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陽光校園主題演講稿范文(精選18篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的陽光校園主題演講稿范文,歡迎大家分享。
陽光校園主題演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進校園,你會看見一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。
穿過水泥路,你會看見寬敞而又整潔的教學樓。教學樓的左側(cè)是幼兒園,右側(cè)是體育館。體育館前面就是學校最美的.地方,它同樣也是我們班的分擔區(qū)。
我們的分擔區(qū)里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔區(qū)有一處獨特的景區(qū),那就是我校最具特色的校園式菜園子。
每年夏季,同學們都會利用課余時間,三五成群地來到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果的全部過程,同學們會仔細的記錄下來,從中汲取到不少課外知識,獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內(nèi)衣淺紅,內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內(nèi)白,真有點兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛,穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個黃黃的小月牙,漂亮極了。
我愛我的學校,我一定好好學習,將來把它建設(shè)的更加美麗。
陽光校園主題演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們的學校座落在河南省濮陽市華龍區(qū)的五一路旁。這里春天草翠花開,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片,一年四季景色宜人,到處充滿了歡聲笑語。
“春姑娘”邁著輕盈的步伐走來了,大雁又排著整齊的隊伍飛了回來。小燕子在空中一邊飛一邊自由地鳴叫,好像在說:“春天來了!春天來了!讓我們脫掉棉襖,換上春裝在外面自由自在的飛跑吧!”小草從地下鉆出來,不停地東張西望,仿佛在說:“我又看見了這么美麗的世界了!”大地公公開心地對小草說:“謝謝你!又讓我穿上了嫩綠的衣服!贝髼顦溆殖槌隽四劬G的新芽,也給大樹穿上了綠衣服。
“夏哥哥”帶著火辣辣的太陽向我們走來,不過不要害怕,有四層樓高的`大楊樹來幫你趕走炎熱,它像一把巨大的綠色遮陽傘。下課了,同學們像一只只可愛的小鳥飛快地跑出教室,在大樹下乘涼、做游戲,大楊樹十分開心,上課了,同學們就依依不舍地離去。
“秋姐姐”帶著使人陶醉的果香,撲鼻而來。遠遠望去,石榴就像一個個小娃娃,正在咧著嘴沖我們笑呢!使人愛不釋手。又大又紅的柿子就像一盞盞火紅的小燈籠,照亮了我們美麗的校園,使人饞涎欲滴。“棗妹妹”也善不罷休,一個個蜂擁而上爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
“冬弟弟”給我們帶來了潔白而又美麗的雪花,使我們的學校變成了粉妝玉砌的童話世界。前操場和后操場堆滿了厚厚的積雪。同學們在開心地玩堆雪人、打雪杖,玩得開心極了!
我愛這美麗的校園!我能在這么好的環(huán)境下學習,我感到十分的榮幸。我一定不會辜負爸爸、媽媽和老師對我的希望。
陽光校園主題演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
美麗的校園就是我溫暖的家,家里特別美麗,你看,當你邁進陽光小學的大門時,迎面而來的是一座漂亮的教學樓,走近它,你可以聽到同學們早讀時發(fā)出那朗朗的`讀書聲,走進教室,跟著同學們一起早讀,一天的學習就從這里開始了。下午放學時,當你排著放學隊路過草地時,躲在草叢中的小麻雀會嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在跟你再見。操場上,一塵不染,沒有一點兒垃圾,這可都是值日生的功勞啊!他們每天一來就趕快拿掃把不停的掃啊掃,把操場掃的干干凈凈才回班。老師們的辦公樓附近,非常的安靜,就連下課的時候也是很安靜,我怎么也想不出來為什么會這么安靜。
我們學校的老師也特別好,我們坐著聽課,她們卻是站著講課,一站就是40分鐘,下課了,她們還要耐心的解答同學們提出的種種問題才能離開。老師們真辛苦!她們無私的關(guān)愛著我們,不但在學習上給予我們諄諄教導,還在日常生活中對我們無微不至的關(guān)愛,我愛我的老師們。
我的同學們呢,對人都十分友善,大家都會互相關(guān)心、互相幫助,這讓老師和其他人都很高興,比如,有一次,一個同學摔到了,另外一個同學見了,就飛快的跑過去,把他扶起來,還不停的問:“沒事吧?”
