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      2. 責(zé)任演講稿三分鐘演講稿

        時(shí)間:2021-04-20 17:30:32 演講稿 我要投稿

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任演講稿三分鐘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿1

          “處三尺講臺,做功出力;憑一腔熱血放電發(fā)光!本珊畹拈郝(lián)概括了教師平凡的一生。當(dāng)我們感嘆人生苦短時(shí),又有誰能回憶起自己的小學(xué)時(shí)代。小學(xué)教師是被人忽視的角落,猶如崎嶇山路上的小沙礫。沙礫雖小但卻很實(shí)在。我們塔山中心學(xué)校的教師們就是小學(xué)教育這條山路上的沙礫們。他們不因小而自卑,不因無名而放棄,用自己不懈地追求去詮釋自己的人生價(jià)值::學(xué)習(xí)著,發(fā)展著,幸福著。

          愛沒有火焰,卻熱度無限;愛沒有翅膀,卻飛翔在人們心間;愛柔若楊柳暖似春風(fēng),支撐激勵著我們在教育的道路上勇往直前。我們愛教師這份職業(yè),我愛我們的學(xué)生,我們愛學(xué)生臉上的微笑……甚至我對工作中的失敗與挫折也會產(chǎn)生一種鐘愛,我們愛與學(xué)生有關(guān)的一切。

          正是因?yàn)槲覀冃闹杏袗,我們把學(xué)生看成一個個世界,用愛的火把去探索他們豐富而脆弱的內(nèi)心。教師之愛包括教師對科學(xué)知識、職業(yè)之愛。因此,我們的教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的班主任。

          從一名優(yōu)秀教師到一位合格的班主任,她們不停地迎接挑戰(zhàn),不停地調(diào)整自己,不停的學(xué)習(xí)知識充實(shí)自己。我們是一名老師,我們是一名學(xué)生,更是一名在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)不畢業(yè)的學(xué)生。

          我們在教育的山路上不懈地攀登,同時(shí)我也時(shí)不時(shí)停下來,回望我們曾走過的路。反思是智者的習(xí)慣,反思是成功的保證。

          從師范畢業(yè),踏上塔小這片熱土,我也常;赝约核哌^的路,有些事情卻一直影響著我。剛進(jìn)學(xué)校,學(xué)校就組織新教師參加“拜師學(xué)藝”的活動,每個新教師有了自己的班主任和學(xué)科師傅,正是他們的幫助指導(dǎo),使我們在教師的道路上進(jìn)步快速。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織上公開課,在不斷的嘗試中我們不斷進(jìn)步。

          作為一名教師,在自己的默默耕耘中,始終伴有領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生、家長的肯定、支持、幫助,正是有了他們的支持、幫助,讓我們在品味工作辛苦的同時(shí),收獲著巨大的滿足和幸福。

          我們會常常看著自己的學(xué)生,因?yàn)槲覀冎佬@正是有了他們,才會有笑聲、笑語、笑臉,一聲老師好,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

          一場春雨,一份秋實(shí);一份辛苦,一份收獲。當(dāng)看著學(xué)生快樂、自信畢業(yè)時(shí);當(dāng)收到學(xué)生自制的賀卡時(shí);當(dāng)在街頭路邊看到似曾相識的笑臉時(shí),我感到無比驕傲與幸福。學(xué)習(xí)著我成長著;工作著我快樂著;生活著我幸福著。

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿2

        尊敬的各位評委,各位老師:

          大家好!今天,我演講的題目是《追夢,時(shí)代賦予我們的責(zé)任》

          人類因夢想而偉大,人生因夢想而精彩!時(shí)光飛逝,歲月如歌,彈指一揮間,中國共產(chǎn)黨已走過92年光輝歷程。92年風(fēng)雨兼程,中國共產(chǎn)黨人開天辟地豪邁風(fēng)采舉世矚目;92年披荊斬棘,中國共產(chǎn)黨人力挽狂瀾氣概驚天動地!回望我們黨走過的92年崢嶸歲月,人民在,國魂在,希望在,夢也在。新都,我的家鄉(xiāng),緊跟著祖國強(qiáng)大的步伐,譜寫著中國夢的“新都篇章”。合上厚重的書卷,仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們?nèi)苡谄渲,分享著那過去的悲痛與光榮。近百年來,為了爭取國家和民族的解放,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,新都人民同全國人民一道,前赴后繼,進(jìn)行了不屈不饒的斗爭。為革命捐軀九死不悔的周從化;壯志未酬身先死的薛實(shí)甫……多少革命先輩燃盡了自己的生命和青春!

