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      2. 小學熱愛勞動主題演講稿

        時間:2023-04-14 14:46:12 賽賽 演講稿 我要投稿

        小學熱愛勞動主題演講稿(精選18篇)

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學熱愛勞動主題演講稿(精選18篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學熱愛勞動主題演講稿(精選18篇)

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xx,很高興能夠有這次演講的機會,我今天要演講的主題是:《熱愛勞動,從小事做起》。

          勤勞勇敢、自強不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統(tǒng),勤勞就是說的熱愛勞動,正因為有那么多的人熱愛勞動,我們才能夠一步步地發(fā)展到今天這個繁榮的社會;正因為熱愛勞動,我們國家才會樹立起一座座的鋼鐵高樓;正因為熱愛勞動,我們才能夠建設(shè)起那么多偉大的工程;正因為熱愛勞動,我們才能夠養(yǎng)活十多億的人口。熱愛勞動是我們創(chuàng)造財富的不斷源泉,是我們每一個學生都應該具備的`素質(zhì)!

          或許說到這里,有很多的同學對我的這個觀點有不同的看法,覺得我們現(xiàn)在還是學生,最主要的事情是學習,勞動并不是現(xiàn)在的我們需要考慮的事情。對于這樣的觀點,我可以很肯定的說這是狹隘的,是片面的,熱愛勞動,并不是要求我們?nèi)プ龆嗝粗伢w力的活,是要我們?nèi)?chuàng)造多少的價值,不是要我們?nèi)シN田,不是要我們?nèi)叽蠼,而是希望我們每一個同學都能夠去做一些自己力所能及的事情。

          在大家需要勞動幫助的時候,自己能夠積極向前,而不是退縮一旁裝作沒看見,也不是希望同學們在家里人需要你幫忙的時候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動,上完課之后看到黑板臟了,自己及時去擦掉這也是勞動,看到別人在抬水的時候,自己去協(xié)助一些還是勞動,在家里面父母在做飯的時候,自己去洗碗或者拖地照樣是勞動。勞動并不區(qū)分意義的輕重,只是看程度的大小罷了,但是無論大小,他們都是勞動,就隱藏在我們生活的點點滴滴。

          我們作為學生為什么也需要勞動呢?是因為所有的美好都是勞動創(chuàng)造出來的,就連能夠幫助我們勞動的機器他不照樣也是勞動者制造出來的嗎?我們只有先去勞動了,才能夠幫助我們創(chuàng)造更好地生活,創(chuàng)造更加美麗的未來,我們身為高中生需要勞動,是因為勞動并不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像現(xiàn)在許多的同學幾乎沒有勞動過,讓你去買些蔥回來,可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別,這就是缺乏勞動的危害了。我們只有多去勞動,才能夠從具體的勞動中學習到更多的生活經(jīng)驗,才能夠讓我們遇到事情的時候更好地解決事情。

          作為一名學生,我們最主要的事情是學習這不假,但是必要的勞動同樣不可或缺,就讓我們先從身邊的小事開始吧。

          謝謝大家!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

          同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

          首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

          其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。

          第一、勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。

          第二、兒童勞動時間越長,獨立性越強。

          第三、兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

          我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強不息,矢志不移的性格。

          勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的'本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

          最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

          相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇3

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          很高興能站在這里給大家演講。

          新學期新氣象,上周是是我們班勞動實踐的第一周。早晨,空氣比往常更清新,天空也更藍,樹更綠,水更清澈。我們的同學似乎也更有興趣參加勞動活動。早早來到集中地點,帶著勞動工具,履行我們的任務(wù)。

          幾天的勞動下來,讓我們知道,人不能懶惰,只有用辛勤的鼓點,去擊響希望的回音,才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力,帶著勤奮的信念,堅持了下來。只有鍥而不舍,才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利;只有堅持,才會有結(jié)果;只有堅持,我們才能真正磨練自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己。

