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      2. 幸福的演講稿

        時(shí)間:2021-03-14 20:55:47 演講稿 我要投稿

        【精華】幸福的演講稿四篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的幸福的演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】幸福的演講稿四篇

        幸福的演講稿 篇1

        尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

          大家好!今天,又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們大家相聚在一起,都會(huì)有很多期待和夢(mèng)想。首先,我代表全校教工歡迎同學(xué)們回到美麗的校園,開(kāi)始新的征程。同時(shí),更要代表全體師生熱烈歡迎高一年級(jí)的同學(xué)們加入到我們二中這個(gè)幸福的大家庭!

          二中是千年府學(xué),九秩名校,歷來(lái)有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和道德傳統(tǒng)。身處二中古樸典雅的環(huán)境,追尋先賢求學(xué)問(wèn)道的足跡,作為一個(gè)二中人是幸福的。作為校長(zhǎng),我想讓全體師生員工在美麗的文在橋畔生活得更加幸福、更加和諧、更加有尊嚴(yán)!團(tuán)結(jié)就是力量,和諧成就事業(yè)。團(tuán)結(jié)和諧不僅是二中深厚傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,也是促進(jìn)二中進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)步的重要?jiǎng)恿。今天我們正致力于”府學(xué)文化“課程基地的建設(shè),我們更要倡導(dǎo)人與人之間的相互尊重、彼此欣賞。作為老師,要善于和同伴合作,借助團(tuán)隊(duì)的力量,不斷提升自己,要善于欣賞和鼓勵(lì)學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造更有利于學(xué)生成長(zhǎng)的氛圍;作為學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),互幫互學(xué),共同進(jìn)步,懂得敬重老師,珍惜老師的勞動(dòng),聆聽(tīng)老師的教誨,努力使自己成為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的時(shí)代青年。

          在新的時(shí)期,我們要打造幸福校園,人文二中,讓二中成為我們師生健康成長(zhǎng)、積極向上的精神樂(lè)園。教師要成為幸福的人,要以教師的幸福培育學(xué)生的幸福。全體老師要努力讓同學(xué)們從快樂(lè)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福;從實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想中得到幸福、品味幸福;從他人肯定中追求幸福、享受幸福!在此,我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

          其一,做一個(gè)幸福的二中人要永遠(yuǎn)懷有一顆感恩心。我曾看到這樣一段話:最好的相機(jī)是人的眼睛,它自動(dòng)取最好的景,選擇最自然的顏色,唯一會(huì)使它失效的,只是一顆麻木的心。所以,如果你張開(kāi)感恩的眼睛,你就會(huì)看到你單純美好的學(xué)習(xí)生活中,有很多熟悉的人和事,父母,清潔工,保安,同學(xué),老師,他們恰恰是你身邊的一道道美麗風(fēng)景。甚至連二中的一草一木,一花一石都是有生命的,值得我們?nèi)ジ卸,她們受到二中千年文化的沐浴,無(wú)數(shù)先賢哲人的呵護(hù)。擁有一顆感恩的心,你將體會(huì)到老師的細(xì)心,父母的用心;你會(huì)看到環(huán)境的優(yōu)美,學(xué)習(xí)的快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的偉大,人生的精彩!一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂(lè),一顆感恩的心,就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活在真情的陽(yáng)光里!當(dāng)我們的每一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過(guò),哪還有什么苦惱不會(huì)變成幸福呢?