          在漫漫長夜中,我們終于等到了黎明的曙光,新都和平解放了。在黨的正確指引下,新都開展了征糧剿匪、土地改革等一系列運(yùn)動,國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)與發(fā)展。特別是改革開放的30多年來,新都形成了機(jī)械、電子、醫(yī)療、食品、家具五大支柱產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)鏈條,是中國全面小康十大示范區(qū),連續(xù)17年名列全省十強(qiáng)縣,連續(xù)13年保持“四川省綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力十強(qiáng)”稱號,連續(xù)4年位居全省民營經(jīng)濟(jì)前5,20xx年入圍西部最具投資潛力百強(qiáng)縣。歷史是一面鏡子,折射過去,反映現(xiàn)實(shí),昭示未來。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們見證著這座城市一系列的變化,也倍加珍惜今天的幸福生活!靶切腔鹁,鮮艷的紅領(lǐng)巾”,作為少先隊(duì)員,我們小學(xué)生應(yīng)該有更高的追求和夢想。這是時(shí)代賦予我們的使命與責(zé)任。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”祖國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們要認(rèn)識到,國家富強(qiáng)的希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來有所作為,報(bào)效祖國。

          作為新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該講科學(xué),樹理想,用科學(xué)的人生觀筑起防線!讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望。親愛的朋友們,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾指引我們堅(jiān)定信念,振奮精神,開拓創(chuàng)新,為家鄉(xiāng)“六個新都”建設(shè),實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而時(shí)刻準(zhǔn)備著!

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“愛與責(zé)任,永恒的追求”。

          我喜歡這樣的一首詩:“我是一名教師,我高舉手中的紅燭,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的幼鷹能翱翔萬里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命在跳動的燭火中升華、在鮮紅的血液中奔騰。

          我很自豪,我是一名老師。是的,我很自豪,我是一名教師,更自豪,因?yàn)槲沂且幻變簣@教師,從事著陽光下最輝煌的職業(yè),我不后悔,因?yàn)閻酆拓?zé)任強(qiáng)化了我對教育的執(zhí)著,追求!

          經(jīng)過細(xì)心的照料,我在幼兒園老師的平凡崗位上悄然耕耘了九個春夏秋冬。我微笑著,哭泣著,感動著,失敗著,悲傷著。在不斷的總結(jié)分析中,我發(fā)現(xiàn)了它,屬于自己的收藏——那是一顆愛孩子的心,一切源于愛。

          有多少次,當(dāng)我和孩子們玩的時(shí)候,我笑了,讓我感覺到孩子的圣潔和天真;多少次,孩子們對草地周圍昆蟲的觀察是如此的專注和投入,以至于我走進(jìn)了這個純真的世界;多少次,帶著孩子,忘記了煩惱,沒有了憂愁,體會到了工作的快樂。

          我甚至沒有忘記,當(dāng)我彎腰給孩子們系鞋帶時(shí),一個溫柔的聲音對我說:“老師,我最喜歡您!””我愣了一下,抬起頭,什么也沒說,緊緊地把他擁在懷里。一種感動和自豪油然而生,最初的付出換來的是收獲,而愛的付出換來的是愛的回報(bào)。從前,有人問我:奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?

          每天進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,重復(fù),單調(diào),缺乏新鮮感,默默付出不覺得累?你看看那些離開的老同事,新面孔來來去去。你在默默堅(jiān)守這個平凡的崗位不后悔嗎?

          我堅(jiān)定地告訴他:這一切都是值得的,因?yàn)閻郏覑勖恳粋孩子,我愛我的教育,所以再苦再累也毫無怨言。

          愛不是掛在嘴邊的口頭禪,責(zé)任必須通過實(shí)地的艱苦工作來實(shí)現(xiàn)。我愿意用我一生的精力投入到我熱愛的學(xué)前教育中去,用責(zé)任和愛去撥動孩子心中的七弦琴,奏響生命的五彩樂章。

          謝謝大家!