我以前總是想,校園生活一定會十分枯燥,可現(xiàn)在我否認了這個想法,我喜歡我那多姿多彩的校園,!美麗的校園就是我的家。
陽光校園主題演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
剛進我們學校,總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護你。要知道我們學校的美,必須從剛進學校說起。
走進學校,映入眼簾的是挺立在操場前的國旗,我們每個星期都要升旗,這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木,每到秋季,樹上就落下了黃黃的樹葉,金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨的豎立著,似乎能感受到籃球筐說:“只要你們快樂,我們也就快樂”。
下課了,幾個小吊鈴叮鈴鈴地響了,同學們有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看書,還有的在玩捉迷藏,同學們熱鬧嬉戲的樣子,給學校增添了許多生機。
學校的四季也很美。
春天,樹木都蘇醒了,長了好多花,就像在給校園化妝,把校園裝扮的五彩繽紛。
夏天,學生們滿頭淋漓,都想馬上喝光一大桶水。課余時間給花草樹木澆澆水,讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的'鮮花。
秋天,天氣晴朗,在外面跑累了,一陣風吹來,好象一大盆水潑到身上,涼涼的。
冬天,如果有場雪,校園就像披上了一件白色的大衣,這件大衣就讓讓學校更加漂亮,更加潔白!
這就是我的學校,既漂亮又美麗的學校!
陽光校園主題演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
馬上就要開學了,我不禁又想起了我那美麗的學校。
我的學校位于孟州市黃河大道中段。還在離學校很遠的地方,就可以看到那雄偉的像城堡一樣的學校的高樓了。
走進校門,是一個大大的操場,操場邊上點綴著一排垂柳。操場對面是升旗臺,正中間是個籃球場,四個籃球架威武地矗立著。籃球場的兩邊,有幾個乒乓球臺,我很喜歡那里。乒乓球可是我們學校的特色呀,我們學校為此還成立了乒乓球俱樂部呢。
我最喜歡的還是那美麗的`教學樓了,它是學校中占地面積最大、最聚人氣的部分了。
教學樓的頂端是一個大時鐘,時鐘正上面插著一面小紅旗。遠遠望去,一陣風吹過,周圍柳樹的葉子隨風飄舞,再加上紅旗迎風飄揚,高低錯落,紅綠相間,簡直就像一幅美麗的圖畫。
教學樓共有五層。一樓的大廳十分寬敞,這里經(jīng)常會有一些書畫展啊、主題活動展什么的。我們的教室在三樓。三樓是三年級和四年級的樓層。上課時,走進教室,就會聽到我們的朗朗讀書聲,也會看到我們認真的表情。很多人都會被我們的專注所感染,都會對我們贊不絕口。我每次想起這些,心情就格外好。
眼看就要回到學校了,我特別高興!
陽光校園主題演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來至34班的參賽選手宗廷梅,今天,站在這個神圣的演講臺上,我非常的激動自豪,希望大家能支持我,鼓勵我,我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》
清晨,一縷清風送來了美麗的朝陽。蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學校沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,美麗極了。一座座樓房拔地而起,一塊塊水泥地板悄然而至。告別了往日的殘垣斷破舊危房,蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學校迎來了她嶄新美麗的外貌,翻開了一頁新的篇章。
我驕傲,我是蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學校的學生,我幸運,我是在座老師們的學生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學校,贊美我們辛勤耕耘的老師。
“校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心情激動,一股股暖流頓時流遍全身。老師,都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵著我們前進,您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。
有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事:記得那是一個嚴寒的深冬,初三21班的教室突然少了一個學生。這個學生是逃學了嗎?不是。是家里有事來不了了嗎?不是。此時,這個學生正在承受著病魔的折磨,他就是勤奮刻苦,為人老實的祖守文。老師通過四處打聽才知道:祖守文是因為外傷感染導致腿上肌肉萎縮腐爛,如果得不到好的治療,蔣面臨截肢的下場。截肢,這對于一個正處于花季的少年來說,這將是一個致命的打擊呀!更讓人傷心的是:祖守文因為家里沒錢已經(jīng)放棄了治療……老師是看在眼里疼在心里呀!班主任代老師到城里四處求助,奔波勞累了許多天,可還是一無所獲。學校里的老師們組織了一次次的捐款,老師們先帶頭捐款,把自己省吃儉用的錢拿了出來。望著錢一張一張的增多,老師們緊繃的臉終于舒展了,因為有了錢,祖守文就有了希望了。在老師們的帶領(lǐng)下,全校的學生也展開了轟轟烈烈的募捐活動,有捐一元的,五元的,有的同學甚至捐了十元二十元的,這可是同學們一個星期的生活費呀?有的同學說:老師們都捐那么多,我們也不能太少,大不了餓幾天肚子……多么樸實的話語,多么善良的同學呀!望著這感人的一幕幕,我的內(nèi)心又感動又自豪。我被老師和同學的愛心所感動,我為我能生活在這樣的集體而深感自豪。老師們冒著嚴寒連夜把錢送到了祖守文同學的家里,有了全校師生們的`捐款,祖守文同學終于又重返了校園。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學習生活因愛而變的豐富多彩!
