學校期中考試演講稿（通用6篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的學校期中考試演講稿（通用6篇），歡迎大家分享。
學校期中考試演講稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
生命如詩，歲月如歌，時光不容許我們回味，轉眼已然到了期中。面對即將到來的期中考試，我將我喜歡的一句話、一副對聯(lián)、一個童話送給我喜歡的同學們。
一句話：當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對于生活，我們不僅要正確面對，更要積極對待。對于期中考試，同樣也是。對于期中考試，我們必須知道考試不是目的，而是一種手段 ，是一種檢測學生學習狀態(tài)的手段，是一種及時調(diào)整老師教學策略的手段，因此 ，考試不僅是知識的檢測，更是人品的檢測，所以，我們面對考試，必須學會尊重他人，更尊重自己，誠信應對，亮出真實的自我，展示優(yōu)秀的人格。同時，這句話還告訴我們要充分準備，積極迎考。成功總是垂青于有準備的人，厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有兩天，但我們依然要抓緊時間，緊張復習，力爭為期中考試做最充分的準備。
一副對聯(lián)：這幅對聯(lián)，特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài)，以一種以不變應萬變的心態(tài)去迎接考試。每一年，我都將這幅對聯(lián)贈給我的孩子們。這幅對聯(lián)就是：“題難，我難人亦難，我不畏難;題易，我易人亦易，我不大意。”在考試中，我們就要學會以這種心態(tài)去面對。面對各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細心審題，冷靜思考，認真答題，合理安排時間，做到基礎題不丟分，難題力爭得到分，從而答出自己的最好水平。
一個童話：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘吁吁，最后還是無功而返。主人生氣的說：“你怎么連一只兔子也追不上?”，獵狗說：“我已經(jīng)盡力了�！保恢凰墒罂吹降靡蕴由耐米�，說：“獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢 ?”兔子說：“因為我做到了竭盡全力�！蓖瑢W們，當你們在期中考試時，在交卷鈴響前一分鐘，還在認真思考，還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時，你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。
同學們，一句簡短的話， 一副耐人尋味的對聯(lián)，一個永遠讓人深思的童話，如果對你們以后的學習、生活能有所啟發(fā)，那就是我最大的欣慰。最后，我預祝同學們在期中考試中能取得優(yōu)異的成績。
學校期中考試演講稿2
同學們、老師們：
大家早上好!
時間過得很快，開學仿佛還是昨天，轉眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五，我們將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，從考試結果的反饋及時獲得矯正信息，以便調(diào)整自己以后的學習;另外對于老師來說，可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況，為以后改進教學方法、調(diào)整教學措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試，這對任何一位同學都是相同的。
對于初一年級的同學來說，這次考試，是初中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調(diào)。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度，并對自己的學習方法作一些改善。
對于初二年級的同學來說，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說，又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在初中學習中踏下堅實的一步。
對于初三年級的同學來說，這次考試，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年，初三的同學們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試，將是初三同學的又一次中考的預演，初三同學所需要做的，就只有拼搏�？梢娍荚嚨囊饬x之大，因此我們一定要認真復習，以強烈的進取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果，而考前的總結性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住，老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間，制定復習計劃，復習工作有秩序地進行是實現(xiàn)計劃目標的重要保證。
平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，重在知識的'遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階�；A差的同學更應充分利用這次復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。
期中考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發(fā)現(xiàn)前面學習的長處和不足，充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。
俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”愿同學們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，努力拼搏，用期中考試的成績來驗證自己的學習能力。
最后，預祝同學們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。
學校期中考試演講稿3
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《奮力備考，迎接期中》。轉眼間，新學期已經(jīng)過去了幾個月，高一的同學們適應了新的學習環(huán)境，高二高三的同學們?yōu)檫_級考試努力學習，做足準備。同時也在積極參加學校的各種活動。9月20日的校慶，晚會開始時雖然下起了雨，但全校同學還是依然坐在操場上認真的觀看，傾聽，堅持到了最后，一起見證旅校的輝煌。十月中旬的秋季運動會，上周剛結束不久的校級廣播操比賽，同學們都為自己的班級爭得了榮譽，這些成績的取得離不開每一位同學的奮勇拼搏，全力以赴。無論是比賽還是考試，都是對我們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，同時也是考驗。下周，我們將迎來期中考試，我們要把在運動會在各種比賽中的精神體現(xiàn)在學習上，做超越自我的勇敢者，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。為了在期中考試中取得成功，我們應從以下幾個方面去努力：
1、珍惜時間。
時間就是一切，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。時間是最公正的，但也是最短暫的。爭分奪秒去努力，才會有更多成功的機會。珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步。
2、有明確的目標，合理的復習計劃。
一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船，無法到達成功的彼岸。我們應盡快確立明確的期中考試目標，不可模棱兩可。比如這次考試要考到第幾名，某一科要考到多少分。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。有合理的復習計劃才能達到目標，我們可以對照自己學期初的規(guī)劃，針對自身情況去制定每天的學習任務，學習的時間，如果外語較弱，那我們可以多花一點時間在外語的單詞語法上，如果專業(yè)課較弱，可以多了解一些有關自己所學專業(yè)的知識，結合書本，查漏補缺。但不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，要一直堅持下去。
