)第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競(jìng)聘是成功還是失敗，我都是幸運(yùn)的，我真城地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能支持我，也衷憫心地祝愿我們學(xué)院的明天會(huì)燦爛輝煌。
演講競(jìng)聘演講稿 篇4
副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任;第一次參加競(jìng)職演講，不只是一次自我挑戰(zhàn)，更是一次人生超越。以自信、自強(qiáng)、自尊形象站在臺(tái)上的我，如果能實(shí)現(xiàn)這個(gè)更快、更高、更強(qiáng)的理想目標(biāo)，我將以一顆謙虛的心向大家學(xué)習(xí)，以一顆真誠(chéng)的心與大家相處，以一顆積極的心和大家一起奮斗，努力做到扎實(shí)為學(xué)，誠(chéng)實(shí)為人，務(wù)實(shí)為事，努力做好新崗位各項(xiàng)工作，全力服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)機(jī)關(guān)，服務(wù)基層。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我到市局機(jī)關(guān)工作時(shí)間不長(zhǎng)，還只是一個(gè)工商戰(zhàn)線上的新兵，還只是一個(gè)相對(duì)陌生的新人。但，沒(méi)有努力就不會(huì)成就夢(mèng)想，沒(méi)有追求就不會(huì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。今天，我站在演講臺(tái)上斗膽一試，只是想積極參與競(jìng)爭(zhēng)，主動(dòng)挑戰(zhàn)自我。不管結(jié)果怎樣，我都會(huì)處變不驚、遇喜不狂、受屈不怒，做到勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi);敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷。
謝謝大家!
演講競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的校長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好！非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們這些年來(lái)對(duì)我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。作為一名有十幾年黨齡的共產(chǎn)黨員，我始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)好黨的教育政策，渴望學(xué)校有濃厚的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。同時(shí)愿意將以更加沉穩(wěn)平實(shí)的心態(tài)、義無(wú)返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提名、慎重思考，我參加競(jìng)聘的崗位是：政教處主任。
時(shí)光荏苒，我于19xx年從學(xué)校畢業(yè)參加工作，19xx年到本校工作，我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨、長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，使我獲得了一定的班級(jí)管理和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開(kāi)展教育教學(xué)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，一心撲在學(xué)生身上，多次獲得各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì)（如德育先進(jìn)工作者、市區(qū)學(xué)校安全工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級(jí)先進(jìn)教育工作者等）；在初中數(shù)學(xué)新課程改革實(shí)踐中做了很大努力，同時(shí)也取得了一些成績(jī)（如案例《進(jìn)步就是優(yōu)》獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)、《淺談?dòng)行W(xué)習(xí)》在人民日?qǐng)?bào)社主辦的XX年第七期《中國(guó)素質(zhì)教育》上發(fā)表并獲得二等獎(jiǎng)、《培養(yǎng)孩子從小事做起》在XX年第二期《吳忠教育》上發(fā)表、《在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力初探》獲得XX年市級(jí)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)），工作和成績(jī)都得到了師生的認(rèn)可，年終考核始終在合格以上等次。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，與歷任校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體老師的幫助、支持是分不開(kāi)的。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，可以說(shuō)，是園藝場(chǎng)學(xué)校這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校人事改革的今天，需要競(jìng)聘上崗充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，我希望繼續(xù)能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
我認(rèn)為，我參加競(jìng)聘所具備的優(yōu)勢(shì)條件是：
一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)
參加工作以來(lái)，我始終對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，有非常強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，我都能積極要求進(jìn)步。既沒(méi)有從事第二職業(yè)、也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在擔(dān)任政教主任工作的過(guò)程中，能夠明辨是非，平等公正地對(duì)待人與事。
二、豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)
