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初中期末考試演講稿范文(精選20篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中期末考試演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中期末考試演講稿 1
同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,本周五就要進(jìn)行七、八年級期末考試了。在此我想問,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?
課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?
考試將至,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。
今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)
對待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。
這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤國旗下講話、三個(gè)超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。
中國有句古話叫做:“盡信書不如無書!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會(huì)向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個(gè)迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?
、賹蠈懙闹R要多問幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”
、谝獙W(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。
、廴绻馨l(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。
我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的'能力。
、僭趯W(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。
、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法。
③當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)后進(jìn)生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對少數(shù)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。
優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)質(zhì)量不一樣,聽課狀態(tài)不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。
成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。
你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績,新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績,種下誠實(shí)、收獲碩果!
謝謝大家!
初中期末考試演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我是初三五班的小明。很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎》。
同學(xué)們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來。可當(dāng)我們靜下心來聆聽時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。
面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長長的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會(huì)茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績,就必須立即行動(dòng)起來,樹立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的.復(fù)習(xí)計(jì)劃,對這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:"期末考試,我準(zhǔn)備好了!"
最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家,我的演講完畢。
初中期末考試演講稿 3
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七(11)班的小明。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期末。
時(shí)光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。
一、制定有效的期末計(jì)劃
每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自己平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng),加強(qiáng)練習(xí),消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學(xué)的`并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自己制定一份期末計(jì)劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”?荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績。
二、聽好復(fù)習(xí)課
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進(jìn)行整理,對知識進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化,并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲(chǔ)存記憶——永遠(yuǎn)忘不了。
三、學(xué)會(huì)高效復(fù)習(xí),合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
隨著期末考試的臨近,時(shí)間變得越來越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時(shí)間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。
最后,我們要放眼未來,志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
初中期末考試演講稿 4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。今天是xx年的最后一個(gè)周一,我們很快就要邁進(jìn)20xx年。
在即將過去的一年里,總有一些人讓我們永遠(yuǎn)銘記。于是,我們要把最深情的語言送給我們的父母,把一句句真誠的祝福送給老師、同學(xué),……這都是關(guān)懷的傳遞,都是感恩的表現(xiàn)。
如今,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,終于到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。我們在這個(gè)學(xué)期里究竟學(xué)到了哪些知識,有了哪些進(jìn)步?期末考試就是一次最好的檢驗(yàn),我們應(yīng)該把這個(gè)當(dāng)成向家長、老師回報(bào)的大好機(jī)會(huì),認(rèn)真勤奮地進(jìn)行復(fù)習(xí),努力以最好的成績來向家長、老師匯報(bào)。
今天算起,離期末考試只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)來保證良好的學(xué)習(xí)效果呢?同學(xué)們可以從愛因斯坦的成功公式中得到啟發(fā),許多同學(xué)都知道愛因斯坦有個(gè)成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動(dòng),y代表正確方法,z代表少說廢話。要想達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果,我們要做到以下兩點(diǎn):
一、刻苦努力不松懈。
我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。
期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對全學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升,復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這需要我們每個(gè)同學(xué)比平時(shí)更自覺、更認(rèn)真、更努力。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,從古到今,從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易成功的!古人云:“行百里者半九十”,最后一段的復(fù)習(xí)時(shí)間,正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成績,在此特別提醒同學(xué)們要以高昂的學(xué)習(xí)熱情,忘我的.學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、方法科學(xué)求高效。
要保證復(fù)習(xí)課的聽課效率。學(xué)會(huì)舉一反三,要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決,不懂的要及時(shí)發(fā)問。多讀、多思、多問、多練;不要放棄弱門科目,要通過多花時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足。
三、要不斷復(fù)習(xí)。
我國大教育家孔子說過,“溫故而知新,可以為師矣!币馑际钦f,必須時(shí)常及時(shí)復(fù)習(xí),牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西,比貪學(xué)新知識而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,常常問自己:“我掌握了哪些知識?”“我還有哪些知識還沒有掌握?”從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,再對癥下藥,掌握知識。
同學(xué)們!備戰(zhàn)期末考試,靠的是平時(shí)的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你也許躊躇滿志,也許渾渾噩噩,但這都已成為過去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),勤奮向上,向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!
謝謝大家!
