讀書(shū)勵(lì)志演講稿（精選5篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的讀書(shū)勵(lì)志演講稿（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)故事，我的讀書(shū)故事就是從討厭變成了愛(ài)不釋手。一起來(lái)看一下我的讀書(shū)故事吧。
我自從認(rèn)識(shí)了漢字后，不喜歡看書(shū)，只喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片。一天，媽媽從外面回來(lái)，手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書(shū)，并且這個(gè)星期必須讀完。我心想：“這么厚的一本書(shū)還不把我給看死�！眿寢屢晦D(zhuǎn)身，我就想出了一個(gè)辦法，在必讀書(shū)中放一本漫畫(huà)書(shū)，用必讀書(shū)的皮擋住了漫畫(huà)書(shū)，這樣?jì)寢尵鸵詾槲艺诮蚪蛴形兜乜幢刈x書(shū)呢。
“我又因?yàn)橄旅嬉患伦兂闪艘挥袝r(shí)間就看書(shū)了”。最近，媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)�？赐辏揖鸵恢比跁�(shū)包里，從沒(méi)有拿出來(lái)看過(guò)。沒(méi)想有一個(gè)自習(xí)課，劉老師說(shuō)這段時(shí)間只能看書(shū)，不能干別的事。我只好從書(shū)包中拿出《四個(gè)調(diào)皮蛋》無(wú)精打采地看了起來(lái)。故事的情節(jié)，馬小跳和他的三個(gè)伙伴的正直、善良把我打動(dòng)了，使我喜歡上了看書(shū)。
“有一次自習(xí)課，我竟然……”。這節(jié)課老師讓我們干自己的事，就是不能說(shuō)話，聽(tīng)見(jiàn)這句話，我立即就從書(shū)包里拿出了《城南舊事》，我被書(shū)中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了，英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒，最后慘死在火車輪下，讀到這兒我仿佛就感覺(jué)自己也在書(shū)中，“張藝文”一聲叫聲把我從書(shū)中拉了出來(lái)，原來(lái)大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》交了，而我卻還在看書(shū)，我的臉頓時(shí)紅的像蘋(píng)果一樣，趕緊把《補(bǔ)充習(xí)題》給交了，心里想：這次可糗大了。
“我終于成為了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。一寫(xiě)完作業(yè)，我就捧著一本書(shū)直朝著廁所奔去，剛坐上馬桶就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫道：“藝文，不要坐在馬桶上看書(shū)。”我朝媽媽做了一個(gè)鬼臉，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一會(huì)就OK了�！彪m說(shuō)是一會(huì)兒，可這一兩分鐘就可以搞定的事，我坐在馬桶上津津有味地看著書(shū)，競(jìng)長(zhǎng)達(dá)了二十分鐘。為了我不再發(fā)生這種事情，媽媽下達(dá)了一個(gè)家規(guī)：凡再看到藝文上廁所時(shí)看書(shū)，見(jiàn)一次沒(méi)收一本書(shū)。果然效果很好，我上廁所時(shí)看書(shū)的次數(shù)少了，但不代表我不會(huì)去偷悼詞欏
我的這么多故事終于告一段落了，不過(guò)還有一些我私家的讀書(shū)故事，等待下次再說(shuō)，我現(xiàn)在可以說(shuō)學(xué)富五車，因?yàn)闀?shū)的影響，使我更加聰明，我的這一生不能沒(méi)有書(shū)，不然我會(huì)后悔的。
讀書(shū)勵(lì)志演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春，人生美好的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽(yáng)光，這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
沉醉在極富濃厚的書(shū)香中，不知你是否有這種感覺(jué)；每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像在品嘗一杯濃濃的咖啡，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長(zhǎng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文化素養(yǎng)……史書(shū)的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華，你會(huì)體味到保爾�？虏旖饎偟镊攘Γ活}為魯賓孫頑強(qiáng)的生命力；體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏；題為貝多芬改變命運(yùn)的決心；體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書(shū)香中，品讀現(xiàn)代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁星。春水》歌頌自然，贊美母愛(ài)，回味童真，不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上都詮釋著“雅的真諦”；徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我一揮衣袖，不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感；泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，重溫書(shū)：“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春書(shū)華暖書(shū)香。
讀書(shū)勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我從小就喜歡看書(shū)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是神奇的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南針，像引導(dǎo)船的燈塔，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，駛向勝利的明天。
俗話說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)自然永遠(yuǎn)是件好事，讀書(shū)的價(jià)值在于你可以不斷的思考，不斷的理解其中的內(nèi)涵與道理，提高能力，加深內(nèi)涵。倘若一個(gè)人不讀書(shū)，我想，他會(huì)慢慢這個(gè)時(shí)代所遺棄。就如明朝的許仲琳說(shuō)過(guò)：“井底之蛙，所見(jiàn)不大，螢火之光，其亮不遠(yuǎn)�！辈粡漠�(dāng)今的書(shū)里得知現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，不知國(guó)家的政事，豈不就是螢火之光？
