關(guān)于挫折演講稿合集五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的挫折演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
挫折演講稿 篇1
尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家,早上好!
我是心理老師xx,我今天演講的題目是——挫折之后更美麗!
也許生活本身你就如同一場戲劇,人們總在平和地演繹著各自的人生;它也不僅僅是一本書,顛沛流離后,再回頭讀它,只會覺得一眼萬年。這些都無法概括出生活的本質(zhì)。因為真正的生活,要比它復(fù)雜多了。如果用打比方的方式形容生活,我覺得它應(yīng)該是一個五味瓶——酸甜苦辣咸俱全。而生活中的眾多形形色色的挫折,正是五味中的苦味。沒有挫折,生活也便不再是生活了。王安石《題張司業(yè)》詩曰:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”老天從來就是一個最精明不過的商人,他往往在賦予你一份成功的時候,早已讓你付出數(shù)倍于收獲的努力了。所以,挫折如果來了,我們也不必怨天尤人,露出弱者的姿態(tài)。舉起理想之燈,照亮前方,挫折會變得美麗。
聽說過《法國革命》這部書的創(chuàng)作軼事嗎?我對這則軼事感受頗深。
法國大革命是一段冗長而復(fù)雜的歷史,要把它文學(xué)性地創(chuàng)作出來,可以想象這有多艱難。然而當年邁的卡萊爾剛剛將此書寫成時,女傭人居然將書當做廢紙付之一炬。氣急敗壞的卡萊爾把自己鎖進屋子。三天之后,他竟然宣布他準備重寫這部書。最后,他做到了。他說:“這就像是我們小學(xué)時寫的作文,老師讀后,對你說,孩子,不行,你還得重寫一遍!”于是今天我們才有幸看到這部巨著——《法國革命》。
一直都感動于卡萊爾的這種精神,他面對挫折,依舊執(zhí)著地舉起理想之燈,終于在垂暮之年完成了幾乎不可能完成的目標。這讓人震驚。人不能光靠吃糧食活著,人要站起來,追隨心靈的燈塔。
挫折是懦弱的人所懼怕的,他們不斷地逃避,成功也就離他們越來越遠;勝者之所以是勇者,正是因為他給自己點上了一盞理想之燈——散發(fā)著勇氣、智慧的光芒,驅(qū)散了心靈的黑暗。
回憶經(jīng)歷過的點滴,我們會發(fā)現(xiàn)記得最深刻的往往不是成功的喜悅,而是挫折帶給我們的那道刻骨銘心的傷疤。請相信,這是生活給予的千金不易的財富。在以后的日子里,奮斗中的挫折將教會我們更多的東西,從而為我們贏得更多的收獲。
黎明破曉,讓我們一起用自己堅韌的勇氣去迎接那些困難吧,懷著感恩的心,面對所有。
相信我,挫折之后的你更加美麗。
挫折演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是《挫折的禮物》
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻留下穿越一季節(jié)的傾情歌唱?是什么,輕輕的來了,又輕輕走了,在收獲的季節(jié)里留下飄垂的黃金?是什么,輕輕的走了,又輕輕的來了,為寂寞的大地紡出潔白的夢想?
哲人對著藍天微笑:‘是時間’。孩童握著風箏拍手:‘是風’流浪者說:‘什么都不是,只是一個夢’
我說:‘是挫折’
有這樣一個故事。
有一個博學(xué)的人遇見上帝,他很生氣地問上帝:‘我是個博學(xué)的人,為什么你不給我成名的機會呢?’上帝無奈地回答:‘你雖然博學(xué),但樣樣都只嘗試了一點,不夠深入,用什么去成名呢?’
那個人聽后便開始苦練鋼琴,后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。他又去問上帝:‘上帝!我已經(jīng)精通了鋼琴,為什么您還不給我機會讓我出名呢?’
上帝搖搖頭說:‘并不是我不給你機會,而是你抓不住機會。第一次我按中幫助你去參加鋼琴比賽,你缺乏信心,第二次缺乏勇氣,又怎么能怪我呢?’
那個人聽完上帝的話,又苦練數(shù)年,建立了自信心,并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色,卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機會。
那個人心灰意冷地對上帝說:‘上帝,這一次我已經(jīng)盡力了,看來上天注定,我是不會出名了!系畚⑿χ鴮λf:‘其實你已經(jīng)快成功了,只需最后一躍’
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點點頭說:“你已經(jīng)得到了成功的入場券挫折,現(xiàn)在你得到了它,成功便成為挫折給你的禮物!
這一次那個人牢牢記住上帝的話,他果然成功了。
一種挫折就是一種成長,一種讓人成熟邁向久違的成功經(jīng)歷,也許我們都會曾經(jīng)因為挫折而沮喪,雨過天晴之后,驀然就是感動,珍惜自己能堅持到最后的感動!
挫折演講稿 篇3
大家好!
