【精品】畢業(yè)演講稿模板7篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿7篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)演講稿 篇1
諸位,十一萬頁的書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。可是,每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一小時(shí)的功夫;四圈麻將也得費(fèi)你一個(gè)半小時(shí)的光陰?葱(bào)呢?打麻將呢?還是努力做一位學(xué)者?全靠你自己選擇!
易卜生說:"你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄成器。"
學(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。
再會(huì)了!你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨,可愛的小朋友們:
大家好!
我是學(xué)(三)班的xxx,很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前,咿呀學(xué)語的我們帶著懵懂和好奇,走進(jìn)了幼兒園,踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階;三年前,爸爸媽媽將我們的小手,交到老師溫暖的手心,從此,我們對家的依賴,慢慢變成了對校園的依戀?墒且晦D(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。時(shí)間,過得真快,我們,真的舍不得!
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們,敬愛的老師,用無私的愛心,撫慰我們幼小的心靈,讓我們,重新找到了家的溫暖。
在這里,我們交到了很多好朋友,學(xué)會(huì)了理解和體諒,學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié);在這里,我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、疊被子,學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯,學(xué)會(huì)了讀書、寫字,學(xué)會(huì)了背古詩、算數(shù)學(xué)……幼兒園小朋友畢業(yè)致辭
就像小樹苗,剛剛冒個(gè)小芽,我們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入小學(xué),戴上紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊(duì)員,我們,是多么的期待,卻又多么地舍不得!可是,我們知道,小鳥長出翅膀,就要迎風(fēng)飛翔,小獅子,就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師,你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是你們的臂膀,給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友,是你們的陪伴,讓我們擁有這段美妙的時(shí)光,讓我們變成了知心小伙伴。幼兒園小朋友畢業(yè)致辭
再見,老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,那帶著體溫的小椅子,那洋溢著芳香的小睡床!再見,老師!我們會(huì)帶著你們的祝福,飛向希望,飛向未來!
再見,小朋友!你們要乖乖聽話,選擇堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)天天向上,像我們一樣,做明天升起的小太陽!
畢業(yè)演講稿 篇3
考研、讀研是為了什么?讀研以后究竟可以收獲什么?讀完大學(xué)以后,很多人不免疑惑,為什么要上大學(xué)?大學(xué)是為了什么?大學(xué)的意義在哪里?貌似沒有任何的收獲,虛度了光陰,還是掌握了知識(shí)與技能,提升了學(xué)歷,就算是大功告成。本文作者將與大家分享他的深刻思考。
從我回國建成實(shí)驗(yàn)室算起,到現(xiàn)在整整8年,時(shí)間不短了。清華是我的母校,我們深愛的地方。今天我們又有一批本科生、碩士生、博士生畢業(yè),我確實(shí)心情很激動(dòng),很多話想說,給大家講講我的心里話。
今天的主題是畢業(yè),但回頭看,我們從上大學(xué)開始,包括我自己都在想一個(gè)問題,為什么要上大學(xué)?大學(xué)是為了什么?我相信不少家長到現(xiàn)在還在想這個(gè)問題,我作為院長也還在想這個(gè)問題。我這里講上大學(xué)其實(shí)不只包括本科,也包括碩士、博士階段的學(xué)習(xí),究竟是為了什么?