初中期末考試演講稿 5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
光陰易逝,豈容我待。馬上就要進(jìn)行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。再過八天,同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過一個(gè)學(xué)期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員令:請大家積極行動(dòng)起來,認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!
我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、態(tài)度決定高度
目標(biāo)就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級的同學(xué),他們的目標(biāo)就是一個(gè):金榜題名!作為七八年級的我們,目標(biāo)也是一個(gè):考出優(yōu)異成績,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),向父母匯報(bào),為自己正名!
比拼就是態(tài)度。我們要比一比,拼一拼。和誰比?和同班同學(xué)比,和同校同學(xué)比,和全市同學(xué)比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進(jìn)步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進(jìn);比誰現(xiàn)在能扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣,要不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,要不比聰明比勤奮。一句話:一定要比,和自己比,和別人比,和過去比。
2、過程決定成敗
這個(gè)過程需要堅(jiān)持。戰(zhàn)爭時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。
這個(gè)過程需要珍惜。珍惜時(shí)間是保證。期末考試只有8天的時(shí)間了,那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:
一要珍惜時(shí)間。工人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命;對于同學(xué)來說,時(shí)間就是智慧、時(shí)間就是成績。我們要利用別人沒有利用的.時(shí)間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時(shí)間都用上的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。比誰早(進(jìn)),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。學(xué)校決定:x月x日開始,早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(huì)(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操復(fù)習(xí)科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容)。
二要利用時(shí)間。杜絕浪費(fèi)時(shí)間。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懟蛘f不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時(shí)間殺手,白白地?fù)屪吡四愕臅r(shí)間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。
3、方法決定成效
古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清會(huì)什么、還有什么不懂?,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益。
宣誓:同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧。我提議全體同學(xué)起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!
謝謝大家!
初中期末考試演講稿 6
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過去。期末考試的腳步近了,特別是初三同學(xué)也將迎來人生中的一次重要考試——中考。希望同學(xué)們充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備,爭取在考試中發(fā)揮出水平。在此,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
首先,確定一個(gè)能激勵(lì)自己的目標(biāo)。
有這樣一個(gè)故事:
一天,一個(gè)年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會(huì)彎曲呢?這時(shí),他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去。等他再回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印。其實(shí),在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個(gè)目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,更應(yīng)如此。這樣的目標(biāo),我建議大家定的適當(dāng)?shù)馗咭恍@樣才能激勵(lì)自己,給自己以動(dòng)力。
有這樣一則寓言:
一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢?真是個(gè)小傻瓜,母雞回答說,飛得高有什么用處,藍(lán)天上沒有谷粒,也不會(huì)有蟲子!是的,如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。
其次,制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個(gè)計(jì)劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的.薄弱學(xué)科,和各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾有⿵?fù)習(xí)時(shí)間和練習(xí)。
最后,要有腳踏實(shí)地的有效行動(dòng)。
無論多么激動(dòng)人心的目標(biāo),多么完美翔實(shí)的計(jì)劃,如果不付諸于行動(dòng),那最多只是一個(gè)念頭和一張廢紙,只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種兩眼一睜,學(xué)到熄燈的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們相信天道酬勤。美國女國務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時(shí)間,從一個(gè)備受歧視的黑人女孩,成為了世界外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因?yàn)槲腋冻隽税吮兜男羷凇?/p>
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了八倍的努力?同學(xué)們,對于期末考試以及中考,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時(shí)更期待著你們品德上的優(yōu)秀。最后祝大家期末考出理想的成績!
謝謝大家!
初中期末考試演講稿 7
各位老師、同學(xué)們:
早上好
我講話的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開頭。
同學(xué)們,明天xx班級也將進(jìn)行期末考試,迎接一學(xué)期來學(xué)習(xí)狀況的檢閱,同學(xué)們確定是既緊急又期盼。在此,我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,(方法)是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。(教育)家陶行知說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的同學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴(故事)中可笑的`盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必需堅(jiān)決加以擯棄。我們必需樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本領(lǐng),真本領(lǐng)才是真英雄,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠懇做人,亮出真實(shí)的成果,亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識力量上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
其次句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:考試,六分考實(shí)力,四分考心理。就是說一個(gè)人心理調(diào)整勝利與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成果。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)整在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。假如把目標(biāo)定位過高,就會(huì)犯難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但假如定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今日比昨天好,明天比今日好。對每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是勝利。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信念、優(yōu)化心情、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。許多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)受:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難受。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,把握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先掃瞄一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)分對待各檔題目;做簡單題時(shí),要爭取一次做完做全,不要由于得意而消失了中間拉空的狀況;做中等題時(shí),要靜下心來,盡量少失分;應(yīng)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,認(rèn)真推敲;假如遇到認(rèn)為應(yīng)當(dāng)能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會(huì)繞道,等(其它)題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最終要把握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否精確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最終祝同學(xué)們在期末考中取得抱負(fù)的成果!我今日的講話到此結(jié)束。
感謝大家!