老師的愛,如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大,最高潔愛。 同學生病,老師一口氣把她從學校背到衛(wèi)生院,像父母一樣噓寒問暖,關(guān)懷備至,這是老師的關(guān)懷愛;同學犯錯誤,老師嚴加批評甚至還拿棍子使勁的打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學得獎,最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛;同學錯學,最先悲痛難過的還是老師,這是對同學惋惜的愛……
老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。
老師,在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師,再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干。”老師,您是春蠶,為您的教育事業(yè)奉獻了您的一身;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,讓我成為一個有所知,有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,讓我們告別渺小與懦弱。
伴隨著新學校的建成,在在座老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)。同學們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W校而自豪,明天,讓學校為我們而自豪!
陽光校園主題演講稿 篇7
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
六年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。
年輕可愛的老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領(lǐng)著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。陽光校園高中演講稿
在學校里不僅讓我知道了萬里長城的`雄偉壯觀,讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛意。
六年來,我從小學到了中學,陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。陽光校園高中演講稿
我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,
讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。
陽光校園,溫暖我心!
陽光校園主題演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《陽光伴我成長》。
小樹在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,雛鷹在陽光下展翅飛翔--而我,也在陽光下茁壯成長。
看,那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明--
當父母聽到我的第一聲啼哭時,他們便肩負起了養(yǎng)育我的責任。他們決心將我培養(yǎng)成才,哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了人生中的第一縷陽光--爸爸媽媽給我的愛。
當我我開始讀書識字時,老師便用那慈祥的目光、動聽的聲音,耐心地講解著一個又一個漢字。更可貴的是,每當我詢問老師難題時,總是能看見老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽光--愛我的老師。
在學校,我認識了許多同學。我們在一起學習,一起游戲,建立起深厚的友誼。同學間那純真的感情,讓我刻骨銘心。這時,我又得到了人生中的第三縷陽光--愛我的朋友們。
希望在愛中萌發(fā)我在愛中成長成長的過程充滿希望希望的種子載滿陽光。
成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫,到鬼怪屋中探索驚奇開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。
成長的過程也是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的.小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。
成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。
成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。
鮮花綻放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥歡唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天,我登臺演講,把成長的快樂印跡與大家分享,為的是感謝父母給我生命,感謝老師們對我無私的關(guān)愛,感謝同學們對我真誠的幫助。
是父母的悉心照顧,使我健康成長;是老師的諄諄教誨,點燃了我心里善良的明燈;是同學的言行榜樣,培育了我明凈的愛心。
我感謝父母,是他們生我養(yǎng)我,給了我無私的關(guān)懷;我感謝敬愛的老師,是老師的言傳身教,引領(lǐng)我沉醉在知識的海洋,給了我智慧和力量;我還要感謝親愛的同學,是他們給了我很多無私的幫助,讓我在困難時有了勇氣。
超越自我的勇氣,來自老師的鼓勵;戰(zhàn)勝自我的毅力,來自同學們的喝彩!意志戰(zhàn)勝了與生俱來的惰性,一路艱辛,一路汗水,留下的是一道道靚麗的風景!
在我人生的道路上,已經(jīng)擁有了這么多燦爛的陽光,這陽光照亮我稚嫩的心靈,燃起我奮發(fā)的勇氣。相信,這陽光定會伴著我成長,幫助我突破艱難險阻,勇往直前!
謝謝大家!
陽光校園主題演講稿 篇9
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心15計算機1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長撐樓,天涯海角,我們都要一一前往!