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會。今天,我主講的題目是《勤儉節(jié)約,我的責(zé)任》。

          同學(xué)們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟(jì)世長”。無一不在證明著國家的富強(qiáng)、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。今天我要說,勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。

          翻開厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝敗舉,文王成了圣人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無巨細(xì),勤到這種程度。陶侃宗理密微,就是竹頭木屑都儲于有用之物,范仲淹劃粥為食奮發(fā)攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱。由此可見,勤儉節(jié)約不是一種對祖國的責(zé)任嗎?

          現(xiàn)在,就社會而言,我們學(xué)生還只是單純的消費(fèi)群體?墒,舉手投足之間,浪費(fèi)卻又是我們的慣常之舉,面對食堂里面我們一盤又一盤倒去的白米飯,我們又可曾有過一絲的憐惜?面對寢室里面流過的自來水,我們可曾有過一絲自責(zé)?我們沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴,隨即把浪費(fèi)當(dāng)作無所謂,可是在世界的其它地方,卻還有許多人在飽受饑餓的煎熬,在死亡線上掙扎啊!對比一下,我們的行為不都有悖于節(jié)約的精神嗎?更是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)啊!

          今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望五星紅旗冉冉升起,在世界勤儉日到來之際,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì),學(xué)習(xí)一種人格力量,學(xué)習(xí)一種責(zé)任,也是為失敗做保險(xiǎn),因?yàn),任何一個人,一旦奢侈浪費(fèi),必然敗家或自取滅亡。作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該以簡樸為榮,用冷靜的眼光,著眼于我們的一生,深刻明白這樣一個道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿5

          詩人艾青說過:“為什么我的眼里充滿了淚水,只因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉……”如果說,教師是蠟燭,那么師德就是一片燦爛的燭光;如果說教育是最光輝的事業(yè),那么師德便是教育的光輝;師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是教師的人格魅力,是教育的全部生命。若詮釋師德的內(nèi)涵,那便是愛與責(zé)任。

          愛,是教育的別名;熱愛,則是最好的老師。教育學(xué)生首先要從愛開始。如果說愛自己的孩子是一種本能,愛別人的孩子則是一種神圣的行為。我們正是用這種行為詮釋著教育的真諦。當(dāng)學(xué)生遇到難題時(shí),我們循循善誘,耐心指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),我們殷殷教導(dǎo),鼓勵他們向著更高的目標(biāo)前行;當(dāng)學(xué)生傷心難過時(shí),我們悉心撫慰,幫助他們重拾生活的快樂。工作中,我們快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷,我們用母愛般的關(guān)懷呵護(hù)著每位學(xué)生的心靈。然而,當(dāng)拖著疲憊的身軀回到家時(shí),我們已無心去應(yīng)付孩子的撒嬌,更無力去處理雜亂的家務(wù)。是愛,讓我們在三尺講臺前默默耕耘,是愛,讓我們對教育事業(yè)無怨無悔。當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,面對那一雙雙渴求知識的眼睛,面對未來的希望,家里再大的事也成了小事,學(xué)校再小的事也成了大事。在教育這片熱土里,我們用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用愛心來滋潤。

          如果說愛是教育的源泉,那么面對教育的那份責(zé)任心便是教育事業(yè)的保障。當(dāng)別人還在睡夢中時(shí),我們已經(jīng)踏著晨露早早來到了學(xué)校;當(dāng)別人在籌劃著周末的計(jì)劃時(shí),我們已開始思考接下來的工作。三尺講臺,日復(fù)一日,年復(fù)一年我們忙碌與充實(shí)交織,失望與希望交替。然而在這忙碌而艱辛的工作中,總有一種信念支撐著我們,那就是:我們應(yīng)對得起“教師”這一光榮的稱號。執(zhí)著的熱情,默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),這就是教育工作的詮釋,正是這份對教師職業(yè)的堅(jiān)定責(zé)任心,才成就了生命的輝煌,更堅(jiān)定了跋涉的步履。

          肩負(fù)著教書育人這一神圣的使命,我們,愿把青春,刻進(jìn)樹的年輪;愿把關(guān)愛,溶入生命的河流;愿把奉獻(xiàn),織成潔白的羽衣。讓我們把愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心,穿越荊棘,彌漫花香,撒播在堅(jiān)定的教師生涯!