初中期末考試演講稿 8
教師們,同學(xué)們:
我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最終的沖刺》。
時(shí)間如梭,歲月如歌,不知不覺,緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上完畢。本周四、五及下周一就要進(jìn)展期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時(shí)間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,仔細(xì)進(jìn)展復(fù)習(xí)。我盼望同學(xué)們深刻領(lǐng)悟有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確熟悉,高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信念、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對教師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。盼望同學(xué)們克制過于緊急、焦慮的心情,鎮(zhèn)靜冷靜,以沉著自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我盼望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。盼望同學(xué)們能夠抓住時(shí)機(jī),充分展現(xiàn)自己,在這收獲的季節(jié)摘取成功的果實(shí)。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和勝利。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)厲、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的.態(tài)度對待這次考試。
二、仔細(xì)復(fù)習(xí),積極迎考。
一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦,肯鉆研,仔細(xì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出具體、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫穿。發(fā)覺不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請教,準(zhǔn)時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)仔細(xì)對待,準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。固然,只有規(guī)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證規(guī)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無限的力氣!
三、調(diào)整心態(tài),仔細(xì)考試。
考試既是學(xué)問的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時(shí)要緊急但不能過于緊急,要鎮(zhèn)靜冷靜,臨場不亂,不犯低級錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要仔細(xì)分析試題,認(rèn)真推敲,先易后難?碱}你簡單人家也簡單,因此遇到簡單的不要忘乎所以,要細(xì)心慎重;考題你難人家也難,因此遇到難題莫慌張,要仔細(xì)思索。做到根底題拿總分值,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并留意把握時(shí)間。而且要嫻熟把握教師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!盼望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請帶上最鋒利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的才智,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們肯定會(huì)為自己、為父母、為全部關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿足的答卷。
最終,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿勝利。
初中期末考試演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,我是七年級的學(xué)生會(huì)副主席,來自十七班的小明,今天我要說的,是即將到來的期末考試。
我們的初一生活就要結(jié)束了,距離期末考試,只有二十多天的時(shí)間了!
上周五,我們學(xué)生會(huì)主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),就在期末考試時(shí)候,一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信,我們一定能獲勝!
我們不會(huì)為以往的失敗而傷感,更不會(huì)為以往的`成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間,再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個(gè)人,一天二十四小時(shí)。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時(shí)!
如何用好這二十四小時(shí),是我們必須要明白,要思考,要執(zhí)行的首要問題。
有的人很會(huì)珍惜時(shí)間,他們會(huì)用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來了成就。
其實(shí),這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人,總結(jié)他們最成功之處,就是運(yùn)用時(shí)間的成功!他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手!
魯迅先生說過:“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
成功的人,善用時(shí)間!消磨時(shí)間,必將庸碌!
同學(xué)們,沒有什么比時(shí)間更重:看書需要時(shí)間,寫字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時(shí)間。然而,我們白天要上課,晚上要作業(yè),屬于自己支配時(shí)間其實(shí)很少,所以我們要更應(yīng)該用好每一分鐘的課余時(shí)間。
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。
然而,也有很少一些同學(xué),沒有意識到時(shí)間對自己的重要。得過且過,浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué),感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn),還有大把的時(shí)間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會(huì)捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí),是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以扎實(shí)的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!
最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
初中期末考試演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天國旗下講話的題目是:迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎? 同學(xué)們、少先隊(duì)員們,下周四就要期末考試了,相信大家都已經(jīng)作了精心的準(zhǔn)備,就等這“臨門一腳”。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮,不留遺憾呢? 我覺得大家要做到以下幾點(diǎn):
1、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。 目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。只要我們鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!