          其二,做一個(gè)幸福的二中人要有一顆博大的寬容心。在這個(gè)紛擾喧囂的世界,人要想活得幸福快樂(lè),就要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種胸懷,是一種大氣,是一種境界,更是一種人生的態(tài)度。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量!一個(gè)眼中只看到自己的人,自然走不了遠(yuǎn)路。古人云:海不拒細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能就其高;心不計(jì)小節(jié),故能容人之過(guò)。我們二中倡導(dǎo)”博學(xué)以窮理,約禮以修身“,作為人文二中的學(xué)生理應(yīng)具有一顆寬容之心。要知道,生活中不如意之事常有xxx,需要我們用寬容的心境去對(duì)待,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?寬容他人就是善待自己。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)一句名言”一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆流血的心,一顆寬容的心!皩捜莸娜瞬皇菦](méi)有痛苦,只是他善于把痛苦錘煉成幸福;寬容的人也不是沒(méi)有碰壁的時(shí)候,只是他不計(jì)較,不勉強(qiáng),善于對(duì)待他人。同學(xué)們,擁有一顆豁達(dá)而寬容的心不僅能讓你交到更多的朋友,也能讓你在寬容別人同時(shí)收獲著快樂(lè)!一個(gè)能夠?qū)捜輨e人的人永遠(yuǎn)是幸福的。

          其三,做一個(gè)幸福的二中人要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。幸福的日子應(yīng)該是能讓生命有些熱淚盈眶的日子,能讓自己展現(xiàn)人生價(jià)值的日子。鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。勇于擔(dān)當(dāng),歷來(lái)是中國(guó)文人推崇的品德;臨危不膽怯,遇難不退縮,才能勇往直前。白巖松說(shuō)過(guò):”沒(méi)有一代青春是容易的。青春太過(guò)順暢也沒(méi)意思,青春如果沒(méi)有奮斗,沒(méi)有掙扎,沒(méi)有希望,沒(méi)有絕望,還叫什么青春?“作為學(xué)生,必須擔(dān)當(dāng)起自己的一份責(zé)任,那就是勤奮學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),面對(duì)高中三年的學(xué)習(xí)和生活挑戰(zhàn),每一個(gè)人都不能退縮,都不能落后,動(dòng)輒推卸責(zé)任,尋找客觀借口,絕非君子所為,亦將一事無(wú)成。青春的大好時(shí)光要有美麗的夢(mèng)想,留下奮斗的足跡。我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞想x不開(kāi)拼搏的精神,離不開(kāi)持之以恒的努力,離不開(kāi)克服困難的決心。身為五朝文廟的學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)前人拼博精神,努力成為二中所培養(yǎng)的”人中君子,國(guó)之棟梁“,敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé)方為真君子,才是真棟梁!一個(gè)有成就感的學(xué)生怎能不幸福呢?

          新的學(xué)年開(kāi)始了,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間調(diào)整狀態(tài),把精力投入到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),用自己的勤奮與努力去獲得別人對(duì)自己的肯定,從中體驗(yàn)真正的快樂(lè)與幸福。做學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人,用勤奮、踏實(shí)、樂(lè)學(xué)、善思的精神,取得滿意的成績(jī),做一個(gè)優(yōu)秀的二中人!

          老師們,同學(xué)們,在新的學(xué)期,讓我們攜手共進(jìn),追求卓越,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們二中人最精彩、最幸福的每一天!

          最后,祝大家在新的學(xué)期里,工作順利,學(xué)習(xí)快樂(lè)!祝我們的校園越來(lái)越美麗,二中的事業(yè)越來(lái)越輝煌!

        幸福的演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          我是來(lái)自八(2)班的****,今天我給大家?guī)?lái)的`演講主題是《幸福的味道》。

          幸福究竟是什么?想必每個(gè)人的想法都不同:有人說(shuō)幸福是發(fā)自內(nèi)心的一種愉悅和滿足,有人說(shuō)幸福就是沒(méi)病沒(méi)災(zāi),有人說(shuō)付出就是幸福,還有人說(shuō)幸福就是有一個(gè)祥和的家庭和富裕的生活??

          什么是幸福呢?有時(shí)我也會(huì)呆呆地想一會(huì)兒,但是答案總是很模糊。而當(dāng)我翻閱完《建設(shè)幸福中國(guó)》之后,我終于初步領(lǐng)略了幸福的含義:生活在一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,一個(gè)和諧的社會(huì)就是幸福,我因?yàn)樯钤谛腋V袊?guó)而感到幸福。

          過(guò)去貧弱的祖國(guó)遭受了那么多苦難,今天能安寧祥和的生活、坐在明亮的教室聽(tīng)課、與同學(xué)在操場(chǎng)草地上看小鳥(niǎo)從身旁飛過(guò)、晚飯后牽著爸媽溫暖的大手漫步田間小道??原來(lái)這些都是幸福呀!