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿6

          說起禮儀培訓(xùn),有的員工欣然接受,有的員工消極抗拒,也有的員工強(qiáng)烈反感,而我,就是那個強(qiáng)烈反感的人,我討厭傳銷式的口號:好、很好、非常好!我也討厭固定的煽情演練,討厭沒有建設(shè)性的發(fā)言和單調(diào)枯燥的泯滅個性的操作禮儀。

          礙于制度和身份,我,消極的抵抗著。一小時(shí)、兩小時(shí),一天,兩天。但,昨天,當(dāng)曾行長二話不說擼起袖子與譚柏洲共當(dāng)責(zé)任時(shí),當(dāng)同事們一次次用他們的激情的吶喊來釋放對同伴的支持時(shí),我,忽然有些震撼。

          他們比我傻嗎、他們沒有個性嗎?他們不喜歡自由嗎?

          不、不是!他們只是在自由和責(zé)任的抉擇時(shí),選擇了后者。當(dāng)他們的個性與組織的目標(biāo)相沖突時(shí),他們選擇了犧牲自己的個性去服從于組織的意志。

          禮儀是一種儀式,更多的也是一種外在的呈現(xiàn),但是,任何理念、意志、精神甚至情感,如果沒有儀式的襯托或者支撐,都將會變成虛無?傂械倪@次禮儀培訓(xùn),時(shí)間很短,也不盡完善,但沉下心來思考,這已不僅是一次拋磚引玉的禮儀體驗(yàn),更是一次醍醐灌頂式的洗禮,不僅是對我們服務(wù)理念的一次全新的沖擊和顛覆,更是在激烈競爭的銀行市場吹響的沖鋒號角……

          存款保險(xiǎn)制、利率市場化、金融脫媒、網(wǎng)絡(luò)營銷使銀行業(yè)已經(jīng)成為一片紅海,而曾經(jīng)還可以在農(nóng)村金融市場茍且偷安的我們,也必然遭受史無前例的激勵競爭和業(yè)務(wù)沖擊,在人員素質(zhì)、網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施,資本積累以及組織架構(gòu)存在諸多問題的我們,如果還沒有濃烈的危機(jī)感,沒有徹底蛻變的意識,那么,也許十年,也許二十年,農(nóng)商行將如供銷社一樣,將僅僅會作為一個符號而 存在,那時(shí)的我們,將如何去面對我們的 妻兒老小,將如何面對曾經(jīng) 嘔心瀝血的前輩們?

          有人說,局勢如此,我奈若何?

          那么,作為一個農(nóng)商行人,你,甘心嗎?在宣恩這塊熱土上,我們擁有最大的市場份額,最多的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),最忠實(shí)的客戶群體,只要我們改變,一切,都來的及。

          如果我們都按照最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,強(qiáng)化自己,那么我們將會達(dá)到最理想的高度。當(dāng)我們每個人都做力所能及的改進(jìn),那么,聚沙成塔,我們這個組織,收獲的將是跨越式的提高和進(jìn)步。我相信,單調(diào)而重復(fù)的禮儀,枯燥而刻板的操作,不是對自由的唾棄與扼殺,而是對責(zé)任的接受與承擔(dān),不是對個性的摧殘和毀滅,而是對精神的淬煉和升華。

          當(dāng)我老去的時(shí)候,當(dāng)我?guī)е鴮O子路過農(nóng)商行的摩天大廈的時(shí)候,我會驕傲的對他們說,看,這就是爺爺為之奮斗了一輩子的地方。

          到那時(shí),我會說,我用責(zé)任詮釋了自由。

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿7

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是《熱愛祖國,我們的責(zé)任》。

          首先我想問大家一個問題:“你們熱愛祖國嗎?”是的,我們都熱愛。大家知道我們中國有多少愛國名人嗎?讓我們一起來回顧吧!

          我們敬愛的周恩來總理是共和國的第一任總理,我相信他的故事一定能感動大家。一九一o年春天,十二歲的周恩來進(jìn)銀岡書院讀書,一次校長在課堂上問大家為什么讀書時(shí),周恩來慷慨地回答道:“為中華之崛起而讀書。”這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族的解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。我也很佩服周總理,他從小熱愛祖國,懷有強(qiáng)烈的民族自豪感,為中華民族的解放不懈奮斗。我要像周總理一樣,從小立志報(bào)國,從現(xiàn)在起要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為祖國增光添彩!

