我的大學(xué)夢(mèng)
我的大學(xué)夢(mèng)1
今天我演講的題目是《我的大學(xué)夢(mèng)》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想,是我們前行的力量;夢(mèng)想,是我們青春的見(jiàn)證;夢(mèng)想是我們存在的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行。每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說(shuō)。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,披著神秘的面紗,在不遠(yuǎn)的地方,搖曳誘惑。有人說(shuō),挽著戀人的手漫步大學(xué)校園,是一件浪漫的事情。有人說(shuō),大學(xué)圖書館里的書真多啊。遨游書海,感受文學(xué)的魅力,無(wú)疑是件幸福的事情。有人說(shuō),大學(xué)是瘋狂的,大學(xué)是自由的,大學(xué)是放縱的,大學(xué)是頹廢的。
而在我的眼中:大學(xué)是天堂,大學(xué)是樂(lè)園,大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我踏進(jìn)了校園。開(kāi)始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署,不論刮風(fēng)下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風(fēng)刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞希谧穳?mèng)的路上,我一直為我的夢(mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí),我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學(xué)生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚(yáng),自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們,讓我立下一個(gè)大學(xué)之約:一年之后大學(xué)見(jiàn)。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢(mèng),勇敢去追。年輕的朋友們。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
我的大學(xué)夢(mèng)2
告別了枯燥的高中生活,我來(lái)到了邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。夢(mèng)里的大學(xué),美好而無(wú)拘無(wú)束。來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大學(xué)的美好不在于無(wú)人問(wèn)津,而在于你能把最好的發(fā)揮給自己,而在于你在課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。
剛到學(xué)校的時(shí)候,為了不迷失自己,參加各種活動(dòng),這樣就不會(huì)把時(shí)間花在大學(xué)里了。后來(lái)我所有的時(shí)間都被活動(dòng)占據(jù)了,最重要最耗時(shí)間的是辯論賽。當(dāng)時(shí)我最大的愿望就是再次奪冠,這也是我們所有辯論隊(duì)員和所有管理系學(xué)生的夢(mèng)想。然后他說(shuō)有多少人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我說(shuō):你的夢(mèng)想是什么,你想怎么實(shí)現(xiàn),想過(guò)嗎?選專業(yè)的話,是最熱門的。如果選擇選修課的話,拿到學(xué)分是最好的。即使是未來(lái)的工作,你也會(huì)選擇最好的一份去掙錢。那時(shí)候你做夢(mèng)嗎?
后來(lái)我問(wèn)自己,錢等于夢(mèng)想嗎?作為21世紀(jì)的大學(xué)生,作為星智的學(xué)生,我應(yīng)該明白,我的使命是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,做自己,發(fā)揮自己最大的能力,這才是人生的目的。我要做我自己,要像瘋子一樣存在,要追求真理和勇氣,要追求知識(shí),要追求友誼,要追求愛(ài)情,要追求夢(mèng)想。我不想在意不同的眼神。我不想在大學(xué)的學(xué)習(xí)上有任何問(wèn)題。我不想事事第一,但我想對(duì)得起父母為我花的每一分錢。我想學(xué)會(huì)自己走路,走在人生的路上。想看到更多的東西,經(jīng)歷,體驗(yàn),磨練。我想打破枷鎖,旅行沒(méi)有目的地,沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有其他。青春不是年齡,而是一種心態(tài)。
