關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿（通用6篇）
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！眨眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開(kāi)校園。四年時(shí)光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹，告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也許是收獲了甜蜜的愛(ài)情，也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然，還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立，多閱讀、多交朋友，打下優(yōu)良基礎(chǔ)。 大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情�！边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考，促進(jìn)他們主動(dòng)向上，創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。
我始終相信，告別是為了下一次更好的相見(jiàn)。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，才真正的見(jiàn)識(shí)到擁擠的招聘大廳，或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開(kāi)了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解，這一年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬(wàn)人，被戲稱(chēng)為“史上最難就業(yè)年”，競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí)，在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下，眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了 “鐵飯碗”夢(mèng)，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問(wèn)題，但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀(guān)念更是亟須糾正，走后門(mén)、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的，既危害個(gè)人，又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。
要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實(shí)地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，終有出頭日。
又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，可是再見(jiàn)是為了再一次的相見(jiàn)。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉，等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見(jiàn)，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng)，因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響，還未離開(kāi)，卻已開(kāi)始懷念。青春終究是會(huì)逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿(mǎn)無(wú)限陽(yáng)光。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)離別的七月，伴著似火的驕陽(yáng)，載著六年的收獲，我們即將告別辛勤培養(yǎng)我們的老師，離開(kāi)生活了六年的校園，踏向那中學(xué)的新征程。
回憶往事，一幕幕涌上心頭。當(dāng)年，懵懵懂懂的我們依偎著父母，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，步入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在母校度過(guò)了六年美好而絢麗的生活：教室里銘刻下我們求知的身影；操場(chǎng)上回蕩著我們嬉戲的笑聲；校園里留下了我們暢談理想的話(huà)語(yǔ)；五星紅旗下仿佛還能聽(tīng)到少先隊(duì)員宣布的誓言。從當(dāng)年的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到今昔的少先隊(duì)員，我們的母校見(jiàn)證了這一切。
時(shí)光如流水一般，流走了一年又一年，面對(duì)著老師那熟悉的面孔，心里不禁涌起陣陣敬仰之情。老師，是您，教會(huì)了我們做人的道理；是您，讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力；是您，讓我們感受到了那如山的師恩。您給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩，成長(zhǎng)的動(dòng)力，知識(shí)的甘泉。在這里，我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)，向您們道一句：老師，您們辛苦了！
校園，是一個(gè)人走向發(fā)展的搖籃。我們愛(ài)那窗明幾凈的教室，愛(ài)那綠草如茵的操場(chǎng)，更愛(ài)為母校日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo)，是您們，成就了母校的輝煌。感謝學(xué)校，給了我們展開(kāi)翅膀，努力在成長(zhǎng)之路上翱翔的廣闊藍(lán)天！這一切，將與我們的夢(mèng)想，一同啟航！
今天的我們，是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；是一艘艘揚(yáng)帆的小船，要在這里啟航；是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們小學(xué)六年生活的結(jié)束，又標(biāo)志著一段新的人生經(jīng)歷即將開(kāi)始。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，為了更好的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開(kāi)。但無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記自己曾是一名臨清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，為臨清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)名字增添新的光彩！