在初三這一個忙碌的學(xué)年里能有這個機會讓我在這里給大家演講,實在是一件很榮幸的事。我們在初三這個跟革命相似歲月里,開始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風霜,在這個對我們來說充滿迷惘的學(xué)年,我們的腦中總是無時無刻地發(fā)出許多問號。我們走在這個人生的十字路口中,不禁會發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦?”是啊,我們之中很多人無時無刻不在想這個問題,我們覺得很困惑,很無助,很后悔。困闊自己的前程,無助的是現(xiàn)在,后悔的是以前那段被遺忘的時光。我們又不得不問問自己“現(xiàn)在還來得及嗎?”這真是個嚴重的問題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來得及,但你還是會原地不動在在那里思考這個問題。
挫折,人人都有,這是不可否認的事實。然而,在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對呢?很幸運的,從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了,我們?nèi)悸犃,而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動呢?因為我們沒有認真的去面對每一次的失敗,我們沒有面對失敗的經(jīng)驗。失敗,固然可怕,父母會罵你,老師也會譴責你,同學(xué)們還會笑你。這一窩蜂的事一涌過來,我們束手無策,第一反應(yīng)就是先放在一邊,不管他,以后再說吧。但每一個失敗都有相似之處,那就是,它們的效果都差不多。每一個失敗都讓你很失望,讓你不敢面對。
漫長的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒有人去糾正你,告訴你,第二次失敗你也會走這條路吧?久而久之,這樣怯懦的逃避成了一種習慣,過去做錯的事總是那么不堪回首。當上進心向我們走來時,我們背著良心去用欺騙它打退它,很多時候它都來了,但我們總是不停地欺騙它,打退它,它也是個靈性的東西,我們給它的打擊讓它變得很怯懦,很怕我們,于是它慢慢的遠離了我們。我們在失敗的某時某刻似乎回憶起什么東西,但記不起它的'名字,它的名字就叫上進心。提起上進心,人人都說它好,它到底好在哪里呢?它給我們自信,讓我們勇往直前面對困難,它是我們忠誠的朋友。它給我們動力,讓我們積極打開心中枷鎖,前進,再前進,是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無時無刻的關(guān)懷與提醒,奮起我們每一次思想上的飛躍。它和人類是如么好的一個朋友,我們既然如此對它,實在是慚愧。天上最美麗的是星星,人間最可貴的是友情,當我們把最真誠的心留給我們的朋友的時候,別忘了還有這樣一位朋友。那我們應(yīng)該怎么挽回這位老朋友呢?首先,我們必須重新和它交朋友。先樹立起共同的愛好,例如,我們必須和它一樣,勇敢面對失敗,面對挫折。然后再發(fā)揚自己的優(yōu)點,就是在失敗中認真思考失敗的原因,用正確的方法糾正。老朋友在你的作風下會暗暗留意你,一時它還不會動心,這時我們只要堅持在每一次失敗中以同樣的方法對待!袄俗踊仡^金不喚!”它肯定會重新回到我們身邊。這個時候我們還會再令它離我們而去嗎?
挫折演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
挫折是生活、學(xué)習中遇到的困難、打擊。
我認為,對待挫折不應(yīng)該害怕,要有信心,積極去面對。這個暑假我是第一次上華數(shù)課,和班里其他同學(xué)比起來,差得很多。剛開始,在別人看來很簡單的題目,對我來說卻很難;絕大多數(shù)同學(xué)能做對的題,我都不會做。第一堂課是“還原問題”。老師出了一道題,別的同學(xué)都會做,但我卻做錯了。老師耐心地給我講解,并且說:“早出現(xiàn)錯誤并不是壞事!甭犃死蠋煹脑,我又有了信心。每天上完課回家,我會把題做完才睡覺,有時遇到難題會做到很晚,我開動腦筋認真思考,我很快樂。
經(jīng)過這次學(xué)習,我明白了很多道理。比如,第一,信心很重要。我不會做的題,我認真思考,并沒有放棄,相信自己一定能做到,于是我就努力去做。第二,做事要有恒心和耐心,不要半途而廢。不管遇到多大的困難,不要害怕,不要放棄,要堅持。我每天堅持做奧數(shù)題,遇到困難,自己獨立思考,一直到我做出來為止。第三,克服困難以后,會得到很大的收獲,這是非常快樂的事。當我想出來的時候,我特別開心,因為這是我的收獲,是我通過自己的思考和努力得到的。
經(jīng)過挫折,我成長了。我比以前更加有信心,相信自己只要努力,堅持不懈,一定能做到的。我克服了困難,收獲了快樂。我記得我看過一個電影叫《喜羊羊與灰太郎之虎虎生威》,美羊羊唱的歌特別好聽,好像她是這樣唱的:請你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會向困難低頭,當遇到挫折的時候,請你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁,當左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
挫折演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們;
今天,我要演講的題目是《我們年少,我們需要挫折》
挫折時什么?
失敗說;挫折是成長路上永遠翻不過去的山。因為翻過一座山,前方又會有另一座山。
懦弱說;挫折是成長路上的一片荊棘,會把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說;挫折時被擊倒后的眩暈,讓人丟失了信心,迷失了方向。
站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我們會害怕。
這事,雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f;我要扼住命運的咽喉,他不能完全使我屈服。
許特立說;想不受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折時成長過程中的必需品。
高位截癱的張海迪說。即使挫折使你倒下一百次,你也要在一百零一次站起來,為有挫折能讓你堅強起來。
站在青春的林萌道上,望著前面的路,我們應(yīng)該有信心。
看著用僅能活動的三個手指敲擊著鍵盤,做著學(xué)術(shù)報告的史蒂芬.霍金,在挫折面前,他選擇了堅強;看看又聾又盲但努力的學(xué)著語言的海倫.凱勒,在挫折面前,她選擇了堅持。
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