2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要將全部心思放到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。從現(xiàn)在開始,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。 期末考試漸漸向我們走來,我們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的'困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、考試時(shí)要有“雙心“。 首先是細(xì)心。幾乎每次考試過后,我都能聽到這個(gè)同學(xué)說:“哎呀!這道題我看錯(cuò)了!”那個(gè)同學(xué)說:“唉,我怎么漏了呀!”看看,因?yàn)榇中亩粝碌倪z憾數(shù)不勝數(shù)。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細(xì)心!細(xì)心讀題,細(xì)心弄懂題意,細(xì)心寫下答案,細(xì)心檢查讓細(xì)心伴我們走過考試的每一步! 其次是耐心。在我們的考場中,往往前半場看到的是同學(xué)們的埋頭答題,但進(jìn)入中后場,各種小聲音、小動(dòng)作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細(xì)心也會(huì)離你遠(yuǎn)去,伴隨而來的卻往往是遺憾。
同學(xué)們、少先隊(duì)員們,“自信是成功的第一秘訣”我們應(yīng)該有一股奮發(fā)向上,不甘落后的精神。鼓起自信的風(fēng)帆,大聲對自己說:期末考試,我準(zhǔn)備好了!
初中期末考試演講稿 11
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請大家批評指正。
第一、與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的.,只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。
第二、與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。
機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
第三、不心急如焚
臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。
第四、不投機(jī)取巧
考試是一場公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸****他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
初中期末考試演講稿 12
敬愛的老師,友愛的同學(xué)們:
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又過去了,我們又即將迎來一學(xué)期學(xué)習(xí)的(總結(jié)):期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn),是我們?nèi)客瑢W(xué)摘取果實(shí)的時(shí)刻,所以在上星期,班主任與我們?nèi)嗤瑢W(xué)開了堂班級的期末小結(jié)。
回首過去的一學(xué)期,班級的同學(xué)在八有八無中踐行了:盼望同學(xué)們能夠始終的保持下去,但是美中還有不足,比如在:我們班的同學(xué)還是有些欠缺。但是信任我們班的同學(xué)肯定會(huì)加以改正,信任我們肯定會(huì)做得更好的。
對于期末考試,班級的.同學(xué)下定決心在這次的期末考試中考個(gè)好成果。同學(xué)們下定決心:英語和數(shù)學(xué)考進(jìn)全段前三。語文,科學(xué),社會(huì)爭取考到全段前五名。進(jìn)入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。
行動(dòng)是勝利的開頭。信任同學(xué)們肯定會(huì)在這一次的期末考試中大顯身手。請初一十二班的全體同學(xué)起立:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會(huì)勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆;辛酸,苦痛,我們不怕,由于我們有夢;單條,乏味,我們不畏,由于我們志存高遠(yuǎn)。請坐。
感謝大家。
初中期末考試演講稿 13
各位老師,同學(xué)們:
大家好
我是804班的小雪,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》!
