大學(xué)生活演講三分鐘5篇
大學(xué)生活演講三分鐘5篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒(méi)有優(yōu)美華麗的詞藻,沒(méi)有尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)。
“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里,我想請(qǐng)問(wèn)大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許,有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉,有的是被家里硬推上來(lái)的,也有的真心想通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣,我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對(duì)比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢!
請(qǐng)不要說(shuō),“學(xué)習(xí),我沒(méi)有動(dòng)力”。但你有沒(méi)有想過(guò),在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_(kāi)手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開(kāi)雙腳,再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!
來(lái)到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺(jué),試問(wèn),我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們總說(shuō)一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問(wèn),你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的.沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。
同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說(shuō)!蔽彝葱,為你的父母而感到痛心,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
大學(xué)生活演講三分鐘5篇2
大學(xué),是我們作為九年義務(wù)教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋(gè)三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復(fù)讀的高中道路,有過(guò)了諸多的不舍,終于,踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后,由于這不是我心目中的學(xué)校,這使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿,有對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)的不滿,有對(duì)學(xué)校教室的不滿,有對(duì)學(xué)校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī),每天按時(shí)軍訓(xùn),后來(lái),我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺(jué)得軍訓(xùn)生活期間很苦很累,但是我們都覺(jué)得那段時(shí)間是美好的,雖然當(dāng)時(shí)大家都不怎么熟悉,但是那是當(dāng)時(shí)的我們都很純真。過(guò)完軍訓(xùn),就走上了校歌之音,在唱歌時(shí),因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒(méi)完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家saysorry .
接下來(lái)真正踏上了大一路途,也許會(huì)有人感到空閑,有人會(huì)感到忙碌,有人會(huì)感到無(wú)聊,但每個(gè)人都會(huì)感到迷茫,而我,大一加入了諸多的`社團(tuán),多的是打發(fā)時(shí)間,但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié),也許在許多人看來(lái),青協(xié)很苦很累,活動(dòng)多,其實(shí),我也是這樣看的,身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié),而我沒(méi)有,原因有二:第一,青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué),他不肯讓我退出。第二,我不愿在青協(xié)里面什么都沒(méi)有做就退出。所以我堅(jiān)持下來(lái)了,到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒(méi)有退出是對(duì)的選擇,因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到,讓我學(xué)習(xí)的事,只有參與了這些活動(dòng),你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)了很多知心好友,我想問(wèn)大家,你們有過(guò)一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過(guò),這些都是青協(xié)給我的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家說(shuō)聲:謝謝你們了!!!
大一過(guò)了,我在大一即將結(jié)束的時(shí)候,我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬,感謝你,感謝你讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校有了重新的認(rèn)識(shí),感謝你讓我對(duì)生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識(shí)而是生活的全部。
大學(xué)生活演講三分鐘5篇3
我以為初中甚至高中新學(xué)期每個(gè)學(xué)生的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期計(jì)劃”,沒(méi)想到來(lái)到大學(xué)還會(huì)有這樣的班會(huì)。然而,每一個(gè)大一新生來(lái)到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。之前通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)
