校園演講稿集錦十篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的校園演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
天空因為有了白云的點綴,才顯得遼闊深邃;大地因為有了萬物的擁吻,才顯得平和靜美;校園因為有了老師的愛心,學(xué)生的真誠,才顯得如此和諧,美麗。和諧就是關(guān)心,和諧就是尊重,和諧就是平等,和諧更是幸福。
和諧的師生關(guān)系是平等友愛,純潔健康的關(guān)系。要構(gòu)建這種關(guān)系,作為教師,我有以下的感觸:
首先,老師要懂得”換位思考”。
陶行知老先生多次告訴我們教育者:”我們必須變?yōu)楹⒆樱排渥龊⒆拥南壬!边@就要求我們老師要讓自己用”學(xué)生的心靈”去感受,用”學(xué)生的大腦”去思考,用”學(xué)生的情感”去體驗,用”學(xué)生的興趣”去愛好。
其次,老師要懂得欣賞學(xué)生。
每個學(xué)生都有優(yōu)缺點,如果總是盯著別人的缺點不放,很難欣賞對方的優(yōu)點,就會對他產(chǎn)生否定的情緒,心理上就會排斥他。只有不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,才能夠真正地尊重他,欣賞他。師生的溝通才會順利,才能消除彼此的疑慮,促進(jìn)相互的信任和理解!
高一分科后,我所帶的班內(nèi)有一個特別叛逆的學(xué)生,他總是不斷的制造各種麻煩:今天上課遲到了,明天課堂上惹老師生氣了,后天自習(xí)課上打球去了,等等。我了解到初中時他的成績是班內(nèi)的前三名,品質(zhì)并不壞,只是脾氣比較暴躁。我喜歡打籃球,就到球場上去找他,打完一場球,我們在場邊休息,就很隨意的聊了起來,我說:”聽說你初中時成績不錯!彼行┞唤(jīng)心,后來當(dāng)我說到”我最欣賞會玩的學(xué)生,會玩的學(xué)生才會學(xué)習(xí)”時,他的眼睛忽然一亮,不由地慢慢低下了頭。他說他就是因為心里煩躁,想引起老師的注意才不斷惹麻煩的。我就告訴他,他有很多優(yōu)點——他活潑聰明,他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯,他鋼筆字很瀟灑;這些都是他成功的保障。他現(xiàn)在的思想狀況很多學(xué)生都有過,沒有必要背上思想包袱,只要克制一下就會成功,老師十分期待他的變化。結(jié)果在期末考試時,他進(jìn)入了班內(nèi)前十名。這就說明老師只要給學(xué)生一份欣賞,一份期待,一份寬容,就會有意想不到的收獲。
最后,老師要懂得用愛心與學(xué)生溝通。
用心溝通,它不僅可以點燃希望的燈火,還可以構(gòu)建心靈的橋梁;用心溝通,它不僅可以揮灑智慧的甘霖,還可以化解難言的心結(jié)!
關(guān)愛學(xué)生,不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心他們的生活狀況和家庭狀況,特別是那些失去家庭溫暖,性格行為怪異的學(xué)生,那些學(xué)得很艱苦成績卻不佳的學(xué)生,那些成績較差,行為習(xí)慣不良的學(xué)生。老師更要經(jīng)常與他們進(jìn)行真誠地交流,讓愛與關(guān)懷如春雨般滋潤他們渴望成長的心田。
老師們!其實,在很多時候,我們一聲親切的問候,一句關(guān)切的話語,一次真誠的祝福,甚至一個甜蜜的微笑,都會給學(xué)生的心靈帶來一股股催人奮進(jìn)的暖流!因此,讓我們師生之間架起愛心橋梁用心進(jìn)行溝通吧!讓我們用真誠開啟心靈,用智慧孕育成長,用希望放飛理想,用和諧譜寫美麗的篇章!
校園演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?