我們都知道:“青春是美麗的`”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就殊,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期最大的收獲。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學校學得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
陽光校園主題演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓理想如陽光般播撒》。
如果說生命是船,那么理想就是帆,奮勉是雙楫;如果說成功是山,那么理想就是梯,刻苦是基石。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔蒼穹;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠!袄硐搿边@個詞匯,從我們記事那天起就由長輩們灌輸,一直伴隨我們成長,成為了我們立志成才的一種渴望。
回想幾年來,北京2008實現(xiàn)了中國百年奧運的理想,神舟七號升空實現(xiàn)了敦煌“飛天”的理想,嫦娥一號順利登月實現(xiàn)了千年“奔月”的理想……
這些是我們國家的驕傲,也給了我們實現(xiàn)更多中國人理想的信心。先輩梁啟超在《少年中國說》中寫道“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,所以,我們的理想必定要成為國家的理想。在我們國家里,許多人把我們少年兒童
比作“祖國的花朵”、“祖國的明天”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。
可是,我們怎樣才能茁壯成長,成為真正的棟梁之材呢?答案其實很簡單,只要我們以知識為土壤,以奮斗為甘霖,以理想為陽光,向著我們?yōu)橹畧允氐男拍钊テ床,就能從清晨破土的一抹新綠長成一棵參天巨木。
我曾經(jīng)向往如雄鷹一般,搏擊長空;也曾向往“慕宗愨之長風”,乘風破浪。在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過班長、中隊長的各種經(jīng)歷,也存放著我?guī)状伪辉u為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“陽光學生”等等證書,還有我獲得校書畫比賽比賽、數(shù)學和語文學科競賽等榮譽證書,更收藏了歷年來優(yōu)異的學習成績。但這些并不是我驕傲的資本,而是“不進則退,緩進亦退”的壓力,更是我向著理想奮斗的動力。
同學們,讓我們攜起手,共同豎起理想的豐碑,為理想插上翅膀,讓理想的'陽光播灑在每一個人的身上。我相信自己會成為一個快樂天使,把教室看成我們共同的的家,和同學們手拉手心連心,共同搭建友誼的橋梁。我相信自己會成為當學習的主人,和每位同學刻苦鉆研,與時間賽跑,讓朗朗的讀書聲每天回蕩在教室里。
有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過程是從每一天的腳踏實地開始!最后,我想用自己最喜愛的克雷洛夫的一句名言結(jié)束我今天的演講“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁”……
謝謝大家!
陽光校園主題演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
世上有一種情最深入人心,最能使人感動;世上有一種情最能使人溫暖,最能給予我們陽光,這便是友情。
日復一日的學習生活中,最能讓我們快樂的是與同學在一起的時光,同學間的友誼如陽光般溫暖著我們,使我們快樂地成長。對于友誼,我是有著深刻體會的。
友情,如一束溫暖的陽光,照在我們笑著的臉龐上。
記得在上學期學校舉行的運動會上,我們面對的是強敵八年級和九年級。之所以說是強敵,那是因為我們班在運動方面并不出眾,連體育老師都說我們是體育弱班。但大家并沒有因此感到灰心,而是團結(jié)一心,共同努力。在運動會即將開始時,我們約定好各自的工作,在運動會時我們也十分賣力的做著。為什么?因為我們不甘示弱。運動會第一天結(jié)束了,老師宣布成績。果然,我們遠在八、九年級之后,但大家卻只是打了打氣,重新又鼓起了氣。第二天,我們拉近了距離。最后一天,我們放手一搏,但由于第一天的差距無法拉近,我們最終還是無法趕超他們。雖然我們敗了,我們卻并未感到傷心、難過。是啊,我們努力過了,我們揮灑過汗水了,沒什么要難過的。也許大家都在其中悟到了友情的真諦了吧!
友情,如同一劑可以治愈一切的良藥,不會苦口。
六年級的一次晚讀報時,本就有些不舒服的肚子,現(xiàn)在越發(fā)的難受了,痛,不是一般的痛,而是絞痛。我緊緊握著肚子,牙關(guān)緊咬,汗在不停地冒。老師正在講事情,沒有注意到我,后來有同學發(fā)現(xiàn)了我的異樣,好像知道了什么,趕忙舉起了手來說:“老師,他肚子痛。”老師問我要不要先回去,我搖了搖頭表示我不想回去。下課后,同學們把我的桌前圍了一個圈,他們都關(guān)心地問我:“怎么樣,還好嗎?要不要先回去呀?”甚至還有的同學給我講起了笑話,我已忘了那是什么笑話,只記得很好笑,我當時竟也跟著他們笑了起來,頓時感到肚子好些了,心里想吃了蜜一樣甜。
友情啊!請讓我為你唱了一首贊歌!你如同一束陽光溫暖著我們;你如同那可以治愈一切的'心靈藥膏,在我們需要的時候,修補著我們心靈的傷口。友情啊,友情,多么溫暖又多么甜的情啊。
朋友們,請珍惜與朋友在一起的時光吧!讓我們在這友情的陽光下快樂的成長吧!