只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺(jué)確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過(guò)自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開(kāi)始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講,考前記下重點(diǎn),考試問(wèn)題應(yīng)該不大。
二、放寬心態(tài)
不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。
三、學(xué)會(huì)做人
許多老藝人在收徒弟時(shí)總是教導(dǎo)他們說(shuō):“做藝先做人”,就是提醒他們要時(shí)刻堅(jiān)守道德,學(xué)會(huì)做人。我們作為大學(xué)生,作為未來(lái)社會(huì)的勞動(dòng)者,自身專業(yè)素質(zhì)能力固然重要,但也決不能忽視德的問(wèn)題。社會(huì)是一個(gè)群體,需要人人都為之服務(wù)他才能正常前進(jìn),我們自身也才能得到發(fā)展,這是個(gè)互相制約,互相促進(jìn)的關(guān)系!耙鰧W(xué)問(wèn)先做人”,如果一個(gè)人沒(méi)有基本的道德意識(shí),那他的.學(xué)問(wèn)越高,很可能對(duì)社會(huì)的威脅越高,比如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)犯罪大都是些高學(xué)歷的人干的事。
四、擴(kuò)大交際
剛來(lái)到大學(xué)時(shí),我與許多人一樣對(duì)大學(xué)生活充滿了太多的好奇和憧憬,豐富多彩的大學(xué)世界讓人眼花繚亂。俗話說(shuō):“外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道”,我決定去看看門(mén)道,于是我積極參加各種有益活動(dòng),加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等組織,在這些活動(dòng)中我進(jìn)一步了解了大學(xué)生活,鍛煉了自己的能力,認(rèn)識(shí)了許多很有工作能力的人,向他們討教為人處事的方法。特別要指出的是我學(xué)習(xí)的是中文,以后很有可能要靠“筆桿子”吃飯。所以要加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí),我積極參加各種征文比賽,并向我校《試翼》《商苑》及校外媒體投稿。而在學(xué)生會(huì)和社團(tuán),親自參加組織了一些較大型的活動(dòng),在與其他人合作中,在與學(xué)校其他部門(mén)的交流中,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的交際能力,擴(kuò)展了交往空間。當(dāng)然在參加各種活動(dòng)的同時(shí),還不能忽視學(xué)習(xí),畢竟學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。
五、樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能。而我們呢?文憑,比不上一本;關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:我到底學(xué)到了什么,掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
大一學(xué)年即將結(jié)束,在這一年里我困惑過(guò),不安過(guò),擔(dān)當(dāng)一切迷霧散去,我迅速有效的'行動(dòng)起來(lái),為我接下來(lái)的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信:做最好的自己,迎接未來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn),我必將無(wú)悔與我的大學(xué)生活,達(dá)成我定的目標(biāo)!希望在坐的各位同學(xué)也能明確自己的目標(biāo),并為之奮斗。我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生活演講三分鐘5篇4
人生如餃子,歲月如皮囊,經(jīng)歷如餡?唷⑻、苦的味道,毅力和信心是餃子皮上的褶皺。生活中難免被壓榨,被煮,被咬。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),總會(huì)暴露。這段話不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷,不配和你談人生。我想談?wù)劥髮W(xué)生活,這對(duì)這里的每個(gè)人都很重要。
今天,讓我站在這里告訴你如何度過(guò)大學(xué)生活的關(guān)鍵四年,事實(shí)上,這有點(diǎn)追趕。在這里,我將以自己的經(jīng)歷來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生活。有人說(shuō):大一經(jīng)!安恢雷约翰恢赖摹保蠖M(jìn)一步“知道自己不知道的”,大三“不知道自己知道的”,大四“知道自己知道的”。其實(shí)到現(xiàn)在我還沒(méi)能明白其中的寓意,但能隱約意識(shí)到它是從天而降,從對(duì)理想的憧憬中回歸現(xiàn)實(shí)。很大程度上,很多人被網(wǎng)上或者雜志上一些關(guān)于大學(xué)生活的小說(shuō)誤導(dǎo)了。許多作者以調(diào)侃的口吻描述大學(xué)生活,向讀者描繪理想的大學(xué)。
受此誤導(dǎo),每個(gè)人在步入大學(xué)之前都會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的圖景。有了這種美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人會(huì)迷茫一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇。但是,下課后,一天天地自學(xué),這種激情慢慢褪去,開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,想念高中生,想念高中生活。你們大多數(shù)人都處在“我不知道我不知道”和“我知道我不知道”的階段,尤其是后者,往往是迷茫、迷茫、抑郁的源頭。而這也是我們慢慢成長(zhǎng),穩(wěn)步過(guò)渡到“認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己”的必要階段。如果你覺(jué)得自己現(xiàn)在沒(méi)有方向,那就不用擔(dān)心了。其實(shí)這很正常。很多人在上大學(xué)之前腦子里就形成了這樣一種想法,高中生之間的感情是最純粹的,上了大學(xué)也不能坦誠(chéng)相待。我也有類似的想法。其實(shí)你在宿舍和同學(xué)相處,這種想法是不對(duì)的,至少對(duì)和你朝夕相處的同學(xué)來(lái)說(shuō)是這樣。在這個(gè)年齡,有些人大多性格棱角分明。等有一天你畢業(yè)了,想想你的大學(xué)同學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些磕磕碰碰根本不值一提。現(xiàn)在,我們來(lái)談?wù)勎掖髮W(xué)一年級(jí)的生活和總體學(xué)習(xí)情況,這可能會(huì)給我們一些啟示和啟發(fā)。我的大一新生和很多人一樣,很迷茫。