現(xiàn)在我是學(xué)生。當(dāng)我踏入社會(huì)的第一步,我將不再單純、無(wú)知、放縱、現(xiàn)實(shí)、功利、束縛。大學(xué)是我最后的機(jī)會(huì)。無(wú)論我能選擇夢(mèng)想還是現(xiàn)實(shí),都沒(méi)有錯(cuò)。重要的是我要堅(jiān)持自己的選擇。我不知道我的大學(xué)夢(mèng)是什么,但我想豐富我的大學(xué)生活,而不僅僅是我的學(xué)業(yè)成績(jī),因?yàn)槲腋绺缭谖掖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候告訴我,我的大學(xué)四年是高三,如果我沒(méi)有把握好,大學(xué)就把我踢出學(xué)校。
我告訴自己:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不需要魔法,只要發(fā)揮內(nèi)心的力量;因?yàn)檎嬲男腋J侨σ愿埃瑢幵冈谧约合矚g的事情上失敗,也不愿意在自己討厭的事情上成功。不然越成功越找不到自己。不要聽(tīng)任何人的。我們必須管理自己,而不是時(shí)間。時(shí)間管理是個(gè)錯(cuò)誤。我們管理好自己,耐得住寂寞,抗拒誘惑,懂得放棄,學(xué)會(huì)選擇,善用每一次放手和選擇。我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我的大學(xué)夢(mèng)3
尊敬的各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們:
大家好
我叫 丁婷 ,來(lái)自古市中小的一位留守學(xué)生。媽媽常年外出打工,但我的老師媽媽,總是陪伴在我的身邊。今天,我向大家講述老師媽媽給我放飛夢(mèng)想的故事。我演講的題目是------
師生情 紅燭夢(mèng)
我出生在古市一個(gè)偏僻的小山村,聽(tīng)奶奶說(shuō),媽媽生下我四個(gè)月,就出去了打工。讀二年級(jí)時(shí),山里的學(xué)校沒(méi)有了學(xué)生,爺爺奶奶也只好搬到鎮(zhèn)上來(lái)陪我讀書。
來(lái)到古市中小,一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此,我多了一位親愛(ài)的老師媽媽。她就是我的班主任------ 晏雄梅 老師。
剛到班上,瘦小的我不敢跟同班同學(xué)接觸,更不敢當(dāng)眾表現(xiàn)自我。老師給了我勇氣和自信,不到半個(gè)學(xué)期,我成了紅領(lǐng)巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽,用慈母的溫柔教我學(xué)會(huì)用真誠(chéng)去關(guān)愛(ài)身邊的人,親身經(jīng)歷幾次社會(huì)活動(dòng),我被當(dāng)選為社區(qū)留守兒童之家的愛(ài)心天使;追夢(mèng)女神,在紅燭里,給我放飛夢(mèng)想的翅膀,在知識(shí)的海洋自由翱翔,由此,我終于能站在期中考試的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),榮獲入學(xué)以來(lái)的第一張獎(jiǎng)狀。
看到老師媽媽燦爛的笑臉,一個(gè)夢(mèng),一份希望,在我心里悄然綻放。那就是,老師媽媽,長(zhǎng)大后,我一定要成為你。這個(gè)美麗的紅燭夢(mèng),是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢(mèng)里呀,我領(lǐng)著老師媽媽,去參觀我和孩子夢(mèng)共同構(gòu)建的夢(mèng)想空間。老師,你看,這多像你當(dāng)年那充滿溫馨的留守兒童之家,記得在那里,我們所有的思念,都浸潤(rùn)在你輕緩的琴聲里。想媽媽時(shí),你那曲《燭光里的媽媽》,讓我仰望星空,與遙遠(yuǎn)的媽媽共享這甜蜜的時(shí)光。但今天不同了,我的學(xué)生沒(méi)有了“留守兒童”,他們的爸爸媽媽,每天都會(huì)走進(jìn)我們的課堂,傾聽(tīng)孩子們的心聲,感受孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)。神奇吧,其實(shí)他們,有的甚至身在國(guó)外。老師,這是我創(chuàng)造的家庭課堂,父母和孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò),相互溝通,彼此親近。
老師媽媽,我終于成了你。在我的夢(mèng)想空間里,你永遠(yuǎn)是我偉大的導(dǎo)師。你給我編織的紅燭夢(mèng),我一定用愛(ài)和智慧,詮釋你那樂(lè)于奉獻(xiàn)的紅燭精神,默默地收獲孩子們每一份成長(zhǎng)的精彩。媽媽老師,感謝你塑造了我,我將永不停息的傳遞愛(ài)的圣火,站在你的肩膀上,成為一位人類靈魂的工程師。
