以友善為話題的演講稿5篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的以友善為話題的演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以友善為話題的演講稿5篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我是來(lái)自xxx班的xxxx,我演講的題目是《誠(chéng)信友善,和睦待人》。
生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!
其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。美國(guó)的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
對(duì)呀,友善是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì)閃光。
謝謝大家!
以友善為話題的演講稿5篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)友善的人,不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊,散發(fā)出難聞的汗臭,就冷眼相看,也不會(huì)因?yàn)閯e人是個(gè)干臟活的人就心存鄙視,惡語(yǔ)相加。相反,他會(huì)根據(jù)自己的能力,適時(shí)表現(xiàn)出自己的友善,施以援手。他懷著巨大的悲憫,用一顆包容一切苦難的心,看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,有時(shí)并不單純需要金錢!
事實(shí)上,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情,都渴望得到幫助、理解、同情與愛(ài)護(hù),而心地友善的人,決不會(huì)吝嗇給予這些。他覺(jué)得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂(lè),而他給予別人的同時(shí),自己也在享受,享受著奉獻(xiàn)的幸福。友善的人本身就象一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng),無(wú)論走到哪里,都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí),也用愛(ài)的光芒照耀著他人。
一個(gè)友善的人不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并不失時(shí)機(jī)的給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈湃魏蔚墓膭?lì)和贊美比譏笑和斥責(zé)更有利于樹立一個(gè)人的自尊和自信。他會(huì)細(xì)致入微的體貼別人的難處,并誠(chéng)懇的樂(lè)于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重;蛟S,有人說(shuō):友善不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都會(huì)令人感動(dòng)。
友善的人都通常有一顆熾熱的心,以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來(lái)。友善的人都是十分可愛(ài),因此在他們生活的環(huán)境當(dāng)中受人歡迎。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)熱心幫人的友善大叔,已經(jīng)73歲了,還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生,大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發(fā),可是人們都說(shuō)他還很年輕、很有魅力。
正因?yàn)橛焉疲圆庞辛索攘Α?/p>
以友善為話題的演講稿5篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一名工人每天路過(guò)保安時(shí),都會(huì)和他打招呼。一天,他被困在了冷凍室,當(dāng)他絕望的時(shí)候,門卻被打開了,救他的正是那位保安。保安救他只是表象,實(shí)質(zhì)是他自己的善意拯救了自己。所以說(shuō),善待別人就是幫助自己。
善待別人就是幫助自己。張飛是三國(guó)時(shí)期著名的猛將,但他卻嗜酒如命,并且酒后亂性,常常鞭打士兵。他的習(xí)慣,讓他付出了沉重的代價(jià)。第一次是他酒后鞭打曹豹,曹豹懷恨在心引來(lái)呂布攻打徐州,最后徐州失守。第二次是關(guān)羽死后,張飛借酒澆愁,要求范疆,張達(dá)在三天之內(nèi)讓全軍披孝伐吳。張、范二人要求寬限幾天,卻引來(lái)張飛鞭打。不但如此,張飛還恐嚇說(shuō),三天之內(nèi)如果完不成任務(wù),二人提頭來(lái)見(jiàn)。二人趁張飛醉酒時(shí)候在夜里殺死了他,投降東吳。一代名將就此隕落。若他能善待士兵,或許歷史會(huì)改寫。他由于不善待他人而付出了生命的代價(jià)。他的故事,讓我們?yōu)橹畤@惋!
善待別人就是幫助自己。一個(gè)商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員,把10元錢作為施舍給了他?伤钟X(jué)得不妥,返回來(lái)要了一支鉛筆。最后還解釋說(shuō):“您和我一樣,都是商人。”多年后,商人因?yàn)楸或_使自己的企業(yè)陷入困境,而那位鉛筆推銷員卻奇跡般地出現(xiàn)了,而且,當(dāng)初的這位鉛筆推銷員已經(jīng)是腰纏萬(wàn)貫的大老板了。他告訴商人,他愿意挽救他的.公司。當(dāng)問(wèn)到原因時(shí),那位推銷員說(shuō):“您給了我自尊和自信,讓我走出了自卑!比暨@位商人沒(méi)有拿筆,或許他的企業(yè)也不會(huì)得救。他由于善待別人而拯救了自己。他的事跡,使我們?yōu)橹锌?