          為了新中國的誕生,多少人拋頭顱灑熱血,楊靖宇就是其中的一位。他擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”的司令。帶著部隊(duì),沖鋒陷陣,在林海雪原里身先士卒勇猛地打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部隊(duì)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,有人勸他投降,他斬釘截鐵地說:“不!我有我的信念!弊詈螅瑥棻M糧絕,楊靖宇打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子,楊靖宇肚子里沒有一粒米,只有樹皮、草根和棉絮。敵人被感動了,鄭重地向他鞠了一躬。

          1949年10月1日,中國人刻骨銘心的日子。從那時(shí)開始,中國就像東方雄獅從噩夢中奮起,各項(xiàng)事業(yè)日新月異。原子彈、雜交水稻、先進(jìn)武器橫空出世,神舟六號、七號陸續(xù)升天,二oo八年奧運(yùn)會在北京成功舉辦。我為我們的祖國驕傲!我為我為我們的祖國自豪!

          同學(xué)們,粱啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,我們就應(yīng)該為之奮斗!努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)得更加美好,讓一個富強(qiáng)、民主、文明的中國,永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國之林!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿8

          責(zé)任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會,責(zé)任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出

          很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責(zé)任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。

          有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校,家庭,社會,做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情,那就行了。

          記得那一次,我正在過馬路時(shí),聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事,走到了路邊!班粥粥帧本G燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費(fèi)勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責(zé)老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn),就要流下來了!暗未鸬未稹睅追昼娺^去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時(shí)想起了一句名言:每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。對,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步!捌牌牛鷽]事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責(zé)任!

          哥哥堅(jiān)定地說。對啊,這是我們公民的責(zé)任。∥覀円鲆晃挥懈叨蓉(zé)任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

          那一次讓我懂得了什么是責(zé)任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車上讓位給老人??這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。

          記。杭热粊淼竭@個世界,我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個人失去了責(zé)任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的'現(xiàn)代小公民吧!

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿9

        尊敬的陳市長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          新的學(xué)期,是新的起點(diǎn)。我們大家又回到這個熟悉的校園,面對著莊嚴(yán)的升旗儀式,在這樣的時(shí)刻進(jìn)行國旗下演講,我感到非常的榮幸,今天我演講的主題是——?dú)v史責(zé)任美。這三個看似沒有關(guān)聯(lián)的詞匯,正是我在這個嶄新的日子里想要和大家交流的。

          首先談?wù)剼v史。時(shí)光荏苒,歲月變遷,百年時(shí)光轉(zhuǎn)眼飛逝。一百年對于人類的文明史而言不過是滄海一粟,然而這一百年無論世界如何風(fēng)云變幻,有一件事你我不能忘記——這一百年,亦是五中的百年。從一百多年前起一直走到今天,走到現(xiàn)在。就是現(xiàn)在,就是這里,就是你我腳下的這一片土地,可能它不是五中百年歷史的完全親歷者,但這里儼然已經(jīng)成為一座精神的座標(biāo),它指引著每一個五中人去拼搏奮斗。在這樣的指引下,五中人做第一等人,干第一等事,說第一等話,抱第一等識,立校百年,始終不墜此青云之志,并且愈挫愈奮!也正是因?yàn)槿绱,每一年的這一天,我們大家都應(yīng)該好好審視我們的內(nèi)心,并告訴我們自己一句話——我們是五中人!

          而我想,身為一名五中人,該有這樣的一份情懷,該承擔(dān)這樣的一份責(zé)任,那就是用你的鐵肩擔(dān)起天下的道義!用我們的所學(xué)去回饋這個社會,回饋這個國家,回饋我們的家鄉(xiāng),我們的學(xué)校,這就是道義所在。我個人很欣賞這屆倫敦奧運(yùn)會的口號——“激勵一代人”!我們是一代人,我們被這個社會,這個國家所激勵,我們被自己的情懷與責(zé)任所激勵,所以請擔(dān)起這份道義吧!并且從今天起,從此刻起,因?yàn)檫@份情懷與責(zé)任去好好打拼,也同樣地去好好奮斗,好好學(xué)習(xí),讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),讓自己成為一個強(qiáng)者,讓這個世界因?yàn)橛心阌形,而變得有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣!

          最后說說“美”吧,這個詞似乎與今天的演講沒有太大的關(guān)聯(lián),然而實(shí)際上也是一個極其重要的話題。20xx年中央電視臺開學(xué)第一課的主題便是“美,在你身邊”。是的,美在你我身邊,一朵盛開的花,一個燦爛的微笑,一個善意的幫忙,一句溫暖的話,這一切都是美的,去發(fā)現(xiàn)美,去感知美,你會收獲快樂,收獲感動。所以請帶上自己發(fā)現(xiàn)美的眼睛和自己感知美的心靈,踏上新的征程吧!讓我們的校園更加美麗,讓我們的城市更加和諧!