這就是我-----一位留守兒童的“教師夢(mèng)”。老師媽媽,媽媽老師,我要深情的道一聲:我愛(ài)你。
我的大學(xué)夢(mèng)4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
進(jìn)入到大學(xué),這兒有優(yōu)秀的老師,有志同道合的同學(xué)們,有很多的一個(gè)知識(shí)等待著我去學(xué)習(xí),從小我就是有個(gè)夢(mèng)想,可以走出我們那個(gè)小村子,進(jìn)入到城市,來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí),十二年的努力,我沒(méi)有白費(fèi),我努力了,成長(zhǎng)了,也是得到了,當(dāng)拿到我們大學(xué)的錄取通知書那一刻,我知道我的大學(xué)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,而今來(lái)到這兒,我更是要去好好的珍惜,去把我的夢(mèng)能去實(shí)現(xiàn),去讓自己在大學(xué)里面學(xué)到,收獲更多的知識(shí)。
以前和現(xiàn)在我都是知道,大學(xué)是比較自由的,這個(gè)自由讓我能更好的去學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的知識(shí),去選擇自己熱愛(ài)的專業(yè),去上喜歡的老師講的課,每一天,每一個(gè)日子我都是格外的珍惜,可能有人說(shuō),努力了那么久,辛苦了,該好好的享受大學(xué)生活的日子,但是我想說(shuō)這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,我們這么年輕,還沒(méi)有到去享受的時(shí)候,也是還不能在這個(gè)年紀(jì),這個(gè)時(shí)刻去讓自己多學(xué),多掌握一些知識(shí),我們每個(gè)人都是有自己想要去過(guò)的日子,有自己想從事的行業(yè),今后也是想有一個(gè)美好的生活,而這些都是需要我們?nèi)ジ冻雠Σ拍軌蛉?shí)現(xiàn)它的,就像我們的大學(xué),想要進(jìn)來(lái),那么高中就要努力。
而未來(lái)在我們的手里,該是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,還是從現(xiàn)在開(kāi)始就去享受,就不去管未來(lái)了,其實(shí)都是在我們自己的抉擇里,而我的大學(xué),我想去繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),去讓自己收獲到更多的一個(gè)知識(shí),去讓自己以后走到社會(huì),是自信的,是能去找到我想要的工作,我想從事的一個(gè)事業(yè)。而今正是我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的時(shí)候,多學(xué)一些,多在知識(shí)這個(gè)瀚海里面遨游,讓自己過(guò)得充實(shí),這才是我們大學(xué)該做的一個(gè)事情。每個(gè)人的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn),在路途上都是有很多的辛苦,還記得我們高三的時(shí)候嗎,每一分鐘我們都不想浪費(fèi),吃飯很快,走路很快,只是希望自己多一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。
要想去成為自己想做的那個(gè)人,那大學(xué)其實(shí)是我們展現(xiàn)自己最好的一個(gè)機(jī)會(huì),有很多的活動(dòng)和社團(tuán),其實(shí)都是可以讓我們進(jìn)入一個(gè)小社會(huì),有很多的事情都是可以去嘗試,去努力去得到一個(gè)能力的鍛煉,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),去把我們的大學(xué)過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)吧。謝謝!
我的大學(xué)夢(mèng)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大學(xué)生活是豐富多彩的,但也需要我們?nèi)ド钊氲陌盐蘸屠斫。有人說(shuō):“普通的大學(xué)生有一樣的平凡,不平凡的大學(xué)有自己的榮耀!钡牵憧梢赃x擇平凡,但不能選擇平庸;如果可以,相信大家都覺(jué)得不平凡。那么,怎樣才能豐富我們的大學(xué)生活,怎樣才能掌控我們的大學(xué)生活呢?我就說(shuō)說(shuō)個(gè)人的一些看法。