最后，我祝愿所有即將離開(kāi)母校的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，各位辛勤的老師桃李滿(mǎn)天下，同時(shí)，也將美好的祝愿送給我們的母校，祝母校明日更輝煌！
大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿3
我是xx師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生賴(lài)x，今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向各位辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
時(shí)光荏苒，韶華易逝，四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當(dāng)我們驀然回首之際，大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁浮現(xiàn)腦海，歷歷如在眼前。想當(dāng)年，輕輕地，我們來(lái)了；看如今，悄悄地，我們又要走了；我們揮一揮衣袖，卻帶不走無(wú)盡的眷戀。
我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，不管我們將來(lái)身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那里，不離不棄。
我們忘不了，忘不了學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)栽培。學(xué)院就像我們的家庭，無(wú)微不至地關(guān)心我們的生活和工作，見(jiàn)證了我們的汗水和歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們忘不了，忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(zhǎng)，不僅教給我們知識(shí)和技能，而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨�，讓我們得以成才和成人�?/p>
我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟， 即使以后各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。
同學(xué)們，我們即將從象牙塔走向花花世界；我們既是離巢的小鳥(niǎo)，難免依依不舍；但也是出海的帆船，應(yīng)該迎風(fēng)遠(yuǎn)航。
所謂“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，社會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái)；無(wú)論將來(lái)我們是魚(yú)翔淺底，還是鷹擊長(zhǎng)空，都應(yīng)該以自強(qiáng)不息的精神去奮斗，以厚德載物的品德來(lái)修身。人生在世，我們應(yīng)該有所追求。
第一，我們應(yīng)該追求“外儒內(nèi)道”的境界�！巴馊濉本褪窃谛袆�(dòng)方面，要體現(xiàn)儒家的入世情懷，努力做到修身齊家治國(guó)平天下；“內(nèi)道”就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)�！巴馊鍍�(nèi)道”的境界，要求我們不僅要獨(dú)善其身，而且要兼濟(jì)天下。我堅(jiān)信，我們能做到！
第二，我們應(yīng)該追求“外圓內(nèi)方”的境界。“外圓”就是在做事方面，要講究靈活性，做到靜若處子，動(dòng)如脫兔；“內(nèi)方”就是在做人方面，要講究原則性，做到盡心盡力，善始善終�！巴鈭A內(nèi)方”的境界，要求我們不僅要不拘小節(jié)，而且要深明大義。我堅(jiān)信，我們能做到！
第三，我們應(yīng)該追求“外實(shí)內(nèi)虛”的境界�！巴鈱�(shí)”就是在對(duì)待生存問(wèn)題時(shí)，要采取現(xiàn)實(shí)主義的態(tài)度追逐利益，不得務(wù)虛名而處實(shí)禍；“內(nèi)虛”就是在對(duì)待生活問(wèn)題時(shí)，要采取理想主義的態(tài)度堅(jiān)守道德，知其不可而為之�！巴鈱�(shí)內(nèi)虛”的境界，要求我們不僅要重視物質(zhì)生活，而且要重視精神生活。我堅(jiān)信，我們能做到！
所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，無(wú)論將來(lái)我們是從商從政還是從文，都應(yīng)該關(guān)注家事國(guó)事和天下事，努力成為公共知識(shí)分子。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕�，�?yīng)該認(rèn)真觀(guān)察和分析民眾生活以及社會(huì)現(xiàn)象，給出具有可行性的建議，并在可能的情況下，積極參與到改善民生和改造社會(huì)的實(shí)踐中去。這樣，就能把經(jīng)驗(yàn)上升為理論，把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，把個(gè)體融入到群體，做到“知行合一”，促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。
接下來(lái)我將請(qǐng)?jiān)谧乃型瑢W(xué)，跟著我一起舉手宣誓，一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫(xiě)的四句話(huà)。全體起立！請(qǐng)大家舉起右手，跟著我一起念——“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”！
大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天，我們正式的畢業(yè)了，自己的大學(xué)校園生活也結(jié)束了，對(duì)于自己的畢業(yè)和自己的離開(kāi)感到非常的不舍，舍不得學(xué)校里面的一人一物，一草一木，但是畢業(yè)也意味著我們不再是學(xué)校的學(xué)生，我們只是曾經(jīng)是，對(duì)自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了，不過(guò)，我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們學(xué)校的全體畢業(yè)生說(shuō)這些，不管以后怎么樣，現(xiàn)在我希望你們是幸福的`，我也想對(duì)自己，對(duì)全部的畢業(yè)生說(shuō)一句：畢業(yè)快樂(lè)。