          經(jīng)過一周的勞動,我們都覺得很累,也很不習慣、不適應,但在這種感覺下我們也感受到了很多快樂。因為在勞動的過程中,讓我們知道懶惰的人沒有獎勵,不珍惜別人勞動成果的人,就會收到懲罰,更不會磨練自己。經(jīng)過這短暫的勞動周,我們體會到勞動必須依靠大家的`團結(jié)、努力才能成功完成,只有一個人的力量是絕對不能完成的。

          雖然勞動周已經(jīng)離開了我們班,但是我們的校園變得干凈了,我們在這個干凈的環(huán)境里學習,不覺得舒服嗎?在這樣一個美麗、干凈的校園里,你還舍得扔掉手中的果皮、紙屑來污染我們美麗的家園嗎?我知道,你們不會那樣做,因為我們都喜歡在干凈的校園里學習。

          同學們,讓干凈的校園環(huán)境永遠保持下去,全校師生攜起手來,共同創(chuàng)造一個美麗、干凈、健康的校園環(huán)境,讓我們的學習場所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的凈土!

          我的演講到此結(jié)束。

          謝謝大家!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇4

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。

          許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?梢妱趧觾r值之大。

          無窮的'知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現(xiàn)在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

          同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

          同學們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

          我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我要演講的題目是學會勞動,熱愛勞動。

          鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動換來的,所以我們不能浪費糧食,還要學會熱愛勞動,F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。

          我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的`勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財富,我們自己要學會豐衣足食。

          勞動可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個健康的身體狀態(tài);勞動可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時開始就已經(jīng)有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。

          勞動我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇6

        各位同學:

          大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》。

          勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進步,社會有了分工,許多同學就不理解勞動,不愿意勞動。

          有人說,學習那么忙,勞動太占時間了;有人說,勞動可以交給人工智能去做;還有人說,勞動太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。難道人們真的應該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?

          勞動可以給人帶來快樂

          西塞果曾說:“勞動使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復一日,年復一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。

          而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂。

          勞動可以鍛煉意志

          維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救!币粋心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅強;一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內(nèi)心自卑的人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。

          勞動使人嚴謹,更有責任感

          古人云:“一屋不掃,何以掃天下!眲趧芋w現(xiàn)著人的方方面面。一個人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,熱愛勞動!懊裆谇,勤則不匱”,勞動能給人帶來無盡的'財富,給人帶來不一樣的幸福。

          李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧樱祟惖陌l(fā)展離不開勞動。所以同學們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇7

        親愛的老師同學們:

          大家好!

          鋤禾日當午,汗滴禾下土。

          誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

          這首詩描寫的是農(nóng)民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,做為新一代初中生的我們更應該像他們學習,熱愛勞動,為祖國,為社會,為身邊的每一個人貢獻一份力量。

          這個寒假,我嘗試地做了一些家務(wù),當我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時,我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經(jīng)過半個小時左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染?,我整理的認真嗎?

          我們家還養(yǎng)了金魚,各種各樣的金魚,像一個個小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。

          俗話說得好,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務(wù)。我們應該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯!

          每一種勞動都是一種力量,它是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動和相同的汗水構(gòu)成了一個和諧的社會。

          人們都說:勞動最光榮,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦,勞動后的大汗淋漓,這些是在平日的`學習生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

          總之,這次切身體驗勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以我們應該從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的學生,熱愛勞動!

          讓我們一起行動吧!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇8

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

          勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

          勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的'雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

          然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

          點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

          我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天,我演講的題目是《美與勞動同在》。

          從古至今,勞動推動著人類的進步和創(chuàng)新,從一個臺階邁向更高一個臺階?,一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在公路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動所創(chuàng)造的嗎?