          同學(xué)們!一切都是那么得美好!讓我們感悟著歷史、懷揣著責(zé)任,期待著美,開始新的學(xué)期,走向更光輝的明天!

          謝謝大家!

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿10

          我希望20xx年我們都能擁有一份愛心與責(zé)任。還記得在上學(xué)期期末的國旗下講話,我講的話題是《我愛我的學(xué)!,在最后的講話中我希望大家把“我愛我的學(xué)!弊鳛榻窈髮W(xué)習(xí)、生活、活動中的一個主題,用你的眼睛、用你的心靈去發(fā)現(xiàn)金小的美麗和亮點(diǎn),去真誠地愛為我們奠定人生基礎(chǔ)的金家壩中心小學(xué)。

          生活在這樣一個大家庭,我們只要用心,就會發(fā)現(xiàn)許多值得你愛的事情和理由。去年年底,學(xué)校在老師中間開展問卷調(diào)查,其中一個問題是:本學(xué)期你認(rèn)為自己在教育教學(xué)工作中最大的收獲是什么?許多老師是這樣說的:我的最大收獲是學(xué)生很喜歡我,能把我當(dāng)成朋友,我能和學(xué)生打成一片;我的最大收獲是得到了班級學(xué)生的信任和認(rèn)可,對學(xué)生的安全工作做得較細(xì)仔;我的最大收獲是學(xué)生明白了堅(jiān)持、勤奮的重要,許多學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我糾正了學(xué)生的一些不良行為,學(xué)生的寫作水平有所提高,好多文章在紅領(lǐng)巾廣播站錄用。

          同學(xué)們,你們看我們的老師是那么地關(guān)心和愛護(hù)我們,我們沒有理由不好好地去愛我們的老師,當(dāng)然這份愛還必須表現(xiàn)在實(shí)際行動之中,比如尊重老師的勞動——上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè);愛護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境——講究衛(wèi)生,保護(hù)好學(xué)校的一草一木;懂得禮儀——同學(xué)之間互相友愛,能主動地向師長問好等等。

          在付出愛心的同時(shí)更需要我們承擔(dān)起責(zé)任,愛心和責(zé)任像一對孿生姐妹,去年年底的一場大雪,給南方的人民造成了巨大的災(zāi)難,可是大雪無情人有情,我們每天都可以從電視新聞中看到從四面八方向?yàn)?zāi)區(qū)人民送去的錢和救災(zāi)物品,這是大家奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的愛心,而這種愛心來自于一種責(zé)任,這是一種中華民族大家庭的責(zé)任感。

          同學(xué)們,我們需要愛心,我們更需要付出愛心,從大處講有責(zé)任為中華民族這個大家庭獻(xiàn)上我們的一份愛心,從小處說我們生活在金小和爸爸媽媽身邊,我們有責(zé)任為同學(xué)、老師、學(xué)校和自己的親人奉獻(xiàn)上我們的愛心。讓我們把20xx年作為我們自己的愛心和責(zé)任年,每一天、每一月來收集和播灑愛心,把這一種行動作為我們的責(zé)任。我相信,在擁有愛心與責(zé)任的日子里,我們的生活會充滿陽光,我們的學(xué)習(xí)會津津有味,金小也因你的愛心與責(zé)任而變得更加美麗。

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿11

        尊敬的評委老師,親愛的同事們:

          大家好!

          今天我與大家分享的話題就是:企業(yè)社會責(zé)任。

          企業(yè)社會責(zé)任(Corporate social responsibility,簡稱CSR)是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時(shí),還要承擔(dān)對員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會責(zé)任要求企業(yè)必須超越把利潤作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念,強(qiáng)調(diào)要在生產(chǎn)過程中對人的價(jià)值的關(guān)注,強(qiáng)調(diào)對消費(fèi)者、對環(huán)境、對社會的貢獻(xiàn)。

          記得我們剛剛駐進(jìn)咱們這座大廈的時(shí)候,無論周末,或者是晚上10:00來公司,你都會發(fā)現(xiàn)咱們這幛大樓總是燈火通明,明如白晝。當(dāng)時(shí)我就想,溫總理還在為他的每年單位GDP能耗降低4%的目標(biāo)而努力;而我們深夜無人的時(shí)候燈火通明,我們?yōu)槭裁淳筒荒転闇乜偫砟繕?biāo)做一些貢獻(xiàn)呢?