          幸福的味道是要善于品嘗快樂(lè)。常常聽(tīng)到有的同學(xué)抱怨,課程這么多,作業(yè)真的累死人!可是我要說(shuō)為什么不能換個(gè)角度想一想呢:從這些課程里,我學(xué)到了好多知識(shí)呀,我的眼界變得更開(kāi)闊了!人是最高級(jí)的動(dòng)物,人的快樂(lè)肯定不同于小貓小狗的快樂(lè),吃飽了睡,睡好了玩,人應(yīng)該有不怕困難的精神!然后去品嘗解決困難后的那份快樂(lè)。

          同學(xué)們,你們說(shuō)是不是呢?

          幸福的味道是要做一個(gè)有追求的人。全民的醫(yī)療保險(xiǎn)、義務(wù)教育免除學(xué)雜費(fèi)、科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展,“神八與天宮一號(hào)”順利對(duì)接,今天繁榮強(qiáng)盛的祖國(guó)也不是天上掉下來(lái)的,這是一代又一代有志之士熱血汗水奮斗的結(jié)晶!九零后的我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí),更應(yīng)該懂得:我們是下一個(gè)接力棒!我們要全力以赴去追尋下一個(gè)目標(biāo)!

          老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):你們是蜜罐中長(zhǎng)大的一代,往往身在福中不知福呀,但你們同樣肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),一定要學(xué)會(huì)把握幸福、創(chuàng)造幸福。

          幸福的味道如春天的花園,你摸不著看不見(jiàn),那綿綿芬芳卻包圍著你;幸福的味道像農(nóng)民伯伯額角的汗滴,晶瑩中閃爍著秋天的金黃;幸福的味道是老師手中的粉筆,舞動(dòng)著夢(mèng)想的奇跡。

          我的未來(lái)不是夢(mèng),建設(shè)幸福中國(guó)在心中!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        幸福的演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          人生是一次漫長(zhǎng)的旅途,而我們就是享受旅途的旅行者。在漫漫長(zhǎng)路中,總有一道美麗的風(fēng)景值得我們回憶,總有一種幸福值得我們珍藏。

          我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,做夢(mèng)是一種幸福;我是一個(gè)愛(ài)回憶的女孩,回憶是一種幸福;我是一個(gè)愛(ài)簡(jiǎn)單的女孩,簡(jiǎn)單就是一種幸福。

          早晨,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的睡眼,便看見(jiàn)到處點(diǎn)綴著幸福的光芒。推開(kāi)窗子,抬頭仰望天空,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中振翅高飛,自由飛翔,它們要飛向何方?他們要飛著去追求屬于他們的生活。俯身觀望池塘,看見(jiàn)魚(yú)兒在清澈的水中快樂(lè)前行,自由游動(dòng),它們要游向何方?它們要游著去找尋屬于它們的幸福;舉目眺望遠(yuǎn)方,看見(jiàn)孩子在青青的草地上追逐打鬧,嬉戲奔跑,他們要跑向何方?他們要跑著去追尋屬于他們幸福的童年。

          又是新的一天,又是美好的一天。我獨(dú)自漫步在林蔭小道旁。樹(shù)林里,小鳥(niǎo)與我共歌,落葉與我共舞。不知不覺(jué)中,我伴隨著颯颯的風(fēng)響,來(lái)到了我們的秘密基地——我們的溫馨小屋,朋友們已散去,平日這里的歡聲笑語(yǔ)已消失,恢復(fù)了前所未有的靜謐。我回到了我的臥室,打開(kāi)自己喜歡看的書(shū)籍,讀讀美文,從字里行間獲得幸福、快樂(lè)的感覺(jué)。讀累了聽(tīng)聽(tīng)喜歡的音樂(lè),聽(tīng)著,聽(tīng)著,我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我看見(jiàn)一位美麗的仙女,她帶著幸福而來(lái),她要把幸福撒忙人間,她灑著灑著,把幸福灑到我的身上……我高興得笑著叫了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

