競(jìng)選班長(zhǎng)勵(lì)志演講稿650字（通用7篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)勵(lì)志演講稿650字（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)選班長(zhǎng)勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫李x。我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生，個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類(lèi)的書(shū)籍。
假如我能但上班長(zhǎng)的話(huà)，我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專(zhuān)業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用99度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)勵(lì)志演講稿2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信憑者我的勇氣和才干，憑者我與大家同舟共濟(jì)的深厚友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是一次新的挑戰(zhàn)。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候任何情況下能首先是“想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急�！碑�(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)作為班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。
首先，我保證做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)。使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)。
其次，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)總體利益犧牲一己之私。
最后，由于本人平時(shí)與大家相處融洽人際關(guān)系比較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
我保證我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性的工作要有班委會(huì)集體討論決定，重大決策必須經(jīng)過(guò)全民表決。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我。投我一票，讓我能為班級(jí)能為你們盡一分心出一分力。給我一次鍛煉能力的機(jī)會(huì)！我一定不會(huì)辜負(fù)你們的信賴(lài)讓我們一起為創(chuàng)建和諧班級(jí)優(yōu)秀班級(jí)而努力！
競(jìng)選班長(zhǎng)勵(lì)志演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在小學(xué)我就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，初中我想讓優(yōu)秀繼續(xù)延續(xù)。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，現(xiàn)在我感到信心百倍。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，須做好倆方間的溝通，一邊是老師的得力助手。一邊是同學(xué)們信任的大哥，不過(guò)我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，首先，我要將班委這些人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，從而將全班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。也踴躍參加學(xué)校開(kāi)展的各個(gè)活動(dòng)。
請(qǐng)大家相信，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我是一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。上配合老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、我還會(huì)與其他各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，競(jìng)選的選手們都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極；面對(duì)挫折——有信心才有成功；；面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要！希望自己能當(dāng)選！
競(jìng)選班長(zhǎng)勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸站在這個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的地方。今天，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我叫蘇金元。眾所周知，我是轉(zhuǎn)學(xué)生。在以前的學(xué)校，我擔(dān)任副班長(zhǎng)。轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候我清楚的知道，在另一個(gè)學(xué)校競(jìng)選高中是不可能的，但我不會(huì)是雞頭，也不會(huì)是鳳尾。我只追以前的雞頭。相處兩年，我已經(jīng)被大家徹底理解了。在這期間，有了唾手可得的機(jī)會(huì)，我最終會(huì)點(diǎn)燃我的雄心壯志。我會(huì)站在這里競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的位置。請(qǐng)投我一票！
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)的職位成功，我將帶領(lǐng)我的班級(jí)走向頂峰。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，說(shuō)服力強(qiáng)，品德高尚，幽默風(fēng)趣。俗話(huà)說(shuō)新官上任，先從自己做起，燒內(nèi)政。最近，老師和學(xué)生都在擔(dān)心如何讓他們填寫(xiě)一些表格。我不怕得罪人。我會(huì)盡最大努力讓老師填寫(xiě)作文.有一些表格供學(xué)生填寫(xiě)，我可以打包。填表格我最有經(jīng)驗(yàn)，我保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
這第二把火，我要燒紀(jì)律。教室里沒(méi)有老師的時(shí)候，紀(jì)律會(huì)更差。五虎將張飛在長(zhǎng)坂坡前怒吼，令曹操十萬(wàn)大軍退兵。我敢說(shuō)班長(zhǎng)能吼倒張飛。但是，紀(jì)律不變。我有管理人的方法。我從來(lái)不大驚小怪，但是老實(shí)人一生氣，鬼神就難藏了。我肯定能殺了全班。
俗話(huà)說(shuō)，淹死的人都能得到水。我知道的很多，當(dāng)然傲慢是必不可少的。當(dāng)然，如果我成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)擺脫這個(gè)問(wèn)題。問(wèn)我什么不懂。只要我知道，我就把我不明白的告訴你，我會(huì)征求你的意見(jiàn)。我絕對(duì)不會(huì)擺架子。
