講文明語,做文明人的演講稿(精選5篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的講文明語,做文明人的演講稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
講文明語,做文明人的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。
這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議;顒(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。
講文明語,做文明人的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們∶
大家好!
講文明,懂禮貌是我們少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),然而,有些同學(xué)卻戴著紅領(lǐng)巾不講文明,說臟話、插隊(duì)等現(xiàn)象越來越多,所以我們要改掉這些壞習(xí)慣,做一名文明的小學(xué)生。
吃零食不亂丟垃圾、果皮紙屑等,分類處理。跟別人講話時(shí)要注意禮貌,不要說一些傷害別人的話,要想想別人聽后感受怎么樣。不隨地吐痰,不插隊(duì),不破壞花草樹木等,做到以上“四不,你一定是一名講文明的小學(xué)生。
坐公共汽車時(shí)遇到一些年邁的老人,給他們讓座,在車上要遵守秩序,排隊(duì)上車,不要硬擠上去,不要在車?yán)镦倚Υ螋[。過馬路時(shí),遇到老人要扶他過馬路,走上坡路時(shí),可以幫一些拉著很多東西的.人推車。買東西時(shí),別人找多了錢不能貪心,要還給店主。做到以上幾點(diǎn),你一定是一名講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。
講文明語,做文明人的演講稿3
文明,大家誰都知道,也懂怎么叫做文明,雖然這兩個(gè)字常常被大家掛在嘴邊,大街上隨處可見文明標(biāo)語,可是,又有誰真正做到文明?又有誰能次次文明呢?
我看過一個(gè)笑話:一位老奶奶上車了,車上沒有位置,老奶奶便想讓以為小男孩讓座,誰知小男孩說:“奶奶,尊老愛幼,您知道嗎?何況我是祖國(guó)的花朵,不能累著,您就站著吧。”當(dāng)時(shí),車上的人都蒙了。
這雖然不是真的,但卻令人深思:中國(guó)人真的這么不懂禮貌嗎?中國(guó),可能大部分人都知道文明,也能做到,但外國(guó)人對(duì)中國(guó)的文明可不是那么確信。
有些國(guó)家在公共場(chǎng)所或餐廳會(huì)貼上用中文寫的文明標(biāo)語:請(qǐng)不要大聲喧嘩或請(qǐng)不要隨地吐痰。這些用中文寫的文明標(biāo)語,為的就是警告我們,要遵守規(guī)則,要文明。在外國(guó)人的眼里,中國(guó)人就是不文明。
這使我很氣憤,怎么能這么說我們,我們國(guó)家已經(jīng)大力推廣文明,只要你隨手撿起一片紙屑,不隨地吐痰,那你就是一個(gè)文明的人,我們國(guó)家也會(huì)越來越美麗。
朋友們,讓我們攜起手來做文明人吧!
講文明語,做文明人的演講稿4
親愛的.老師、同學(xué)們:
從某種意義上來說,人類可以在地球上生存,并且發(fā)展之急速都?xì)w功于“文明”。處在文明社會(huì)的我們,做到文明,應(yīng)該是我們每一個(gè)人都該擁有的習(xí)慣,而不是一時(shí)興起的所作所為。
而這朵美麗的文明之花,在我的校園開的異常的艷麗:焦灼的陽光灑在空蕩蕩的田徑場(chǎng)上,照的人睜不開眼。午飯鈴響過后,田徑場(chǎng)上一下子聚滿了人,一陣喧鬧后,人群散了。一切,又回歸了寂靜?桑h(yuǎn)遠(yuǎn)的,田徑場(chǎng)的那頭,還有一群身著紫色馬甲的學(xué)生正埋頭尋找著什么。只見他們一手拿著鉗子,一手拿著一個(gè)垃圾袋,貓著腰,低著頭,頂著烈日,在偌大的田徑場(chǎng)上尋找著一切可以看見的垃圾?匆娨粋(gè),撿一個(gè),干得起勁,全然不顧火辣辣的太陽早已讓他們汗流浹背。