陽光校園主題演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
清晨,和煦的陽光灑進美麗的校園,照耀著一張張稚嫩的臉龐,同學們?nèi)齼蓛傻刈哌M自己的教室。不時,朗朗的讀書聲響徹整個校園,匯成一首最動聽的樂曲。
陽光校園是我們共同的家。在這個大家庭里,我學會了說:我能行!初入校園,我是一個害羞的小女孩,不善言詞,不喜歡參加學校的活動。直到有一天,我的班媽媽周老師,親切地對我說:“君君,你是一個特別棒的小朋友。但是,你要是再勇敢一點,更有自信一點,就更好了,F(xiàn)在老師有一項任務交給你,明天該咋們班值日,你來做小小播音員,能行嗎?”看著周老師滿臉殷切的希望,我實在不忍心拒絕,硬著頭皮答應下來,但心里早已是小鹿亂撞了!我在心里不停地問自己:我能行嗎?我能行嗎?我暗下決心,我一定得行,這不只是我一個人的事,這是關(guān)系到我們整個班集體榮譽的'事情。下午放學后,我苦練第二天的廣播詞,直到背得滾瓜爛熟才肯罷休。第二天,我順利地完成了播音任務,我激動地大聲叫起來,我成功了!我能行!從此以后,我愛上了學校的各項活動,藝術(shù)節(jié),童歌會,運動會到處都有我的身影。同學們,我們要堅持對自己說,我能行!每日一句“我能行”就能克服恐懼,戰(zhàn)勝自卑,從而找到正確的方向,實現(xiàn)心愿。做陽光少年,做“我能行少年”,像中國共產(chǎn)黨一樣,不斷創(chuàng)造奇跡,將不可能變成可能,將可能變?yōu)橐欢ā?/p>
在這個陽光大家庭里,我最愛的是我們小蜜蜂中隊!在這個集體里,總是充滿了溫暖,充滿了感動。記得有一次自習課,譯文同學生病了,不停地咳嗽,最后還吐了一地。課桌上,椅子上,地板上,到處都是嘔吐物,整個教室充滿了刺鼻的異味。譯文同學難過得哭了起來。這時,同學們沒有一個人責備她,大家都積極地、主動地去幫助她,照顧她。有人推開了窗戶,讓新鮮的空氣流進教室;有人拿起掃帚開始清理嘔吐物;有人擦起了桌椅;有人輕輕地拍著背安慰她;還有人體貼地遞過一杯熱開水。整個教室里,大家嗅不到異味,只被這濃濃的暖意包圍著。我們是“小蜜蜂中隊”里一只只團結(jié)友愛、互幫互助的小蜜蜂,我們是最親密的好伙伴。
陽光校園就是一個大花壇,我們都是花壇里沐浴著陽光含苞待放的花朵。同學們,讓我們在這個溫暖的大家庭里,學習做一名敢于說我能行的少年,做一名懂得欣賞別人,感恩集休的少年,做一名真正的陽光少年!
陽光校園主題演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
上課的時候,書聲瑯瑯;下課的時候,歡聲笑語……
這,就是我們的學!咧!
甲同學獲了獎或是其他值得贊嘆的事,乙同學便會由衷的贊嘆。這種情況在我們校園甚至是班級,都已屢見不鮮了。那一次,我作文得了二等獎,我的同學溪溪跑過來對我說:“哇喔!你得了二等獎呢!祝賀你,你真棒啊!”我不好意思地說:“過獎了!