一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!敖陙,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,從我做起,從小事做起,做力所能及的事。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
迎著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,今天石家莊鐵路職業(yè)學(xué)校中校區(qū)迎來了xxxx年冬季運動會。首先我代表中校區(qū)全體師生對蒞臨我校的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),東校區(qū)校長表示熱烈的歡迎。對向籌備這次盛會的各位老師同學(xué)表示衷心的感謝。向參加這次盛會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。
教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì),石家莊鐵路職業(yè)技工學(xué)校始終堅持全面貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時,我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì),我校區(qū)從9月份開學(xué)以來,每天下午用班主任親自帶頭進(jìn)行一小時的體育活動,我校舉辦這次趣味運動會正式對平時學(xué)生體育活動的一次大檢閱。
因為趣味運動會,全校師生走出課堂,奔向操場,融入自然,擁抱陽光,享受運動的樂趣。每名師生都是運動會的主人,展示集體合作的風(fēng)采,每個班級都將是一道亮麗的風(fēng)景線。這次盛會,以“文明、進(jìn)取、健康、希望”為目標(biāo),進(jìn)一步促進(jìn)我校群眾體育運動的開展,達(dá)到全民健身,全員參與,全面發(fā)展的目的,培養(yǎng)全體同學(xué)以關(guān)心樹愛心,以團(tuán)結(jié)樹團(tuán)隊,以文明樹規(guī)范的精神風(fēng)貌。希望同學(xué)們在快樂的運動中,領(lǐng)悟到趣味運動會的真諦——學(xué)習(xí)運動相得益彰。希望全體運動員遵守運動會的規(guī)則,尊重裁判,尊重對手,賽出友誼,賽出風(fēng)格。
同時要求全體工作人員各司其職,熱情服務(wù),保障安全,以公平、公正的原則為各項比賽的順利進(jìn)行提供充分的保證。
最后,預(yù)祝本屆趣味運動會圓滿成功!
謝謝大家!
校園演講稿 篇4
同學(xué)們:
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)泰寧一中這個美麗的校園,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在泰寧一中這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
讓我們一起為共創(chuàng)泰寧一中和諧校園而努力!
謝謝大家的聆聽!
校園演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是怎樣的?未必?zé)o憂,未必毫無坎坷,但也不缺歡聲笑語和成功的喜悅;蛟S很多事我們經(jīng)歷了才知道,青春其實沒有我們想象中的那么美好。
你說你的青春是黑暗的,沒有所謂的快樂。每天天還沒亮,你就得從溫暖的被窩里爬起來,然后爭分奪秒的去趕第一班公交車,乘到昏頭昏腦的時候到達(dá)學(xué)校,然后按照滿是主課的課程表,開始一天忙碌的學(xué)習(xí)。晚上,頂著星空疲憊地趕上公交車,看著車外閃爍的霓虹燈,感慨著那是不屬于自己的另一個世界。
回到家后,開始奮筆疾書地寫著作業(yè),很晚才能躺到床上。就這樣的日復(fù)一日。一周兩天的休息時間,也都在補(bǔ)習(xí)班里度過。我告訴你,你在抱怨青春痛苦的同時也是為了以后的生活做好了鋪墊,未來的你回頭看看,你會發(fā)現(xiàn)青春原來是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、濃艷。
你說你的青春是灰色的,沒有所謂的朋友。每當(dāng)你和一個男生走得很近的時候,馬上會被老師、同學(xué)貼上“早戀”的標(biāo)簽,父母也會加強(qiáng)對你的監(jiān)視,生怕這事會成真。而你所謂的最好的朋友,這時候也漸漸與你疏遠(yuǎn),開始和別人一樣對你指指點點。于是你再也不相信有永恒的友情。你抬頭看著頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻摹N腋嬖V你,你在埋怨青春沒有真正友情可信的同時,你也漸漸長大,開始會看透人心。步入社會的你回頭看看,你會發(fā)現(xiàn)青春原來是白色的,就像春天的梨花白的似雪、純的無暇。
你說你的青春是紅色的,沒有一直的成功。每次考試前,你明明都會好好復(fù)習(xí),在考試的時候,努力想要考出好的成績。幾天后,成績出來的`時候,鮮紅的打叉打破了原來美好的幻想,看著原本昨晚已經(jīng)背好的公式,因為運用不得當(dāng),一分分的被扣下,本來130的總分的試卷,這扣一點,那扣一點,所剩無幾的分?jǐn)?shù),連及格線都沒有到,你開始厭惡學(xué)習(xí),覺得再努力也沒法考好。我告訴你,你在放棄學(xué)習(xí)的同時漸漸也丟了一個給自己未來的機(jī)會。在好好學(xué)習(xí)的同時,也給自己一個機(jī)會,看看自己的舞臺到底會有多大。未來成功的你回頭看看,青春是紫色的,就像秋天的薰衣草紫的神秘、不可捉摸。
也許你的青春現(xiàn)在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢的去迎接每天的曙光;也許你的青春現(xiàn)在是一片灰暗,你要相信那時只是烏云暫時遮住了陽光,你需要去努力撥開云霧,只要心中有陽光,就不怕被烏云打;也許你的青春現(xiàn)在是一片暗紅,你要懂得失敗是成功之母。
讓青春的綠色鋪滿你我的征途吧。
校園演講稿 篇6
