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        時(shí)間:2021-08-05 09:22:54 演講稿 我要投稿

        與成功相關(guān)的演講稿

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的與成功相關(guān)的演講稿,歡迎大家分享。

        與成功相關(guān)的演講稿

        與成功相關(guān)的演講稿1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          有一個(gè)很有錢的老板曾經(jīng)這樣問過我,他說:“你這么努力的工作,你知道成功在哪里嗎”我當(dāng)時(shí)就說:“成功在未來”。他搖了搖頭,說:再給你三天的時(shí)間,你好好的想想,成功到底在哪里于是,我過了這輩子最痛苦,最漫長(zhǎng)的三天,但卻還是想不到成功在哪里我很沮喪的告訴他:“我不知道”。他笑了,他說:“成功就在每一天,今天的你比昨天的你進(jìn)步了,你就成功了,成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”

          也許,我離成功還很遠(yuǎn),但今天的我比昨天又多學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)東西,這件事情,我今天做的比昨天好,我覺得我是成功了。

          有人說,一個(gè)人要想成功必須經(jīng)歷幾個(gè)階段。最初的階段就是一個(gè)正常人,也是一個(gè)石頭,每天做同樣的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他們只會(huì)做別人交待他們的事情,所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發(fā)不了財(cái)。那么還有百分之二十的人是什么人呢百分之二十的人當(dāng)然是不正常的人,所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者,而是我們市場(chǎng)大量缺乏的“人才”,人才是需要很多的努力才能做到的,別人在吃飯的時(shí)候,你要在學(xué)習(xí),別人在睡覺的時(shí)候,你還要在學(xué)習(xí),這樣你就會(huì)比別人更優(yōu)秀,只有你比別人優(yōu)秀了,你才能管住別人,別人才能服你,對(duì)嗎。所以,當(dāng)我們成為人才的時(shí)候,我們就能夠成為大部分的管理者,你的努力就會(huì)有一個(gè)很好的代價(jià)。也許再過不了多久,你就能成為有能力的統(tǒng)治者——人物。變成了人物后,你的一言一行都會(huì)感染著別人,都會(huì)被別人所尊重,就會(huì)變成一顆鉆石,光芒四射。所以,朋友們,你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪里都會(huì)發(fā)光的鉆石呢。

          說到“人物”讓我想起了一個(gè)了不起的人,李嘉誠,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重復(fù)做著那樣幾件事,但是他成功了,他每天早晨起來就會(huì)花二個(gè)小時(shí)的時(shí)間看各個(gè)地方和各個(gè)國家的報(bào)紙,因?yàn)橹挥辛私饬耸袌?chǎng)的變化,才能根據(jù)市場(chǎng)的需要而變化。他領(lǐng)導(dǎo)的員工個(gè)個(gè)都是精英,因?yàn)樗膬?yōu)秀,他的員工都被他感染著,所以每一個(gè)人都能很好的克制自己,所以在他的全國連鎖的珠寶店里,就幾乎沒有管理層,每個(gè)人都是經(jīng)理,每個(gè)人都是員工,因?yàn)樗膯T工每一個(gè)都很優(yōu)秀,每一個(gè)人都不需要?jiǎng)e人管就能做好自己的本質(zhì)工作。

          所以,要想成功還要具備一個(gè)像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著名的培訓(xùn)講師陳安之在他的《成功學(xué)》里這樣說著,曾經(jīng)有一位國外的身價(jià)六十五億的老總和只有一千多萬身價(jià)的陳安之競(jìng)標(biāo)一個(gè)公司,在競(jìng)標(biāo)的前夕,他們見面了,他們談了很多,談三國演義,談孫子兵法,談道德經(jīng),因?yàn)殛惏仓蠋熝芯康赖陆?jīng)特別厲害,而那個(gè)老總也對(duì)這個(gè)比較感興趣,因而對(duì)陳安之特別的崇拜,當(dāng)場(chǎng)就拜了他為師。后來的事可想而之,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都成了學(xué)生了,還需要競(jìng)爭(zhēng)嗎可想而知,一個(gè)成功的人士必須先讓自己的大腦充實(shí)起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。