善待別人就是幫助自己。一位老人撿到一條流浪狗,帶回家里好心地收留它,喂養(yǎng)它。突然有一天,老人中風(fēng)癱瘓,小狗跑到鄰居家門口狂叫不止,老人才及時(shí)被人發(fā)現(xiàn)。后來(lái),老人行動(dòng)不便,于是,那條小狗每天銜住藥瓶送到老人身邊,忠心地照顧老人。若這位老人當(dāng)初沒(méi)有好好待狗,或許他早已寂寞離去。這個(gè)故事,讓我們感到溫暖。
張飛的不友善,付出了自己的生命。商人的友善,拯救了自己的企業(yè)。老人的友善,換來(lái)了小狗的不離不棄。
善待別人,不需要做什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑足矣。
善待別人就是幫助自己。讓我們學(xué)會(huì)善待他人,讓世界充滿善意的關(guān)愛(ài)。
以友善為話題的演講稿5篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能在我們“戴小”首屆誠(chéng)善文化節(jié)的開幕式上發(fā)言,在這里我要感謝老師們對(duì)我的青睞以及同學(xué)們對(duì)我的支持。今天我演講的題目是:吸收誠(chéng)善的陽(yáng)光,做健康成長(zhǎng)的少年。
入校即可見(jiàn)的山石上刻著你我都認(rèn)識(shí)的兩個(gè)字“誠(chéng)善”;走廊兩邊是你我都能讀懂的故事——它的內(nèi)容詮釋著誠(chéng)善的至理;班級(jí)里黑板報(bào),標(biāo)語(yǔ),都洋溢著你我都能感受到的誠(chéng)善氣息,聰明的你肯定懂了:學(xué)?嘈臓I(yíng)造的誠(chéng)善文化就是為了我們啊!而如果你還不懂這些暗示,沒(méi)有關(guān)系,校訓(xùn)“誠(chéng)善”直白地告訴我們:要做一名講誠(chéng)行善的小學(xué)生!
這些誠(chéng)善文化中留給我印象最深的是《郁離子》中的一個(gè)故事:濟(jì)陽(yáng)的一個(gè)商人過(guò)河時(shí)船快要沉了,他看見(jiàn)一個(gè)漁夫就拼命呼救,并許諾:如果漁夫救了他,就給漁夫100兩銀子。待漁夫救上商人,商人卻說(shuō)沒(méi)有這回事。后來(lái)商人的船又沉了,有人欲救,漁夫說(shuō)出了商人賴賬的事,別人憤怒于商人的言而無(wú)信,說(shuō):“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些!”便撒手不管,結(jié)果商人丟了性命。
故事結(jié)束了,一句話卻回蕩在我的耳邊:“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些!”由此可見(jiàn),言而無(wú)信在古代就是被人唾棄的惡劣品質(zhì),何況現(xiàn)在?因此我們要遵照我們的校訓(xùn),講誠(chéng)信、做善事,要讓誠(chéng)善像一粒種子一樣,播種在我們心田里,隨著年齡的增長(zhǎng)讓它茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
二年級(jí)那個(gè)不懂事的我一轉(zhuǎn)眼變成了六年級(jí)的少年,五年來(lái)“誠(chéng)善”融入了我學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校能夠及時(shí)、認(rèn)真的完成老師交代的事情;能夠和同學(xué)和睦相處、互幫互助;在家中,能夠做到自己的事情自己做,為父母減輕負(fù)擔(dān),同時(shí)記住父母的生日及紀(jì)念日,為父母獻(xiàn)上一份小孝心。在社區(qū),能夠愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)境、幫助需要幫助的人,為社區(qū)的建設(shè)出一份力。一直以來(lái)誠(chéng)善的校訓(xùn)指引著我,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,以自己的實(shí)際行動(dòng)證明:我就是一名講誠(chéng)行善的戴小學(xué)生。
一詞誠(chéng)善,讓我懂得了真理;一個(gè)選擇,讓我改變了品行,一個(gè)堅(jiān)持,讓我看到未來(lái)。去年,我被評(píng)為戴埠小學(xué)第一屆“誠(chéng)善之星”。這是學(xué)校對(duì)我過(guò)去言行的肯定,更是對(duì)我今后生活的鞭策。我將繼續(xù)在課堂之善、課間之善、善待同學(xué)、善待老師、善待家長(zhǎng)、善待自然、善行社會(huì)、用餐之善、善待學(xué)習(xí)、善待作業(yè)、善待家庭這十一項(xiàng)的日行一善中,再接再厲,更上一層樓。
同學(xué)們,作為祖國(guó)的未來(lái)和花朵,我們應(yīng)該怎么做?學(xué)校用誠(chéng)善文化為我們鋪了一座彩虹之橋,讓我們到達(dá)勝利的彼岸。未來(lái)是光明的,我們應(yīng)當(dāng)向著誠(chéng)善的光明奔去;花朵需要陽(yáng)光,我們就應(yīng)當(dāng)吸收誠(chéng)善的陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)。我們可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),但不可以沒(méi)有誠(chéng)善,它是根本的做人之道,也就是我們的財(cái)富。我們面對(duì)誠(chéng)善,應(yīng)該毫不猶豫地?fù)碛兴^不能避開它,拒絕它。同學(xué)們,不管你以前是什么樣的,從現(xiàn)在開始,讓我們一起朝著誠(chéng)善前進(jìn),吸收誠(chéng)善的陽(yáng)光,做品行健康成長(zhǎng)的少年!下一屆“誠(chéng)善之星”說(shuō)不定就是你哦!誠(chéng)信友善演講稿我的演講完了,謝謝大家。
以友善為話題的演講稿5篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
友善,使人感到溫暖!