一個學(xué)生就像是一顆種子,只有在優(yōu)良的土壤中才能孕育出幼芽,茁壯地生長。而和諧的校園便是每個學(xué)生得以健康成長的沃土。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的師生關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。
優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心!被厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨,就是為了“借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜情緒”。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,學(xué)生會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。我們學(xué)校位對群山之腳,空氣清新,環(huán)境幽靜。校園面積寬廣,各種花草樹木構(gòu)成了一道獨特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的期望和力量。
當(dāng)然,學(xué)校校園環(huán)境的和諧優(yōu)美,是要以師生的安全與健康為保障的。我校在這方面做了大力的工作:全面整改了學(xué)校的校舍,檢修了教學(xué)區(qū)與居民區(qū)的線路,移平了校園內(nèi)的陡坡,徹底地消除了學(xué)校的安全隱患,給師生創(chuàng)造了一方安全的樂土。
校園環(huán)境不僅僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。學(xué)校的文化長廊中,一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作,一張張充滿幻想的圖畫,一幅幅行云流水的書法,都能夠融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。
“景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳!币粋凈化了的環(huán)境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。
其次,只有良好的師生關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧的校園。如果說一個優(yōu)美和諧的校園就是一片培育心靈種子的沃土,那么,教師對學(xué)生無私的愛則是幼苗生長所需的雨露和陽光。有人說:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展!苯處熤挥姓嬲\地愛著學(xué)生,真切地關(guān)注每一個學(xué)生的成長,才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴,學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長!皩W(xué)高為師,身正為范!庇腥税呀處煴茸鲗W(xué)生的第一盞燈,教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,所以教師自身就應(yīng)做一個和諧發(fā)展的人。身為教師,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍,當(dāng)一個學(xué)生遇到困難時,大家都能伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動……
一個和諧的校園,還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價,我們就就應(yīng)看到每個學(xué)生的長處,讓學(xué)生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細(xì)無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
“給無助的心靈帶來期望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信!弊屇阄覕y起手來,努力建立一個和諧的校園,給學(xué)生一片健康成長的沃土吧!
校園演講稿 篇7
1
我們迎過秋天的落葉
我們躍過春天的原野
我們穿過彎曲的小巷
我們跑過寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞采擷
今天我們要飛過銀色的跑道
向前 向前 向前
把記錄刷出新的一頁
2
掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻(xiàn)上
一時的輸贏不代表終生的成。
擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經(jīng)吹響!
誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?
鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中
你的精神也刻在了所有人的心中
不論結(jié)果如何
我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥,
那瞬間的美麗
將成為我們心中的永恒!
3
青春是一首歌,優(yōu)美動聽。
青春是一首詩,回味無窮。
綠茵場上是你揮灑青春的舞臺,
紅色跑道是你書寫青春的卷章。
加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼!
加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院溃?/p>
4
二零零四,九月金秋,天高云淡,金風(fēng)陣陣。我校召開運動會。一時間,各位運動健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運動場上一顯身手,互論短長。運動場上,顯露競爭精神,展現(xiàn)我輩英雄本色;運動場下,友誼第一,比賽第二;增進(jìn)感情,健身才能健康。運動健兒最美麗!