首先是制定目標(biāo)和計(jì)劃,目光遠(yuǎn)大。沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有前進(jìn)的方向,就沒(méi)有動(dòng)力。規(guī)劃目標(biāo)可分為短期和長(zhǎng)期。比如近期想看幾本書,這個(gè)月想學(xué)什么知識(shí),假期有什么實(shí)際的計(jì)劃等等。長(zhǎng)期的,比如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,應(yīng)該達(dá)到什么樣的實(shí)踐能力程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。
第二,要從長(zhǎng)計(jì)議,也就是不要被一時(shí)的情緒和情緒拖累。要想成就大事,必須關(guān)注大事,放松小事。比如,不要沉迷于在網(wǎng)上玩游戲帶來(lái)的滿足感,卻不知道,暫時(shí)的滿足感背后更大的空虛感。相信大家都有這樣的經(jīng)歷。
三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是責(zé)怪自己控制力弱,缺乏上進(jìn)的動(dòng)力。不知道是不是沒(méi)有意識(shí)。經(jīng)常在想畢業(yè)后能干什么?我從報(bào)紙雜志上看到,目前的就業(yè)形勢(shì)極其嚴(yán)峻,所以我非常害怕。有人說(shuō)目前找工作要么是有關(guān)系,要么是文憑,要么是天賦。我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信大部分座位都無(wú)所謂。所以,我們唯一的出路就是有人才。在這種情況下,我們必須問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是不知道學(xué)什么,而是不想學(xué)。
第四,既要學(xué)習(xí)知識(shí),又要發(fā)展能力。以前重視知識(shí)是以能力為代價(jià)的,現(xiàn)在不一樣了。相反,由于社會(huì)的影響,對(duì)文憑的要求也適當(dāng)降低了,所以現(xiàn)在很多大學(xué)生都出去找兼職了。如果他們?cè)诓挥绊憣W(xué)習(xí)的情況下繼續(xù)下去,他們應(yīng)該提倡而不是說(shuō)什么。但有些不是。他們請(qǐng)假去做服務(wù)員上菜,也不上晚自習(xí)。這就是我身邊的現(xiàn)象,F(xiàn)在有一種錯(cuò)位的思潮,就是機(jī)關(guān)、企業(yè)的在職人員利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而大學(xué)生則在社會(huì)上兼職。我認(rèn)為我們應(yīng)該糾正這種思想傾向,回到我們的位置上。
此外,我們應(yīng)該多讀書和報(bào)紙雜志。了解最新的社會(huì)動(dòng)態(tài),了解國(guó)家大事,第一時(shí)間掌握時(shí)事政治經(jīng)濟(jì)新聞……是的,不僅對(duì)我們以后找工作有幫助,對(duì)自己的工作也有幫助。廣告是一門綜合性邊緣學(xué)科。作為未來(lái)的廣告人,要有見(jiàn)識(shí),什么都懂,重點(diǎn)突出一些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講就到這里。最后只有一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,修遠(yuǎn)人來(lái)人往,我上下搜索!笨梢,送給自己,分享給大家!
我的大學(xué)夢(mèng)6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日非常開(kāi)心能夠在這樣重大的場(chǎng)合做這樣的一個(gè)演講,來(lái)到大學(xué)已經(jīng)有了兩年了,而我也即將升往大三,面對(duì)這接下來(lái)僅剩的幾年大學(xué)生活,其實(shí)我也是非常焦慮,非常彷徨的。但是當(dāng)有夢(mèng)在大學(xué)里時(shí),我們就不怕會(huì)失敗,我們也不怕將來(lái)要面對(duì)什么,只需要好好的珍重當(dāng)下,展望未來(lái)即可。
我相信每一個(gè)大學(xué)生都是有自己的理想的,進(jìn)入大學(xué)的我們已經(jīng)是一名堂堂正正的成年人了,我們做出的所有選擇,最后也都由我們?nèi)コ袚?dān)。我們有更多自由的權(quán)力,但與此同時(shí),我們的身上也背負(fù)著更大的一些責(zé)任。在這條追夢(mèng)的道路上,我們或許會(huì)面對(duì)一些失敗,會(huì)面對(duì)一些不可挽救的失誤,但這都是我們的成長(zhǎng),都是我們應(yīng)該去面對(duì)的經(jīng)歷。所以親愛(ài)的同學(xué),如若你有著一個(gè)夢(mèng),放進(jìn)了這大學(xué)的時(shí)光里,那么請(qǐng)你一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)榛蛟S這一次堅(jiān)持就是你成功的那一次!