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了......復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的`天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平;貓(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
初中期末考試演講稿 14
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我演講的題目是期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員今日是xx年的最終一個(gè)周一,我們很快就要邁進(jìn)20xx年。
在即將過去的一年里,總有一些人讓我們永久牢記。于是,我們要把最深情的語言送給我們的父母,把一句句真誠的祝愿送給老師、同學(xué),這都是關(guān)懷的傳遞,都是感恩的表現(xiàn)。
如今,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,最終到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。我們在這個(gè)學(xué)期里畢竟學(xué)到了哪些學(xué)問,有了哪些進(jìn)步?期末考試就是一次最好的檢驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)把這個(gè)當(dāng)成向家長、老師回報(bào)的大好機(jī)會(huì),仔細(xì)勤奮地進(jìn)行復(fù)習(xí),努力以最好的成果來向家長、老師匯報(bào)。
今日算起,離期末考試只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里,我們應(yīng)當(dāng)怎樣復(fù)習(xí)來保證良好的學(xué)習(xí)效果呢?同學(xué)們可以從愛因斯坦的勝利公式中得到啟發(fā),很多同學(xué)都知道愛因斯坦有個(gè)勝利的公式:a=x+y+z,a代表勝利,x代表艱辛的勞動(dòng),y代表正確方法,z代表千里之行,始于足下少說廢話。要想達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果,我們要做到以下兩點(diǎn):
一、刻苦努力不松懈
我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面成功。
期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對全學(xué)期所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升,復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這需要我們每個(gè)同學(xué)比平常更自覺、更仔細(xì)、更努力!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,從古到今,從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易勝利的!古人云:“行百里者半九十”,最終一段的復(fù)習(xí)時(shí)間,正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成果,在此特殊提示同學(xué)們要以昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱忱,忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、方法科學(xué)求高效
要保證復(fù)習(xí)課的聽課效率。學(xué)會(huì)舉一反三,要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決,不懂的要準(zhǔn)時(shí)發(fā)問。多讀、多思、多問、多練;不要放棄弱門科目,要通過多花時(shí)間來彌補(bǔ)自己的.不足。
三、要不斷復(fù)習(xí)
我國大教育家孔子說過,“溫故而知新,可以為師矣!币馑际钦f,必需時(shí)常準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),堅(jiān)固地記住宅學(xué)會(huì)的東西,比貪學(xué)新學(xué)問而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,經(jīng)常問自己:“我把握了哪些學(xué)問?”、“我還有哪些學(xué)問還沒有把握?”,從而發(fā)覺疑難薄弱,再對癥下藥,把握學(xué)問。
同學(xué)們!備戰(zhàn)期末考試,靠的是平常的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你或許躊躇滿志,或許渾渾噩噩,但這都已成為過去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),勤奮向上,第8頁/共17頁
讓知識帶有溫度。
向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)究竟,堅(jiān)韌拼搏,永不放棄!
初中期末考試演講稿 15
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今日,我演講的題目是《知道,更要做到!》
正如這個(gè)題目一樣!我們知道要遵守紀(jì)律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要愛崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡潔,難的是把一件簡潔的事始終做好!
在此,我想和大家共享一句話,叫做“目標(biāo),是你點(diǎn)起腳尖,就能摘到的.蘋果!”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”,是由于做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很簡單會(huì)失去!之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”,是由于目標(biāo)不是空想,也不需要宏大,而是實(shí)實(shí)在在付出后,就會(huì)有收獲的東西。
老師舉一個(gè)例子,假如滿分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,于是你就制定了一個(gè)目標(biāo),努力用功學(xué)習(xí),下次考試考100分!我可以確定的告知你,你肯定完成不了,由于40分的提升幅度不切實(shí)際!但是,假如你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,一個(gè)月就是20分,兩個(gè)月就能完成40分的差距了,這樣的目標(biāo),可行多了!
想想現(xiàn)在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標(biāo)了嗎?假如有,你又做到了多少呢?
老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,知道,更要做到!用一個(gè)個(gè)“小目標(biāo)”,成就自己的“大幻想”吧!
初中期末考試演講稿 16
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談兩點(diǎn)看法:
一、復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識,基本技能),加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。 機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,
二、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的'遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的關(guān)系,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試都能取得好成績。
初中期末考試演講稿 17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家,上午好!