當(dāng)然,我們?yōu)榱藢W(xué)知識(shí)、充實(shí)自己,但一定不只是為了學(xué)知識(shí)!甚至在你這一輩子的過程中,在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)只是其中很不重要的一部分。我們也為了學(xué)技能、學(xué)習(xí)解決問題的能力,但也不只是為了學(xué)技能!甚至學(xué)技能也不是大學(xué)教育中最重要的一部分。
那么最重要的是什么呢?我們?yōu)槭裁磥泶髮W(xué)呢?我以為,是學(xué)做人。
做人并不是一定要做我們覺得可望不可及的英雄模范,更不是要學(xué)八面玲瓏會(huì)做人的那個(gè)“做人”,我覺得是學(xué)做一個(gè)健全的、有自信的、尊重別人的、有社會(huì)責(zé)任感的人,大學(xué)最重要的目標(biāo)就是培養(yǎng)這樣的人。大學(xué)最根本的一條就是幫你樹立社會(huì)價(jià)值觀、人生觀,我覺得清華就是這樣一所大學(xué)。
我拿今天的兩位演講嘉賓來說事兒。先給大家講一個(gè)故事:20xx年夏季,話劇《切格瓦拉》讓整個(gè)北京沸騰了;20xx年,清華校園也沸騰了。聽說過切格瓦拉這個(gè)名字嗎?切格瓦拉是一位革命英雄,出生在阿根廷一個(gè)上流社會(huì)家庭,他讀了醫(yī)學(xué)院,本來可以做醫(yī)生,可以掙很多錢,可以買洋房,可以有很好的生活,但是他覺得這個(gè)世界很不公平,于是去古巴參加、領(lǐng)導(dǎo)了革命以后,輸出革命到非洲又回到美洲在玻利維亞繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)革命,最后被美國中央情報(bào)局抓獲、被殺害。
徐彥輝博士當(dāng)時(shí)應(yīng)該是學(xué)生輔導(dǎo)員,激動(dòng)得難以自已,他找到我說,“一公,我很糾結(jié),這個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀現(xiàn)在如此之混亂,大家拼命去掙錢?吹竭@些社會(huì)弊端,我作為一名博士生,空有報(bào)國之志,真想做點(diǎn)什么,但我能做什么呢?”我跟他說,“彥輝,我長你10歲,我恰好經(jīng)歷過你這個(gè)困惑期。我告訴你,你現(xiàn)在唯一能做的就是兢兢業(yè)業(yè)做好你的學(xué)問。你記住,你總有一天會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的中流砥柱,會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。到那時(shí),你一定會(huì)承載起這個(gè)社會(huì)發(fā)展的重任!我只怕你十年、二十年之后不再有今日的沸騰心聲,不再有現(xiàn)在這份先天下之憂而憂的心氣兒,而變得淡漠和世故……如果那樣你就真的墮落了,你就愧為清華人了。”
當(dāng)時(shí)徐彥輝聽了以后非常激動(dòng),我也很激動(dòng)。但我也真的擔(dān)心他十年之后會(huì)被社會(huì)同化,被不健康的社會(huì)輿論同化。我很高興徐彥輝接受了我的建議,他現(xiàn)在是復(fù)旦大學(xué)的教授,在從事前沿的基礎(chǔ)科學(xué)研究;我覺得他在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過程中已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步,他對社會(huì)的承諾和對社會(huì)的責(zé)任感也邁出了第一步。
我們的另一位嘉賓鄧鋒先生是企業(yè)家。他作為一位清華的校友、清華的學(xué)生,完全盡到了他的責(zé)任!鄧鋒一直在回饋社會(huì)、幫助清華,也幫助我們生命學(xué)院、醫(yī)學(xué)院。我相信很多人掙錢比鄧鋒多,但是不一定愿意無私地拿出這些錢來培養(yǎng)下一代的清華學(xué)子。
其實(shí)我挺感慨的。我6月中旬把自己的兩個(gè)孩子帶到河南省駐馬店,到一所農(nóng)村留守小學(xué),和那里的小學(xué)生一起吃一起住,接受教育。盡管這所小學(xué)已經(jīng)得到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的關(guān)照,但是條件還是很差,如果不是農(nóng)村長大的孩子,你不會(huì)知道條件有多艱苦。孩子們很受教育,我也很受教育。中國是一個(gè)發(fā)展如此不均衡的國家,當(dāng)你們在這里、在清華可以享受所有的優(yōu)勢和優(yōu)惠的時(shí)候,你們其實(shí)應(yīng)該好好想一想:我承載了多少人的期望?我需要做什么回饋社會(huì)?