在學(xué)校的這幾年的時(shí)間里，是我人生中最寶貴的財(cái)富，現(xiàn)在我都好像還能夠清楚的記得自己當(dāng)初第一天來(lái)到學(xué)校的模樣，和現(xiàn)在自己在學(xué)校的最后一天的樣子比較，我真的成長(zhǎng)和變化了很多，對(duì)自己的離開(kāi)也感到非常的不舍，很感謝學(xué)校這幾年的時(shí)間里，對(duì)我們的照顧和栽培，也很感謝全體老師對(duì)我們無(wú)私的付出，也感謝所有的同學(xué)的陪伴，大學(xué)沒(méi)有其他高中，或是初中那么緊張的學(xué)習(xí)感，也沒(méi)有社會(huì)的那般險(xiǎn)惡，有的都是一起成長(zhǎng)，一起努力的美好，其實(shí)我一直覺(jué)得自己并不是一個(gè)非常念舊的人，對(duì)于自己的畢業(yè)我也不會(huì)感到有什么不舍，畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的，而且自己對(duì)于自己的離開(kāi)是因?yàn)楫厴I(yè)，之前在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候就一直想要盡快的畢業(yè)，但是等到現(xiàn)在真的到了要離開(kāi)的時(shí)候，內(nèi)心還是非常的五味雜陳的，不知道自己是應(yīng)該感到高興還是難過(guò)，對(duì)自己畢業(yè)時(shí)非常的高興的，但是對(duì)于自己的離開(kāi)我感到非常的不舍，想著自己以后和這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的老師，這個(gè)學(xué)校的同學(xué)的聯(lián)系都會(huì)少了很多，就希望時(shí)光可以停留在這，停在大學(xué)的這幾年的時(shí)光里，更是對(duì)自己在大學(xué)里面沒(méi)有完成的事情，或者是自己沒(méi)有做好的事情，感到非常的遺憾。
畢業(yè)也就意味著失業(yè)，我們也需要正式的進(jìn)入到職場(chǎng)中了，我們就不能繼續(xù)用在學(xué)校的心態(tài)和思想去社會(huì)上了，我們應(yīng)該更加的努力，對(duì)自己的初心足夠的堅(jiān)持下去，不讓自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和努力白白的浪費(fèi)，更是對(duì)于在自己的工作要更加的認(rèn)真和細(xì)致，在離開(kāi)學(xué)校之后，在未來(lái)，我們需要更加的努力和上進(jìn)，用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活和工作，也希望學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè)。
大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天，我們正式的畢業(yè)了，自己的大學(xué)校園生活也結(jié)束了，對(duì)于自己的畢業(yè)和自己的離開(kāi)感到非常的不舍，舍不得學(xué)校里面的一人一物，一草一木，但是畢業(yè)也意味著我們不再是XX學(xué)校的學(xué)生，我們只是曾經(jīng)是，對(duì)自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了，不過(guò)，我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們XX學(xué)校的全體畢業(yè)生說(shuō)這些，不管以后怎么樣，現(xiàn)在我希望你們是幸福的，我也想對(duì)自己，對(duì)全部的畢業(yè)生說(shuō)一句：畢業(yè)快樂(lè)。
在XX學(xué)校的這幾年的時(shí)間里，是我人生中最寶貴的財(cái)富，現(xiàn)在我都好像還能夠清楚的記得自己當(dāng)初第一天來(lái)到學(xué)校的模樣，和現(xiàn)在自己在學(xué)校的最后一天的樣子比較，我真的成長(zhǎng)和變化了很多，對(duì)自己的離開(kāi)也感到非常的不舍，很感謝XX學(xué)校這幾年的時(shí)間里，對(duì)我們的照顧和栽培，也很感謝全體老師對(duì)我們無(wú)私的付出，也感謝所有的同學(xué)的陪伴，大學(xué)沒(méi)有其他高中，或是初中那么緊張的學(xué)習(xí)感，也沒(méi)有社會(huì)的那般險(xiǎn)惡，有的都是一起成長(zhǎng)，一起努力的美好，其實(shí)我一直覺(jué)得自己并不是一個(gè)非常念舊的人，對(duì)于自己的畢業(yè)我也不會(huì)感到有什么不舍，畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的，而且自己對(duì)于自己的離開(kāi)是因?yàn)楫厴I(yè)，之前在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候就一直想要盡快的畢業(yè)，但是等到現(xiàn)在真的到了要離開(kāi)的時(shí)候，內(nèi)心還是非常的五味雜陳的，不知道自己是應(yīng)該感到高興還是難過(guò)，對(duì)自己畢業(yè)時(shí)非常的高興的，但是對(duì)于自己的離開(kāi)我感到非常的不舍，想著自己以后和這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的老師，這個(gè)學(xué)校的同學(xué)的聯(lián)系都會(huì)少了很多，就希望時(shí)光可以停留在這，停在大學(xué)的這幾年的時(shí)光里，更是對(duì)自己在大學(xué)里面沒(méi)有完成的事情，或者是自己沒(méi)有做好的事情，感到非常的遺憾。
畢業(yè)也就意味著失業(yè)，我們也需要正式的進(jìn)入到職場(chǎng)中了，我們就不能繼續(xù)用在學(xué)校的心態(tài)和思想去社會(huì)上了，我們應(yīng)該更加的努力，對(duì)自己的初心足夠的堅(jiān)持下去，不讓自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和努力白白的浪費(fèi)，更是對(duì)于在自己的工作要更加的認(rèn)真和細(xì)致，在離開(kāi)學(xué)校之后，在未來(lái)，我們需要更加的努力和上進(jìn)，用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活和工作，也希望XX學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè)。
大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)。天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
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