          成功還需要有一個(gè)虛心的態(tài)度,成功還需要有一個(gè)能屈能伸的性格,成功還需要有一個(gè)吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個(gè)運(yùn)籌帷幄的魄力,成功還需要有一個(gè)八面玲瓏的交際能力。其實(shí)成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那么我們就從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)取,努力做一個(gè)成功的人。或者,為成功做一個(gè)好的準(zhǔn)備。

          全班八個(gè)人,每一個(gè)人都主動(dòng)站出來喊口號(hào),每一個(gè)人都敢挑戰(zhàn)自己,而我不敢,所以只有通過這種方式把我心里想說的話表達(dá)出來。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點(diǎn),也許我終將不會(huì)成功,但是我也在努力的往那個(gè)方向去做。既使很遙遠(yuǎn),我也要一步步靠近。就讓這篇演講稿靜靜的躺在這里吧,至少會(huì)紀(jì)念我曾經(jīng)也在心里默默的演講過。雖然不好,但是一個(gè)突破。有了小的進(jìn)步,離大的進(jìn)步就不遠(yuǎn)了。

        與成功相關(guān)的演講稿2

          我的名字不是家喻戶曉,國人皆知,算不上成功人士。如果你認(rèn)為我沒有資格談?wù)摮晒,只有那些所謂的成功人士才有資格談?wù)撨@個(gè)話題,那么我要告訴你,無論你是不是成功人士,你都沒有資格跟我這樣說話;因?yàn)樵谖铱磥,這個(gè)世界上,沒有什么話題可以拒絕大眾來參與討論,發(fā)表意見。

          更重要的是,成功是一個(gè)因人而異的概念。有的人把升官發(fā)財(cái)看做成功,有的人把算計(jì)別人賺點(diǎn)便宜看做成功,有的人把家庭和睦工作快樂看做成功……不同的人對(duì)成功有不同的理解。我是一個(gè)高中教師,一個(gè)做了二十幾年班主任的高中教師,如果我告訴你,從來沒有學(xué)生從我班里轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你,從我班里考出了全區(qū)狀元、全市狀元、全省狀元,你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你,學(xué)生贈(zèng)給我的留言是愿意把他們的孩子還交給我,你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?盡管我最高的榮譽(yù)稱號(hào)是區(qū)優(yōu)秀教師,但我覺得我已經(jīng)很成功了。因?yàn)槲依斫獾某晒褪亲寣W(xué)生健康成長(zhǎng),順利成才!那么,成功需要什么呢?

          首先成功需要敬業(yè)精神,要愛自己的職業(yè),把自己的職業(yè)當(dāng)做事業(yè),而不是為了混碗飯吃。世界上有很多種職業(yè),有的人嫌棄自己的職業(yè),而我把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)做是世界上最高貴的職業(yè)之一。我跟孩子們?cè)谝黄,就是跟世界的未來在一起,跟世界的希望在一起,我感受到的不是煩惱,而是快樂,我無法不敬這個(gè)職業(yè),無法不愛這個(gè)事業(yè)。有敬有愛,所有付出得到的'都是幸福。

          其次成功需要一種態(tài)度,這種態(tài)度體現(xiàn)在對(duì)從事職業(yè)的洞察和對(duì)外界對(duì)此項(xiàng)職業(yè)說三道四的擯棄。每一種職業(yè)都有成功人士,但也總有人說三道四。教師這個(gè)職業(yè)不掙錢,沒有權(quán),有人不愿干,有人不屑干,有人為了飯碗不得不干,以這樣的態(tài)度從事這個(gè)職業(yè),沒有快樂,只有煩惱,沒有幸福,只有抱怨。每一種職業(yè)都是社會(huì)需要的,都有它獨(dú)到的價(jià)值,成功就是要有發(fā)現(xiàn)它價(jià)值的眼力和敢于堅(jiān)持的勇氣。