這,是欣賞。
元旦節(jié)來了,大家忙著布置教室:吹氣球的一心一意吹氣球、貼窗花的專心致志貼窗花……一個氣球吹好了,立刻就有一個同學去貼好,可是,這個同學夠不著那個要貼的地方,便有一個高個子同學跑來,說:“給我吧,我?guī)湍恪!币粋氣球便貼好了。大家看在眼里,暖在心里,其樂融融。
這,是互動。
瞧,操場上,大家正熱火朝天的進行運動。為什么呢?因為這里正舉行運動會呢!大家異口同聲喊:“加油!”運動員便有了動力,更賣力了。
這,是團結(jié)。
“感恩的心,感謝有你……”這么優(yōu)美動聽的旋律,這么激奮人心的歌詞,在我們班也完美詮釋了。老師,總是第一個來到教室的人,緊隨其后的`是同學們。這一天是教師節(jié),老師來到了教育,其后的同學送了老師一朵花,第二個人,第三個人……同學們到齊時,講臺上已擠滿了花與鋼筆等禮物;ǖ昀锏拿苹ǎ愤叺男∫盎,就像雙俏皮的小眼睛,眨巴眨巴的望著老師,教室里彌滿了花香,煞是好聞。老師萬分激動,萬分感動。
這,是感恩。
這么豐富多彩的生活,這么團結(jié)友愛的同學,這么和諧的師生關(guān)系……
這,就是我們的陽光校園。
陽光校園主題演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園是一條知識的小溪,灌溉著我們的身心;校園是一塊香甜的面包,讓饑餓的我們得到滿足;校園是一片寬闊的藍天,讓我們張開翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽光的校園,伴隨著我不斷地成長。
當春回大地,萬物復蘇之時,我們的校園變得生機勃勃。金色的陽光輕吻著大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土里探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步,從寒假回歸,帶著興奮與歡笑來到美麗的校園,開啟了新的漫漫“取經(jīng)”之路。
清晨,當?shù)谝豢|陽光照在大地上,照在校園里,我們來到教室,聞著泥土與青春混雜的清香,開始了寶貴的晨讀時間!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨。”晨讀是多么美好,朗朗的讀書聲回蕩在校園,知識的泉水在每間教室里,來回流徜。
午后,坐在教室里,十分愜意地拿起一本書,或認真地寫作業(yè),或全身投入地練書法,各做各的一份事。風兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室里安靜得只聽得自己的心跳聲。窗外,郁郁蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。
課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……仿佛身在快樂的游樂園;▋合蛭覀冋惺郑B兒為我們伴奏,連在辦公室里的老師也忍不住走了出來,一起加入我們的行列,好不熱鬧!
聽,音樂課上那優(yōu)美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號聲,實驗課上那熱火朝天的討論聲,微機課上那清脆的敲擊鍵盤聲……
我們的'校園每天都上演著各種各樣的小插曲,每天都撰寫著一篇篇精美的文章,每天都編織著一個個動人的旋律……我們在校園里學習、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽光的校園就像我們的母親,培育我們成長,在校園里,我們明白了許多做人的道理。
啊,陽光校園,伴我成長。在這美好的青春年華,在這美好的陽光校園,讓我們放飛夢想,揚帆起航。
陽光校園主題演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
走進校園中林子的一角,我竟然看見了很多學生圍坐在一旁,嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情,我又看見幾個男孩隨意地將籃球拋向框架,不斷招手呼喊朋友,陽光是溫柔的,射進了每個人的心中,仔細想想也卻是。轉(zhuǎn)溜了校園一圈,每個地方的的確確灑滿了陽光,難道是我錯了?我難道沒有理解陽光嗎?其實我真的沒有弄明白。
朋友間相互的問好,離開時不忘了告別,一個善意的微笑,一個簡簡單單的握手,久違的擁抱,都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個需要送給別人陽光的人,而不是一次又一次向這學校索要陽光。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的`一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。課堂下,我們說說笑笑好不大方,洋溢著青春的臉龐一下子就布滿了真執(zhí)笑容。
我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。
“這題懂了嗎?”“還有點地方不清楚”“這里呀?我來給你舉幾個例子,你可聽好了”“必須的,快講吧!”下課了,我的好伙伴們主動圍過來替我解惑,我又感受到了陽光,這一次,是那么真實。
追夢的艱辛,朋友的困惑,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞。陽光校園的出現(xiàn),一切困難都得到了解決。
陽光校園主題演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們揮手作別六年的小學時光,邁進了中學的青春走廊。沐浴著清晨第一縷陽光,我們漫步校園,開始享受這充實而又美好的新的一天。聽!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時光;看!同學們排著整齊的隊伍,個個精神抖擻,在做著廣播體操;瞧!那打掃衛(wèi)生的伙伴們,正穿梭于校園的每一個角落。
七彩的陽光照耀著美麗的校園,美麗的校園里雀躍著許多陽光、快樂的青春少年,那一個個青少年們都綻放著一張張笑臉,創(chuàng)造了一個溫暖和諧的.大家庭,大家你幫我,我?guī)湍悖瑴嘏褠郏?歡快的上課鈴聲響起,和藹可親的老師向我們走來,她臉上始終都掛著淡淡的微笑,眼眸透露著些期許,帶我們走進一個又一個神奇的知識殿堂。巍峨的八達嶺長城,宏偉的埃及金字塔,遠古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細心教導下,我們不斷充實著自己,領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識;同時,我們也深深感受著老師心靈深處那令人陶醉的濃濃的愛意。
課間,同學們一個個如鳥兒般雀躍嬉戲,那么的陽光,充滿了朝氣。操場上,男同學們抱著籃球在陽光中跳躍;一些喜歡安靜的同學則坐在一旁聊天。我們的校園生活就是這樣的迷人。
在這七彩的校園里,我們已收獲了很多很多……
在這里,我們學會了自信。老師告訴我們:"喜歡你自己,不要自傲和自卑,克服自卑最好的辦法是將某件事做到極好。"因此,我們積極進取,堅持做更好的自己!