我就像一匹快馬。我不能旅行幾千英里。怎樣才能認(rèn)識(shí)一匹好馬？記住，我是蘇金元，請(qǐng)投我一票，謝謝大家的支持！
競(jìng)選班長(zhǎng)勵(lì)志演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我十分榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮的職位。
我是一個(gè)外向的女孩，我的性格活潑而開(kāi)朗。興趣廣泛，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還喜歡講故事，小制作、畫(huà)畫(huà)等等。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良、從不說(shuō)假話(huà)，一就是一，二就是二，知錯(cuò)能改，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。作為多年班級(jí)課代表的我有較強(qiáng)的管理能力和組織能力，如果讓我組織一個(gè)活動(dòng)，我一定能全方面的組織好活動(dòng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)管理好班級(jí)，讓我們的`班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。我也會(huì)經(jīng)常在班上組織一些小活動(dòng)，讓大家玩得開(kāi)心，學(xué)得也開(kāi)心，真正的達(dá)到在開(kāi)心中學(xué)習(xí)的目的，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)合理的給同學(xué)們分配工作，讓同學(xué)們都能參與班級(jí)的管理。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)組織三位成績(jī)好的同學(xué)去幫助一位成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，如果這樣還不行，我會(huì)安排一位成績(jī)好的同學(xué)坐在成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)旁邊，以便輔導(dǎo)他。這樣就可以讓我們的班級(jí)每次考試的平均分都能夠名列前茅了。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為一座架在老師和同學(xué)們之間的橋梁。如果有老師誤會(huì)了同學(xué)，有些同學(xué)會(huì)心里很委屈以至于對(duì)老師發(fā)生憎恨，這時(shí)我會(huì)主動(dòng)去搞清楚事情的來(lái)龍去脈，然后去跟老師說(shuō)，讓老師去給那同學(xué)道歉。
總而言之，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)是老師的好幫手，同學(xué)的好班干部，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作，也會(huì)積極反映同學(xué)們的呼聲。
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)勵(lì)志演講稿6
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今日，我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上，是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。作為上屆的班長(zhǎng)，我有信心能一如既往的做好本職工作，減輕教師的負(fù)擔(dān)，做教師的好幫手，班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
我有較強(qiáng)的管理本事，能夠協(xié)助教師管好班級(jí)。我成績(jī)優(yōu)異，作業(yè)速度快，做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂(lè)于助人，解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級(jí)，做到教師在與不在一個(gè)樣。我還是個(gè)全面發(fā)展，各種學(xué)科都優(yōu)異：作文、奧數(shù)曾獲一等獎(jiǎng)；古箏獲得金獎(jiǎng)；體育運(yùn)動(dòng)獲得好成績(jī)……并能動(dòng)員大家一齊參加。
如果我競(jìng)選成功，繼續(xù)連任班長(zhǎng)的話(huà)，我不會(huì)驕傲，而會(huì)繼續(xù)努力，并要求自我做到以下幾點(diǎn)：
1、在管理時(shí)，做到一視同仁，不偏不已。
2、以身作則，先管好自我，再帶領(lǐng)別人一齊提高。
3、同學(xué)們有困難時(shí)，不推辭，及時(shí)給予幫忙。
4、如發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)崗位有人空缺，及時(shí)替補(bǔ)。
5、在管理班級(jí)的同時(shí)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。
6、帶動(dòng)班級(jí)進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)。
我會(huì)寬以待人，嚴(yán)以律已，相信班級(jí)在我的帶領(lǐng)下能勇往直前，成為學(xué)校里一道靚麗的風(fēng)景。也請(qǐng)大家監(jiān)督我，考驗(yàn)我是否是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
如果我沒(méi)有選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，尋找自我的不足，完善自我，奮力朝自我的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
給我一張白紙，我會(huì)用五彩的畫(huà)筆繪出多姿的生活；給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)用雀躍的生靈裝扮一個(gè)美麗的空間；給我一團(tuán)彩線(xiàn)，我會(huì)用多彩的絲線(xiàn)編織出一個(gè)繽紛的世界……
請(qǐng)大家相信我，一如既往得支持我，投出你寶貴的一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)勵(lì)志演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，經(jīng)過(guò)大學(xué)里一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿(mǎn)意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來(lái)，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過(guò)共同努力，還是取得了滿(mǎn)意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話(huà)，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝大家！
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