          我思前想后,輾轉(zhuǎn)反側(cè),于是給高瑞彬總裁寫了一封郵件,附上了這張照片,建議說,我們應(yīng)該尋找更好的節(jié)電措施來為國家能耗降低做出我們的貢獻(xiàn)。高總在百忙之中看到我的郵件之后,迅速轉(zhuǎn)發(fā)給了相關(guān)的組織和同事。

          大家想一想,在這之后有什么變化了嗎?

          于是過不久,我看到每天晚9:00,10:00之后,在我們的大廈里會有物業(yè)的工作人員逐個檢查每個樓層,關(guān)閉電源。

          再到今年的7月10日之后,我們的辦公區(qū)在晚上7:30之后照明就會全部自動關(guān)閉?吹竭@些喜人的變化,我又給高總寫了一封郵件,附上2張照片,一張是是晚上11:00之后我們Motorola大廈的照片;它顯示我們的照明電源已經(jīng)幾乎全部關(guān)閉了,與上一次的照片真是天朗之別。另一張照片是我們的鄰居,加拿大一家公司的大廈的照片;上面顯示他們的照明就像我們大廈一年前的那個樣子,明如白晝啊……

          高總給我的回郵說,CSR全稱是Corporate Social Responsibility企業(yè)社會責(zé)任,不只是公司,也是我們每個員工的應(yīng)盡的責(zé)任。只有我們一起努力,我們的公司才會繼續(xù)秉承平等、開放、包容、富有創(chuàng)新精神,在科技創(chuàng)新的道路上繼續(xù)前進(jìn);我們的社會才會更加和諧。

          所以我下面要做的事情,是給北電有CEO寫郵件,告訴他們要注意節(jié)通減排。希望在明年的這個時(shí)候,在這個地方,向大家匯報(bào)我的進(jìn)展。

          謝謝各位!

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿12

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

          今天我演講的題目是做一個有責(zé)任心的人。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。

          有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時(shí)間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神。

          由這件事我們悟出了:什么是責(zé)任呢?責(zé)任就是自己對自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任就是孟子的以天下為己任,范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,周**的為中華崛起而讀書。

          我們常常拜讀一些偉人的名言,時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅(jiān)定的信念跟永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,做有責(zé)任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。

          請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?如果沒有做到,那么趕緊行動吧!

          責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我們在這里生活跟學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽跟老師負(fù)責(zé)。我們還要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。俗話說:人無完人,金無足赤。一個人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識,就可以盡善盡美。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的中學(xué)生吧!我的演講完了謝謝大家!

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿13

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好。今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。

          手拿三寸粉筆站在三尺講臺上,我自豪,我榮幸,因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,愛心是教師最美的語言。

          關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動,它體現(xiàn)在生活的每個細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動肝火,也曾為成績差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評都無濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個溫和的眼神,多了一些鼓勵的話語;批改作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢?孩子會把他們的心事一一告訴我),傾聽孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù),這使我明白:要用愛去管理班級。

          愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集體榮譽(yù)感,愛讓我們成為一家人。

          今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我和學(xué)生一起吃飯,其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他,課上我及時(shí)表揚(yáng)了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級是一個整體。

          當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時(shí)候,當(dāng)感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時(shí)候,我覺得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ、最無私的職業(yè),因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。

          愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺奉獻(xiàn)出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。

          感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我這次演講的機(jī)會,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          我是xx班的老師,我叫xxx,今天我演講的題目是《愛與責(zé)任》。

          我們之所以會成為老師,是因?yàn)閷@份事業(yè)的熱愛,而我們成為了老師之后,也依舊一如往昔的熱愛這份職業(yè),熱愛我們的學(xué)生。教育學(xué)生是我們的責(zé)任,我們教育學(xué)生也是因?yàn)閻。要想成為一個好的老師,愛和責(zé)任這兩者是不可以缺少一個的,對這份事業(yè)沒有了愛就不能教育好學(xué)生,沒有了責(zé)任同樣也不能教育好學(xué)生,所以對我們老師來說,愛與責(zé)任是非常的重要的。