3、擁有良好的心態(tài)。
良好的心態(tài)是成功的一半。同學們，臨近考試，請保持平和積極的心態(tài)，用正確的態(tài)度，坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。
4、我認為也是最重要的一點，誠實守信。期中考試不僅是一次階段性總結，也對我們品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準則，只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實考試才能獲得更多的信任與尊重。我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。相信每個人都可以通過自己的努力獲得應有的回報。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。勝利永遠都是屬于有準備的人。希望每一位同學都能夠成為自己的優(yōu)勝者。最后，預祝同學們在期中考試中取得滿意的成績。
我的演講到此結束，謝謝大家。
學校期中考試演講稿4
親愛的孩子們、尊敬的老師們：
大家早上好！
經(jīng)過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力，就很難學好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學習�？荚囘�是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業(yè)沒認真寫，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學習明確方向與方法。
期中考試是我們學期學習進程中的加油站，也是對半期以來自己學習情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績，對嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。雖然距離期中考試的時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，提高學習的效率。
那么，該怎么復習呢？
第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽，才能理解老師所講的內(nèi)容，將他們轉化為自己的知識。
第二、課后認真復習。抓住重難點，合理安排時間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。
有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！。因此，我們復習時，要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無限的力量！那時，你一定會感受到一個全新的天地，倍感快樂與輕松。
考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學只要認真復習，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。請記�。撼晒τ肋h眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
最后，祝同學期末考試個個都能取得好成績！
謝謝大家！
學校期中考試演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《迎接期中考試》。
時間過的真快，一轉眼，期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否扎實，便于我們總結經(jīng)驗和教訓。那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來就沒有過目不忘的人，因此，我們每個人要重視考前的復習，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的同學肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下，把學過的知識認真整理歸納，并全面系統(tǒng)地進行復習。當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。
養(yǎng)成良好的考試習慣，考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析題目，不可大意，仔細推敲，先易后難。遇到容易的題，千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，不可畏懼，認真思考，化難為易�？荚嚧痤}時要注意保持卷面整潔美觀。
同學們，讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；讓我們共同期待，大家都能在這次的期中考試中取得好成績。
謝謝大家，我的國旗下演講完畢！
學校期中考試演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
時間如飛，我校的期中考試即將到來，我想和大家談談“直面考試，我們應該怎么辦”的問題。
作為一個學生，參加考試的次數(shù)成百上千，然而每臨考試時的心情卻大相徑庭，同學們有沒有想過，為什么會有如此差異呢？我看，關鍵在于心態(tài)和認識，出現(xiàn)了考試焦慮。所謂考試焦慮，也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時候，出現(xiàn)了高期望值與低付出之間的矛盾；出現(xiàn)了目標的樹立與行動的不對稱之間的矛盾；出現(xiàn)了重攀比與輕自信之間的矛盾；出現(xiàn)了不良學習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。
下面，我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法，希望能夠對大家有所啟發(fā)，有所促進。
高期望值就是一些家長總是把自己內(nèi)心的理想和目標不切實際地讓我們?nèi)崿F(xiàn)，我們實現(xiàn)不了家長不讓，我們做不好，家長也不讓，于是，久而久之，我們由于無法完成這些目標就會變得內(nèi)心凄苦和恐懼；還有一種情況是有一些同學在開學前對自己缺乏準確的定位，為自己確定的目標有些偏高，且易在別人面前夸下海口。雖然有了較高的期望值，但是，這些同學在平時的學習中因為缺少堅持和毅力，決心只能維持幾天，學習實踐中不用心、不下苦，總把希望寄托在明天，時日一長，我生待明日，萬事成蹉跎了，到考試的前、中、后，不焦慮才怪呢!可見，我們的目標期望值的確定要符合實際水平，平時的學習切忌忽冷忽熱，定要堅持不懈，持之以恒。
我們學習應該定期有一個目標，目標的樹立不能太高，最好是稍用勁就能夠實現(xiàn)的。我們有好多同學總是把目標確定得較高，一旦實現(xiàn)不了，就會出現(xiàn)情緒低落、茫然無措的情況；還有一些同學，除了家長給自己確定目標以外，自己從來也沒有確定什么長期或短期目標，一天到晚，渾渾噩噩，只要能夠吃好、玩好，就萬事大吉了，這樣的同學只能是：少壯不努力，老大徒傷悲!也有不少同學目標是確定了，可實現(xiàn)目標時的自我管理做不到，表現(xiàn)在聽課時注意力不集中，效率不高，老師們要求做到的一般都做不到。這樣，目標確定得再好，也只能寫在紙上，落實不到行動上。我們可以把平時學習到位，效率高叫做“手藝高”，把目標的實現(xiàn)叫做“人膽大”，只有“藝高”人才能膽大，也才能有效地避免考試焦慮。
在我們學習的過程中，只有同學們的相互比較，才可以看出短長，找到優(yōu)點和缺點，也才會有目標和動力，然而，有些同學在學習上攀比之心太重，也就是把學習的成績看得太重，這很容易給自己制造過重的思想負擔，從而使自己變得日漸不自信起來。其實，平時的考試，包括期中、期末的考試，成績，只是對一個階段學習狀況的總結，它只是一種檢測的手段，不是最終的結果，我們不應該把多了幾分，少了幾分看得太重，但要在考試結束后，及時通過老師講評試卷、分析試題，總結本階段學習過程的成敗得失，以便找出問題，尋求改進的方法。這才是我們應該做的事情，這樣做，才能不斷提升自己的學習成績，樹立起可以戰(zhàn)勝一切困難。
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