友善,折射出人性的美麗!
友善,是人們?cè)诮煌斜貍涞钠焚|(zhì)!
幫助老爺爺?shù)估怯焉?別人遇到危險(xiǎn)而救之是友善;愛(ài)護(hù)動(dòng)物是友善……
生活中處處有友善!
鬧鐘的秒針伴著歡快的曲調(diào)滴滴答答不停得轉(zhuǎn)著,早晨到了,媽媽見(jiàn)我還在呼呼大睡,十分氣憤,一把把我從床上拎了起來(lái),我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄云外去了!
……
我心中暗暗幻想,一會(huì)兒是先做作業(yè),還是先開電視,不知不覺(jué)到了鍛煉的主要目的地了,人明顯多了起來(lái)。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爺爺拿著播放小曲兒的收音機(jī),哼著小調(diào)悠閑著走的……
跟著媽媽的快步伐,不鍛煉的我一會(huì)兒就不行了,停下來(lái)休息了一會(huì)兒,讓我體驗(yàn)到人性友善的時(shí)刻悄然來(lái)到。
一位中年男子引起了我的注意,他挺著裝滿油膩的大肚子,手緊握,做著跑步的動(dòng)作,口中,一呼一吸,節(jié)奏整齊。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過(guò),只感覺(jué)有太大氣場(chǎng),讓我不敢移動(dòng),目光追隨著他的步伐而去。
太陽(yáng)慢慢升起來(lái),溫度也高了許多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下來(lái)多跑了幾圈,終于體力不支倒在地上,他的頭發(fā)濡濕了,橫七豎八地散亂著,他閉著眼,紅彤彤的臉上淌著亮晶晶的汗水,讓人敬而遠(yuǎn)之。出乎意料的是,大家都圍了上去,只見(jiàn)一個(gè)上穿白T恤,下穿黑運(yùn)動(dòng)褲,戴著眼鏡的人大喊:“我是醫(yī)生,請(qǐng)大家讓一讓!”人們騰出地,他忙上前,摸了摸中年男子的額頭,著急的說(shuō):“誰(shuí)有扇子?不要圍這么緊,露出一點(diǎn)地方,給他點(diǎn)新鮮空氣……”
我也湊了過(guò)去,只見(jiàn)一位老奶奶拿著跳舞用的扇子給中年男子扇著,圍觀的人群中有人打了120急救。青年醫(yī)生不停得按著中年男子的胸部幫助他呼吸等著急救車的到來(lái)!
終于急救車把中年男子送到了醫(yī)院,不知道他怎么樣了,我可以想象出他醒過(guò)來(lái)感謝青年醫(yī)生的情景……
如果中年男子暈倒后沒(méi)人過(guò)問(wèn),他是否有生命危險(xiǎn),當(dāng)然!但人性的友善救了他!
經(jīng)過(guò)此事件后,也讓我懂得人性的友善。
友善的魅力將照著每一個(gè)人前進(jìn)!
【以友善為話題的演講稿5篇】相關(guān)文章:
以成長(zhǎng)為話題的演講稿02-01
以傾聽(tīng)為話題的演講稿8篇02-01
以清明節(jié)為話題的深度美文12-16
失去與得到作文,以失去為話題的作文01-25
以環(huán)保為題的演講稿02-01
以生活為題的演講稿02-01
以青春為主題的演講稿01-22
環(huán)保話題的演講稿10篇02-01
高中自信為話題的演講稿01-21
送友原文翻譯及賞析01-07