以微笑為話題的演講稿范文5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的以微笑為話題的演講稿范文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以微笑為話題的演講稿范文5篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
陽(yáng)光普照大地,是太陽(yáng)的微笑;海浪拍打著沙灘,是大海的微笑;雨露滋潤(rùn)這禾苗,是愈多的微笑;花香招引著蜂蝶,是花兒的微笑。微笑,是快樂的信使,讓他人共享你的歡愉;微笑是化解憂傷的良藥,驅(qū)除你心中的陰霾。所以說(shuō),生活需要微笑。
有一位醫(yī)生,素以醫(yī)術(shù)高明二享譽(yù)醫(yī)學(xué)界。然而,不幸的是,在他事業(yè)蒸蒸日上,如日中天的時(shí)候,卻得上了癌癥,這對(duì)于他來(lái)說(shuō),無(wú)異于一個(gè)晴天霹靂。一度,他情緒低落,消沉,整日哀愁,身體也越來(lái)越差。但他后來(lái)逐漸接受了這個(gè)事實(shí),而且心態(tài)也變了,變得積極,樂觀,寬容而又謙和。再后來(lái),他竟變得十分快樂。他的快樂,是病魔也望而卻步,他仍然健康地活著。
有人問他,是什么神奇的力量支撐著他?他說(shuō):“每天給自己一個(gè)微笑。如果你播撒了微笑的種子,那么你就會(huì)收獲滿園春色的快樂。生活是一面鏡子,你微笑面對(duì)生活,生活就會(huì)向你微笑!
有一個(gè)人,人到中年,并無(wú)成就。一家人過著節(jié)衣縮食的拮據(jù)生活。生活的艱難使它厭食輕生,萌發(fā)了自殺的念頭。于是,一天下午,他爬上了一棵很大的櫻桃樹,打算再簡(jiǎn)單地看一眼這個(gè)世界,然后就在此自縊而終。這時(shí),一群小孩放學(xué)歸來(lái),唱著一支歌,快樂的像一群小鳥。他們看見他在樹上,便說(shuō):“叔叔,叔叔,你能幫我們摘些櫻桃嗎?你只用搖搖這棵樹就行了。”他本不想幫這個(gè)忙,但卻有不忍心打破他們的微笑。他一抬頭,滿樹的紅櫻桃掩映在綠葉叢中,風(fēng)兒一吹,好像在沖他微笑,剎那間,他的心溫暖了一下。接著,他開始搖樹。鮮紅的果兒紛紛落地,孩子們撿起果實(shí),臉上洋溢著燦爛的微笑,對(duì)他說(shuō):“謝謝叔叔。”接著便跑遠(yuǎn)了。他突然感覺到,生活是如此美好。燦爛的笑容有為他帶來(lái)了對(duì)生活的期望。他終于放棄了輕聲的念頭。
是的,生活需要微笑。你的微笑會(huì)給人以如沐春風(fēng)的感覺,讓人從心底里涌動(dòng)出一股暖流。
微笑,是上帝送給人類的禮物。同樣,人類之間有互相傳送這微笑。這禮物是永遠(yuǎn)也送不盡的,贈(zèng)送者的生活不會(huì)因此而變得窘困,然而接受者卻會(huì)變得富有。這富有,是精神上的富有,。而這禮物,則代表的是快樂與愛。
每天給自己一個(gè)微笑,每天給他人一個(gè)微笑,我們收獲的是無(wú)盡的快樂!
以微笑為話題的演講稿范文5篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
今年暑假,曹文軒先生寫的《草房子》陪我度過那一個(gè)個(gè)炎熱煩悶的夜晚。書中那些個(gè)性鮮明的人物讓我佩服不已,無(wú)論是善良有愛心的主人公桑桑,自尊心極強(qiáng)的禿鶴,身處逆境不屈服的杜小康,還是那個(gè)本質(zhì)善良的孤獨(dú)老人秦大奶奶……他們都是那樣有血有肉,仿佛就是我身邊的朋友。
其中最讓我佩服的是那個(gè)勇敢面對(duì)苦難的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,曾是讓所有人羨慕不已的'小公子。自幼生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里的他,不識(shí)人間疾苦?梢灰怪g,他家里變得一貧如洗。學(xué)習(xí)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,只能和父親一起去蘆花蕩放鴨子。但命運(yùn)之神始終不肯放過他,讓他的希望一次又一次的破滅。一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活。尤其是在父親病后,他毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與自信。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書,熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬(wàn)苦幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任,他們用稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。
我不禁又聯(lián)想到自己,當(dāng)他們?yōu)榱松钤诖蚱磿r(shí),我卻在奶奶的精心呵護(hù)下幸福成長(zhǎng);當(dāng)他們?yōu)榱四茏x書,能接受教育而努力時(shí),我卻有機(jī)會(huì)在鋼琴老師的指導(dǎo)下練習(xí)名曲《致愛麗絲》;當(dāng)他們敢于承受生活給予他們的考驗(yàn)時(shí),我卻還不知滿足地抱怨小小的困難,對(duì)此我不禁為自己感到羞愧。