今天,我國旗下演講的題目是:激發(fā)潛能,迎戰(zhàn)期末。
普羅米修斯為人類盜取火種,而被囚于高加索山,只為黎明能將人類照亮,日月星光將人類喚醒,故其被稱為造物者般的存在。當(dāng)火神問他是否認(rèn)錯(cuò)屈服,他說:“我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)歸還火種。”我領(lǐng)悟到,人類之所以能在漫長的時(shí)間長河里始終保持追逐的姿態(tài),向往星火崇光,正是擁有了與生俱來的決心與氣魄。期末考試將近,而我們卻不能熄滅自己心中的火種,讓它在風(fēng)水日曬中消亡。
相信很多同學(xué)一定認(rèn)為這不過只是一次期末聯(lián)考,十年寒窗道阻且長,一次考試又何關(guān)緊要?甚至?xí)X得關(guān)于期末考試的國旗下講話發(fā)言乏善可陳。冰山運(yùn)動(dòng)之所以宏偉壯闊,是因?yàn)樗挥芯欧种桓≡谒嫔。凡人極目眺遠(yuǎn)也只能一窺其大概,或?yàn)橹畠A倒,或望洋興嘆。然而,這恰恰因?yàn)樗麄兒鲆暳四潜街碌木欧种说闹匾浴_@也正是凡人與圣賢的差異。正如一部分同學(xué)不明所以地選擇忽視平時(shí)的每一次考試。自己的成績徘徊低谷、止步不前,也只會(huì)一味地說是別人辜負(fù)了自己,是命運(yùn)辜負(fù)了自己。殊不知,辜負(fù)自己的只有狂妄無知的自己,而能拯救自己的也只有自己。
那么,怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)高效復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備迎考呢?我的答案是:刪繁就簡、去葉存根。無論是初涉世事的初一,還是如日中天的初二,亦是箭在弦上的初三,其功課之繁重,內(nèi)容之繁難,一定不言而喻。每個(gè)章節(jié)、每門學(xué)科都有其抽離出來的骨架與結(jié)構(gòu),我們孜孜以求的便是學(xué)會(huì)合理地把握關(guān)鍵。比如,我身邊很多人都有及時(shí)糾錯(cuò)和整理筆記的習(xí)慣,起初,我還有些懷疑是否有些形式主義,但是時(shí)間是最好的檢驗(yàn)者。能夠不屑于他人嘲笑所謂的耗時(shí),堅(jiān)持把這個(gè)習(xí)慣融入生命的'同學(xué),他們的心中已經(jīng)勾勒出學(xué)科知識的藍(lán)圖。
我想起了我們的班主任,他總是告誡我們,真正會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)做的是效率,而實(shí)際上很多人實(shí)為一種自欺欺人的“消耗”。環(huán)視身邊一張張面目憔悴而黯淡的臉,或許很多人都想選擇安逸與閑適,可偏偏又不能安逸得心安理得。當(dāng)他們真正背起行囊時(shí),卻又振臂高呼:“蜀道之難,難于上青天!彼裕y免都陷入一種自我矛盾的怪圈中,形存神亡。
那么,該如何沖破這一作繭自縛的囚籠?我想——我們需要一種豐富的寧靜。梅貽琦曾言:“人生——不能離群,而自修不能無獨(dú)!弊詈蟮囊恢軆(nèi),我們需要時(shí)刻保持獨(dú)立的思想,將自己沉下去。課堂上,懷著滿腔的熱和保持思考的頭腦。課堂外,盡可能的排除不必要的干擾。然而可笑的是,正像梁文道先生所言,多數(shù)人只是擁有思考的姿態(tài),充其量不過一具皮囊。他們對一切喧囂的事和一切太張揚(yáng)的感情過度的關(guān)注,總是使我想起莎士比亞對生命的嘲諷:“充滿了聲音和狂熱,里面空無一物!
可是,守心不等于離群,安靜非同于沉默。在我們獨(dú)立學(xué)習(xí)的過程中,也不能忘記和同學(xué)相互合作,各取所長。閉戶自專,充其量不過何晏,開牖同喧,與人論道,才能成就王陽明。
生如逆旅,一葦以航。面對期末考試,不求盡善盡美,但求無怨無悔。追求靜水流深的初中生活,盡力迎接每一次考驗(yàn);虿荒苋,然心向往之。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
初中期末考試演講稿 18
經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)生活,我們馬上迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。
考試的正常發(fā)揮,其實(shí)很大程度上取決于預(yù)備加心態(tài)。預(yù)備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)靜自若,臨陣磨槍難免忐忑擔(dān)心。接近考試,同學(xué)們,讓我們充分預(yù)備,同時(shí)放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。我們與其說是去應(yīng)付考試,不如說是去迎接考試;是檢測,更是提高。通過期末考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的缺乏,離教師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們肯定要以正確的態(tài)度仔細(xì)對待期末考試,把握這次時(shí)機(jī),充分展現(xiàn)自己的才華和才智。
期末考試,不僅僅是測試你對學(xué)問的'把握,更重要的是,它還測試你是否是一個(gè)誠信的人!古人云;人而無信,不知其可。
誠信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠懇守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對我們自己力量的否認(rèn)和蔑視,更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起大家尤其是學(xué)生的劇烈共鳴?缛胍恢械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里應(yīng)當(dāng)都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進(jìn)步,這樣才能賜予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是平常的考試都是摻有水分,不夠真實(shí),那么我們從何得知自己對學(xué)問的把握程度?