進(jìn)入大學(xué)之后,我那個(gè)小小的理想發(fā)芽的更快了。每當(dāng)我有了一些希望的時(shí)候,它就會(huì)長(zhǎng)高一點(diǎn),也會(huì)變得更壯一些了。看著它一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,其實(shí)我的心里也是蠢蠢欲動(dòng)的。有時(shí)候會(huì)有一些迫不及待,但我也會(huì)告訴自己,萬(wàn)事都不可急躁,只有慢慢來(lái),才能完整的做好這一件事情。大學(xué)雖然是自由自在的,但有時(shí)候也會(huì)給我?guī)?lái)很多很多的困擾,比如說(shuō)就業(yè)問(wèn)題,生活費(fèi)問(wèn)題,理想問(wèn)題。每當(dāng)我感到失望和沮喪的時(shí)候,這個(gè)小小的夢(mèng)就會(huì)冒出來(lái),告訴我不要焦急,不要心慌,只要我按照內(nèi)心的方向去走,將來(lái)的每一步都會(huì)是通過(guò)目的地的那一步。
有一個(gè)夢(mèng),便有一片天地供我們?nèi)ナ┱埂,F(xiàn)在的我們正是在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)之中,可以施展自己本領(lǐng)的地方也有很多,但如果我們自己沒(méi)有抓住的話,可能也會(huì)丟失這些表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。所以不管你是那一個(gè)年級(jí)的同學(xué),我們都應(yīng)該打起精神來(lái),多一份追求理想的希望,多一份做事的果斷,慢慢的,我們也會(huì)成長(zhǎng)為那個(gè)一直想要成為的自己。對(duì)于我們各自的人生而言,這也會(huì)是一次美麗的開(kāi)場(chǎng),在這條追夢(mèng)的道路上,大學(xué)時(shí)光是一次助力,也是對(duì)我們飽含深情的希望。所以未來(lái)的日子,還請(qǐng)大家一同努力吧!
我的大學(xué)夢(mèng)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰。現(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò),回看師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫一曲動(dòng)人的篇章。 “選擇鄉(xiāng)村,我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫下的愛(ài),凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái),我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,我無(wú)悔”。
記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
我的大學(xué)夢(mèng)8
各位評(píng)委,各位同學(xué):
告別了枯燥的高中生活,我來(lái)到了邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。夢(mèng)里的大學(xué),完美無(wú)拘無(wú)束。來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大學(xué)的奇妙之處在于,你可以充分發(fā)揮自己,但是你在課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。
剛到學(xué)校的時(shí)候,為了不迷失自己,參加各種活動(dòng),這樣就不會(huì)把時(shí)間花在大學(xué)里了。之后我所有的時(shí)間都被活動(dòng)占據(jù)了,最重要也是耗時(shí)最長(zhǎng)的是辯論賽。當(dāng)時(shí)我最大的愿望就是再次奪冠,這也是我們所有辯論隊(duì)員和所有管理系學(xué)生的夢(mèng)想。然后他說(shuō)有多少人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我說(shuō):你的夢(mèng)想是什么,你想怎么實(shí)現(xiàn),想過(guò)嗎?選專業(yè)的話,是最熱門的。如果選擇選修課的話,拿到學(xué)分是最好的。即使是未來(lái)的工作,你也會(huì)選擇最好的一份去掙錢。那時(shí)候你做夢(mèng)嗎?
之后我問(wèn)自己,錢等于夢(mèng)想嗎?作為21世紀(jì)的大學(xué)生,作為星智的'學(xué)生,我應(yīng)該明白,我的使命是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,做自己,發(fā)揮自己最大的能力,這才是人生的目的。我要做我自己,要像瘋子一樣存在,要追求真理和勇氣,要追求知識(shí),要追求友誼,要追求感情,要追求夢(mèng)想。我不想在意不同的眼神。我不想在大學(xué)的學(xué)習(xí)上有任何問(wèn)題。我不想事事第一,但我想對(duì)得起父母為我花的每一分錢。我想學(xué)會(huì)自己走路,走在人生的路上。想看到更多的東西,經(jīng)歷,體驗(yàn),磨練。我想打破枷鎖,旅行沒(méi)有目的地,沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有其他。青春不是年齡,而是一種心態(tài)。
此刻,我是一名學(xué)生。當(dāng)我踏入社會(huì)的第一步,我將不再單純、無(wú)知、放縱、現(xiàn)實(shí)、功利、束縛。大學(xué)是我最后的機(jī)會(huì)。無(wú)論我能選擇夢(mèng)想還是現(xiàn)實(shí),都沒(méi)有錯(cuò)。重要的是我堅(jiān)持自己的選擇。我不知道我的大學(xué)夢(mèng)是什么,但我想豐富我的大學(xué)生活,不僅僅是我的學(xué)業(yè)成績(jī),因?yàn)槲腋绺缭谖掖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候告訴我,我的大學(xué)四年就是大四了,如果我沒(méi)有把握好,大學(xué)就把我踢出學(xué)校。
我告訴自己:我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不需要魔法,只要發(fā)揮內(nèi)心的力量;因?yàn)檎嬲男腋J侨σ愿,寧愿在自己喜歡的事情上失敗,也不愿意在自己討厭的事情上成功。不然越成功越找不到自己。不要聽(tīng)任何人的。我們必須管理自己,而不是時(shí)間。時(shí)間管理是個(gè)錯(cuò)誤。我們管理好自己,耐得住寂寞,抵制住誘惑,懂得放棄,學(xué)會(huì)選擇,把握好每一次放手和選擇。我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的大學(xué)夢(mèng)9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰,F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò),回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫一曲動(dòng)人的篇章!斑x擇鄉(xiāng)村,我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫下的愛(ài),凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生的心愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái),我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,我無(wú)悔”。
“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師,這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
謝謝大家!
