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      2. 中小學(xué)生讀書演講稿

        時(shí)間:2021-07-28 12:32:43 演講稿 我要投稿

        中小學(xué)生讀書演講稿

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的中小學(xué)生讀書演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中小學(xué)生讀書演講稿

        中小學(xué)生讀書演講稿1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          科羅廖夫曾經(jīng)說過:人離開了書,如同離開了空氣一樣不能活。

          書是我們的朋友,它一直陪伴著我,我有好多書,書包里呀,課桌里呀,房間里呀到處都是。如果沒有了書,我將會(huì)死亡,因?yàn)闀褪强諝猓液苄枰諝,所以我便有了很多書。但是呀,這書有這么多,那也得看呀!

          記得有一次,我在家里,由于沒事可做,我呢見到家里還有一些沒有看完的書,就拿出來細(xì)細(xì)的品味了一番。可是,正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,竟然開始“缺氧”了,于是就跑到有足夠氧氣的地方——書店。

          走進(jìn)書店,呼吸到了氧氣,我立刻就精神起來了。我走到了空氣非常多的地方,我拿起一本書,雖然只看了第一章,但很快就被故事精彩的情節(jié)深深地吸引了。不知不覺中一本書就被我給看完了。我又拿了一本,似乎比剛才看的那本更加有趣,有種身臨其境的感覺,我仿佛已走進(jìn)了故事中,和故事中的人物相處得很融洽了。

          “喂!小姑娘……”咦?誰在叫我?我應(yīng)聲一看,原來是書店的老板在叫我呢!

          “你為什么在我這里看書?再說了,我這里不是圖書館,這是書店,是賣書而不是看書的地方。如果要看書,買一本帶回去看。”老板的聲音中帶有一絲斥責(zé)之意。

          “就讓我再看一會(huì)吧!一會(huì)就好!”我苦苦哀求著。

          可能是老板見我“可憐”吧,站了好一會(huì)才舉步離開。我心想:管他呢,等他再來催我時(shí)再說吧!我又繼續(xù)吮吸起知識(shí)的乳汁來……

          夕陽西下,我不得不回家了。我戀戀不舍地在心里朝那書架揮手,告別了書中的好友,帶回了滿懷的喜悅。

          歸途中,我一直在回味故事后來該是怎樣的結(jié)局,“嘟——”一聲刺耳的鳴笛聲把我故事中給拽回來了……

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣@句話說得真對(duì)。我愛讀書,尤其愛讀好書。我認(rèn)為:讀書,要有講究地去讀,千萬不要走馬觀花,只尋求一時(shí)之樂。讀書的過程,應(yīng)該是一個(gè)審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入到其中,真正做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。書讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書,才會(huì)越讀越活。

          讓我們大家一起全身心地閱讀吧!

        中小學(xué)生讀書演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉煳已葜v的題目就是《我愛讀書》。

          我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

          我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览。我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……

          我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!

          當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。

          我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

          是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!

          同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

        中小學(xué)生讀書演講稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我的讀書經(jīng)歷非常有趣,多姿多彩。像一幅幅精美的圖畫。

          聽媽媽說,在我很小很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講故事。和我一起看畫片,每當(dāng)媽媽給我講到有趣的故事情節(jié)的時(shí)候,或看到好玩的圖片時(shí),我都笑得手舞足蹈。

          在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我辦了一張借閱卡,我經(jīng)常抽出時(shí)間去那里看書,借閱書本。那是的我就像一根粗壯的樹根一樣,充分吸收著書本中的營養(yǎng)和智慧。有時(shí)借完書本,我還會(huì)把它們帶到幼兒園給小朋友們互相交換著看。

          上小學(xué)低年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,開始自己讀一些帶拼音的書本。老師也引導(dǎo)我們要多讀書,寫作才會(huì)進(jìn)步。魯迅曾說過“書是營養(yǎng)的面包”。每當(dāng)我用自己的零花錢買到一本新書時(shí),我都會(huì)百讀不厭,津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不會(huì)的問題,我也會(huì)從書本中尋找答案。

          有一次,我和媽媽去超市大采購。路過水果區(qū)時(shí),那黃黃的芒果散發(fā)著香甜的`氣味,一個(gè)個(gè)的躺在那兒誘惑著我,饞著我直流口水。我央求著媽媽買一些,可是媽媽看著這么多大大小小,形狀各異的芒果束手無策,原來媽媽以前買的少也不知道怎么挑選,我就告訴媽媽我從書上看過的挑芒果小竅門:要選果皮光滑黃亮有光澤,無黑點(diǎn),有香味,身形較長的公芒果,公的核小肉多;丶液,我和媽媽分享著香甜的芒果,媽媽說這就是知識(shí)的活學(xué)活用,書本的饋贈(zèng)。

          上了小學(xué)高年級(jí),王老師也開始鼓勵(lì)我們多看書,讀書。我覺得好書和壞書都要讀,這樣就能區(qū)分出書中的好與壞,生活中的好與壞。記得還有幾次我們班舉行了作文比賽,我得了一個(gè)“一等獎(jiǎng)”,一個(gè)“二等獎(jiǎng)”。高興得我手舞足蹈。這些獎(jiǎng)項(xiàng)自然是課外讀物的饋贈(zèng)。