          我安靜的收拾著雜亂的衣物,在衣物中,我看見(jiàn)了一個(gè)極其引人注目的彩色相冊(cè)。我輕輕打開(kāi)相冊(cè),一張張精致的照片,一張張燦爛的笑臉,一處處美麗的風(fēng)景,都引起我腦海中的美麗記憶,聚光燈下的一瞬間,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記憶中徘徊,我的心里充滿了幸福的感覺(jué),空中彌漫著幸福的味道。

          我喜歡回憶童年,回憶童年的純真。

          回憶的時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間就到了黃昏,那天的黃昏格外美麗,美麗的光芒灑滿大地。我的生活依然平靜,落葉依然在秋風(fēng)中飛舞……我獨(dú)自享受著這難得的平靜。

          我的一天就這樣過(guò)去了,雖然平淡,但是我很滿足,也很快樂(lè)。朋友們?cè)鴨?wèn)我,怎么耐得住這么枯燥,寂寞的生活呢?其實(shí)我想說(shuō),簡(jiǎn)單也是一種幸福,這樣的生活,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有爛漫,沒(méi)有浮躁,只有自在,悠閑,輕松舒適。一個(gè)人安靜地享受屬于自己的生活,沉浸在屬于自己的幸福之中,無(wú)疑是一種幸福,一種簡(jiǎn)單的幸福,這種幸福亦值得回憶,值得珍惜。

          小時(shí)候,幸福是一件很簡(jiǎn)單的事,長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單是一件很幸福的事。我將永遠(yuǎn)珍藏我與幸福一起走過(guò)的日子!

        幸福的演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          母愛(ài)無(wú)聲,照亮天空;母愛(ài)無(wú)言,滋潤(rùn)心田。

          幸福,是一件衣裳,穿上了就可以感覺(jué)溫暖;

          幸福,是一句關(guān)心的話,里面藏有深深的愛(ài)。

          母親的愛(ài),是靜美山林里的潺潺泉流,只有細(xì)膩的品嘗她的愛(ài)意,才知道成長(zhǎng)中她的細(xì)心呵護(hù)。

          我的母親不是城里的知識(shí)分子,她只是農(nóng)村里的普通婦女,雖然讀了點(diǎn)書(shū),但是依然沒(méi)有什么文化。她不喜歡每天語(yǔ)言不停的噓寒問(wèn)暖,而是經(jīng)常用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)我。

          我初中是在鄉(xiāng)里面的中學(xué)讀的,每周一早上趕到學(xué)校,周三下午回家,周四去,再周五下午回家。每個(gè)星期回兩次家,每次回家都要從家里帶好一個(gè)星期吃的菜。所以炒菜成為了很頭疼的事情,每次都是媽媽幫我炒好菜,幫我裝好,第二天帶去學(xué)校。

          有一次周三的晚上,我在房間寫(xiě)作業(yè)。媽媽突然在廚房大喊一聲,我趕緊趕過(guò)去看,原來(lái)是媽媽胃疼得受不了。而這個(gè)時(shí)候媽媽正在為我炒第二天的菜,我看著媽媽難受的樣子,心里非常著急,非常心疼。那個(gè)時(shí)候我就想自己學(xué)會(huì)來(lái)炒菜,省的每次都麻煩媽媽。

          第二天我在去學(xué)校的路上也在不斷地告訴自己,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽?zhuān)屗秊槲业母冻龈械叫牢俊?/p>

          到了學(xué)校,當(dāng)我打開(kāi)菜盒子的時(shí)候,我看到了媽媽在我吃的菜上面額外加了一個(gè)荷包蛋,我?jiàn)A起來(lái)嘗了一個(gè)口,真香。這就是媽媽的味道,也是幸福的味道,我會(huì)永遠(yuǎn)記住心里。

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