帶隊(duì)的老師,汗已經(jīng)浸濕了襯衣,身邊的垃圾袋也是“堆積如山”。我的心里有種說不出的滋味,既是對(duì)滿地的垃圾深深嘆息,又是對(duì)這些學(xué)生和老師的做法由衷的贊嘆。環(huán)視校園,隨處可見文明的影子:衛(wèi)生間,水池邊,無一處不貼上了關(guān)于節(jié)水的標(biāo)語,每一句,都在提醒同學(xué)們要文明用水,文明如廁;樓梯上,每隔兩節(jié)階梯,就會(huì)有一個(gè)醒目的綠色的,靠右行的箭頭;圖書館里,又可見提醒同學(xué)們愛護(hù)書籍,看完書后放回原位的語句。而這標(biāo)語,這箭頭,又是同學(xué)們純手工制作的……這種種,都是校園中文明之花的體現(xiàn)。
記得劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币庠诮逃齼鹤觿⒍U不可因?yàn)橐患檬滦【筒蝗プ鲞@件事,也不可以因?yàn)橐患䦃氖滦【腿プ鲞@件壞事。劉備教兒子劉嬋如何做人,但他同時(shí)也在教我們?nèi)绾巫龅轿拿,我們中?guó),是千年的文明古國(guó),祖先們也早已告訴我們,做到文明,比金錢,比地位,比一切,都重要。而我們又有何理由做不到“文明”二字呢?因?yàn)榉奖?因(yàn)殡S意?這些都不是理由。而,我們,學(xué)生,是文明這朵花的栽種者,培養(yǎng)者,校園,是孕育這朵花的大地。
現(xiàn)在開始,讓校園里的文明之花,開的更加碩大艷麗吧,讓它,深深的扎根在每一個(gè)人心中。記住,文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你所擁有的一切,更重要。
講文明語,做文明人的演講稿5
我們是一個(gè)傳統(tǒng)而又文明的大國(guó)家,在這個(gè)國(guó)家里,我們的子子孫孫都有著高尚的美麗的文明品質(zhì),有了文明、有了和諧、有了團(tuán)結(jié)、有了堅(jiān)持。而且是我們中華民族大團(tuán)結(jié)的精神,是我們歷史悠久的文明傳統(tǒng),也是我們國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。
記得有一次我坐公交車,看到了一位70歲白發(fā)蒼蒼的老人,我連忙伸出我的援助之手,對(duì)這位老年人說:奶奶請(qǐng)坐在我的這個(gè)位置上吧!這位奶奶笑呵呵的對(duì)我說:你真是個(gè)講文明的好孩子。我也笑了,并對(duì)這位白發(fā)蒼蒼的老年人說:文明風(fēng)尚是我們每個(gè)少先隊(duì)員的品質(zhì),更何況這只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道謝的,周圍的人也夸我是講文明的好孩子。
我的舅舅是一位出租車司機(jī),那天他看到了一位七旬的老人,在菏澤路上徘徊了一天,因?yàn)槲业木司艘恢痹谶@個(gè)城市里當(dāng)出租車司機(jī),他每次走到菏澤路的時(shí)候,總是看到這位老人有時(shí)坐著,有時(shí)站著,一直沒有離開這個(gè)地方,到了下午,快要交班的時(shí)候,他總是惦記著那位老人,就想過去看一下他,當(dāng)他過去時(shí)那位老人正蜷縮在那里,我舅舅馬上下了車對(duì)他說:老大爺,你怎么還不回家?老大爺一直傻笑的看著舅舅,也不說話,問他家住哪里,叫什么名字,他還是不回答,這可急壞了我的舅舅,眼看天快要黑了下來,這可怎么辦呢?于是舅舅就把老大爺小心翼翼地扶上了車?yán)亓思遥司司徒芯藡屪鳇c(diǎn)可口的飯菜,舅舅給老人洗澡,洗完澡后,老人就和我們一家人坐下來吃飯,吃飯后,舅舅就把被子鋪好了,把老人扶到了床上,安頓好睡覺,第二天,舅舅就打電話讓交警查找老人的家,經(jīng)過交警的查找,找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔們。舅舅的愛心使我非常崇拜他。
文明無處不在,只要我們做好文明的小榜樣,世界就會(huì)變的更加多姿多彩。
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