在這里,我們學會了自強。生活中,我們照顧好自己的飲食起居,勤奮自主學習,持之以恒地為著理想不斷努力奮斗。老師告訴我們:"自古英雄出少年,自強要從少年始。"
在這里,我們學會了欣賞。同學之間,互相尊重,互相謙讓,以誠相待。老師告訴我們:"學會欣賞,善于發(fā)現(xiàn),勇于點贊,你的世界便會永遠陽光燦爛。"
在這里,我們學會了尊重,同學之間,互相取長補短,也明白了因為差異,這個世界才如此豐富多彩;我們學會了合作,在合作中,我們一起成功,一起失敗,一起歡笑,一起前行;我們也學會了感恩,明白了感恩是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩!
陽光校園,陽光的我們。在這片沃土上,我們生活無比幸福,學習無比快樂;在這片沃土上,我們播撒了微笑,收獲了自信;在這片沃土上,我們播撒了真誠,收獲了信任;在這片沃土上,我們播撒了友善,收獲了和諧。我相信,在這片沃土上,我們一定會健康幸福地成長,為家鄉(xiāng)、為祖國成就更好的自己!
沐浴陽光,我們心潮澎湃;和著晨鐘,我們揚帆起航!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
陽光校園主題演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓校園充滿陽光》。
唐代大詩人韓愈說過:“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也“。所以,教師教育學生的第一目的是“傳道”,即傳授做人的道理。
青少年是祖國的未來,民族的希望。但是,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。當今社會是法治的社會,學校要發(fā)展,離不開教育,離不開師德,更離不開法律的保障。作為班主任,如何適時地向?qū)W生貫徹學習法律知識,引導他們邁好人生的第一步,是人生之旅的關(guān)鍵所在。通過教育,要讓他們從小就明是非,識善惡,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。
我班有一名學生叫呂全,在剛接手這個班級時,通過側(cè)面打聽,得知該生從前學習成績優(yōu)秀,但因父母離異,性格變得十分古怪。在小學就已是風云全校的“名人”了。果然,短短的一兩周時間,他不但上課搞小動作,幾次逃課去網(wǎng)吧,而且在學校里拉幫結(jié)派,甚至于偷偷向有些同學索要財務,嘗試著吸煙、酗酒。針對這種情況,課余一有時間,我就主動和他談心,給他講做人的道理。并且指出:千里之堤,潰于蟻穴。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后改正就很難?伤看味际菨M口答應,卻總是收斂幾天,就又管不住自己。怎么辦?是放手不管,推向社會嗎?誠然,我們的教育要為祖國培養(yǎng)各方面的出色人才,但這些“問題生”也同樣不能忽視。一天,當他再一次因課堂違紀而被叫到辦公室時,我們進行了一次長談。當我問他有什么理想時,他說:“小時侯,我曾想考軍校,當軍官,但是現(xiàn)在已經(jīng)不可能了!蔽夜膭钏f:“只有想不到,沒有做不到。如果你有理想,并且一直朝他努力,總有一天會夢想成真!”我的誠心果然打動了他,他漸漸變得愛學習了,也懂事了。期末考試成績一躍而為班里前十名!我很高興,并即時鼓勵他:“繼續(xù)加油!現(xiàn)在,你已經(jīng)距離夢想更近了一步!”他望者我期待的眼神,堅定地點了點頭,露出了自信的微笑。教師節(jié),我收到了他的祝福:“老師,是您的教育讓我不再懵懂、彷徨。您就像是我心中的太陽,讓我感受到了溫暖,看到了前方的光亮!現(xiàn)在我重新找到了自我。放心吧,老師,我將會以嶄新的形象去迎接未來的挑戰(zhàn)!祝您幸福!”我熱淚盈眶,是。∮惺裁茨鼙韧炀纫粋孩子的前途更讓人欣慰的呢!