5
白色的跑道是你運動的軌跡,臺上的吶喊是對你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗,超載自我,挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo),當(dāng)你體驗過從他人身邊攸勿而過時,你將再次獲得新的感悟,那是自我人生價值的體現(xiàn),更是為班級爭奪榮譽(yù)的自豪,拼搏吧!努力吧!運動健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄.
6
人生如賽場,路途似跑道.
在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié).所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了.
就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采.展現(xiàn)了自己的堅強(qiáng)拼搏的精神.
7
秋季運動員
在秋高氣爽的季節(jié),
校園今日特別熱鬧。
一圈圈跑道,
米米訴說著自豪。
健兒在年輪上賽跑,
催促學(xué)子抓緊一分一秒。
只要拼盡全力,
理想的目標(biāo)定會來到。
8
今日校園人心歡暢,運動場上彩旗飄揚(yáng)。
鑼鼓喧天,運動員健兒分批傳喜報。
溢香桃李風(fēng)華正茂,一聲槍令、 一代英豪。你追我趕百米線上爭分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng),搏盡全力奔目標(biāo)。
加油!加油!
前程多美好。
9
1500米不算長,
人生貴在拼一場。
健兒奔跑比健康,
同齡同路誰最強(qiáng)!
風(fēng)采撒滿跑道上,
賽場佳績美名揚(yáng)!
10
生活中,我們每天都在嘗試
嘗試中,我們走向成功
品味失敗,走過心靈的陰雨晴空
運動員們,不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力
無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利無論是否成功
我們永遠(yuǎn)贊美你
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲
努力吧,運動員
11
你的汗水灑在跑道,
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,
為班爭光數(shù)你最棒。
跑吧,追吧
在這廣闊的賽場上,
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧,追吧
你比虎猛比豹強(qiáng)。
12
你是運動場的心臟,跳動夢想;
的人!
風(fēng)為你加油,云為你助興,
堅定,執(zhí)著,耐力與希望,
在延伸的白色跑道中點點凝聚!
在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!
時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響
13.
在我們心中
你是一個神話。
漫漫的長路上,你獨擋一面;
致運動會
秋季氣爽彩旗飄,
運動健兒逞英豪。
千呼萬喊齊加油,
場上場下都驕傲。
今日練出好身體,
志為四化立功勞。
德智體美齊發(fā)展,
祖國明日更美好。
掌聲響起來 你是漫長路的精神,激勵輝煌;力量,信念,拼搏與奮斗, 你們是將上下求索
這里需要激情,
這里需要吶喊,
這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸,
我們?yōu)槟愎恼,為你祝賀,
當(dāng)你失敗而來,
我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。 當(dāng)掌聲再一次想起的時候,你已經(jīng)站在了起跑線上,
朋友,向前沖!
我們在為你鼓掌。
艷陽下的歌
朝陽的金色洗亮了跑道,
青春的旋律譜成了這首歌,
充滿激情的心是這首歌的音符,
永遠(yuǎn)的真誠不變的心,
你的身影是跑道上的風(fēng)景,
矯健的步伐邁出你的自信,
聽,我們都在為你喝彩,
“加油”,不能表達(dá)我們的激動。
青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
你的,是五千米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的沖吧,勇士們
不要畏懼對手的強(qiáng)大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風(fēng)會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起
給予的越多
收獲的越多
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌
不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
腳下沉穩(wěn)的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理 花季的少年火熱的心, 飛吧!勝利在向你微笑。 心中堅定的信念 沒有比腳更長的路
校園演講稿 篇8
講到學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)年的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
一、 目標(biāo)要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹上級關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師和學(xué)生有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。為創(chuàng)建“平安文明校園”夯實基礎(chǔ)。
二、 工作要點:
1.教育教學(xué)安全:
。1)各班教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。
。3)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
2.交通安全:
。1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周晨會的必講內(nèi)容,要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行。
(2)配合家長做好對學(xué)生接送的管理工作,要求離校 2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué),確需接送的學(xué)生要加強(qiáng)接送時的安全教育。
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