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代到風(fēng)華正茂的青春少年，我與書(shū)，從相識(shí)到相知到相戀，濃濃的墨香一直伴我成長(zhǎng)。我和書(shū)的不解之緣自然是從小學(xué)開(kāi)始的。我的第一本書(shū)是一本童話故事，里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過(guò)了幸福的童年。從此，里面的故事經(jīng)常吸引著我，讓我癡迷。我的第二本書(shū)是“新華漢語(yǔ)詞典”是在小學(xué)三年級(jí)得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽，去翻看。因此我的語(yǔ)文成績(jī)是年級(jí)第三。由此可知”書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良”。隨著年齡的`增長(zhǎng)，我不再去看故事書(shū)，不再去看漫畫(huà)，而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個(gè)個(gè)勵(lì)志的小故事了解到：書(shū)能改變一個(gè)人的一生，能改變一個(gè)人的命運(yùn)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。在那個(gè)貧窮的日子里，由于山村條件有限，他們不能像現(xiàn)在這樣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但熱愛(ài)生活、實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是每一個(gè)人所向往的。他們正是在那時(shí)有一個(gè)倔強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的叛逆心里，不安分守己和不滿足現(xiàn)狀，要想方設(shè)法去改變自己的命運(yùn)，才使自己走出大山，走進(jìn)城市，過(guò)上了幸福生活。
閱讀，給我?guī)?lái)了真正的快樂(lè)，才干，知識(shí)，感悟，素養(yǎng)。它讓我看清了世界：虛偽與真實(shí)，善良與惡毒，選擇與放棄……漸漸地，書(shū)成為了我的良師益友。
就算再苦再累，想想它給我們的啟示，也能給我們不一樣的堅(jiān)持。
讀書(shū)勵(lì)志演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
懷著對(duì)稅收事業(yè)的滿腔熱愛(ài)，我們坦然面對(duì)人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難，每天自覺(jué)自愿地加班加點(diǎn)，有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料，耐心細(xì)致地點(diǎn)擊著電腦里密密麻麻的工作流，不厭其煩地處理著納稅人事無(wú)巨細(xì)的涉稅事項(xiàng)。早出晚歸，是我們習(xí)以為常的作息時(shí)間；帶病堅(jiān)持，是我們公開(kāi)的秘密。對(duì)待工作，我們傾心投入；對(duì)待工作，我們同樣認(rèn)真仔細(xì)。作為責(zé)任區(qū)日常性基礎(chǔ)性工作的從事者，我們更知道各條線考核、測(cè)評(píng)、監(jiān)察的重要性和意義。謹(jǐn)小慎微，運(yùn)用各系統(tǒng)預(yù)警信息等，有效提高工作的主動(dòng)性，盡量減少差錯(cuò)；警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，認(rèn)真處理好與納稅人的關(guān)系，努力做到能干事、干好事、不出事。
我們有分工，但我們更懂得協(xié)作。一體兩翼管理新機(jī)制下，我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理，更深切地感受到“一體”的重要。沒(méi)有“一體”，“兩翼”無(wú)法附著，更無(wú)法探求跨國(guó)稅源管理的規(guī)律；沒(méi)有扎實(shí)可靠的日常工作作為基礎(chǔ)，深層次的專項(xiàng)稅收工作就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。正因?yàn)榭吹竭@些，我們領(lǐng)會(huì)了協(xié)作的意義，在大量的日常工作中爭(zhēng)做有心人，注重積累，不斷提高工作的敏感度和分析能力，積極主動(dòng)為“兩翼”提供線索和支持配合。
我們有個(gè)性，但我們更重視團(tuán)結(jié)。我們尊重每個(gè)成員，結(jié)合每個(gè)人的特點(diǎn)安排管理行業(yè)和責(zé)任區(qū)，盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個(gè)性和特長(zhǎng)。在我們的團(tuán)隊(duì)中，不分領(lǐng)導(dǎo)和下屬，沒(méi)有長(zhǎng)幼區(qū)別，相處融洽，氣氛活躍。我們堅(jiān)信“三人行必有我?guī)熞病保ハ鄬W(xué)習(xí)、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅，大到涉稅審核事項(xiàng)中的經(jīng)驗(yàn)、要點(diǎn)等，我們都能毫無(wú)保留地拿出來(lái)“共享”，共同提高。因?yàn)槲覀冎�，團(tuán)結(jié)就是力量，學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
我們有怨言，但我們更明白責(zé)任。我們不是圣人，面對(duì)日復(fù)一日的日常性操作，面對(duì)蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)�！�
從小，我就喜愛(ài)讀書(shū)；而現(xiàn)如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒！這是我內(nèi)心的真實(shí)感受。
書(shū)是傳播人類文化的使者。從印刷術(shù)的發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維去接觸文，用大腦去想象，用心靈去感受。書(shū)貴在讀，貴在捧于手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此！
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜悅讓我歡笑，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的，因?yàn)樽x書(shū)是一種享受，所以我愛(ài)讀書(shū)。