有些學(xué)生,我們的本科生、碩士生、博士生有時(shí)候會(huì)陷入一種無端的狹隘——在一些消極的輿論影響下,天天想著找工作,天天想著只為個(gè)人奮斗。其實(shí)我告訴你,為個(gè)人奮斗是很重要,但這只是你生命中的一部分,因?yàn)槟闵钤谝粋(gè)大世界中,你看看你生活的這個(gè)國家、你看看中國社會(huì)方方面面,有多少人需要你的關(guān)愛?你超越了多少人才有機(jī)會(huì)參加今天的畢業(yè)典禮?你難道不應(yīng)該有一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感?你不覺得到清華以后,如果你的人生目標(biāo)還只是為自己、為自己的家庭找一份工作,實(shí)在是很狹隘?天下之大,有這么多事情需要我們?nèi)プ,?dāng)你把自己限制到這么小的一個(gè)圈子里的時(shí)候,你的路只會(huì)越走越窄。
大學(xué)培養(yǎng)你的就是價(jià)值觀,我希望大家都樹立自己最認(rèn)同的價(jià)值觀。在這個(gè)畢業(yè)季,我想對我們畢業(yè)生說幾句話:我真的覺得現(xiàn)在是一個(gè)大時(shí)代,希望每一位同學(xué)真的不要辜負(fù)你的老師、你的家長和那些對你充滿期望的人,中國要想騰飛的話,一定是我們的學(xué)生、我們的青年人強(qiáng)大才會(huì)騰飛。我們清華人的奮斗目標(biāo)從來不是、也不應(yīng)該只是簡單地找一份愜意的工作!我衷心希望你們每一個(gè)人在追求小我的同時(shí),心里也要有一個(gè)大我——即便在困境,也要有一個(gè)承擔(dān)起天下的雄心壯志!做事的時(shí)候要做到極致,不留下遺憾。生命就是體驗(yàn),既然體驗(yàn)只有一次,何不做到極致?
。ㄗ髡呦登迦A大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長,本文摘自作者在清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮上的演講,經(jīng)授權(quán)發(fā)表)
正在奮力考研的學(xué)子們,對于研究生生活的無限憧憬與向往都深深蘊(yùn)藏在心底,希望通過努力考進(jìn)理想中的研究生院,觸摸美好的研究生生活。7月,是研究生畢業(yè)季,在臨別校園之時(shí),那些師哥師姐們有著怎樣的真切感受與對未來的期冀呢?本文同各位分享清華大學(xué)20xx屆博士畢業(yè)生的畢業(yè)感言,愿考研學(xué)子在師哥師姐的昂揚(yáng)激情與斗志之下,激發(fā)潛在動(dòng)力,將考研之路進(jìn)行到底!
巫書航
清華大學(xué)電子工程系20xx屆畢業(yè)生,師從王希勤教授,主要從事基于信息論的多址接入信道用戶協(xié)作關(guān)系的建立與識(shí)別方面的研究。
【畢業(yè)感言】
慶幸能在人生最好的幾年追求學(xué)術(shù)夢想,雖道路曲折,但重要的是收獲了信心與快樂,感謝母校!
吳嘉寧
清華大學(xué)機(jī)械工程系20xx屆畢業(yè)生,師從閻紹澤教授,主要從事航天器太陽電池陣機(jī)械系統(tǒng)的可靠性研究。
【畢業(yè)感言】
無冥冥之志者無昭昭之明;無惛惛之事者無赫赫之功。
沙垚
清華大學(xué)新聞傳播學(xué)系20xx屆畢業(yè)生,師從李彬教授,主要從事關(guān)中地區(qū)農(nóng)民的文化與表達(dá)的研究。
【畢業(yè)感言】
十年清華,九年皮影,在中國農(nóng)村尋找吾土吾民的文化表達(dá)與世道人心。
崔一南
清華大學(xué)航天航空學(xué)院力學(xué)系20xx屆畢業(yè)生,師從莊茁教授, 主要從事亞微米單晶柱塑性行為的離散位錯(cuò)研究。
【畢業(yè)感言】
如果沒有雄鷹一樣一飛沖天的本領(lǐng),那么就做一只快樂的小蝸牛, 每天一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,便會(huì)遇到更好的自己。
吳陳沭
清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系20xx屆畢業(yè)生,師從劉云浩教授,主要從事基于群智感知的無線室內(nèi)定位方面的研究。
【畢業(yè)感言】
讀博原來這樣有趣。
陳楠
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)系20xx屆畢業(yè)生,師從韓美林教授,主要從事漢字設(shè)計(jì)的思維與方法的研究。
【畢業(yè)感言】
學(xué)術(shù)是生命,創(chuàng)作是生命的綻放。
危仁波
清華大學(xué)化學(xué)工程系20xx屆畢業(yè)生,師從王曉工教授, 主要從事新型刺激響應(yīng)性液晶彈性體和嵌段共聚物方面的研究。
【畢業(yè)感言】
很多事情,開始時(shí)給人感覺很難、無法達(dá)到目標(biāo),但是只要踏實(shí)努力、持之以恒,結(jié)果總會(huì)讓別人甚至自己大吃一驚!