          讀書,讓我的生活多姿多彩。讀書,讓我的寫作突飛猛進(jìn)。讀書,也讓我的知識(shí)多了許多。讀書,更讓我交了許多朋友。啊,我愛讀書。

        中小學(xué)生讀書演講稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書,讀書伴我成長,一本本書成為了我的一個(gè)個(gè)“好伙伴”,讓我從一個(gè)丫丫學(xué)語的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的三好少年。

          從幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)開始接觸書籍了,因?yàn)樵谀菚r(shí),我大字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè),所以都是讓媽媽給我講故事的,我時(shí)不時(shí)的還要問媽媽這個(gè)為什么,那個(gè)為什么,媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時(shí)候,就會(huì)有錄音機(jī)這個(gè)老師來幫媽媽給我講故事。有時(shí)候一個(gè)故事我就要聽上好幾遍,其中有;《狐貍和獅子王》、《黃牛三兄弟與獅子》、《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學(xué)以后,我更喜歡讀書了,因?yàn)槟抢镉性S多吸引我的好故事,特別是在我上二年級(jí)的時(shí)候,我的班主任趙老師,讓我明白了什么繪本,還帶我們走進(jìn)了繪本這個(gè)美妙動(dòng)聽的世界,每當(dāng)在課間操和閱讀課上,趙老師便陪著我們一起讀繪本,另外還留了寫繪作業(yè),有些同學(xué)的作業(yè)畫的既好,而且感悟?qū)懙糜稚睿w老師還在全班展示了他們的作業(yè)。直到后來,我漸漸長大了,不再迷戀于小時(shí)候讀的繪本,而是讀一些著名的、經(jīng)典的長篇小說了,如:《笑貓日記》、《鐵面人》、《圓桌騎士》、《紅與黑》、《超級(jí)笑笑鼠》、《魯濱遜漂流記》等等。除此之外,科學(xué)、科幻、校園等,什么種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中,我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了,笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個(gè)頭都是我的十分之一,但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。

          通過讀書,我得到了知識(shí)、快樂和樂趣還有寫作的一些本領(lǐng),我還開了一個(gè)博客,發(fā)表了許多的博文!白x萬卷書,行萬里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天,我會(huì)行幾萬里路,幾十萬里路,甚至是幾百萬里路!

        中小學(xué)生讀書演講稿5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句名言,一直深深地刻在我的心里。如果沒有書,我就像掉進(jìn)了深淵一樣;如果沒有書,我就像迷了路一般;如果沒有書,我就像一只無頭蒼蠅似的。所以,我的一生中不能缺少書。

          書像秋風(fēng)吹過臉頰,帶給人們清涼;書像陽光普照大地,帶給人們溫暖;書像蜻蜓飛過花叢,帶給人們芬芳。書有時(shí)帶給我寧靜;有時(shí)帶給我喜悅;有時(shí)帶給我快樂。書又好像無時(shí)無刻在我耳邊叮嚀:“翻開我吧,學(xué)些知識(shí),會(huì)對(duì)你有很大的幫助!”

          在我上幼兒園時(shí),因?yàn)樽R(shí)的字不多,所以看不懂那些遠(yuǎn)近聞名的作家專輯。只好看些小畫冊(cè)。那時(shí)候,我把小畫冊(cè)像來之不易的寶貝一樣,捧在手里,聚精會(huì)神地讀著。所謂的小畫冊(cè),就是大多數(shù)都是美不勝收的圖畫,只有幾個(gè)常見的大字的本子。那時(shí),老師還常常贊美我,說:“愛看書,是個(gè)好孩子!

          隨著年齡的增大,我已經(jīng)升入小學(xué)。書,自然也看得越來越多。使我記憶猶新的,還是一年級(jí)語文書里的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。里面寫了:國王給每個(gè)孩子發(fā)了熟的種子,看誰種出的花漂亮。當(dāng)天,只有雄日捧了空花盆來了。國王就認(rèn)定了雄日,當(dāng)他的繼承人。這個(gè)故事讓我明白了,做人做事要誠實(shí)。以后的日子里,我就試著讀了一些注拼音的課外讀物。比如:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》等。

          此時(shí)的我,已經(jīng)十二歲了。不會(huì)再看那些低年級(jí)的書了。我現(xiàn)在要看一些文學(xué)類的了。最喜歡的,自然不過就是朱自清的專輯——《荷塘月色》了。引人注目的地方,當(dāng)然是那些好詞好句。又比如:蓊蓊郁郁、委婉、繁華……我每天一有空,就看書,常常讀到了忘我的境界,無法自拔。

          我時(shí);仡^想,從小到大,到底讀了多少書了。一望書柜,里面大大小小,凹凸不平的書都裝得滿滿的了。兒時(shí)的畫冊(cè),已鋪滿了臟兮兮的灰塵。這真令我出乎意料,我萬萬沒想到,自己是這么愛看書。以后的日子里,我要讀更多的小說和名著。

          因?yàn)樾r(shí)候書讀得多了,現(xiàn)在,我已成了班中的尖子生了,作文水平,也在穩(wěn)步上升。這些應(yīng)該都是書的饋贈(zèng)吧!

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