《草房子》讓我深深地感受到了自己身處在幸福之中,一切的困難都不是什么困難。它也教會(huì)了我在遇到困難時(shí)要樂觀向上,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要勇于擔(dān)當(dāng)!恫莘孔印纷屛艺媲械馗惺艿揭梦⑿(lái)面對(duì)每一天,做個(gè)有夢(mèng)想孩子。
以微笑為話題的演講稿范文5篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
“今天,是我第二次當(dāng)服務(wù)隊(duì)員了,我一定要做得比昨天更好”。說(shuō)著,我便吃完了媽媽為我準(zhǔn)備的早飯,背著書包,興高采烈地跑向了學(xué)校。
可是,讓我非常失望的是:今天路過我站崗的地方的老師非常少,我不能讓他們看到我的進(jìn)步。但是,我依然站得筆直,雖然我不能讓老師看到我的進(jìn)步,但是我知道自己進(jìn)步了,也很開心。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鈴聲響了,我往四(五)班的方向跑去。四(五)班可真安靜啊!我看到這種場(chǎng)面后,便毫不猶豫地寫了“早讀認(rèn)真”這幾個(gè)字,可是讓我難以置信的是:這么一個(gè)守紀(jì)律的班級(jí)的地面竟然有一層很厚的灰,并且有許多紙團(tuán)。我只好幫助他們撿起了紙團(tuán),他們也看見了,我相信同學(xué)們一定會(huì)改正的。
我非常喜歡參加學(xué)校的服務(wù)隊(duì),因?yàn)檫@既可以幫助別人,又可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
以微笑為話題的演講稿范文5篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我叫苗淼,是六年級(jí)的一名學(xué)生,今天,我演講的題目是—開啟生命鎖的鑰匙。
人生,可以比做逆水行舟—不進(jìn)則退。
還記得有一年,媽媽在廣場(chǎng)上教我溜冰。開始,我不會(huì)滑,所以必須扶著墻,一旦離開,就會(huì)摔倒在地上,這時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“摔倒了,站起來(lái)!”那六個(gè)字,說(shuō)的是多么堅(jiān)定、有力。在媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣站了起來(lái),繼續(xù)滑。就這樣,不知摔了多少次,腿上已是傷痕累累,可我并不怕苦。最后,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
現(xiàn)在,我已滑的很快了。再回想起五歲那年,媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話,“摔倒了,站起來(lái)!”我想,這六個(gè)字不僅僅是激勵(lì)我學(xué)會(huì)滑冰,而且還告訴一個(gè)道理:人生中并不是一帆風(fēng)順的,肯定會(huì)遇到許多挫折和困難,但是,決不能放棄,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)并克服。只有這樣,才能取得最后的勝利和成功!
謝謝大家,我的演講完了。
以微笑為話題的演講稿范文5篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
我認(rèn)為,同學(xué)的微笑,是一種關(guān)心。
記得有一次,我摔了一跤,我的同學(xué)看到了,就把我小心翼翼地扶到座位上,但我疼地很厲害,眼淚嘩嘩往出流,別的同學(xué)也紛紛走過來(lái)安慰我、關(guān)心我,有些同學(xué)幫我揉揉傷口,有些同學(xué)用微笑對(duì)我說(shuō):“你還疼不疼了?”我當(dāng)讓要微笑著回答疼或者不疼了。頓時(shí),我感到同學(xué)的關(guān)愛也是一種幸福。
記得那次,一個(gè)男生不小心把我打哭了,我的幾個(gè)好朋友先是安慰我,又讓那個(gè)男生給我道歉,讓我原諒他不可,我原諒后,并不開心,因?yàn),我很疼,我的好朋友為了逗我開心,有寫在裝恐怖的笑,有些是用微笑,有些呢?是講笑話逗我開心為止。
還有一次下課的時(shí)候,我就在以便傻傻的站著,任澤方在我旁邊大乒乓球,他不小心打到我的太陽(yáng)穴上了,很疼很疼,因?yàn)槲业奶?yáng)穴以前就被別的同學(xué)打過,而且被別的同學(xué)在門上撞過,今天,有被任澤方用乒乓球打到,真倒霉,我看,在撞我的太陽(yáng)穴就邊傻了。于是,我哭了起來(lái),任澤方給我說(shuō)了很多對(duì)不起,但我依然在哭,劉暢看到我哭,問我是誰(shuí)打的,我說(shuō)是任澤方打的,劉暢先安慰我別哭,后是把任澤方揪到我面前,讓他給我道歉非讓我原諒他,我原諒了任澤方,但我說(shuō):“這次我原諒你,下次……”說(shuō)完,我氣呼呼地到我座位上,劉暢又過來(lái)安慰我,我感到同學(xué)的微笑也是溫暖的,我便甜甜的笑了。
每個(gè)人都有個(gè)微笑,微笑,也是一種尊重他人的方法,所以,我喜歡微笑!
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