李夢然
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系20xx屆畢業(yè)生,師從廖理教授,主要從事P2P網(wǎng)絡(luò)借貸投資者的信息識(shí)別與行為偏差方面的研究。
【畢業(yè)感言】
漫漫求學(xué)道路上有喜悅有苦澀、有收獲也有失去,但能夠有幸成為廖理老師的學(xué)生,學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)做學(xué)問;能夠有幸成為一名清華人,敢于堅(jiān)持,勇于擔(dān)當(dāng),心懷夢想,我充滿感激。我會(huì)一直銘記老師們對我的教誨和栽培,并愿用一生的奮斗去回報(bào)伴我成長的清華大學(xué)。
畢業(yè)演講稿 篇4
同學(xué)們:
大家好!
首先,請?jiān)试S我代表全體老師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀同學(xué)們經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,圓滿完成了學(xué)業(yè)! 祝賀同學(xué)們又要踏入新的施展才華的天地!說真的,來參加今天的畢業(yè)典禮,我的心中充滿苦辣酸甜.
一方面,是分別的苦澀,雖然僅僅三年兩載,可在過去的一千多個(gè)日日夜夜里,我們師生相識(shí)、相交和相知;在教學(xué)相長的過程中我們師生相互關(guān)愛、共同發(fā)展、一同進(jìn)步;你們就象我們的孩子,我們又似多年至交的親朋,想到這一切將永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里,我的心中有無限的感傷;
另一方面,我的心情又是激動(dòng)、喜悅的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生就要從校園起飛,在母校、老師關(guān)注的目光中,踏上人生新的征程,這又正是我們?nèi)w老師所期盼的。臨行之即,請捎上全體老師對你們的囑托。
同學(xué)們要記住我們今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝一個(gè)過程的“結(jié)束”,而是又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。三年的大學(xué)學(xué)習(xí),并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學(xué)專業(yè)的全部本領(lǐng),它只證明你具備了適應(yīng)這個(gè)行業(yè)工作的一定知識(shí),大家都應(yīng)將畢業(yè)證書視為對大學(xué)生活的總結(jié)和未來之旅的起點(diǎn)與開始;用正確的世界觀看待世界日新月異的變化,盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境,在社會(huì)這所大熔爐中鍛造自己。要學(xué)會(huì)在生活中幻想,不要在幻想中生活。
要誠信為本,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起,要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力,使自己早日成為真正對國家、對社會(huì)有用的人才。同學(xué)們還要記住,從這里畢業(yè),意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起,你們?nèi)匀怀休d著學(xué)院的希望。希望同學(xué)們踏上新的崗位,繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新,不管將來是順境還是逆境,都要對自己充滿新信心,要相信別人能做到的,建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實(shí)勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個(gè)角落。
同學(xué)們更要記住渤海岸邊這塊不但風(fēng)景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學(xué)們;貋砜纯,母校,老師永遠(yuǎn)像母親一樣思念你、支持你!建材學(xué)院永遠(yuǎn)是同學(xué)們的堅(jiān)實(shí)后盾、溫馨之家。同學(xué)們,如歌的歲月已為意氣風(fēng)發(fā)的你們奏響了激昂的樂章。請大家牢記古代圣哲的名言:“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息!保w老師在為你們祝福:愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的暢想,生命不息、學(xué)習(xí)不止,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!在這縷縷金色陽光、微微春風(fēng)中,我們中專學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)我們中專人的風(fēng)采!