我的大學(xué)夢(mèng)10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。在大學(xué)里,我常常用聽(tīng)到有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。隨著我的夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn),我深深的體會(huì)到:一個(gè)人、乃至一個(gè)家庭的生活要得到不斷的改善,一定要有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能夠有所追求,有追求才能夠有努力和付出,有付出才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些年來(lái),我自己以及我家庭生活變化的事實(shí),說(shuō)明了這一點(diǎn)。那么,夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)呢?當(dāng)然是更加重要。
我的夢(mèng)是要好好的工作,努力的學(xué)習(xí),為我的家人創(chuàng)造更加安穩(wěn)幸福的生活。并通過(guò)我自己在本職工作崗位上的努力,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家!
我的大學(xué)夢(mèng)11
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的夢(mèng)想,在今日我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。
有夢(mèng)想并為之奮斗的人必須是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人必須是浪漫的人。在我心中,以往有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的活力澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得悲痛時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰。此刻我只期望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò),回看今日。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅僅是社會(huì)主義精神禮貌的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫一曲動(dòng)人的篇章!斑x擇鄉(xiāng)村,我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!僅有教師用行動(dòng)寫下的愛(ài),凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái),我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,我無(wú)悔”。
記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,并且每次都能夠讓自我選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
我的演講完畢,多謝大家!
我的大學(xué)夢(mèng)12
大家好!
在這里,我將告訴你我的夢(mèng)想,一些像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天,我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽(tīng)到,并被釋放到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名詩(shī)人。我要的不是普希金的激情,而是徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候,用文字當(dāng)伴侶,我不再單身;記住當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,把眼淚變成詩(shī)行,撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。
人生之路如此坎坷,夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山,F(xiàn)在只希望有一個(gè)平和的夢(mèng),夢(mèng)里有‘小橋流水人’。遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗紛爭(zhēng)就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧,因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微!崩蠋熅拖衲瞰I(xiàn)的綠葉,總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史,回望今日。老師是老師,也是榜樣,學(xué)而優(yōu)則仕是老師,德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書育人;走下三尺講臺(tái),以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
我投入了農(nóng)村的懷抱,滿懷誠(chéng)意地接過(guò)普羅米修斯的圣火,把生命的輝煌注入祖國(guó)的花朵,譜寫了動(dòng)人的篇章。“選擇農(nóng)村我無(wú)怨無(wú)悔”。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)止境。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要老師!只有教師的行動(dòng)寫出的愛(ài),凝聚了教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼世界,永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔口選擇時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走在這條路上的時(shí)候,我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子的愿望。現(xiàn)在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信一句話:“選老師,我無(wú)怨無(wú)悔”。
“如果一個(gè)人活了一百次,每次都能選擇一個(gè)職業(yè),那我就選一個(gè)老師一百次,太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)!”這句話也道出了我的心聲。我想把教書這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求,衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔;把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué),我的夢(mèng)想,畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師,一個(gè)不后悔的普通選擇。
我的大學(xué)夢(mèng)13
女士們,先生們,尊敬的miss heibi:
首先,非常感謝miss heibi給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),向大家說(shuō)一說(shuō)我的心中所想。
我演講的題目是:“一個(gè)關(guān)于我的大學(xué)的夢(mèng)”。今年夏天,我及在座的各位一同來(lái)到了我們的臨沂師范學(xué)院,現(xiàn)在,她被稱為“臨沂大學(xué)”。
有時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到這樣的一些話,“成為臨沂大學(xué)的學(xué)生是多么悲哀”,“我怎么會(huì)來(lái)到這里呢?”,諸如此類,不絕于耳。然而,與他們的觀點(diǎn)相反,我對(duì)于能夠進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比自豪,我愛(ài)我們的學(xué)校,我為她感到驕傲!