就是每天抱著書(shū)去上課,晚上去自習(xí),有時(shí)候周六周日去自習(xí)教室。因?yàn)槌俗詫W(xué),我不知道還能做什么。后來(lái)經(jīng)常去圖書(shū)館,因?yàn)閳D書(shū)館資源太多,總覺(jué)得放那么多書(shū)不去用太浪費(fèi)了。金庸的小說(shuō)完美、忠誠(chéng)、俠義、溫柔,但那些幸福的愛(ài)情是可取的,卻又覺(jué)得遙不可及,對(duì)生活感到迷茫。有些人很少去過(guò)圖書(shū)館,不知道那里是什么樣的。雖然有些同學(xué)每天都有事做,但其實(shí)心里很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),就算被當(dāng)成了大四學(xué)生,也終究不是高中。高中有高考,一直是努力的目標(biāo),現(xiàn)在沒(méi)有方向了。我也認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,不應(yīng)該僅僅為了學(xué)習(xí)和取得好成績(jī)而度過(guò)四年。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的',但不是唯一的。所以我開(kāi)始參加一些活動(dòng),天氣好的時(shí)候,我會(huì)獨(dú)自騎自行車(chē)出去。記得上次清明節(jié)放假幾天。這幾天真的不知道怎么過(guò),就決定和幾個(gè)同學(xué)去春游。我騎著自行車(chē),讓它在寬闊的馬路上自由行駛。在綠色的田野里,我感受到了春天的活力,心情一下子好了?赡芪乙呀(jīng)很久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。高中埋在書(shū)房里,錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)美好的春日。今天,我又回到了這個(gè)美麗的風(fēng)景,我真的有一種久違的重逢的感覺(jué)。嗯,時(shí)間就像河里的水,只能流走,不能流回。我興高采烈,我要更加珍惜美好的青春,真正讓此生無(wú)悔!
大學(xué)生活演講三分鐘5篇5
自古宿命終難違,長(zhǎng)留嗟嘆怨?jié)i漣,三生石畔絳珠草,還淚今生葬花魂。緣生緣滅,何人能解?在我們腳踏的這片狹小的天地,經(jīng)歷的,不過(guò)是尋常的青春。這些年的時(shí)光里,熱淚、過(guò)錯(cuò)、遺憾、美好、希望充斥其間。各位同學(xué)各位老師,大家晚上好!今天我演講的題目是大學(xué)生活以夢(mèng)為馬。
大學(xué)的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,特別對(duì)于我這樣來(lái)自農(nóng)村的孩子。我們的大學(xué)就在我們的面前,卻有很多人忽視它的重量。進(jìn)入大學(xué),離開(kāi)了家鄉(xiāng),脫離了父母,一切變得那么自由。然而,自由并不意味著叛逆與逃離,并不意味著沉迷與墮落!
現(xiàn)在我們必須面對(duì)這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們一次又一次地進(jìn)行著無(wú)聊的叛逆游戲,當(dāng)我們寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間付諸東流,當(dāng)我們的行動(dòng)與當(dāng)初的夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn),當(dāng)我們失去了一次又一次提升自我的機(jī)會(huì),當(dāng)我們?cè)诰蜆I(yè)的壓力下不堪重負(fù),我們還能拿什么拯救我們的大學(xué)!飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓的我們,同樣經(jīng)歷著柳暗花明又一村的嶄新境地。去年的今日,我還呆在那片蒼白的教室,為了自己的大學(xué)夢(mèng),正揮汗如雨,不分晝夜。如今我在這里,卻不只一次的詰問(wèn)自己,讀大學(xué)究竟讀什么?
有時(shí)候感覺(jué)自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的夢(mèng),而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個(gè)甘于寂寞的人,所以我會(huì)參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活,讓我收獲別樣的'記憶。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我只是想堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,過(guò)著簡(jiǎn)單而寧?kù)o的生活,以夢(mèng)為馬,騰飛在自己的王國(guó)。
是的也許,我們所做的眾人會(huì)不理解,我不止一次的被好友指責(zé)干嗎要將自己搞得這么累。我從不會(huì)說(shuō)什么,因?yàn)樵谖铱磥?lái)我們總是在為自己的生活找這樣那樣的借口,可這些借口都沒(méi)有任何作用,就像一個(gè)解釋,朋友不會(huì)需要,其他人呢不會(huì)相信。借口最終只能欺騙自己,除了自己,你誰(shuí)也瞞不過(guò)。我想要的不過(guò)是希望我自己畢業(yè)后不會(huì)發(fā)出“假如我的大學(xué)能重來(lái)一次”這一類的感嘆。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們往把握和深人體會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了我今天的演講也到此為止了。最后,只送上一句話:“萬(wàn)人都要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起。和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
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