我班還有一個學生叫王軍,因其家庭環(huán)境優(yōu)越,所以從小養(yǎng)成了花錢如流水的毛病。他的父母發(fā)現(xiàn)后,為了讓他改掉惡習便開始限制他,少給其零用錢。但這早已不能滿足他的胃口。漸漸地,他便去偷,由偷父母,偷同學,到偷鄰居。由幾元、幾十元、到上百元。我了解后,曾幾次找他談心,給他講一個個因不能把持自己而走向犯罪的真實例子。并且指出,如果他不能及時改正自己的作法,以后很可能會發(fā)展為犯罪。他聽后很后悔,向我保證以后決不再犯?捎幸惶欤嗬锪硪粋同學書包里的十元錢不見了。于是,他馬上被鎖定為懷疑對象。我調(diào)查時,他失口否認。第二天,錢有了下落,原來是被那個同學放錯了地方。但王軍覺得自己受了天大的委屈,不明白大家為什么會懷疑他。我告訴他:“要讓大家改變對你的看法,首先要改變你自己。這樣,才會取得同學們的信任。 彼麍远ǖ攸c了點頭。這以后,他果然改掉了惡習,全身心地投入到學習當中?吹竭@個在陽光下重新振作起來的少年,我又怎能不為自己這個人類靈魂的`工程師而感到驕傲,自豪!
“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于地球,則國雄于地球! 21世紀建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年的肩上,而讓青少年肩負起歷史賦予的重任,讓犯罪遠離校園,又是教師的責任。正所謂“學高為師,身正為范”; “其身正,不令則從;其身不正,雖令不從”。作為教師,我們要在日常教學中發(fā)揮模范,表率作用,以德修身、以法護教、內(nèi)鑄師魂、外塑師表,讓自己真正成為學生“思想和靈魂的導師,終生學習的楷!。
陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。試想一下:如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是我們每一位教育工作者滿腔的熱忱、火熱的愛心!它可以讓我們校園的每一個角落都充滿溫暖和正氣。同志們,讓我們每一個人都行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,依法執(zhí)教,讓我們的校園到處撒滿愛的陽光!
謝謝大家!
陽光校園主題演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好:
五年前,天真無邪的我牽著媽媽的手,踏進了這所既整潔又漂亮的學校。映入我眼簾的是陽光下的美麗校園,湛藍湛藍的天空下,飄著調(diào)皮的云寶寶,仿佛在對著我們開心的笑,樹上的鳥兒唱起了歡樂的歌,青青的小草隨風舞動。高高的五星紅旗更是顯得更加莊嚴。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。
我們是祖國的花朵,老師則是辛勤的園丁,陽光下,和藹的老師微笑著迎接我們,帶領(lǐng)著我們步入知識的殿堂。
早上,太陽剛剛升起,溫暖的陽光灑遍了整個校園,五星紅旗也隨風飄揚。朗朗的讀書聲聲聲入耳,同學們開始了一天的學習。看!五(6)班的班長正帶領(lǐng)同學們背誦課文,其他班的老師也講的非常激動。
在校園里,我學到了很多知識,不僅使我領(lǐng)略萬里長城的雄偉壯闊,長江的波濤洶涌。還讓我知道了中華上下五千年的滄桑巨變,五千年的興盛與衰微。
五年來,校園帶給了我無數(shù)美好的回憶。令我難忘的還是一直伴隨著我的'同學,他(她)們在我傷心時安慰我,鼓勵我。課間,我們在一起談心,在一起追逐打鬧,在寬闊的操場上自由地奔跑,盡情的玩耍。我們之間產(chǎn)生了一種情誼,這種情誼如同濤濤江水,永不停息,如同松柏一樣萬古長青,這種情誼就叫做友情。
在一學期一度的運動會上,每個同學都積極的報名參加自己擅長的運動項目,比賽期間每個人都牟足了勁,準備全力以赴,為自己的班級爭光。瞧賽跑項目上,隊員們蓄勢待發(fā),隨時準備第一個沖出去
作文大賽上,同學們都在認真思考,怎樣才可以把人物刻畫得淋漓盡致,怎樣才可以抒發(fā)自己的真情實感。有的同學皺著眉頭,好像在猶豫不決,自己要不要這樣寫。有的同學則行如流水,在別人還在思考的時候就寫完了作文,此時正在認真修改。
六一兒童節(jié)上,同學們興致勃勃的從教室里搬來了小木凳子,欣賞著節(jié)目。而那些表演節(jié)目的同學,正在后臺化妝,等著上臺表演呢,他們有的表演舞蹈,有的表演大合唱,還有的表演古詩詞朗誦。在六一兒童節(jié)那天,同學們都在盡情的玩耍,沒人管,也沒有人約束。
同學們都有自己的夢想,有人夢想當醫(yī)生,為人們除病魔。有人夢想當警察,抓住那些不法分子,還有人夢想當老師,培育祖國的花朵。同學們的夢想多的如同天上的繁星,而這些夢想,只要再美好的陽光校園里,通過不懈的努力,就一定可以實現(xiàn)!
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