          最后我要說的是,成功需要自我肯定,用自己的定義去衡量成功。你沒有馬云的成功,但你在自己的的崗位上做得很好;你沒有范冰冰的名氣,但你跑龍?zhí)着艿煤苷J(rèn)真;你沒有給社會(huì)創(chuàng)造多少財(cái)富和快樂,但你足夠養(yǎng)活家人使家人快樂地生活,我說你也是成功的!就像我,一個(gè)普通教師,不是教育家,但跟那些毫無實(shí)質(zhì)建樹的教育家比起來,我使更多的家庭和孩子獲得了實(shí)實(shí)在在的好處,我,就是成功的!我,就是快樂的,幸福的!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        與成功相關(guān)的演講稿3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          不知何來一陣秋雨,打落誰家的梧桐葉。在這寒冬未至,深秋未盡的季節(jié),期中考試,來了。突然而來的一場(chǎng)病,打亂了我復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不去上學(xué),我的功課就會(huì)落下,可去上學(xué),我的狀態(tài)又十分不好。坐在教室里,我發(fā)著高燒,一陣?yán)湟魂嚐幔蠋熤v的課就像和尚念經(jīng)一般,一點(diǎn)一點(diǎn)砸進(jìn)我的腦袋里。我就如同那梧桐葉,在枝頭顫顫巍巍,隨時(shí)都能從枝頭跌落下來……

          考試結(jié)束了,成績(jī)終是出來了,不好也不壞?善褪悄钦Z文,考出來的分?jǐn)?shù)比以前要低。我的思考能力似乎被那突然而來的高燒給燒壞了,閱讀理解的題目答出來總是到不了關(guān)鍵的地方。像在房子的周圍徘徊,卻找不著進(jìn)去的門!斑@不是因?yàn)榍皫滋焐〔趴疾畹穆,沒事沒事。”我安慰著自己,可心里就是跨不過那道坎,總是糾結(jié)著,后悔著。

          看著教室門前的那株梧桐樹,我覺得那就是我。它的葉子一片一片掉落,經(jīng)歷著深秋的折磨,經(jīng)歷著挫折。一陣風(fēng)兒吹過,已經(jīng)變得金黃的枯葉隨著那風(fēng),虛弱的旋轉(zhuǎn)著、飄著,就像我的語文,一點(diǎn)點(diǎn)的下降。那株梧桐已快只剩下光禿禿的枝干,在風(fēng)中微微顫抖。我靜靜凝視著,心里有些同情。

          但很快,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。它沒有因?yàn)榍锾斓暮渚偷瓜,而是依舊挺拔地站著,與秋戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹。風(fēng)雖吹走了它的葉,但卻吹不走它堅(jiān)強(qiáng)的意志!它接受著來自秋的挫折,等待著來年的蛻變。它靜靜地積蓄著自己的力量,等待著來年的薄發(fā)!

          而我呢?我只是因?yàn)橐淮紊,因(yàn)橐淮未煺,因(yàn)橐淮问【突倚膯蕷狻医K于明白了。

          當(dāng)遇到挫折時(shí),我不應(yīng)該灰心喪氣,也不應(yīng)該覺得自己不行就停滯不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)梧桐,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),讓挫折成為我成功的鋪路石。這樣,成功就會(huì)因?yàn)榇煺鄱L(zhǎng)久。

        與成功相關(guān)的演講稿4

          成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無數(shù)人為它不斷奮斗,有無數(shù)人為它不斷成長(zhǎng)。然而,成功的必要條件是堅(jiān)韌,擁有堅(jiān)韌,不斷努力,才能得到想要的結(jié)果。

          經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,我們國際班的同學(xué)即將在今年八月前往美國繼續(xù)學(xué)習(xí);厥鬃哌^的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學(xué)建立了深厚的友誼,向老師學(xué)到了豐富的知識(shí)。我們做好了出國留學(xué)的充分準(zhǔn)備。在這一年的學(xué)習(xí)生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等眾多集體活動(dòng)。不僅讓我們體會(huì)到了師大實(shí)驗(yàn)大家庭的溫馨,也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們進(jìn)行了愛心義賣,并派出了部分同學(xué)利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動(dòng)中,同學(xué)們心懷感恩,深刻認(rèn)識(shí)到了父母是我們要用一生來感謝和報(bào)答的人。