坐在這里,我感到很榮幸也非常激動(dòng).受楊建洪老師邀請參加今天的畢業(yè)指導(dǎo)會(huì),首先做個(gè)簡單的自我介紹:我是05屆財(cái)會(huì)班學(xué)生,班主任是鄭飛老師(現(xiàn)在09財(cái)二班主任),三年前的這個(gè)時(shí)候也坐在操場上聽學(xué)姐學(xué)長們演講,看著熟悉的一切,聞著熟悉的味道,恍如昨日。此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。因?yàn)檫@一切實(shí)在太突然,現(xiàn)實(shí)中我離開這里已經(jīng)三年了。第一次離開家人,踏入異鄉(xiāng)充滿了好奇,什么都覺得新鮮,都覺得好奇,我也在心里暗暗地許諾,我一定要干出一番事業(yè),我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵(lì),在工作中也特別的努力。也許,就如人們常說的“三分鐘熱度”沒過多久我也會(huì)對單調(diào)的生活和枯燥的工作有所不滿,試著回想當(dāng)初的選擇是不是正確的,還好讓我慶幸的是在我最迷茫的.時(shí)候,得到了學(xué)姐的開導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我度過了最難熬的時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼之間踏入社會(huì)三年了,在這三年中學(xué)到了很多也懂得了很多,我不敢說我下面所說的全部是對的,我想把我三年中的一點(diǎn)心得在這里與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。不管結(jié)果對大家有無用處,希望能給在坐的各位在走出校門后帶來一點(diǎn)幫助。
我內(nèi)心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師,因?yàn)槲业墓ぷ魇撬麄儼才诺。?dāng)時(shí)也是這樣,通過自己投簡歷的方式應(yīng)聘崗位,開始就知道要去江西工作,可內(nèi)心并不害怕去外地,因?yàn)槔习迨菍W(xué)姐(中專第一屆工民建優(yōu)秀畢業(yè)生),從事房地產(chǎn)開發(fā)公司,覺得特別親切,有信任感,談了各自的理想,之后就等消息去上班。記得07年5月18日背著沉重的行李,同隔壁班同學(xué)一起去了火車站,因?yàn)槭堑谝淮我粋(gè)人出遠(yuǎn)門,很多都不懂,是媽媽送我去的火車站,在候車室還說說笑笑的,等到了火車車廂后,淚珠就在眼里打轉(zhuǎn)來,有一種說不出來的酸楚,感受到離別的痛苦,想著今后要一個(gè)人獨(dú)立生活,覺得特別委屈,但最后我還是鼓足勇氣繼續(xù)前行。我覺得一個(gè)人最本質(zhì)的東西就是獨(dú)立性,要養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。到了那里,就先熟悉環(huán)境,一切都是那么的陌生,新環(huán)境新面孔,分配我在財(cái)務(wù)室同一個(gè)老會(huì)計(jì)一起,開始并不安排我做專業(yè)性比較強(qiáng)的事,就打打資料,泡泡茶,看看書,都是些小事情,很輕松,沒有壓力,也許是在考驗(yàn)我吧,這樣熬到了第六個(gè)月終于接收了出納的帳,一下子感覺責(zé)任很重,有壓力感,不知是否是年齡所產(chǎn)生的代溝同老會(huì)計(jì)相處的很難,他是那樣的苛刻,很受氣,不像在學(xué)校里沒人會(huì)說我們,在家里更視我為寶貝,但我只能忍下來,說實(shí)話好幾次被弄哭,工作沒自己想的那么輕松,在江西一年說長不長說短不短,但是對我的幫助卻很大,至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門在外。
09年5月份我回到了諸暨,如果說在江西是實(shí)習(xí),那么在諸暨的時(shí)間就是真正的工作了。因?yàn)樽约簩W(xué)的專業(yè)就是會(huì)計(jì),堅(jiān)持選擇會(huì)計(jì)行業(yè),認(rèn)了師傅,接手了新公司的帳,大概是信任我吧,公司的整套資料,事情都叫我一個(gè)人辦理,感覺自己膽子也蠻大,也能一一應(yīng)付,雖然很苦但有種累并快樂著的感覺,很充實(shí),跑國稅、地稅、銀行,去外面辦點(diǎn)事蠻難,得看人家臉色,由于自己的粗心經(jīng)常忘記東西,總跑好幾趟,最后總結(jié)出一點(diǎn):想想很簡單,做起來卻很難,面對沒碰到過的事,要有信心,要有一個(gè)好心態(tài),要有上進(jìn)心,做任何一件事都要用心去做,大家都是從不會(huì)到會(huì)的,都有一個(gè)過程,人都是在發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的過程中慢慢成熟起來,出去辦事,一定要先打電話問清楚要帶上哪些資料,再出門。不然會(huì)很慘的哦!