          勞動創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋,當粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著,為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當我們嗅到了空中的陣陣清香時,難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著,也正因為有這么多默默無聞的勞動者,才使得我們的社會如此和諧而美麗。

          勞動無處不在,勞動者是美麗的,勞動創(chuàng)造了一切,也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的'風景,哪里有勞動,哪里就接滿了美麗的果實。

          我們的國母宋慶齡說過:知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。

          俗話說的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。行動起來吧,讓我們一起勞動為己、勞動為人,這樣你便會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財富。

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇10

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的'雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

          可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——-勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

          愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束。

          謝謝大家!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇11

        老師們、同學們:

          大家好!

          同學們,還記得我上學期給你們做的國旗下講話的題目嗎?可能不記得了吧?這一學期我是少隊的勞動輔導員,我就給大家談?wù)剟趧拥脑掝}吧。我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。

          自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。我們現(xiàn)在一刻也離不開勞動。我們吃的'糧食水果靠什么得來?--勞動。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得來?--勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?--勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

          然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們實驗小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,熱水器的水燒干了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖耍滑,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當老師責問時,他就慌稱自己頭疼;還有的同學在家更是以皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

          同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊瑒趧幽転槲覀儎(chuàng)造一切。

          同學們,就從現(xiàn)在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇12

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!我今天演講的題目是學習工作,熱愛工作。

          夏天的中午,太陽很熱,農(nóng)民們還在干活,珠子掉到了土里。誰知道,每一粒食物都是硬的!現(xiàn)在,我們吃的大米是農(nóng)民的叔叔們?yōu)槲覀兎N植的,他們迎著大太陽努力工作。里面包含了他們的辛苦汗水,是自己親手掙來的。所以,不要浪費食物,也要學會熱愛勞動。現(xiàn)在很多人在家躺一整天不上班,什么都不做。有的同學只吃了飯就睡,睡醒了就玩。現(xiàn)在的世界,不會有多少人會主動出來打工,除了那些農(nóng)民叔叔,他們也會種一些糧食和水果。

          我們這個世界上最好的.東西都是靠勞動和聰明的雙手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動,就沒有我們現(xiàn)在吃的米飯和蔬菜;沒有勞動力的手,就沒有我們現(xiàn)在居住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,就沒有我們學習的地方。我們應該學會工作,熱愛工作。做久了,即使不工作也會失去動力。勞動是一種精神財富,要學會豐衣足食。

          勞動可以讓我們鍛煉身體,不生病,擁有健康的身體狀態(tài);勞動可以使我們的身體和大腦受益,讓我們懂得勞逸結(jié)合;勞動可以讓我們的意志力更強,讓我們的生活豐富多彩,充滿挑戰(zhàn)。自古以來人們就在工作。他們每天犁地、織布、挑水都不覺得累。相反,他們覺得很有趣。

          我們應該從小培養(yǎng)勞動,這樣當你長大后,你就會成為一個勤奮努力的人。勞動有很多方面,不必面面俱到,但總要試一試,這是最好的。

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇13

        親愛的老師們,親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我們演講的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果!

          勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑;是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個多彩的世界。在這個特殊的日子里,讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬!向全世界的勞動者致敬!

          雖然勞動很辛苦,但勞動者很快樂,因為只有付出才會有收獲。首先,勞動可以創(chuàng)造一個人。專家分析,孩子工作時間越長,獨立性越強。讓孩子從小做家務(wù),可以訓練我們吃苦耐勞,珍惜勞動成果,珍惜親情,尊重他人。同學們,請尊重身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好。那么,我們能向所有的工人問好嗎,比如門衛(wèi)、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。

          在日常生活中,有的同學有不愛勞動的想法;個別學生值班時不負責任。下課了,黑板懶得擦,掃地敷衍了事;有的同學打掃衛(wèi)生的時候;ㄕ校械耐瑢W忙著出汗,他卻躲在一邊;回家后自稱小皇帝,過著衣來伸手,食來張口的懶散生活。作為學生,必須從小樹立正確的勞動觀念,認識到勞動是最光榮的,不熱愛勞動的.人是可恥的;中國青少年研究中心的一項調(diào)查顯示,中國家庭兒童平均每天工作時間約為12分鐘,不到美國兒童的六分之一,只有韓國兒童的四分之一,英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時間太少,這對我們的健康成長非常不利。