也許,我們的大學(xué)的歷史不夠長(zhǎng),她沒(méi)有什么值得炫耀的歷史文化遺產(chǎn)。然而,在最近的十年,她卻取得了超常規(guī)的跨越式發(fā)展:我們建成了全亞洲最宏偉的校園,我們由一所師范類學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性大學(xué),我們引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)模式,聘請(qǐng)知名教授為我們講學(xué),并且我們學(xué)校還有許多像miss heibi一樣的外教,等等。這一切的成就的取得離不開(kāi)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持,離不開(kāi)全校師生的精誠(chéng)努力。
現(xiàn)在,我們有了新的黨委書記,ms. ding(她和我擁有同一個(gè)姓氏,并且,她還做過(guò)我們縣的領(lǐng)導(dǎo)人,是的,我仰慕她很久了)。我對(duì)她充滿了期待。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——臨沂,她是一片人才輩出的神圣之地;我愛(ài)我的大學(xué)——臨沂大學(xué),她是一片充滿激情與夢(mèng)想的熱土。
我想對(duì)那些討厭臨沂大學(xué)的人說(shuō),能進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)是你的榮耀,只有把你自己做好了才有資格去評(píng)價(jià)你的學(xué)校。
我的名字,“啟航”,在漢語(yǔ)中是“船只出!钡囊馑,它意味著新的開(kāi)始。我希望,我能和我們的學(xué)校一起揚(yáng)帆啟航,在跨越式發(fā)展的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的勝利!
最后,要再次感謝我們的miss heibi,她是一位非常優(yōu)秀的老師。她不僅擁有美麗的外表,而且擁有一顆善良的心靈。她能不遠(yuǎn)萬(wàn)里從美國(guó)來(lái)到中國(guó),來(lái)到臨沂,這讓我非常感動(dòng)。在她身上,我看到了,作為一名老師身上背負(fù)的責(zé)任。我感受到,作為一名人民教師是多么的光榮!
miss heibi,我們會(huì)想念你!
謝謝大家!謝謝!
我的大學(xué)夢(mèng)14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx學(xué)院xx專業(yè)的大一學(xué)生xxx,今天我站在這里進(jìn)行這次的演講,那我的演講題目就是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》。相信大家都會(huì)有自己的夢(mèng)想。
大學(xué)是一個(gè)很美好的時(shí)光,大學(xué)的生活也是那么的美好,但是我們不能因?yàn)榇髮W(xué)太美好而就沒(méi)有自己的夢(mèng)想。我們?cè)诟咧袝r(shí)候的夢(mèng)想就是考上好大學(xué),那進(jìn)入大學(xué)以后,你的夢(mèng)想又是什么呢?但是在這,我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,很多的同學(xué)因?yàn)榇髮W(xué)太松了,已經(jīng)開(kāi)始迷茫起來(lái)了,我想說(shuō),不要太陷進(jìn)大學(xué)休閑的世界里不可自拔,還是要有一個(gè)夢(mèng)比較好。我的大學(xué)就應(yīng)該我自己做主,那同樣也應(yīng)該有我的夢(mèng)。我們?cè)谠诖髮W(xué)里,首先要先學(xué)會(huì)做夢(mèng),只有先踏出這一步,才能讓大學(xué)有往前一步的動(dòng)力。大部分的同學(xué)連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有了,怎么可能在大學(xué)里有自己的美好的人生呢?
