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      2. 幼兒園主班教師競聘演講稿

        時間:2021-07-27 16:40:52 演講稿 我要投稿

        幼兒園主班教師競聘演講稿

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的幼兒園主班教師競聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園主班教師競聘演講稿

        幼兒園主班教師競聘演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          今天,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。

          20xx年,我來到xx幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實習(xí)生做到配班教師,實習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。x老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當班主任,我會做到以下幾點:

          1.經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。

          2.我會以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個孩子成為活動的主人。

          3.教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。

          做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。

        幼兒園主班教師競聘演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!首先我感謝大家一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加班主任競聘演講。面對班主任這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位的優(yōu)勢:

          第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作;

          第二、我有較強的業(yè)務(wù)能力:經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。通過十幾年的化學(xué)教學(xué),對九年級化學(xué)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,有更多的時間和精力來承擔(dān)班主任的工作。

          第三、我有較強的觀察和學(xué)習(xí)能力:多年來,我認真觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。孫主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,田老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究,姬老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了進一步的認識。

          第四、我具有奉獻精神和服從意識,能高質(zhì)量地完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

          當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。

          如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

          一、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學(xué)生的天性。

          作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學(xué)生保持平等,絕不能高高在上,充分尊重學(xué)生,縮短師生之間心靈上的距離,當然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,聽之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴。

          二、努力塑造獨具特色的班級文化。不斷增強學(xué)生的自信心、自尊心,積極打造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)風(fēng)。

          三、建立健全班級管理制度,通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動。努力提高學(xué)生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì),營造和諧向上的班風(fēng)。

          四、努力關(guān)注每一位學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力等多種能力。

          五、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學(xué)生教好,育好!

          領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好班主任工作,使我班能成為一個團結(jié)向上健康文明、充滿活力的集體。謝謝大家!

        幼兒園主班教師競聘演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同事們:

          大家上午好!

          首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持,并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生,但自xx年參加工作以來,我從最基本的專業(yè)知識:幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手,開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實踐,我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。

          在任教六年,擔(dān)任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里,我深深的體會到了這項工作是一個重任,是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的`生活中,有苦也有甜,有歡樂也有煩惱,但我感覺做班主任充實了自己,磨練了自己,所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。

          今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任,之所以競聘這個崗位,我認為具有以下的幾個優(yōu)勢:

          一、責(zé)任心

          班級交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上,所以無論早晨、晚上,刮風(fēng)、下雨,你心里始終要裝著這個班級,當他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹,我始終堅持這樣的原則。我常和學(xué)生們說,我不一定是模范班主任,但我是一個負責(zé)任的班主任。

          二、心中有愛

          這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題,我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛,愛這個學(xué)校,愛這個班級,愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛,我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛,愛我們這個班級,學(xué)校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。

          三、愛應(yīng)有度

          班主任是與學(xué)生接觸最多的,但要把握好與學(xué)生的遠近這個度,把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學(xué)生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過,以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。

          以前三點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當上正班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

          一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。

          二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

          三、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通xx群等多種溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育

          四、與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長……

          五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

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