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      2. 感恩演講稿

        時間:2021-02-26 12:22:43 演講稿 我要投稿

        【推薦】感恩演講稿3篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的感恩演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】感恩演講稿3篇

        感恩演講稿 篇1

        親愛的老師和同學(xué)們:

          我想不出自己有沒有父愛。我不知道你腦子里在想什么。你的表情在我面前總是喜怒無常。我發(fā)現(xiàn)你對家里的兄弟姐妹很熱情,對我卻那么冷淡。

          去年成績提高后,我記得你對我很好。我也理解你想看到女人變成鳳凰。當(dāng)我看到你可以在一個看不見的黑暗的早晨送我去學(xué)校,我明白你對我的期望有多高。

          但是新的一年,我讓你失望了。因?yàn)橐粋新老師,雖然半個學(xué)期過去了,我還是適應(yīng)不了他。他的教學(xué)方法和以前的張老師有很大的不同,他會過度偏愛他的一個同學(xué),所以我恨他,恨他這個老師。

          所以我變得不學(xué)無術(shù),一整天都沒有把注意力放在學(xué)習(xí)上。我覺得我不想去。月考結(jié)束后,我知道你對我徹底失望了,因?yàn)槲业某煽円呀?jīng)從大山跌到谷底了。我知道你很失望。我是你的女兒,我怎么會不知道呢?

          但是我真的不想學(xué),我討厭學(xué),我也想提高成績,但是我討厭那個老師,不只是普通的老師。考完月考,感覺失去了父愛。我覺得我沒有過,但我有的是一個父親對孩子成就的期待。失去的真正父愛什么時候才能找回?

        感恩演講稿 篇2

        尊敬的各位評委老師,教育界的同仁們,

          大家下午好,今天我匯報的題目是《感恩與寬容》

          從教五年,我從未敢懈怠過,我一直努力的去關(guān)注每一位學(xué)生的成長歷程,讓每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)與生活中感受到同樣的關(guān)懷與愛護(hù)。記得曾經(jīng)讀一到過這樣的一句話:“漂亮的孩子人人喜愛,而愛難看的孩子才是真正的愛!币苍S在每位教師的'從教生涯中,都會有這樣的感受,最讓人頭痛的就是那些問題學(xué)生,如果沒有這些問題學(xué)生,我們的工作會更松,我們的成績會更輝煌。

          其實(shí)不然,我們的工作離不開這些問題學(xué)生,我們的成長更需要這些問題學(xué)生。有人說,一名普通醫(yī)生之所以能成長為醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的名醫(yī),是來源于他診治了太多的疑難雜癥。我想,一位教師的成長也可以以此為鑒吧。正是因?yàn)檎J(rèn)識到了這一點(diǎn),所以我一直深深的感恩于每一個問題學(xué)生,用心去關(guān)愛他們的成長,用智慧去幫助他們前行,用愛去融化他們內(nèi)心的陰影,用寬容去對待他們的錯誤……

          每一位學(xué)生都是一個鮮活而獨(dú)立的個體,每一個學(xué)生的內(nèi)心都是一個舞臺。教育的本質(zhì)不是把所有的學(xué)生都變得一樣聽話,有著同樣的做事方式,同樣的學(xué)習(xí)成績,同樣的想法。成為老師和家長心目中的完美典范。教育應(yīng)該更加的寬容,寬容的對待學(xué)生,就是要在心理上接納學(xué)生,理解學(xué)生的行為、思想,承認(rèn)彼此的差異性。班主任在接受學(xué)生的長處、優(yōu)點(diǎn)之時,同樣也應(yīng)寬容學(xué)生的短處、缺點(diǎn)與錯誤,這樣,學(xué)生和教師才能真正坦誠相見,班級才顯得更和諧。為此我一直堅持人性管理。尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的自身價值、尊嚴(yán)、權(quán)利、利益,最大限度地滿足他們的需要。

          其實(shí),寬容并不難,難的是不斷的寬容,寬容學(xué)生不斷出現(xiàn)的錯誤,更要寬容學(xué)生重復(fù)出現(xiàn)的錯誤,不厭其煩地去引導(dǎo)學(xué)生,讓心靈的攝像頭永遠(yuǎn)照向光明的地方。在寬容力量的指引下,讓新我戰(zhàn)勝舊我,讓內(nèi)心中的好孩子當(dāng)家作主,通過寬容逐漸喚醒孩子心中真、善、美的東西。

          總之,“冰凍三尺非一日之寒”,軟化問題學(xué)生貴在堅持,教師要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神,相信堅持的力量會給每一個問題學(xué)生鋪就成人之路。

          最后我要說,雖然我們的孩子還是在出現(xiàn)各種各樣的錯誤,但是我們知道很多錯誤是成長中的必然,甚至那是青春的權(quán)力;雖然我們的孩子有時會偏激地“抵觸”老師們的善意指導(dǎo),但是我知道那樣的“反叛”是他們在嘗試著獨(dú)立地思考,這遠(yuǎn)比他們一味的服從更有意義;雖然教育總是很艱難,但是我知道每個孩子的心中都有著向真向善向美的種子,只要我們善加呵護(hù),一定會開出最美麗的花朵;雖然現(xiàn)實(shí)依舊不能盡如人意,但是我知道,我隨時都在改變這個世界,我在帶領(lǐng)這個世界最強(qiáng)大的力量不斷成長……

          謝謝大家!

        感恩演講稿 篇3

          “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

          ”想必這句名言大家已經(jīng)不陌生了。可見,親情對 我們很重要。

          假如這個世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情,那么世界會變成什么樣子呢? 沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒 有親情、友情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理很淺顯,但是生活中,我們在理所當(dāng) 然地享受著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

          中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你”或“爸爸我愛你” ,然而,這不應(yīng) 該是借口,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,不懂感恩就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感 恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助 自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。

          我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個四五歲的小男孩,從前面跑了 過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他向我問 路,我指引給他之后,他高高興興的又跑開了。我和同學(xué)就又往前走,走出大約幾十米遠(yuǎn)時, 聽見小男孩在后面“姐姐——姐姐”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著 他一腦門汗珠地跑我面前,就氣喘吁吁地說:

          “我剛才忘記給你說聲謝謝了,媽媽讓我來向你 說謝謝。

          ”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我學(xué)會永遠(yuǎn)不要忘記感恩,即便是陌生人 的微不足道的幫助。

          然而父母養(yǎng)育了我們,給予我們的愛無微不至、關(guān)懷備至。俗話說:點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉 相報,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水” ,而是一片汪洋大海。父母就是上蒼賜予 我們不需要任何修飾的心靈寄托。

          當(dāng)我們遇到困難時,能傾聽我們煩惱的,是父母。

          當(dāng)我們受到委屈時,能傾聽我們傾訴的,是父母。

          當(dāng)我們犯了錯誤時,能毫不猶豫原諒我們的,是父母。

          當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

          親情是什么也不能替代的,我們是從父母身上掉下來的肉,那是血濃于水的,是什么也 不能改變的。

          生活并非想象中的那么完美,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生 活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們不要忘記忘記對父母說聲“您歇會吧” 。我們也許會記得人生 道路上幫助我們的朋友,也許會記得辛勤培養(yǎng)我們的老師,但我們更應(yīng)該記得父母,永遠(yuǎn)是 我們值得感謝的人。

          感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

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