          因此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和生活,不辜負(fù)眾人的期望。在閑暇之時(shí),我們與藝術(shù)班同學(xué)進(jìn)行了激烈的籃球友誼賽。我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,體會(huì)到了勝利的喜悅。在和外國留學(xué)生的交流活動(dòng)中,我們一起體驗(yàn)了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。

          雖然國際班的活動(dòng)豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學(xué)環(huán)境中,我們會(huì)遇到許多困難。例如,數(shù)學(xué)課上與外教老師之間的思維轉(zhuǎn)換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關(guān)、追求質(zhì)量,我們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)和單詞的記憶上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對(duì),選擇用堅(jiān)韌的品質(zhì)克服種。種困難!

          經(jīng)過不斷努力,大部分同學(xué)都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學(xué)余梓梵拿到了美國馬杜菲中學(xué)的錄取通知書。馬杜菲中學(xué)在20__年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗某晒恼!在同學(xué)們的進(jìn)步和激勵(lì)下,我很榮幸地獲得了藍(lán)帶高中卡佩思諾中學(xué)的錄取。全美每年僅有3。7%的美國高中被評(píng)為藍(lán)帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學(xué)感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝老師們的教導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!

          “少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。”在師大實(shí)驗(yàn)一年的時(shí)間雖然短暫,但是在這里我們學(xué)會(huì)了如何做人,學(xué)會(huì)了如何做學(xué)問。飽含著離別的不舍,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友,生活在異國語言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學(xué)子,我們是斗志昂揚(yáng)的中國人,我們是青春活力的師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)人!在追逐夢(mèng)想的道路上,我們將會(huì)更加努力,用堅(jiān)韌的品質(zhì)去換取屬于我們的成功。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,為了遠(yuǎn)大的理想而堅(jiān)持!

          我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        與成功相關(guān)的演講稿5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          窗外的小雨連綿的下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在問我:“成功需要什么?”

          翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。烏江畔,他仰天長(zhǎng)嘯:“縱江東父老憐而王我,我何面目見之”,縱身一躍,滔滔江水向東流,淹沒了他的長(zhǎng)嘯,淹沒了他的一世偉業(yè)。我不禁感嘆:至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。哎,項(xiàng)王,你為什么不堅(jiān)持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一樣是條好漢!我失望的追尋,在歷史的隧道里漫游。

          牢獄中,他奮筆疾書,借著微弱的月光,我看清了他的面孔,頭發(fā)蓬亂,飽經(jīng)滄桑的臉上,刻著堅(jiān)毅和不屈,啊,司馬遷。這時(shí),來了幾個(gè)大臣,見到司馬遷如此模樣,嘆息道:“何必如此執(zhí)著呢?”司馬遷合上竹簡(jiǎn),堅(jiān)定的說:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”說完,望了望皎潔的明月,若有所思。片刻,又重新攤開光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫下了一行行工整的隸字,蒼勁有力……

          我默默地注視著這一切,卻早已心潮澎湃:偉大的司馬遷啊,正是您堅(jiān)持不懈的努力,才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,52萬字!我相信,后人的敬仰,就是對(duì)您這份堅(jiān)持的最大回報(bào)。合上書,我陷入了沉思:為項(xiàng)羽而憂傷,正是因?yàn)樗粓?jiān)持,才失去了成就霸業(yè)的機(jī)會(huì);為司馬遷而感動(dòng),他的不懈堅(jiān)持,蒼天也會(huì)為之動(dòng)容吧。是啊,成功需要堅(jiān)持,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)!

          故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問:不能忍受磨煉,有幾人能成功?功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,可能成功就在眼前。

          堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲;就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈;像萊特兄弟,相信自己會(huì)飛,就一定能翱翔在藍(lán)天之上。

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