剛才在上臺(tái)之前和老師聊天中得知,明天有個(gè)招聘會(huì),在坐的各位都是馬上要走入社會(huì)的人了,我不知道在坐各位的想法,3年一代溝,我就以過來人的經(jīng)驗(yàn)給大家提幾點(diǎn)參考意見:應(yīng)聘的時(shí)候多準(zhǔn)備些個(gè)人簡歷,寫清楚特長愛好有哪些證書,萬事從基層開始做起,量力而行。
面試過程中,面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受的重要依據(jù),比如會(huì)問一些:
1、請你自我介紹一下?
這是面試的必考題目,介紹內(nèi)容要與個(gè)簡歷一致,表述方式上盡量口語化,要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容,條理清晰、層次分明。
2、有什么業(yè)余愛好?
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),最好不要說自己沒有業(yè)余愛好或令人感覺不好的愛好,最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
3、你為什么選擇我們公司?
面試官試圖從中了解你的動(dòng)機(jī)、愿望以及對此項(xiàng)工作的態(tài)度,建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答,可以這樣說:我十分看好貴公司所在的行來,我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,我相信自己一定好!
4、對這項(xiàng)工作,碰到困難時(shí)會(huì)怎么去解決?
可以說說自己對困難所持有的態(tài)度,工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。
5、如果錄用你,你將怎樣開展工作?如何勝任這項(xiàng)工作?
首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來制定一份工作計(jì)劃報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確有所欠缺,我也發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜,但我有較強(qiáng)的責(zé)任心,適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,請貴公司放心,我一定能勝任這個(gè)職位。
俗話說:好的選擇是成功的一半,選擇比努力更重要,不管大公司小公司各有長短,大公司的話,管理比較規(guī)范,可以培養(yǎng)你一些管理意識(shí)和理念,而且基本上大公司會(huì)比較重視企業(yè)文化,等你從大公司出來想去小公司基本比較容易;小公司的話,基本比較自由但是管理不會(huì)規(guī)范,很多事情,做起來并沒有你想的那么輕松和有趣,特別是一些與財(cái)務(wù)和行政掛鉤的事情,這些人基本是老板的親戚之類的關(guān)系戶,而且等你從小公司出來再要去大公司會(huì)比較難。要慎重考慮哦!每走一步都奠定你未來的方向!當(dāng)你走出校門那刻起,學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)劃上一個(gè)句號(hào),學(xué)生的角色也就隨之而終結(jié)。換言之,從這一時(shí)刻起,你們又具有了新的社會(huì)角色,擔(dān)當(dāng)起另外一個(gè)社會(huì)角色,人們也就不再把你當(dāng)作學(xué)生這個(gè)角色來看待了,而是以新的社會(huì)角色來看待你了。
你要做到盡快地實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變就必須做到下列幾個(gè)方面的要求:
一是要安心本職工作甘于吃苦。
安心本職工作是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。剛畢業(yè)的你如果不安心工作,整天三心二意,這對你的角色轉(zhuǎn)變是沒有好處的。甘心吃苦是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的重要條件。只有甘于吃苦才能很快地適應(yīng)工作,及時(shí)進(jìn)入角色和實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。
二是要放下架子切記眼高手低必須虛心學(xué)習(xí)。
許多事實(shí)證明,你只有放下架子,甘當(dāng)“小學(xué)生”,一切從頭學(xué)起,才能與你周圍的人打成一片,才能學(xué)會(huì)為人處事,并在業(yè)務(wù)上有長進(jìn),成為真正有用的人才。我們一定要注意反對驕傲自滿的情緒和表現(xiàn)。
三是要善于觀察勤于思考。
事實(shí)證明,只有善于思考勤于觀察,才能發(fā)現(xiàn)問題并用自己的知識(shí)和能力來解決實(shí)際問題,這樣才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作的能力,才能更好地承擔(dān)起相應(yīng)社會(huì)角色的責(zé)任。