          我從事這份職業(yè)也已經(jīng)x年了,這x年的時(shí)間是過得很快的,在我還沒有察覺的時(shí)候,不知不覺我在這個崗位上就已經(jīng)工作這么多年了。在這之前我是不認(rèn)為自己能夠在這個崗位上工作這么多年的,我雖然熱愛我的職業(yè),但我同時(shí)也是一個不能吃苦的人。教師的工作輕松嗎?可能在外人眼里是輕松的吧,但也只有我們老師自己才知道這個工作究竟是不是輕松的。我想在座的各位老師都不會認(rèn)為這份工作是輕松的吧,但我們?yōu)槭裁磿谶@份工作上一直堅(jiān)持著呢?因?yàn)閻郏惨驗(yàn)樨?zé)任。

          我們所教育的是新一代的學(xué)生,我們所影響的是新一代的未來,我們的工作是非常的關(guān)鍵的,是會影響到我們的學(xué)生一生的。教育之所以會被稱作為終身教育,就是因?yàn)槔蠋煹挠绊懯巧钸h(yuǎn)的,知識的影響同樣也是深遠(yuǎn)的。我們身為老師,是一定要注意好自己的言行舉止的,因?yàn)槲覀儗W(xué)生的影響是很大的。我想,若不是因?yàn)闊釔圻@份事業(yè),若不是自己身上所肩負(fù)的責(zé)任是很重的,很多的老師都會堅(jiān)持不下去了,我想在座的各位老師是非常能夠理解我的。

          我們愛我們的事業(yè),也愛我們的學(xué)生,因?yàn)閻畚覀儾艜䦂?jiān)持,因?yàn)閻畚覀儾艜诮逃聵I(yè)上一直都奮斗著。對于學(xué)生我們是有著教育好他們的責(zé)任的,當(dāng)愛跟責(zé)任并行,我們才能夠真正的去做好自己的這份工作。如果只有責(zé)任,沒有愛,那我們就失去了靈魂,沒有自己的思想的在傳授給學(xué)生知識,就像是一個教育的機(jī)器。也因?yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠規(guī)范好自己的行為,而不是隨心所欲地的去教學(xué)。所以我們老師是既需要有對這份事業(yè)的熱愛,也需要承擔(dān)著自己所要承擔(dān)的責(zé)任的。當(dāng)愛跟責(zé)任并行,我們算是一名好的老師。

          謝謝大家!

        責(zé)任演講稿三分鐘演講稿15

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架。

          我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。

          你可能會想,履行義務(wù)是一種責(zé)任,承擔(dān)過失是一種責(zé)任,遵守諾言是一種責(zé)任,舍己為人是一種責(zé)任,堅(jiān)守崗位是一種責(zé)任,獻(xiàn)身社會也是一種責(zé)任。

          為什么我們能夠把責(zé)任如此生動刻畫?

          因?yàn)槲覀儾焕淇幔?dāng)聽到“責(zé)任”二字帶著厚重感向我們壓來時(shí),我們?nèi)阅茱柡星槿ッ鎸ΑW屛覀優(yōu)樽约旱呢?zé)任心鼓掌!

          責(zé)任心對于一個人的發(fā)展有多么重要?這不是能在曇花一現(xiàn)的時(shí)間久能得到答案的問題。因?yàn)樨?zé)任心不是曇花,而是夜來香 ,它伴隨你我的人生,自始至終,不離不棄,吐露芬芳,歷久彌香。

          美國一個年僅11歲的男孩,踢球時(shí)踢碎了鄰居家的玻璃,鄰居索賠12.5美元,當(dāng)時(shí)的美國,12.5美元可以買125只母雞。半年后,這個男孩掙夠了對他來說曾經(jīng)是“天文數(shù)字”的這筆錢。大家知道這又是誰嗎?就是后來的美國總統(tǒng)里根。

          數(shù)年前,一家企業(yè)的總裁,帶頭砸毀了所有不合格的冰箱,一錘砸出了人民的信任,砸出了一個品牌。大家知道這又是誰嗎?就是世界白色家電第一品牌海爾的總裁張瑞敏。

          責(zé)任落在點(diǎn)滴的小事上,編制在生活里。責(zé)任二字,看似簡潔,卻需要我們用一生去填充,去豐滿,去嘆服,使她開枝散葉,碩果累累。

          記得梁啟超曾說:凡屬我應(yīng)該做的事,力量能做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。

          作為學(xué)生的我們應(yīng)該肩負(fù)而且力所能及的有四種責(zé)任。

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