更從哪里去積存點(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信?考試成績不夠抱負(fù),可以下次連續(xù)努力;但假如由于考試不誠信,無異于品德沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去?在過去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受懲罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲圓滿和不值。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的懲罰后,他們的心中肯定也布滿著懊悔,布滿著內(nèi)疚,布滿著苦痛,他們懊悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了檢驗(yàn)出自己的真實(shí)水平,更為了不為一時(shí)的幸運(yùn)心理而懊悔,請同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠信考試,疼惜自己的名譽(yù)。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。我們一中學(xué)生應(yīng)當(dāng)傳承民族美德,樹立道德之新風(fēng)。由于只有親自采的蜜最甜,親自釀的酒最香。
期末考試馬上開頭,值此我向全體同學(xué)發(fā)出建議:
1、全體同學(xué)仔細(xì)復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠信考試,自覺抵抗考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部,團(tuán)員帶頭遵守考場紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間相互催促,防范作弊,弘揚(yáng)正氣。
真誠盼望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場上發(fā)揮精彩水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)學(xué)問的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己,向教師,向家人交上一份高水平的答卷。
信任許多同學(xué)最近都在如火如荼的復(fù)習(xí)之中,讓我們珍惜每一秒時(shí)間,抓住每一個(gè)學(xué)問點(diǎn),充分預(yù)備,以鎮(zhèn)靜的心態(tài)走進(jìn)考場,迎接期末考試。
最終,祝同學(xué)們期末考試取得抱負(fù)成績!
感謝大家。
初中期末考試演講稿 19
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過去。期末考試的腳步近了。,特別是初三同學(xué)也將迎來人生中的一次重要考試————中考。希望同學(xué)們充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備,爭取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
首先,確定一個(gè)能激勵(lì)自己的目標(biāo)。
有這樣一個(gè)故事:
一天,一個(gè)年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會(huì)彎曲呢?
這時(shí),他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去......等他再回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......
其實(shí),在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個(gè)目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,更應(yīng)如此。 這樣的目標(biāo),我建議大家定的適當(dāng)?shù)馗咭恍@樣才能激勵(lì)自己,給自己以動(dòng)力。有這樣一則寓言:
一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢? 真是個(gè)小傻瓜,母雞回答說,飛得高有什么用處,藍(lán)天上沒有谷粒,也不會(huì)有蟲子!
是的,如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。
其次,制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個(gè)計(jì)劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,和各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾有⿵?fù)習(xí)時(shí)間和練習(xí)。
最后, 要有腳踏實(shí)地的有效行動(dòng)。
無論多么激動(dòng)人心的目標(biāo),多么完美翔實(shí)的計(jì)劃,如果不付諸于行動(dòng),那最多只是一個(gè)念頭和一張廢紙,只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種兩眼一睜,學(xué)到熄燈的`苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們相信天道酬勤。
美國女國務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時(shí)間,從一個(gè)備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因?yàn)槲腋冻隽税吮兜男羷凇?/p>
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了八倍的努力?
同學(xué)們,對于期末考試以及中考,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時(shí)更期待著你們品德上的優(yōu)秀。最后祝大家期末考出理想的成績!
謝謝大家!