四是要建立和諧的人際關(guān)系。
建立良好的人際關(guān)系是十分重要的。良好的人際關(guān)系對我們適應(yīng)社會(huì)有著積極的推動(dòng)作用,它可以盡快地使人們消除陌生感從而拉近人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)人際環(huán)境;可以使我們工作順心,生活愉快;可以使大家保持心情舒暢,心理健康;可以增強(qiáng)團(tuán)結(jié)有利于集體。但良好的人際關(guān)系的建立是受多方面因素的影響的:接近的程度;交往頻繁的程度;個(gè)性相容的程度;態(tài)度相似的程度;需求互補(bǔ)的程度等等。因此你在建立人際關(guān)系時(shí)要努力做到:(1)尊重他人,不要自恃清高。(2)平等待人,不要厚此薄彼。(3)熱心助人,不要見利忘義。(4)誠實(shí)守信,不要貪圖虛名。(5)主動(dòng)隨和,不要孤陋寡聞。(6)律己寬人,不要心胸狹窄。(7)服從領(lǐng)導(dǎo),不要無理抗上。
五是要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)。
適應(yīng)社會(huì)是指個(gè)體在社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)生活的基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整和改變自己的觀念、態(tài)度、習(xí)慣和行為等,以適應(yīng)社會(huì)的要求和變化。任何社會(huì)生活中的個(gè)體,只有經(jīng)過復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)文化和社會(huì)規(guī)范的觀察、認(rèn)知、模仿、認(rèn)同、內(nèi)化等一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程,才能達(dá)到對社會(huì)的能動(dòng)的適應(yīng)。適應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是個(gè)體由自然人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)就必須做到:
(1)要立足新崗位,樹立新意識(shí)。這種意識(shí)主要是指:創(chuàng)新的意識(shí),獨(dú)立的意識(shí),主人翁的意識(shí),協(xié)作的意識(shí)等等。(2)要不斷學(xué)習(xí),自我完善。
(3)要把握時(shí)機(jī),適時(shí)調(diào)整。
六、處理好與上級(jí)的關(guān)系。
剛畢業(yè)的你在與上級(jí)相處時(shí),很重要的一條就是要尊重上級(jí),擺正關(guān)系。一般來說,上級(jí)在下級(jí)面前都有一定尊重和權(quán)威的心理。因此,剛畢業(yè)和你在與上級(jí)相處時(shí)不能目空一切,無視上級(jí)。否則會(huì)引起上級(jí)的反感。尊重上級(jí)并不說就對上級(jí)唯唯諾諾,而是主要表現(xiàn)為對上級(jí)的支持和服從。對上級(jí)的尊重不只是對上級(jí)某個(gè)人的尊重,而時(shí)是對上級(jí)組織的尊重,是對我們黨的干部領(lǐng)導(dǎo)制度的尊重。在與上級(jí)相處時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
、乓鹬厣霞(jí)的職權(quán)。
、埔S護(hù)上級(jí)的威信。
、且鹬厣霞(jí)的工作業(yè)績。
⑷要理解上級(jí)工作的甘苦。
⑸要講究技巧。發(fā)現(xiàn)上級(jí)有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),如果要提出批評和建議,那么你一定要注意批評的方式、方法,要注意時(shí)機(jī)的選擇和注意場合,一定要講究藝術(shù)。
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開我們的母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……
畢業(yè)演講稿 篇7
各位老師,同學(xué):
大家好,我是03級(jí)表演專業(yè)畢業(yè)生XXX,學(xué)號(hào):XXXXXXXXXX
我論文的題目是 "淺談表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)"
語言的范圍很廣泛,有生活語言,藝術(shù)語言,比如播音,相聲,朗誦等等,本論文談及的是表演中的語言,具體說是臺(tái)詞。
文章中心是:當(dāng)語言能傳遞思想感情,表達(dá)人物形象時(shí),表演才能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造,那么那些能夠傳遞思想感情,表達(dá)人物形象的語言,也才能上升為藝術(shù)的語言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)”的含義。
文章內(nèi)容分三部分,
第一部分主要是“語言魅力的描述”