          同學們,我們應該為自己熱愛勞動而自豪,為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動,只要我們努力工作,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們努力,無論是腦力勞動還是體力勞動,一定能成為最幸福的勞動者。

          最后,提前祝老師和同學們五一快樂!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇14

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

          勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

          勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

          作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的`意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。

          認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

          以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇15

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我國旗下的講話的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果”

          勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的.雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

          勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。

          在平時生活中,有些同學存在不愛勞動的思想;個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的;據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

          同學們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。

          最后,提前祝老師和同學們五一節(jié)快樂!

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇16

        尊敬的教師和同學:

          早上好家伙!我今天在國旗下發(fā)言的主題是對勞動的愛。

          學生,我不知道你想到:我們吃食物,穿衣服,住在房子里,坐在交通工具上,看書,玩玩具等,這些物品是他們從中嗎?是從地球誕生的那一天,還是通過人們的創(chuàng)造呢?我相信大家都知道這個問題的答案。除此之外,除了空氣,在人類存在之前非常罕見的水,在所有其他項目是由人通過人類工作創(chuàng)造。所以勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類就不能生存,當然,社會發(fā)展,技術(shù)進步和每個家庭的幸福生活都沒有。

          我們每個人都是社會工作者,父母不能照顧我們的生活,有一天我們必須自力更生,通過自己的`勞動來支持家庭的幸福,通過自己的工作為社會做貢獻,反映自己的個人值。所以我們應該每天愛上每一天,做一些自己的事情,如堆疊被子,整理房間,幫她媽媽洗 洗菜,掃地,下垃圾,在學校做一天等等,行使自己,當他們長大成為一個合格,優(yōu)秀的工人準備。

          也許有些學生懇求輕松,厭惡的勞動,這是非常不應該。通過觀察可以發(fā)現(xiàn):不愛勞動的人常常自私,懶惰,沒有責任感,工作能力差,缺乏獨立的生活能力。相反,熱愛工作的人在各個方面都很優(yōu)秀。他們是好的,友好的,知道如何分享和謙卑,知道如何尊重人,知道如何珍惜別人工作的果實;他們可以照顧自己和周圍的人,做得方便,遇到困難將是大腦解決?傊,有許多好處的勞動愛好,它可以創(chuàng)造財富,使人更加豐富的生活,同時它可以提高一個人的勞動技能,激發(fā)一個人的聰明才智,磨練一個人的強烈意志,體現(xiàn)一個人的生命價值。此外,勞動可以帶來幸福,人們感到快樂。

          學生,你更愿意成為一個愛的男人嗎?還是成為貪婪,厭惡勞動的人?

          在五一節(jié)國際勞動節(jié)之際,讓我們樹立精神 作為一個可恥的概念,做一個對勞動的愛,快樂的小勞動者,使我們的生活因為勞動和有價值,使我們的生活因為勞動和更多彩。

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇17

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          我是xx班的xx,很榮幸能在這里發(fā)言。今天演講的主題是——熱愛勞動。

          勞動是美德,要養(yǎng)成好習慣。平時要各方面嚴于律己,提高個人能力。作為學生,要有良好的習慣,勞動行為很好。在這個過程中我們也可以學到更多的經(jīng)驗,這是我們在學習中應該有的一種態(tài)度。除了在學校養(yǎng)成好習慣,我們也應該在家里養(yǎng)成好習慣。這是學生應該有的習慣。學生的工作是學習。當然,除了學習,還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個很重要。作為學生,應該有自己的判斷。當他們在家的時候,他們應該做自己的事情,養(yǎng)成良好的習慣。不要說他們一點困難都做不到。他們應該積極幫助老師在學校做一些事情,尤其是在他們值日的時候,并把他們打掃好。學生要像學生,也要像自己。