初中期末考試演講稿 20
親愛的同學(xué)們:
大家好。
下周一開頭,我們就要進(jìn)展期末考試了。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,為了以最正確的狀態(tài)迎接期末考試,我們進(jìn)展了兩周密鑼緊鼓的復(fù)習(xí)工作。在復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們仔細(xì)根據(jù)教師的要求進(jìn)展查漏補(bǔ)缺,以百分之一百的熱忱投入到復(fù)習(xí)備考工作中去。由于我們有一個(gè)共同的目標(biāo),就是為學(xué)校爭光,為家長爭光,為自己爭光。
我們?nèi)Ф嗝麕熒即畛送凰逸喆,輪船的名字就叫石角?zhèn)中心小學(xué)。我們只有一起用力劃槳,我們這艘巨輪才能乘風(fēng)破浪前行。任何一個(gè)同學(xué)落伍,甚至向后劃,都會(huì)影響石角中心小學(xué)這艘巨輪向前的速度,甚至還可能倒退。自抽測以來,我們學(xué)校已經(jīng)連續(xù)多年入獎(jiǎng),因此,我們要保持好這個(gè)優(yōu)良的'傳統(tǒng),要求同學(xué)們樹立校榮我榮的觀念,大家齊心協(xié)力為爭創(chuàng)佳績而保駕護(hù)航。為了仔細(xì)做好考前預(yù)備工作,盡量發(fā)揮水平,最大限度地削減失誤,現(xiàn)在我代表學(xué)校向大家提出幾個(gè)要求。
一、心理預(yù)備:
保持“三心”:即信念、急躁、細(xì)心
拒絕“二意”:即隨便、大意
二、文具預(yù)備:
預(yù)備不少于2支筆(一二年級預(yù)備鉛筆和筆刨;三至六年預(yù)備黑色圓珠筆,不準(zhǔn)用紅、綠顏色,不準(zhǔn)用涂改液和改正紙)?紨(shù)學(xué)還要預(yù)備尺子、三角板、圓規(guī)等數(shù)學(xué)用具。
三、答題過程中留意事項(xiàng):
1、拿到試卷后,不要急于答卷。要全面檢查一下試卷,看清晰試卷的印刷是否有問題,發(fā)覺不清楚或者漏印的地方,要準(zhǔn)時(shí)向監(jiān)考員更換。
2、答題前,要仔細(xì)填寫學(xué)生個(gè)人信息。要在密封線上寫上“學(xué)校、姓名、班別和學(xué)號”,學(xué)校肯定要填寫“石角鎮(zhèn)中心小學(xué)”。
3、仔細(xì)審題,嚴(yán)格按要求作答,杜絕答非所問,杜絕漏題。
4、合理安排“答題時(shí)間”,要留充分的時(shí)間完成閱讀、作文和應(yīng)用題。
5、答題時(shí)堅(jiān)持按“題號挨次”答題,堅(jiān)持先易后難,避開東做一題,西做一題。
6、“遇到困難的或一時(shí)難確定答案的題目”臨時(shí)先放一放,待完成有把握的題目后再重點(diǎn)攻破。
7、整份試題要保持“干凈”,書寫要“工整、清楚”,盡量削減錯(cuò)別字。全部完成后要反復(fù)檢查,不準(zhǔn)提前交卷。
8、試卷反復(fù)檢查,不漏題、不空題,選擇題和推斷題肯定要做,不能空白,作文也要盡力留字,爭取得分率。
9、記住仔細(xì)審題和堅(jiān)持檢查是做題的關(guān)鍵,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)各科的特殊留意事項(xiàng):
語文科:
肯定要留意卷面的清潔,爭取卷面分;按田字格的格式寫端正字體;審清晰“畫出”、“劃掉”等字眼,看清是否要求使用特定的符號來劃,如沒有特定符號用橫線;閱讀題先讀2—3次在認(rèn)真答題;作文萬不能反題,記得寫題目,每段空兩格,寫夠字?jǐn)?shù)。
數(shù)學(xué)科:
做計(jì)算題時(shí)肯定要當(dāng)心,口算題的豎式計(jì)算可以在草稿紙上列;所寫的數(shù)字肯定要標(biāo)準(zhǔn)、清楚,特殊是小數(shù)點(diǎn);推斷題和選擇題答案要清楚;提前預(yù)備好學(xué)具,如三角形、直尺、鉛筆等;做計(jì)算題時(shí)要當(dāng)心計(jì)算,按正確的格式答題;解決問題時(shí)要肯定記得寫答數(shù)和單位。
英語科:
寫好卷頭后,肯定要爭取時(shí)間看聽力內(nèi)容,了解聽力的要求后看細(xì)節(jié)做好預(yù)備工作;推斷題肯定要看清推斷符號,打“√”打“×”還是寫“T”“F”,還是其他符號;選擇題選詞還是選序號;英文句子首字母要大寫,翻譯句子時(shí)要寫標(biāo)點(diǎn)符號。
親愛的同學(xué)們,正所謂“勤能補(bǔ)拙是良策,一分辛苦一分才”,“天道酬勤,一分耕耘一分收獲”。教師信任:只要你們付出努力,肯定會(huì)收獲勝利的!加油吧!你榮,班榮,校榮!學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
祝您們勝利!
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