生活中，各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō)，催人淚下的瓊瑤言情小說(shuō)，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考；因?yàn)檎n外的書(shū)讓我了解，讓我思索，因?yàn)樽x書(shū)，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。所以我愛(ài)讀書(shū)！。我們每個(gè)人都繃緊了弦，陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知，祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班，趙陽(yáng)家住昆山依然朝八晚七的上下班，劉長(zhǎng)豐連續(xù)一個(gè)月放棄雙休日審核匯繳，徐衡加班兩個(gè)月內(nèi)瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息，松一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔(dān)的責(zé)任。怨言和牢騷只能發(fā)泄一時(shí)的情緒，解決不了任何的問(wèn)題。既然選擇了稅收事業(yè)，既然被安排在了責(zé)任區(qū)管理崗，我們就只能無(wú)怨無(wú)悔。不說(shuō)什么驚天動(dòng)地的話，努力工作，只求對(duì)得起公務(wù)員這個(gè)人民公仆的稱號(hào)，只求對(duì)得起這份比上不足比下有余的工資，只求對(duì)得起自己的心！如果說(shuō)，我們所從事的工作，注定不可能有轟轟烈烈的成績(jī)，我們也只能甘于寂寞，一如既往地認(rèn)真對(duì)待；生活不可能永遠(yuǎn)都是贊美詩(shī)的高亢，平凡自有平凡的偉大，平凡自有平凡的風(fēng)采！不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘。我們相信，群眾的眼睛是雪亮的，即便是遠(yuǎn)離了長(zhǎng)篇累牘的稱頌，我們也能從你們——群眾的眼中，得到默許和肯定的目光！
這就是我們，為一分局責(zé)任區(qū)a崗工作默默奉獻(xiàn)的管理二科全體成員！
讀書(shū)勵(lì)志演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我還記得有這樣一句話，書(shū)到用時(shí)方恨少，我們?cè)谄匠５墓ぷ髦锌倳?huì)碰到很多業(yè)務(wù)上的難題，非自己所擁有的知識(shí)能解決的。所以為了更好的勝任本職工作，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，向書(shū)本這個(gè)最好的教師請(qǐng)教，它總會(huì)為我找到解決難題的捷徑。
一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說(shuō)，吾生也有涯，而知無(wú)涯。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò)，誰(shuí)落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
對(duì)于我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說(shuō)，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制，上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí)，而讀書(shū)就成了我們最有利的知識(shí)武器，通過(guò)書(shū)本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間，也不受空間的限制，方便的學(xué)到新的東西，擴(kuò)展新的思路。
通過(guò)讀書(shū)擴(kuò)大自己的視野，吸收一些新觀念，給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法，用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，緊跟時(shí)代的要求，使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后。比如說(shuō)，我就是通過(guò)讀書(shū)知道了普通學(xué)校的課程改革，了解普通學(xué)校的教研教改，并用他們的教改成果來(lái)指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作，我記得我們參加工作時(shí)，聽(tīng)得比較多的一句俗話，是說(shuō)要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說(shuō)法又不同了，要給學(xué)生一杯水，教師的一桶水已經(jīng)不夠用了，教師必須象個(gè)源泉，象條生生不息的奔河，得有源源不斷的水流給學(xué)生，只有這樣的老師，才是好老師。教師想要做個(gè)源泉，做一條生生不息的奔河，只有自己不斷地去學(xué)習(xí)，才能做到這點(diǎn)。僅僅是自己做源泉，做奔河還不夠，我們還得讓學(xué)生學(xué)會(huì)找源泉，讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個(gè)好老師是很不容易的。
讀書(shū)開(kāi)闊人的視野。書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò)，現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。
在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過(guò)中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書(shū)，十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫(xiě)文章，在參加工作實(shí)踐后，他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書(shū)。廣博淵深的知識(shí)，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。
從它的經(jīng)歷中，我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量，更能體會(huì)到書(shū)本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想，從而使我們?nèi)肷裢�，靈魂升華。
通過(guò)讀書(shū)，還可以不斷地提高我的思想境界，堅(jiān)定我的志向，使我有了自己的理想信念。書(shū)，是我一生的朋友，有了它，我的不足得已掩蓋，我的人生也不寂寞。書(shū)可以讓我擁有寬闊的胸懷，可以讓我拒絕庸俗，可以讓我不斷的追求完美。
讓我們每個(gè)人都來(lái)享受工作中的樂(lè)趣，享受生活中的每一天，享受喧嘩之中的寂寞，靜下心來(lái)，讀一本好書(shū)，讓自己沉浸書(shū)中，享受讀書(shū)給你帶來(lái)的樂(lè)趣吧。
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