          通常,我們工作很多。目前,我們應該對自己有更多的信心。養(yǎng)成好習慣,做好決定是很有必要的。勞動需要養(yǎng)成良好的習慣。在這個階段,我們還需要小心維護它們。作為學生,我們應該做好素質(zhì)。勞動也是一種美德。作為一名學生,我們應該在各方面認真發(fā)揮自己的作用,更加小心。當我們在家的時候,我們應該在學校幫助媽媽做家務(wù)。勞動有很多定義。換一種方式理解學習也是一種勞動。要發(fā)現(xiàn)新知識,保持良好的`學習態(tài)度。我們不斷積累知識,讓自己變得更好,這也是一種進步,一種勞動。知道“不勞無獲”也是很久以前的事了,學習也是。只有通過行動,我們才能學到更多的知識。

          在以后的學習中,要養(yǎng)成良好的習慣,在做好自己的事情的同時,也要養(yǎng)成良好的習慣。愛勞動是我們首先應該具備的良好素質(zhì),以后也要付出更多的時間和精力。同學們,我們要一起發(fā)揚勞動的美德,帶頭這樣做。小學學習很重要,勞動的美德很好。我們應該養(yǎng)成良好的勞動習慣,所以最好采取行動。

          小學熱愛勞動主題演講稿 篇18

        親愛的同學們:

          大家好!我今天演講的題目是“熱愛勞動,從我做起”。

          在生活中,不尊重勞動的現(xiàn)象屢見不鮮。對此,我認為:身處新時代的我們,更應該熱愛勞動。

          勞動,有助于個人價值的創(chuàng)造。民生在勤,勤則不匱,勞動,是財富的源泉,也是幸福的源泉。人只有在勞動中才能提高個人素質(zhì),創(chuàng)造價值。參加勞動,則如百煉成鋼,終將擁有幸福的人生;逃避勞動,則如朽木不折,終將無所成。沒有勞動,何來的個人素質(zhì)的提高,何來的個人價值的創(chuàng)造?

          勞動,更有助于推動國家的進步。夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)。君不見鐘南山院士八十高齡,除夕夜奔赴武漢,積極指導疫情阻擊戰(zhàn);又或者是袁隆平爺爺年逾九十,依舊在田間勞動,只為培育下一代雜交水稻。他們,無愧于時代楷模的稱號。復興中學的學子們,我們?nèi)缃裾驹跁r代的新起點上,更應該擼起袖子加油干,為祖國偉大復興的事業(yè)貢獻力量!

          反觀當下,抗拒勞動的`聲音仍此起彼伏。有的人認為勞動純屬浪費時間,不如去學習;有的人認為勞動應交由科技完成,不如不勞動;還有的人認為勞動可以交由別人去做,只是花點錢罷了。他們的思想觀念,無助于個人價值的創(chuàng)造,更無助于國家的進步。

          為什么這些人如此抗拒勞動,置勞動于不顧呢?究其原因,是這些人思想意識松懈,拋棄了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對于這種思想,我們要堅決抵制。

          那么,身為中學生的我們,應該如何真正做到熱愛勞動呢?我認為,首先,我們可以加大對身邊的人的宣傳力度,讓那些抗拒勞動,鄙視勞動的人意識到勞動最光榮;其次,我們可以向勞動模范們學習,領(lǐng)悟勞模們的精神,學習勞模們的品德,全面提高個人素質(zhì);最后,我們可以在日常生活中積極參加勞動,在勞動與奉獻中創(chuàng)造價值,讓勞動成就美好人生的理念內(nèi)化于心,外化于行。

          紅日初升,其道大光。讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,真正熱愛勞動吧!

          我的演講完畢,謝謝大家。

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