我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術(shù)的語言,既然我認(rèn)為藝術(shù)的語言能夠推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作,那么這語言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來描述和展現(xiàn)語言。
有魅力的語言,是能夠感染人的,不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力,重要的是語言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說話別人愛聽,有人說話別人不愛聽,需要的是具有表現(xiàn)力的語言,能讓人們?nèi)ケM情欣賞,這才是魅力所在。
魅力可能來自一個(gè)人的天賦,但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實(shí)現(xiàn)語言的魅力,來推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作,就需要語言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合,這也是我論文接下來的兩大論點(diǎn)。
那么我先提到“語言的情感交流”這部分
語言在表演創(chuàng)作中,是非常重要的一個(gè)部分,是實(shí)現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊,臺(tái)詞的詮釋啊,具體到潛臺(tái)詞的挖掘啊,語言的性格化表現(xiàn)啊,語言動(dòng)作性啊,方言的運(yùn)用啊等等角度來談。
表演要做到“語言肖似,宛如其人”。把話說活,也就是說得生動(dòng)和富有感染力。我想同樣的一句話,不一樣的個(gè)性人物,在不同的規(guī)定情景,用不同的心態(tài),講出來的感覺也會(huì)不一樣的,比如“出去”這兩個(gè)字,你是憤怒的命令呢,還是無可奈何的態(tài)度呢,是用疑問句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說呢,還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說呢……關(guān)鍵是演員要主動(dòng)去理解去詮釋這語言內(nèi)在含義,去把握人物的內(nèi)在感情。從語調(diào),語氣,節(jié)奏,邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個(gè)人物,是潑辣的,她一不高興起來,說話會(huì)連哭帶著喊;比如久經(jīng)事故的商人,他說話可能會(huì)油腔滑調(diào);比如《紅樓夢》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時(shí)候語氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉里杜桔和王毅的愛情,就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來談戀愛的。
我想說演員要設(shè)身處地去感受人物說話的內(nèi)在感情,把握人物基調(diào),語言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的活動(dòng),潛在的含義,人物的關(guān)系,情感的糾葛等。否則,即使是把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,說出的話也是蒼白無感染力的,而好的演員,即使是面對劇本本身平淡無趣的文字,也能運(yùn)用自身的臺(tái)詞功力來展現(xiàn)角色語言。
一個(gè)賦有生命力的聲音,應(yīng)該可以塑造各種不同性格,不同年齡,不同氣質(zhì)的角色,所謂“聲音的化妝”。比如生病說話會(huì)語氣虛弱些,小孩子說話童真,傻氣一些。又比如太監(jiān)說話,一定是個(gè)女里女氣的男聲。知識(shí)分子和農(nóng)民工說話不同,幽默風(fēng)趣的人說話和憂郁的人說話也不同,等等等等,還有比如方言的運(yùn)用,特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色創(chuàng)作的真實(shí)。比如情景喜劇〈東北一家人〉,電影〈瘋狂的石頭〉,都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌,她是四川人,性格爽朗麻辣,劇中我用四川話來表演人物語言,就能更突出人物形象。但是我想說明一點(diǎn),方言是帶有局限性的,必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎(chǔ)上,而中國語言種類廣泛,并非都能普及;另外方言的發(fā)音,腔調(diào)和韻味,也不是一時(shí)半會(huì)能模仿得準(zhǔn)確的,需要有深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼渍Z言的人才能從聲音上很好的塑造。
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