現(xiàn)在我們才大一,就要先確定自己的夢(mèng)想是什么,然后跟著自己的夢(mèng)想一步步的往前走,才能到達(dá)路的結(jié)尾,不然就會(huì)一直停留在路途的一半,前進(jìn)不了,后退不了,一輩子都只能待在那,那你的大學(xué)有什么用。大一的我們正朝氣蓬勃,就應(yīng)該要有自己的夢(mèng)想,在大學(xué)幾年里慢慢的朝著自己的夢(mèng)想靠近,到畢業(yè)之際,不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng),至少你靠近你的夢(mèng)很近,這也算是你成功了一步。
我們還年輕,就應(yīng)該要有往前闖的勇氣,勇敢的邁向自己的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)間是多么的充裕,這么好的時(shí)間供我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那為何不去抬出自己的腳步呢?我覺(jué)得我們是應(yīng)該的且必須的,大學(xué)美好是建立在我們沒(méi)有去把時(shí)光浪費(fèi)了,沒(méi)有去讓這樣美好的時(shí)光遠(yuǎn)去,是自己把它掌握在手中,才能有更好的未來(lái)。
大學(xué)里我的夢(mèng)想就應(yīng)該在這時(shí)候去努力實(shí)現(xiàn),當(dāng)你靠近自己的夢(mèng)想一步時(shí),那種成就感是滿滿的,你也會(huì)有更多的信心去往下走。大學(xué)只有短短的幾年,看似很長(zhǎng),實(shí)際上很短,我們只有把握住了這個(gè)時(shí)間段,一直朝著目標(biāo)前進(jìn),不輕易的放棄,就一定能成功。相信自己,我的大學(xué)我的夢(mèng)就要靠自己去實(shí)現(xiàn),才是真正的成功,未來(lái)才不會(huì)去覺(jué)得遺憾,不會(huì)覺(jué)得大學(xué)白費(fèi)了,是值得的,在自己靠近了夢(mèng)想時(shí),那種光彩是屬于自己的。
謝謝大家!
我的大學(xué)夢(mèng)15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來(lái)相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,是一個(gè)充滿期待的未來(lái)!帶著一路的塵埃,對(duì)青春的憧憬,對(duì)多彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到了一起,迎接未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)。只有讓夢(mèng)想飛向那里,青春才能變得多彩!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光不逝。如何重拾青春,是人生不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當(dāng)我們收拾好行囊,來(lái)到象牙塔平頂山的時(shí)候,是我們展現(xiàn)青春,舔色的時(shí)候了!
薩特說(shuō):“青春真美好。外面輻射紅光,里面什么感覺(jué)都沒(méi)有!
突然,有人叫你“老師小姐”,而不是“小姑娘,小屁孩”。父母開(kāi)始用求教的眼光和你交流,有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。人們常說(shuō)“青春如夢(mèng)”。青春是短暫的夢(mèng)。當(dāng)你再次醒來(lái)時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢(mèng)想都留了下來(lái)。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢(mèng)可能是天真的,也可能是平凡的,但卻是不加修飾的,無(wú)粉塵的,最美的。
那些美好的夢(mèng)想不可能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌起來(lái)。夢(mèng)想真的需要夢(mèng)想和思考,但是別忘了,我們是年輕人,精力充沛,雄心勃勃的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),你愿意只是夢(mèng)想和思考嗎?你指望別人是快樂(lè)的守望者,你卻一事無(wú)成嗎?你指望別人的汗水能培養(yǎng)出金色的麥浪,我一伸手,就把鏡子打碎了。
余洪敏老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是有兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。
折疊的木頭生在頭發(fā)的末端;九層平臺(tái)從基土開(kāi)始;千里之行,始于足下。放下夢(mèng)想,不要害怕艱難的道路;放下夢(mèng)想,不要說(shuō)山很遠(yuǎn);放下夢(mèng)想,讓汗水畫出人生的畫卷;讓夢(mèng)想飛翔,讓成功或失敗譜寫生命的詩(shī)篇!
讓夢(mèng)想黯然痛苦;用期待沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩;用悟來(lái)引導(dǎo)光的出現(xiàn)!放下夢(mèng)想,揚(yáng)起心中的啟蒙,讓心中的啟蒙指引你走出黑暗,托起人生的太陽(yáng)!
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