從參加工作開(kāi)始的前XX年一直在擔(dān)任班主任，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)。與學(xué)生和睦相處、親和力強(qiáng)，在對(duì)待學(xué)困生方面，有獨(dú)特的方法，取得了顯著的效果。從XX年開(kāi)始參與學(xué)校政教工作，在不擔(dān)任班主任工作后，每任一個(gè)班級(jí)的課程，總是通過(guò)仔細(xì)的觀察，及時(shí)掌握學(xué)生的一些基本狀況，與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流，與學(xué)生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨(dú)交談，與家長(zhǎng)勤聯(lián)系，在生活中熱心關(guān)懷他們，及時(shí)了解他們的思想狀況，盡量做到多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，多給學(xué)生改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立自信心，使他們感受到來(lái)自各方面的幫助，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們變得要學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。早在1993年我的《班主任工作之我見(jiàn)》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上交流，這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗(yàn)，并且能夠很好的運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中。
三、較扎實(shí)的文字功底
扎實(shí)的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，寫出高質(zhì)量的德育計(jì)劃總結(jié)、綜治工作計(jì)劃總結(jié)、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡(jiǎn)報(bào)等，如實(shí)地反映學(xué)校政教處工作狀況，為對(duì)外宣傳學(xué)校，樹(shù)立學(xué)校良好的外部形象，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)打下良好基礎(chǔ)。
四、積極的進(jìn)取精神
本著做一件事，就要做好的工作態(tài)度，對(duì)于自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作，不論是大還是小，我都能認(rèn)真踏實(shí)的對(duì)待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作、化學(xué)教學(xué)工作，還是學(xué)校政教處工作、學(xué)校安全及綜合治理工作，我都能干認(rèn)真去干，并取得了一些成績(jī)，如市局頒發(fā)的德育工作先進(jìn)集體、安全文明校園等。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，對(duì)于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個(gè)年輕人，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，我還能做到勤動(dòng)腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學(xué)校發(fā)展上也能夠大膽獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
五、充滿激情的年齡優(yōu)勢(shì)
我現(xiàn)在已滿38周歲，在咱們學(xué)校屬于中堅(jiān)力量，在工作中我感覺(jué)精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情；有不畏艱難、扎實(shí)肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競(jìng)爭(zhēng)、拼搏進(jìn)取、不計(jì)成敗的秉性。這些，都使我對(duì)這份工作充滿激情與自信，對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望。
六、較強(qiáng)的電腦操作和運(yùn)用能力
在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機(jī)操作完成，在完成了原來(lái)教育廳主辦的信息技術(shù)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)考試，英特爾培訓(xùn)全部合格的基礎(chǔ)上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個(gè)模塊的考試，成績(jī)?nèi)窟_(dá)到。在這次兩基迎國(guó)檢文書檔案的整理過(guò)程中，我積極參與和配合學(xué)校工作，對(duì)各類文書檔案資料按照文件要求進(jìn)行整理歸檔，這些資料的保存對(duì)于學(xué)校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的綜合協(xié)調(diào)、與人溝通的能力。
擔(dān)任班主任工作中，我能積極協(xié)調(diào)各學(xué)科老師、家長(zhǎng)、以及學(xué)生的關(guān)系，處理班上突發(fā)的事件時(shí)果斷冷靜，周到細(xì)致，沒(méi)有給學(xué)校添麻煩。在學(xué)校政教工作中，我能與班主任老師好團(tuán)隊(duì)干部、學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行積極的溝通。通過(guò)配合學(xué)校工作，組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競(jìng)聘上政教主任，我一定會(huì)充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，用踏實(shí)積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設(shè)想：
一、到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)
作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，尊重學(xué)校校長(zhǎng)、書記的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。多與各處室、各關(guān)部門聯(lián)系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子、獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
二、以德育人，以德待人，以德服人
在對(duì)待學(xué)生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心為出發(fā)點(diǎn)，積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，多閱讀關(guān)于政教管理方面的書籍，向各位同事學(xué)習(xí)，尤其是多與主管領(lǐng)導(dǎo)交流，熟悉運(yùn)用政教工作的細(xì)則與原則。進(jìn)一步細(xì)化班主任工作考核的細(xì)則和操作辦法，多向班主任請(qǐng)教，了解班主任的呼聲，適時(shí)調(diào)整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個(gè)共贏的局面。坦誠(chéng)地說(shuō)，在我們學(xué)校人少事多的情況下，組織大家競(jìng)聘，我更重視參與的過(guò)程，用清華大學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話來(lái)說(shuō)說(shuō)：就是過(guò)程比結(jié)果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學(xué)校政教工作，把學(xué)生培養(yǎng)成懂文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的合格人才。
謝謝大家！
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